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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期六年級下冊語文寒假作業(yè)第二天一、看拼音寫詞語1.讀拼音,寫詞語。zhàoyàobènzhuōh(huán)uǎngráncēncīyōuyǎhúnzhuódānbózhēyǎn二、填空題2.查字典,填空。查“薄”字,用部首查字法,應(yīng)先查部,再查畫?!氨 痹凇皢伪 币辉~中應(yīng)讀“薄”在字典中的解釋有:①扁平物體上下兩個(gè)面之間的距離較小的,跟“厚”相對;②輕微,少;③看不起,輕視,慢待;④不莊重;⑤不肥沃。給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號)妄自菲薄廣種薄收輕薄半畝薄田3.詞語的理解與運(yùn)用。用“雅”字組成不同的詞語填空。(1)頤和園內(nèi)環(huán)境、花木茂盛,讓許多游人流連忘返。(2)在一棵開滿小花的丁香樹下,媽媽擺出了的姿勢讓我?guī)退恼?。?)她租的房子雖然不大,但里面的布置都很。(4)她經(jīng)營的咖啡廳格調(diào),能讓人在這里受到藝術(shù)的熏陶。4.判斷下列句子所使用的修辭手法。(1)小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。()(2)每到春來,伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪白映進(jìn)窗來,香氣直透毫端。()(3)星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。()(4)結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的。不然,豈不太平淡無味了嗎?()三、語言表達(dá)5.按要求寫句子。(1)丁香確實(shí)該和微雨連在一起。(改為反問句)______________________________________________(2)在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中。(改為雙重否定句)_________________________________________________________(3)爸爸說:“看到這壯觀的場面,我不禁想起了‘驚濤拍岸’這個(gè)詞?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_________________________________________________________(4)學(xué)校的全體師生爭先恐后踴躍地給??陡?。(修改病句)__________________________________________________________四、語段閱讀丁香結(jié),這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句,真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?6.把文中畫線句子換一種說法,寫在下面。7.文中“再聯(lián)想到那些詩句”,“那些詩句”指的是“”“”等古人關(guān)于丁香的詩句。8.結(jié)合課文,說說作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”。__________________________________________________________________9.讀最后一句話,聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)想開去,說說你在生活中遇到過怎樣的“結(jié)”,又是如何解的。__________________________________________________________________
參考答案1.照耀;笨拙;恍然;參差;幽雅;渾濁;單薄;遮掩2.艸;13、bó;③;②;④;⑤3.(1)幽雅(2)優(yōu)雅(3)雅致(4)高雅4.(1)比喻(2)通感(3)擬人(4)反問5.(1)丁香難道不該和微雨連在一起嗎?(2)在雨中,所有的色彩沒有一樣不融化在水淋淋的嫩綠之中。(3)爸爸說他看到這壯觀的場面,不禁想起了“驚濤拍岸”這個(gè)詞。(4)學(xué)校的全體師生爭先恐后地給??陡濉?學(xué)校的全體師生踴躍地給??陡?。6.結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,太平淡無味了。7.芭蕉不展丁香結(jié);丁香空結(jié)雨中愁8.丁香花的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。丁香花還負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨,所以把丁香花喻為“丁香結(jié)”。9.一次,
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