香港(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

香港(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）這種境界，既使人_______，又叫人_______，既愿_________，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

（2）七八個星天外，_______________________。舊時茅店社林邊，_______________________。

（3）_______________________，青山郭外斜。

（4）千里鶯啼綠映紅，_______________________。

（5）鍾子期死，伯牙破琴絕弦_______________________，__________________。

（6）_______________________，走的人多了，________________________。

（7）毛澤東的《七律?長征》中，表現(xiàn)紅軍樂觀主義精神的詩句是：

_______________，_____________________。

（8）朱熹贊美春天美好的景象，富有哲理的詩句是：“____________________，________________________?！?）.看拼音，寫詞語。

fèiténg(

)bōxuē(

)páihuái(

)dāngē(

)chényù(

)

yīwēi(

)yòuzhì(

)lǐngyù(

)kǒngbù(

)shūjí(

)3）.課本直通車。

詩詞富有意境美。有“卷地風(fēng)來忽吹散，_______”的驚喜神奇，“__________，聽取蛙聲一片”的豐收在望；有“更喜岷山千里雪，_________”的勝利喜悅。

《浪淘沙》（其一）中描寫黃河氣魄雄偉、磅礴的詩句是“_________，________?！?/p>

“惟有________，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進(jìn)步?！弊屛覀凅w會到了只有整個中華民族發(fā)展起來，國家才能發(fā)展；曹植的名句“________，視死忽如歸”可以體現(xiàn)出狼牙山五壯士的愛國之情；李綱的“祖宗疆土，_________，不可以尺寸與人”告訴我們要維護(hù)祖國的統(tǒng)一，

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨?！暗乳e識得東風(fēng)面，_______?！薄癬________，水村山郭酒旗風(fēng)?！焙由喜《舅僚?，讓這個冬天更加難熬，但我依然對來年春景充滿期待。4）.2.閱讀下面的畢業(yè)留言，完成填空。六年的光陰就像被初陽zhēngróng_______。面對yánjùn_______的挑戰(zhàn)，我們不再yòuzhì_______，不必jīnghuáng_______和kǒngjù_______，更不必páihuái_______。只要確定mùbiāo_______，zhízhuó_______前行。未來，我們一定會在不同的lǐngyù_______ránshāo_______自己的夢想。5）.查字典填空。

“貢”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)?！柏暋痹谧值渲械慕忉層校孩俟糯济窕?qū)賴盐锲帆I(xiàn)給朝廷；②貢品；③封建時代稱選拔（人才），薦給朝廷。請給下列詞語中加點的“貢”字選擇正確的解釋，并填上序號。

貢生(

)

貢奉(

)

進(jìn)貢(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.圍繞“勤于思考”這個中心意思選擇作文材料，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

①因問題沒解決，絞盡腦汁，廢寢忘食。

②一邊吃飯，一邊看電視。

③遇到難題冥思苦想，尋找解答方法。

④課堂上思維活躍，積極發(fā)言。

⑤常帶著問題去閱讀，及時記錄體會。

⑥作業(yè)書寫工整，每次得“優(yōu)”。A．①②③⑤B．①②③⑥C．①③④⑤D．①③④⑥2）.下列選項中加點字注音有誤的一項是（

）A．一曝十寒pùB．襟飄帶舞jīnC．行當(dāng)齊全hángD．弄巧成拙zhuó3）.“見微知著”一詞的意思是（）A．很微小B．見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢。C．觀察行很仔細(xì)評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.10.根據(jù)情境，發(fā)揮想象，寫夸張句。高興：看到我國神舟十六號載人飛船發(fā)射成功的新聞，哥哥_________。

生氣：看到高空拋物致人受傷的新聞，媽媽_________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.給下面的詩句對應(yīng)的品格特點連線。

千磨萬擊還堅勁

不向世俗獻(xiàn)媚

任爾東西南北風(fēng)

清高自愛

不要人夸好顏色

堅韌頑強(qiáng)

只留清氣滿乾坤

正直不屈

荷盡已無擎雨蓋

勇于自我犧牲

菊殘猶有傲霜枝

做人純潔清白

粉骨碎身渾不怕

樂觀向上

要留清白在人間

努力不懈2）.把詩名與詩句連起來。

《浪淘沙》

無可奈何花落去

幾度夕陽紅

《浣溪沙》

千淘萬漉雖辛苦

萬紫千紅總是春

《春日》

青山依舊在

似曾相識燕歸來

《臨江仙》

等閑識得東風(fēng)面

吹盡狂沙始到金評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按時間發(fā)展的順序排列

對一些錯亂的句子，我們找出表示時間概念的詞語，如，早晨、上午、中午、下午等詞語，然后按時間先后順序進(jìn)行排列句子。

例句：

(

)十天過去了，幼芽變成了嫩葉，形狀像一個個巴掌綠的可愛。

(

)一天清晨，我去澆水時發(fā)現(xiàn)它已出芽了。

(

)春天來了，我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。

(

)夏天來了，葉子大得像一把把扇子。

(

)花落了，結(jié)出一顆顆淡綠色的小果實，還有淡淡的紅色。

(

)慢慢地開出了小花，花柱。

(

)秋天到了，我們的蓖麻收獲了。2）.把下面排列錯亂的幾句話，按一定的順序重新排列。

(

)1、他想：這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)2、她看見地上有一團(tuán)白白的東西。

(

)3、忽然，他看見有幾個小同學(xué)在打掃操場，學(xué)習(xí)雷鋒爭做好事。

(

)4、下課了，小麗在操場上玩。

(

)5、她連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那一團(tuán)廢紙。

(

)6、想著她就若無其事地走了。

(

)7、走過去一看，原來是一團(tuán)白紙。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（說法正確的在括號里打“√”，錯誤的打“×”）

1．《紅樓夢》中，王熙鳳是一位潑辣狠毒的女子。(

)

2．“桃園三結(jié)義”這個故事的主要人物是諸葛亮、關(guān)羽和張飛。(

)

3．成語“萬事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國演義》赤壁之戰(zhàn)中“周喻定計火攻曹操”的故事演化而來的。(

)

4．“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”說的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄林沖。(

)

5．《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福。(

)

6．《童年》中，外祖母是阿廖沙的終身朋友，也是他最知心的人。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩，回答問題。送范山人歸泰山（

），別余往泰山。初行若片云，杳在青崖間。高高至天門，日觀近可攀。云山望不及，此去何時還。1．這首詩的作者是_____，后人尊稱他為“______”。

2．下列說法正確的一項是（

）。A．這首詩表達(dá)了詩人不畏艱險，勇于攀登，對美好生活的無限向往。B．這首詩表達(dá)了詩人對祖國山河的熱愛。C．這首詩表達(dá)了詩人對隱士生活的向往。D．這是一首送別詩，表達(dá)了詩人對友人的一片深情。3．解釋詩句中加點字的意思。

(1）別余往泰山。______________(2)杳在青崖間。___________

4．請用以下5個字組成一句詩填入詩中括號內(nèi)。

白

魯

抱

客

鶴

5．詩中畫橫線的句子隱含著一個六字成語，請寫在下面橫線上。

___________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.讓我們一起踏上充滿想象與創(chuàng)意的旅程，用心靈去感受美好，用文字去編織奇妙。

請根據(jù)提示要求，完成習(xí)作。

有這樣一些事，是生活中常見或普通的，但對你來說卻有重要的意義：或給了你自信，或給了你啟迪，或讓你成長，或催你奮進(jìn)。記錄這樣的事，不僅是留下回憶，更是“以小見大”，鼓勵自己勤于反思，積極行動。請在自己的學(xué)習(xí)、生活中選取一件對自己來說“不尋常的小事”，圍繞“不尋?！边@個中心意思，寫清楚過程，表達(dá)出真情實感。題目自擬。不出現(xiàn)真實的校名、姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.脈絡(luò)二：延續(xù)歷史文脈——源遠(yuǎn)流長黃河歷史源遠(yuǎn)流長，它的形成和發(fā)展經(jīng)歷了多個時期。史前時期就形成了海洋水系。古代文明時期指夏、商、西周，這一時期黃河最為活躍。歷史上，黃河下游河道變遷的頻率非常高，據(jù)歷史文獻(xiàn)記載，黃河下游決口泛濫1500余次，較大的改道有20多次。近現(xiàn)代以來，中國政府采取了多項措施來治理黃河，使下游花園口的防洪標(biāo)準(zhǔn)由六十年一遇提高到千年一遇。1．請閱讀材料，從文中找一找黃河共經(jīng)歷了哪幾個時期？

________________________________

2．短文的結(jié)構(gòu)是__________。

3．畫線句子用了什么說明方法，有什么好處？

________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選擇下面加點字的正確讀音。

志愿軍戰(zhàn)士和（hé

hè）朝（zhāo

cháo）鮮人民朝（zhāo

cháo）夕相處（chù

chǔ），結(jié)下了深厚的友誼。2）.請將對應(yīng)的讀書方法的序號填在括號里。

A．精讀

B．朗讀

C．通讀

D．默讀

E．略讀

F．跳讀

不出聲地讀(

)

簡單粗略地讀(

)

認(rèn)真仔細(xì)地讀(

)

有取舍，跳躍式的讀(

)

從頭到尾閱讀全書(

)

清晰響亮地把文章念出來(

)評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題