在期末教師總結(jié)大會上校長講話：希望大家始終以學(xué)生的卓越發(fā)展為第一要務(wù)革新教育教學(xué)和學(xué)校管理共創(chuàng)未來教育新華章

在期末教師總結(jié)大會上校長講話：希望大家始終以學(xué)生的卓越發(fā)展為第一要務(wù)，革新教育教學(xué)和學(xué)校管理，共創(chuàng)未來教育新華章尊敬的老師們：今天是本學(xué)期的最后一個工作日，我們度過了一個充實而繁忙的學(xué)期。我由衷感謝老師們的辛苦付出。教師的工作滿懷著對學(xué)生的耐心，充盈著對教育的理性認知，這是一項專業(yè)性和使命感很強的工作。內(nèi)心沒有定靜之功，沒有執(zhí)著之力，沒有博大之愛是做不好教育工作的。在今天的期末總結(jié)會上，我想和全校教師分享三句話：第一句話：所謂人生，歸根到底，就是“一瞬間、一瞬間持續(xù)的積累”。這句話出自于稻盛和夫的《干法》，整句話是這樣表達的：所謂人生，歸根到底，就是“一瞬間、一瞬間持續(xù)的積累”。如此而已。每一秒鐘的積累成為今天這一天；每一天的積累成為一周、一月、一年。乃至人的一生。那些讓人驚奇的偉業(yè)，實際上，幾乎都是極為普通的人兢兢業(yè)業(yè)、一步一步持續(xù)積累的結(jié)果。我一直覺得，我們學(xué)校的教育之所以蒸蒸日上，永遠葆有特色和生命力，其活水源頭就是每一位老師持續(xù)的付出。聚沙成塔、滴水成河，學(xué)校的發(fā)展離不開每一位孜孜不倦的老師們點滴的付出。本學(xué)期，僅學(xué)校獲獎就達32項，這一張張閃亮的獎狀，都是老師們汗水和心血的凝結(jié)。能夠與大家這樣一群久久為功、踏實肯干的同伴為伍，我感到十分幸運。第二句話：一個人如果有自己的信仰，那么無論與誰合作，他的信仰都不會貶值；如果他沒有信仰，那么不管他加入到什么團隊，都不過是茫茫眾生中的一員，終其一生都隨波漂流。這句話出自于梭羅的《瓦爾登湖》。老師們，大海的偉岸源于吸納百川，宇宙的浩瀚在于包容繁星。團隊的力量始于眾志成城。完美的個人凝聚成完美的團隊。每個老師看似是獨立的個體，但是又通過項目組、教研組、社團、工作組的連接，將個體聚集成充滿戰(zhàn)斗力的團隊。首先我們的老師每個人都是信仰的，這份信仰是什么，就是對卓越的不斷追求，對自我成長和學(xué)校發(fā)展的孜孜以求。因為有信仰，所以我們得學(xué)業(yè)質(zhì)量會始終位居前列。因為有信仰，所以我們學(xué)校的每一次活動都能夠精彩呈現(xiàn)。因為有信仰，所以我們老師的每一項研究成果都會讓同行嘖嘖稱贊。因為有信仰，我們學(xué)校參加的每一次比賽都能夠取得驕人的戰(zhàn)績。信仰是一股偉大的力量，這份力量讓我們問心無愧，感受幸福，這份力量讓我們抱團取暖，彼此肝膽相照。第三句話：20年后，讓你感到失望的不會是你做過的事，而會是你沒做過的事，所以，請解開繩索，駛離安全的港灣，揚帆起航吧！去探索，去夢想，去發(fā)現(xiàn)!這句話是馬克﹒吐溫的名言。這句話帶給我很深的啟示，我希望老師們也能夠在這句話中收獲探索與創(chuàng)新的勇氣。我們的學(xué)校組建了一支支素質(zhì)過硬的探索團隊——專項攻堅克難的項目組團隊、緊抓教學(xué)研究第一線的教研組團隊、創(chuàng)意宣傳的新聞組團隊，善思善創(chuàng)的課程研發(fā)團隊。他們抱著堅定的信念，在教育之路上勇往直前，無數(shù)次閱讀、搜集，研討、碰撞，寫稿，修改……這些探索之苦鋪就了學(xué)校發(fā)展之路，也強大了老師的羽翼，提升了個人和團隊的學(xué)術(shù)力。我們都知道大雁遷徙時成群結(jié)隊，雖歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，遭受寒流與缺水的威脅，可能時刻遭遇獵人的槍口，但他們每年都能成功往返。因為雁群排成的“V”字型，為隊友提供了“向上之風(fēng)”，提供了飛行的力量。我們的學(xué)校就如同雁群一般，向著共同的目標(biāo)前進，彼此相互依存，分享團隊力量，再遙遠、再艱辛的路途也終究會被我們征服，迎接優(yōu)質(zhì)教育的成功。今天的期末總結(jié)會，我想再次感謝全校教師和我共擔(dān)風(fēng)雨，共譜學(xué)校發(fā)展新篇。希望我們大家“團結(jié)，以謀發(fā)展；革新，以謀未來?！笔冀K以學(xué)生的卓越發(fā)展為第一要務(wù)，革新教育教學(xué)和學(xué)校管理，共創(chuàng)未來教育新華章。