廣東省茂名市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省茂名市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的句子，看誰寫得規(guī)范、端正、美觀。

現(xiàn)在我所見的故事清楚起來了，美麗，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有無數(shù)美的人和美的事，我一一看見，一一知道。

___________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀名言警句就是和智者對話。

（1）這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，我們要在“變”中求進(jìn)，因?yàn)椤案F則變，變則通，________?！?/p>

（2）關(guān)于珍惜時(shí)間，陶淵明說“__________，一日難再晨?！泵珴蓶|說“一萬年太久，_________”于是，我用岳飛的一句話當(dāng)作座右銘來激勵(lì)自己不要浪費(fèi)青春好時(shí)光：莫等閑，______________。2）.在“誦經(jīng)典詩詞，品傳統(tǒng)文化”活動(dòng)中，我們積累了許多關(guān)于民風(fēng)民俗的知識(shí)，如過年的時(shí)候守歲，寓意辭舊迎新;端午節(jié)賽龍舟，是為了__________；中秋節(jié)吃月餅，寓意____________。3）.填空。

（1）王建的《十五夜望月》中寫在家鄉(xiāng)的人思念遠(yuǎn)離的親人，離鄉(xiāng)之人遙望家鄉(xiāng)親人的詩句是：______________，_________。

（2）李賀的《馬詩》中描寫平沙如雪，新月似鉤的詩句是：__________，_____________。

（3）《石灰吟》中以物喻人，寫仁人志士即便歷經(jīng)磨難也從容自若的詩句是：________，__________。

（4）鄭燮的《竹石》中寫出竹子雖遭受磨難，但無畏無懼、慷慨瀟灑、積極樂觀的精神面貌的詩句是：_____，_________。

（5）_____________，學(xué)海無涯苦作舟。

（6）老吾老以及人之老，___________。4）.語文書里有動(dòng)人的情感

（1）《伯牙鼓琴》講述了關(guān)于俞伯牙和錘子期成為知音的傳說，由于這個(gè)傳說，人們把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻___________________________。伯牙失去知音的悲痛表現(xiàn)在：“鍾子期死，__________________，___________________，___________________________?！?/p>

（2）《童年》是高爾基的小說，書中(

)的外祖母，善良樂觀的“小茨岡”，(

)的格里高利，以及其他許許多多的好人，都讓主人公阿廖沙感受到了人世間的溫暖與美好。（括號(hào)里填入合適的四字詞語）

（3）民族精神是一個(gè)民族生存和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，魯迅先生這樣說：“___________________?！?/p>

（4）保家衛(wèi)國，視死如歸。曹植曾慷慨豪言“_______________，________________?！?）.看拼音寫詞語，請把字寫得正確、規(guī)范、漂亮。

dǐkàng(

)páihuái(

)yīwēi(

)qīliáng(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.小語在寫主持稿時(shí)寫到“南方的風(fēng)濕熱，北方的風(fēng)干冷，南北真有xiāo壤之別”時(shí)，不會(huì)寫“xiāo”。翻開字典，哪一個(gè)是他要寫的字？（）A．B．C．D．2）.讀書展演活動(dòng)中，小語扮演了名著中的一位人物。他身長九尺，面如重棗，丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜，手持青龍偃月刀。他扮演的是（）A．關(guān)羽B(yǎng)．宋江C．趙子龍D．諸葛亮3）.小普的小學(xué)生活回憶錄中，加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)，決心為班級爭光。B．王老師一跨進(jìn)教室，同學(xué)們都不謀而合地站了起來。C．六一兒童節(jié)，同學(xué)們對教室進(jìn)行了裝扮，真是萬象更新。D．每次考試結(jié)束，老師總鼓勵(lì)我百尺竿頭，更進(jìn)一步。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。（仿寫比喻句）

____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線把上面的謎面與下面的謎底連起來：

愚公的房子

下地不穿鞋

射箭沒靶子

狗坐轎子

腳踏實(shí)地

開門見山

不識(shí)抬舉

丟三落四

無的放矢2）.詞語連線搭配。

鮮艷的

花香

明白

景物

醉人的

青草

歸納

工作

綠油油的

歌聲

視察

道理

動(dòng)聽的

花朵

描寫

段意評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我能把下面的句子排成一段意思連貫的話。

(

)張老師說：“兩位同學(xué)都說得不錯(cuò)?？烧l知道，閱讀時(shí)能想開去，有什么好處？”

(

)賈亮說：“我們還可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)想開去。如，閱讀《草原》，讀到課文中主客相聚與惜別的內(nèi)容，可以聯(lián)想生活中自己與別人相聚和惜別的情景，與作者產(chǎn)生共鳴，從而加深對課文思想感情的理解?！?/p>

(

)張老師笑著說：“對呀，我們都應(yīng)該在這方面多下功夫?！?/p>

(

)這次，阿蘭搶著說：“這樣閱讀，不僅可以深化對課文的理解，而且可以活躍思維，激發(fā)創(chuàng)造力?！?/p>

(

)王洪說：“我們可以從課文內(nèi)容聯(lián)想到更多。如，《丁香結(jié)》寫到丁香結(jié)引發(fā)了作者對人生的思考，由此可以想到其他有象征意義的植物，如梅、蘭、竹、菊想到這些植物象征著什么，由這些植物想到人生的追求?！?/p>

(

)張老師說：“同學(xué)們，閱讀文章時(shí)，我們要注意從所讀的內(nèi)容想開去。誰有好方法與大家分享？”2）.將下列句子排列成一段通順的話。

()春天，迎春花兒笑得合不攏嘴。

()我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。

()夏天，一湖的荷花競相比美。

()冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫。

()秋天，山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列說法的對錯(cuò)。

1．《狼牙山五壯士》是按照“接受任務(wù)——引上絕路——誘敵上山——頂峰殲敵——英勇跳崖”的順序?qū)懙摹?

)

2．《宇宙生命之謎》圍繞“地球之外的太空中是否有生命存在”這一問題講了人類對宇宙的探索歷程，激發(fā)了我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣和探索未知的好奇心。(

)

3．《橋》最后才點(diǎn)明老支書和小伙子竟是父子關(guān)系，這一意外結(jié)局帶給我們強(qiáng)烈的震撼，老支書臨危不懼、沉著冷靜的形象瞬間在我們心中高大起來。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)片段閱讀西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。__________________________，七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見1．補(bǔ)充文中詞句。

2．這是一首詞，詞牌名是《_________》。

3．詞中描寫的是_________季的景象。你是從“_____________”看出來的。

4．“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”一句讓你想起《游山西村》里的一句詩“__________________”。

5．關(guān)于這首詞說法正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詞的作者是唐代的辛棄疾。B．“西江月”是詞的題目。C．這首詞表達(dá)了作者對農(nóng)村生活的喜愛和對農(nóng)村豐收的喜悅之情。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.按要求寫作

“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹……”是否會(huì)讓你聯(lián)想到自己成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？拿起手中的筆，把它寫下來。題目自擬，有典型事例，感情真實(shí)，書寫規(guī)范、整潔。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.群文閱讀。認(rèn)真閱讀下面的文本，完成練習(xí)。文本一：初學(xué)喊爸爸的小孩子，會(huì)出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長了許多白胡子的老孩子，提到臘八粥，誰不是嘴里就立時(shí)生出一種甜甜的膩膩的感覺呢。把小米、飯豆、棗、柔、白糖、花生仁合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，大碗大碗地裝著，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！文本二：春卷是媽媽一到立春必做的食物，春卷皮的制作極為講究。先點(diǎn)燃爐火，把鐵板燒熱，再用勺子舀出調(diào)好的面糊，蜻蜓點(diǎn)水一般，在鐵板上輕輕一點(diǎn)，又馬上提起。接下來，鐵板拿在手里晃晃，片刻后，鐵板上的小圓餅干了。最后，用小鏟子將小圓餅輕輕鏟起來，一張薄如蟬翼的春卷皮就做好了?！皠蚱剿┌祝偬馉t紅。薄本裁圓月，柔還卷細(xì)筒?！痹瓉韹寢屪龅拇壕砥な沁@樣的詩意啊！文本三：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃，這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽?！倍宋绻?jié)，作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，擁有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。在端午節(jié)這一天，人們都要吃粽子，這一習(xí)俗起源于戰(zhàn)國時(shí)期，關(guān)于粽子的來歷，流傳著許多傳說，其中最著名的一個(gè)是關(guān)于屈原的傳說。屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國的忠臣，因忠誠于國家而遭受小人陷害。在楚國滅亡后，屈原悲痛欲絕，投身汨羅江自盡。楚國百姓為了紀(jì)念屈原，制作了粽子投入江中，以防止魚兒吃掉屈原的身體。1．根據(jù)提示回答下列問題。

（1）文本二中的畫線句子寫出了春卷皮的什么特點(diǎn)？作者這樣寫有什么好處？

____

（2）思考文本三中的畫線句子，作者這樣寫有什么好處？

____

2．對比三篇文本，用簡短的詞句填寫表格。文本不同點(diǎn)相同點(diǎn)食物食用時(shí)間文化內(nèi)涵文本一________圓滿、溫暖、吉祥……____文本二________________文本三________________3．閱讀下面的句子，看看它們分別對應(yīng)哪篇文本。生活無味，熬出美味。文本(

)有棱有角，有心有肝，一身潔白，半世熬煎。文本(

)4．“離家三里遠(yuǎn)，別是一鄉(xiāng)風(fēng)?！蹦愕募亦l(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日都有哪些習(xí)俗，用一兩句話簡單介紹一下。

____評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在本次讀書活動(dòng)中同學(xué)們撰寫了讀后感，請選擇書名補(bǔ)充到相應(yīng)的橫線上。（填序號(hào)）

A．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

B．《魯濱遜漂流記》

C．《騎鵝旅行記》

①在荒島上堅(jiān)強(qiáng)生活了二十八年——讀______有感。

②不同視角下的瑞典百科全書——讀______有感。

③成長中少不了冒險(xiǎn)精神——讀______有感。2）.為帶點(diǎn)字選擇準(zhǔn)確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。

A．容易

B．擅長；長于

C．好，表示贊同

D．熟悉

（1）伯牙善鼓琴。(

)

（2）善哉！峨峨兮若泰山。(

)