七年級道德與法治上冊素養(yǎng)綜合能力提升 第三單元 師長情誼（一）（解析版答案隨題）

第三單元師長情誼(素養(yǎng)綜合能力提升一)題號得分一二總分限時：45分鐘滿分：100分一、選擇題(共12小題，每小題4分，計48分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.(2022河南鄭州中原一中實驗學校期末，11，★☆☆)2021年9月8日，習近平總書記給全國A.自古至今，教師一直是一種專門職業(yè)C.現(xiàn)代社會，教師承擔著教書育人的使命【答案】C()B.教師是人類物質文明的唯一傳遞者D.在我國，教師這一職業(yè)高于其他職業(yè)【解析】本題考查教師職業(yè)的特點。在現(xiàn)代社會，教師已發(fā)展為一種專門職業(yè)。教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人的使命。項正確，A項錯誤。B項錯誤，教師是人類文明的主要傳承者之一。D項錯誤，在我國，教師這一職業(yè)和其他職業(yè)是平等的。故選C。2.(2021①遠大的理想信念()②高尚的道德情操③完美無缺的課堂教學水平④豐富扎實的學識和仁愛之心A.①②③【答案】B【解析B.①②④C.①③④D.②③④】本題考查教師職業(yè)的特點。時代在發(fā)展，教師的工作理念和工作方式都發(fā)生了很大變化，這對教師提出了更高的要求。新時代的教師要努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，①②④正確。課堂教學水平?jīng)]有完美無缺的，③說法太絕對。故選B。3.(2022安徽蚌埠期末，7，★☆☆)小文在描寫自己老師的一篇作文中稱：語文老師熱情幽默；數(shù)學老師科學細致；道德與法治老師見解獨到；歷史老師博古通今。從這段文字中可以看出()A.小文對老師的評價是客觀的B.不同的老師有不同的風格1C.小文對老師的評價是全面的【答案】BD.老師對每個人影響都很大【解析】本題考查風格不同的老師。題干信息說明不同的老師呈現(xiàn)出不同的風格，B項符合題意；A、C、D三項是對題意的錯誤理解。故選B。4.(2021湖北襄陽中考，8，★☆☆)《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》于2021年3月1日起實施。對此，同學們展開了討論。下列認識錯誤的是()A.小云：學生有錯應虛心接受老師的批評和懲戒B.梅梅：這其實也是對我們的一種保護C.大海：這樣老師就可以隨意懲罰我們了D.小倩：我們要引以為戒，自覺遵守紀律【答案】C【解析】行)》賦予老師教育懲戒權，啟示我們要正確對待老師的批評，理解老師的良苦用心，認識到這其實也是對我們的一種保護，我們要引以為戒，自覺遵守紀律，A、B、D三項正確，不符合題意；項錯誤，老師不能隨意懲罰學生，符合題意。故選C。5.(2022湖南婁底婁星區(qū)期末，15，★☆☆)下面是一組充滿鼓勵和愛意的個性化作業(yè)評語(如語”反映出師生交往的良好狀態(tài)。師生交往的良好狀態(tài)是()①學生樂學、老師樂教③相互關心攜手共進A.①②③②只寫表揚、不提批評④相互陪伴、彼此尊重C.①③④B.①②④D.②③④【答案】C【解析】本題考查師生交往。師生交往的良好狀態(tài)是學生樂于學習，老師寓教于樂，師生彼此尊重、相互關心攜手共進，①③④符合題意；②不是師生交往的良好狀態(tài)。故選C。26.有人說，家是一生讀不完的書，只有動真情才能讀懂它。下列對“家”的理解錯誤的是()A.家是我們身心的寄居之所B.家只是一所房子C.家是代代傳承、血脈相連的生活共同體D.家是甜蜜、溫暖、輕松的避風港【答案】B【解析】本題考查家的作用。A、D兩項體現(xiàn)了家的作用，說法正確，不符合題意；項是對中華文化中“家”的內涵的正確理解，不符合題意；B項錯誤，家不僅僅是某個地方的一所房子，家中有親人、有親情，符合題意。故選B。7.(2021廣西玉林中考，2，★★☆)孝敬父母既是我們的責任，也是法定義務，是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)。以下名言或詩句體現(xiàn)孝敬父母的是()A.誰言寸草心，報得三春暉C.路遙知馬力，日久見人心B.玉不琢，不成器；人不學，不知義D.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行【答案】A【解析】本題考查孝敬父母。A項體現(xiàn)了要孝敬父母，符合題意；B項體現(xiàn)了要善于學習，與題意不符；C項體現(xiàn)了要真誠待人，與題意不符；D項體現(xiàn)要聽得進他人的不同意見，與題意不符。故選A。8.(2022遼寧盤錦大注區(qū)期末，15，★☆☆)父母離婚后，小藝一直跟隨媽媽生活，盡管家庭是不完整的，但小藝感覺自己很知足，因為媽媽更加關愛自己的成長了。這說明A.生活在單親家庭里的孩子更幸福()B.雖然家庭結構發(fā)生改變，但是，只要我們用心感悟就會發(fā)現(xiàn)，家中的親情仍在C.真正的親情只存在于完整的家庭中D.在一個家庭里，有母愛就足夠了【答案】B【解析】本題考查體味親情?，F(xiàn)實生活中，由于親人的離開或新成員的出現(xiàn)，我們的家庭結構也會隨之改變。但是，只要我們用心感悟就會發(fā)現(xiàn)，家中的親情仍在。由此可知，B項正確。A、C、D三項說法錯誤。故選B。9.(2022黑龍江大慶龍鳳區(qū)期末，9，★☆☆)我們有時候會對父母的思想觀念、管教方法、嚴(①這是進入青春期的孩子與父母之間容易出現(xiàn)的現(xiàn)象②這是不尊重父母的表現(xiàn)，是錯誤的)③這有可能會對自己和父母造成傷害④這是正常的，但要努力克服它帶來的危害C.①③④D.②③④A.①②③B.①②④【答案C3【解析】本題考查愛的碰撞。進入青春期的孩子與父母之間容易產服它帶來的危害。①③④正確。②錯誤，與父母產生“愛的碰撞”是一種正常的現(xiàn)象。故選C。10.(2022廣東東莞十校聯(lián)考期末，12，★☆☆)小強覺得媽媽很嘮叨。十二月的一天，突然降套讓他穿……如果你是小強，你會①理解父母行為中蘊含的愛③學會理解和尊重父母的良苦用心做法()②通過良好的互動溝通來解決問題④選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的A.①②④【答案】D【解析B.①③④C.①②③D.①②③④】本題考查與父母溝通。小強應該接受媽媽的外套，因為我們應該理解父母的關心與愛護，尊重父母的良苦用心，通過良好的互動溝通來解決問題，選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法，①②③④均正確。故選D。11.(2022陜西寶雞鳳翔區(qū)期末，11，★☆☆)媽媽是我的好朋友，有時候，我在外面受了氣，她就安慰我，逗我開心；我有不會做的作業(yè)，她總是耐心給我講解，直到我聽懂了她才放心。爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戲。我有一個幸福的家！這段初中生的話說明了()A.現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主B.關心世界和國家大事，探討社會和人生問題，已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內容C.學習現(xiàn)代科學文化知識，創(chuàng)建學習型家庭，參與社區(qū)活動，是現(xiàn)代家庭生活的重要內容D.與父母有效溝通，化解親子沖突【答案】A【解析】本題考查現(xiàn)代家庭的特點。由題干描述可知，這是一個和諧、幸福的家，體現(xiàn)了現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主，A項正確；B、C、D三項材料沒有體現(xiàn)，排除。故選A。12.(2021的重要條件，家庭成員間需要相互信任、體諒與寬容。大軍的爸爸媽媽因小事爭吵了起來，下面大軍的做法有利于化解父母矛盾的是①叫上爸爸一起出去打羽毛球()②選擇恰當?shù)臅r機與媽媽聊天4③幫媽媽一起批評、指責爸爸C.①③④D.②③④A.①②③【答案】B【解析B.①②④本題考查創(chuàng)建和諧家庭。面對爸爸媽媽的矛盾，大軍可①②④正確。③錯誤，這不利于爸爸媽媽矛盾的解決。故選B。二、非選擇題(共3小題，計52分)13.(2022湖南茶陵期末，27，★★☆)2021年9月10日是我國的第37個教師節(jié)。為了慶祝教師節(jié)的到來，同時也為了促進良好師生關系的建立，七年級(1)班舉行了師生懇談會活動?，F(xiàn)請你參與，并完成下列任務?！疚业母惺堋啃瞧谝幌挛?，七年級(1)班召開了一次師生懇談會。會上氣氛融洽，師生暢所欲言。同學們對老師們的課堂教學、作業(yè)布置、班級管理等發(fā)表了自己的看法。聽了同學們的發(fā)言后，老師們表示，一定會積極采納同學們的建議，改進教學方法，使師生共同進步?！疚业睦Щ蟆恳恍┩瑢W還談到喜歡老師的表揚，害怕老師的批評，覺得老師的表揚是很有面子的事，一旦老師批評到自己，就會產生不良情緒，甚至埋怨老師。(1)請你告訴這些同學，應該怎樣對待老師的表揚和批評？(6分)(2)同學們都希望自己能夠和老師建立“暢所欲言”的師生關系。要建立這種師生關系，請你提出幾點建議。(8分)【答案】：(1)①老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學習和發(fā)展；②老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足；③對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心。(6分)(2)①要彼此尊重，這是我們與老師建立良好關系的開始；②要平等相待，相互促進；③要主動關心老師、理解老師；④要學會正確處理與老師的矛盾沖突。(8分)【解析第(1)問考查正確對待老師的表揚和批評。結合相關知識，從老師的表揚和老師的批評對我們的好處、我們對待老師的批評的正確態(tài)度方面回答即可。第(2)問考查建立和諧師生關系的要求，可結合所學知識回答。14.(2022陜西咸陽秦都區(qū)期末，23，★★☆)師長情誼【感恩教師】2021年9月日是我國的第個教師節(jié)。為了迎接教師節(jié)的到5來，某中學舉辦了一場師生交流會。同學們紛紛在“感恩墻”上向老師發(fā)出真情告白：宣宣：我愛我的語文老師，她經(jīng)常表揚我作文寫主任老師，他以身作則、師。因為數(shù)學老師每天耐得好。我想成為一名作事必躬親，每天出操都跟心地給我補習功課，我的家，是語文老師給了我勇我們一起跑，即使生病了成績才有所進步。氣和力量。也不曾缺席。佳佳：我最敬佩我們的班鑫鑫：我很感謝數(shù)學老(1)請你為本次師生交流會擬寫一句宣傳語。(2分)(2)結合同學們的真情告白，闡述老師在我們成長過程中起到的重要作用。(4分)【親子沖突】小明喜歡通過日記訴說自己的煩惱和苦悶。讓我們閱讀其中一則日記片段，幫他解決問題。2021年12月21日星期二天氣：晴進入初中后，我和家人的關系似乎發(fā)生了微妙的變化。爸爸的嚴厲讓我既害怕又反感，媽媽的嘮叨無時無刻不環(huán)繞在我耳邊，我真的很煩！今天放學回到家，媽媽一直催我寫作業(yè)，我控制不住情緒，和媽媽吵了起來……(3)結合上述日記片段，請你分析產生親子沖突的原因。(6分)(4)針對小明的煩惱，請你幫他出出主意。(6分)【答案】：(1)例答：師恩難忘，感謝有您。(2分)(2)只要學生所答符合題意，說法正確，寫出兩點即可。例答：老師是我們知識學習的指導者，也是我們精神成長的引路人；老師給予我們生活上的關心和情感上的關懷，是我們成長過程中重要的陪伴者、見證者；等等。(4分)(3)①進入初中的我們意識到自己長大了，和家人的關系也發(fā)生了微妙的變化；②開始質疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權威與經(jīng)驗；③作為兩代人，我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，親子沖突有時難以避免。(6分)(4)①愛是需要呵護的。互動溝通的技巧和應對沖突的智慧，是親子之間愛的潤滑劑。愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。②可以試著接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。③可以嘗試讓父母了解自己的變化和需要，用他們能接受的方式表達愛和關心。等等。(6分)【解析6識。第(1)問圍繞主題，所答言之有理即可。第(2)問考查老師的作用，依據(jù)所學知識作答即可。第(3)問考查產生親子沖突的原因。分析材料中的有效信息，可從未成年人自身和兩代人的差異等角度回答。第(4)問考查學會與父母溝通，結合所學知識作答即可。15.(最新原創(chuàng))重視家庭教育構建和諧家庭材料2022年1月1日起《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施。下面選取部分法律條文：第一條為了發(fā)揚中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導全社會注重家庭、家教、家風，增進家庭幸福與社會和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，制定本法。第十五條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人及其他家庭成員應當注重家庭建設，培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優(yōu)良家風，弘揚中華民族家庭美德，共同構建文明、和睦的家庭關系，為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境。(1)好的家風能增強家庭幸福與社會和諧。請你列舉一些好的家風。(至少兩條，4分)(2)請你分析未成年人的父母或者其他監(jiān)護人及其他家庭成員應當注重家庭建設的意義。(6分)(3)有人說，家是一生讀不完的書，只有動真情才能讀懂它。說一說你對“家”的理解。(4分)(4)作為子女，作為家庭的一員，請你結合所學和生活實際，為構建幸福家庭發(fā)出倡議。(6分)【答案：(1)例如：互相幫助、團結與共、吃苦耐勞、誠實守信、崇尚美德、勤儉節(jié)約等。(4分)(2)有利于弘揚中華民族孝敬父母、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德；有利于培育和踐行社會主義核心價值觀；有利于促進下一代健康成長，樹立正確的家庭觀；有利于提升家庭成員幸福感，增進家庭幸福、和諧。(6分)(3)家是我們身心的寄居之所；家是我們心靈的港灣；家里有親人，家