2024秋新人教版英語(yǔ)7年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件 Unit6第3課時(shí)

Unit6ADayintheLifeSectionA(3a—3d)3aCompletethequestionswithwhat,whattime,orwhen.

doyouusuallygetup?Iusuallygetupat6:30a.m.

doesTomusuallygotobed?Heusuallygoestobedat9:30p.m.

dotheygotothemusicclub?TheygoonMondayafternoons.

doyoudoafterdinner?SometimesIreadbooksordomyhomework.

doesPeterdobeforebreakfast?Hebrusheshisteethandtakesashower.WhattimeWhattimeWhenWhatWhat

v.

完成whattime和when都可用來(lái)提問(wèn)時(shí)間，他們的用法有何異同？詢問(wèn)時(shí)間(whattime與when)對(duì)時(shí)間的提問(wèn)一般用when和whattime。◆具體用法

1．when是疑問(wèn)副詞，意為“什么時(shí)候，何時(shí)”，用于對(duì)日期(某年、某月、某日)提問(wèn)。eg：WhenareyougoingtoleaveShanghai?你們打算何時(shí)離開(kāi)上海？

2．當(dāng)詢問(wèn)某年某月某日的上午、下午、晚上等某個(gè)具體時(shí)刻鐘點(diǎn)時(shí)，用whattime。當(dāng)泛指“做某事的時(shí)間”時(shí)，when和whattime一般可互換。探究規(guī)則1When/Whattime區(qū)別3．when還表示“當(dāng)……的時(shí)候”，而whattime無(wú)此意思。eg：Iwasreadingabookwhenmymothergothome.媽媽到家時(shí)我在讀書(shū)。4．whattime用來(lái)對(duì)某個(gè)時(shí)間提問(wèn)，希望知道的時(shí)間比when更具體。eg：—Whattimedoyougetupinthemorning?你早上幾點(diǎn)起床？

—Aboutsix.大約6點(diǎn)。When/Whattime區(qū)別：表什么時(shí)候，具體時(shí)間（鐘點(diǎn)）兩者都可用。年份，月份，日期等非鐘點(diǎn)性時(shí)間只能用when不能用whattimeWhen具體時(shí)間、

年、月、日非鐘點(diǎn)性時(shí)間Whattime具體時(shí)間鐘點(diǎn)介詞at和on的區(qū)別Iusuallygetupat6:30a.m.Heusuallygoestobedat9:30p.m.TheygoonMondayafternoons.SometimesIreadbooksordomyhomework.Hebrusheshisteethandtakesashower.at常用于“鐘點(diǎn)、時(shí)刻”前，表示“在具體的某一時(shí)刻”on常用于“在具體的某一天”探究規(guī)則2頻度副詞Iusuallygetupat6:30a.m.Heusuallygoestobedat9:30p.m.TheygoonMondayafternoons.SometimesIreadbooksordomyhomework.Hebrusheshisteethandtakesashower.頻度副詞表示“多久一次”，是一種表示頻繁程度的副詞。探究規(guī)則3頻度副詞Adverbsoffrequency不確定時(shí)間的副詞：always（總是），usually（通常），often（經(jīng)常），sometimes（有時(shí)），seldom（很少），never（從不）等，這些副詞表頻度，表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的行為。

always,usually,often,seldom,never,sometimes柱狀圖頻度副詞的位置

頻度副詞很重要，句中位置要記牢；放在實(shí)義動(dòng)詞前，助、be、情態(tài)動(dòng)詞后；sometimes最活躍，句首、句中、句末均可找。Theyalwayshelpothers.Tomis

alwayslateforschool.SometimesIwatchTV.謝謝聆聽(tīng)！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

3bAnswerthequestionswiththetimesinbrackets.1.WhattimedoesMikeusuallygettoschool?(at7:30a.m.)2.Whattimedotheyhavelunch?(at12:10

intheafternoon)3.Whenisyourmathsclass?(at1:45p.m.)4.WhendoesLisadoherhomework?(afterdinner)5.WhendoesDavidplaybasketball?(onThursdays)Heusuallygetstoschoolat7:30a.m.Theyhavelunchat12:10in