萍鄉(xiāng)創(chuàng)新發(fā)展投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

萍鄉(xiāng)創(chuàng)新發(fā)展投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：97a52904acd7d8a43315adf80c05e219

萍鄉(xiāng)創(chuàng)新發(fā)展投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、①本科教育定位之困的原因，既有規(guī)模擴(kuò)張后高校學(xué)科專業(yè)相對(duì)穩(wěn)定與學(xué)生需求多樣化之間的內(nèi)在矛盾，更有勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)要

求不斷變化帶來(lái)的壓力

②在當(dāng)代高等教育體系中，本科層次教育的定位頗為尷尬

③這種內(nèi)外交困，為這一最為傳統(tǒng)的高等教育層次帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)

④以當(dāng)前本科教育的定位為研究對(duì)象，回溯來(lái)龍去脈，審視它面臨的眾多問(wèn)題，對(duì)于我們預(yù)判其未來(lái)發(fā)展路徑與改革取向具有重要意義

⑤它指向更為專業(yè)化的研究生教育，但又不是完全的升學(xué)教育；為社會(huì)各行業(yè)輸送人才，但又難以與社會(huì)產(chǎn)業(yè)需求有機(jī)銜接

⑥當(dāng)高等教育進(jìn)入普及化階段，由這種模糊定位帶來(lái)的困擾日漸增多，圍繞應(yīng)當(dāng)注重學(xué)術(shù)性還是應(yīng)用性等話題，更是聚訟紛紜

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．②⑥③⑤①④

B．②⑤⑥①③④

C．④②⑤①⑥③

D．④②①③⑤⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，②句指出本科層次教育的定位尷尬，④句強(qiáng)調(diào)審視本科教育面臨的眾多問(wèn)題具有重要意義，按照邏輯

順序，應(yīng)先介紹問(wèn)題，再闡述審視這些問(wèn)題的意義，故④句不適合作首句，排除C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，③句出現(xiàn)指代詞“這種內(nèi)外交困”，其前應(yīng)有關(guān)于內(nèi)外交困的表述，對(duì)比A、B兩項(xiàng)，③句前為①句或⑥句，①句“既

有······之間的內(nèi)在矛盾，更有······帶來(lái)的壓力”屬于內(nèi)外交困，故③句的“這種內(nèi)外交困”指代①句的內(nèi)容，①③兩句構(gòu)成捆

綁，B項(xiàng)當(dāng)選。⑥句介紹模糊定位帶來(lái)的問(wèn)題，未涉及內(nèi)外交困，無(wú)法與③句構(gòu)成捆綁，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《重新思考本科教育定位》

2、通過(guò)包含反壟斷在內(nèi)的公共政策干預(yù)以實(shí)現(xiàn)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)“疏通”，克服反競(jìng)爭(zhēng)阻力，造福于消費(fèi)者和促進(jìn)創(chuàng)新在美國(guó)政府處理與企業(yè)關(guān)系

時(shí)非常常見(jiàn)。例如，微軟和Java之間的反壟斷案，政府的反壟斷干預(yù)迫使微軟開(kāi)放面對(duì)Java作為新興技術(shù)帶來(lái)的壓力，與其他操作系統(tǒng)公平競(jìng)

爭(zhēng)。毫無(wú)疑問(wèn)，競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新是齊頭并進(jìn)的，行業(yè)巨頭通過(guò)壟斷“阻止競(jìng)爭(zhēng)”，是企業(yè)出于利益考慮的自然行為。但是封閉和行業(yè)壟斷將導(dǎo)致行業(yè)的

創(chuàng)新能力大大下降，難以實(shí)現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步。因此，僅僅依靠“逐利”企業(yè)自身實(shí)現(xiàn)開(kāi)放并不現(xiàn)實(shí)，政府應(yīng)在出臺(tái)相關(guān)政策、立法干預(yù)要求企業(yè)互相開(kāi)

放上發(fā)揮作用。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．美國(guó)政府的反壟斷工作堅(jiān)持規(guī)范競(jìng)爭(zhēng)與促進(jìn)創(chuàng)新并重

B．微軟和Java的技術(shù)創(chuàng)新離不開(kāi)持續(xù)完善的反壟斷政策

C．政府應(yīng)當(dāng)通過(guò)公共政策的干預(yù)促進(jìn)企業(yè)之間互相開(kāi)放

D．企業(yè)自身實(shí)現(xiàn)開(kāi)放有利于維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開(kāi)篇引出話題，論述美國(guó)政府通過(guò)公共政策干預(yù)處理與企業(yè)關(guān)系，然后舉微軟和Java之間的反壟斷案的例子進(jìn)一步解釋

說(shuō)明，并指出封閉和行業(yè)壟斷會(huì)導(dǎo)致行業(yè)的創(chuàng)新能力下降，最后通過(guò)“因此”得出結(jié)論，即政府應(yīng)在出臺(tái)相關(guān)政策、立法干預(yù)

要求企業(yè)互相開(kāi)放上發(fā)揮作用。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)政府應(yīng)當(dāng)通過(guò)公共政策的干預(yù)促進(jìn)企業(yè)之間互相開(kāi)放，對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A項(xiàng)，“美國(guó)政府的反壟斷工作”對(duì)應(yīng)文段結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“微軟和Java”對(duì)應(yīng)文段舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“企業(yè)自身實(shí)現(xiàn)開(kāi)放”偏離文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)通過(guò)政府的干預(yù)促進(jìn)企業(yè)互相開(kāi)放，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)科學(xué)院院刊《企業(yè)如何通過(guò)開(kāi)放實(shí)現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步？》

3、不要過(guò)分地依賴語(yǔ)言，不要總是企圖在語(yǔ)言上占上風(fēng)。語(yǔ)言解不開(kāi)的，事實(shí)可以解開(kāi)。語(yǔ)言解開(kāi)了而事實(shí)沒(méi)有解開(kāi)的話，語(yǔ)言會(huì)失去價(jià)值，

甚至只能添亂。想到讓事實(shí)說(shuō)話的人比起動(dòng)不動(dòng)就想說(shuō)倒一大片的人更安詳。

這段話的主要觀點(diǎn)是（）。

A．語(yǔ)言是不重要的，而事實(shí)才重要

B．平常不要說(shuō)太多的話以免惹出是非

C．沒(méi)有事實(shí)基礎(chǔ)的語(yǔ)言是毫無(wú)價(jià)值的

D．事實(shí)比動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言更有力量

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“不要總是企圖在語(yǔ)言上占上風(fēng)”，并沒(méi)有否定語(yǔ)言的作用，也沒(méi)有說(shuō)語(yǔ)言不重要。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“語(yǔ)言惹是生非”、

“語(yǔ)言毫無(wú)價(jià)值”文段中沒(méi)有提到；D項(xiàng)正確，文段論述的是語(yǔ)言和事實(shí)的關(guān)系，重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)事實(shí)。

4、在多數(shù)情況下，甲骨文字形識(shí)別在數(shù)據(jù)集的類別選取方面是受限的，因?yàn)楹茈y實(shí)現(xiàn)對(duì)所有甲骨字進(jìn)行類別標(biāo)注。除人工數(shù)據(jù)標(biāo)注困難、模型

可利用信息________外，甲骨文字形識(shí)別數(shù)據(jù)還存在通用識(shí)別模型的數(shù)據(jù)極少涉及的問(wèn)題，即數(shù)據(jù)分布的極度不________。對(duì)甲骨文而

言，每個(gè)字出現(xiàn)頻率不一，對(duì)于原始數(shù)據(jù)中的低頻甲骨字，人工智能模型很難達(dá)到理想的識(shí)別效果。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．衰減均衡

B．單一豐富

C．耗竭充分

D．式微平衡

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“可利用信息”，且根據(jù)“、”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“困難”構(gòu)成并列關(guān)系，體現(xiàn)可利用的信息很少之意。A項(xiàng)“衰

減”指衰退、減少，B項(xiàng)“單一”指只有一種，兩項(xiàng)均搭配得當(dāng)，且符合文意，保留。C項(xiàng)“耗竭”指消耗得干干凈凈，程度過(guò)重，

排除；D項(xiàng)“式微”指事物由興盛而衰落，與“信息”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“數(shù)據(jù)分布”，且根據(jù)后文完整語(yǔ)句“每個(gè)字出現(xiàn)頻率不一，對(duì)于原始數(shù)據(jù)中的低頻甲骨字······”可知，橫線處須

體現(xiàn)由于文字出現(xiàn)的頻率高低不一，導(dǎo)致數(shù)據(jù)分布也存在不均等的問(wèn)題。A項(xiàng)“均衡”即均等、平衡，搭配得當(dāng)，符合文意，當(dāng)

選。B項(xiàng)“豐富”指種類多或者數(shù)量大，無(wú)法修飾“數(shù)據(jù)分布”，搭配不當(dāng)，且無(wú)法對(duì)應(yīng)后文完整語(yǔ)句，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人工智能與甲骨文研究的學(xué)科交叉探索》

5、健康的人體必須保持微堿性狀態(tài)，以pH值在7.3左右為宜。如果人體血液呈酸性，血黏度和膽固醇都比較高，人就容易疲勞，同時(shí)人體的抵

抗力也會(huì)下降。而葷菜幾乎都是酸性食品（奶類、血品例外），富含蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪等，節(jié)日飲食切莫餐餐都只吃大魚(yú)大肉，要有

堿性食物搭配著吃，以求人體的酸堿平衡。含堿量最高的要數(shù)海帶，其次是青菜、萵筍、生菜、芹菜、香菇、胡蘿卜、蘿卜等等。

下列敘述符合文意的是（）。

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A．吃海帶能驅(qū)除人體疲勞

B．血液呈酸性人體就會(huì)疲勞

C．人體健康與pH值密切相關(guān)

D．人體pH值為強(qiáng)堿性最宜

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段只說(shuō)到人體血液呈酸性的話，就容易疲勞，但是沒(méi)有說(shuō)吃含堿量高的海帶就能驅(qū)除疲勞。文中說(shuō)，B項(xiàng)錯(cuò)誤，

文段說(shuō)“人就容易疲勞”，而不是人體就會(huì)疲勞，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段說(shuō)的是“健康的人體必須保持微堿性狀態(tài)，以

pH值在7.3左右為宜”，是微堿性狀態(tài)。因此答案選C。

6、____________________。開(kāi)展調(diào)查研究，不能搞“坐著車子轉(zhuǎn)、隔著玻璃看”的“假調(diào)研”，也不能搞“看‘門面’和‘窗口’多、看‘后院’和‘角

落’少”的“淺調(diào)研”，更不能搞“遇到困難繞著走、碰見(jiàn)矛盾拐個(gè)彎”的“選擇性調(diào)研”。必須務(wù)實(shí)事、破難題，不斷發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。

要敢于接“燙手山芋”、善于啃“硬骨頭”，多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開(kāi)局面的地方和單位開(kāi)展調(diào)研，找到解決難題的有效辦法和科學(xué)

路徑。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．駕言各勇往，實(shí)踐仍精思

B．志不求易者成，事不避難者進(jìn)

C．紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行

D．銳始者必圖其終，成功者先計(jì)于始

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線位于文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后指出開(kāi)展調(diào)查研究不能搞“假調(diào)研”“淺調(diào)研”“選擇性調(diào)研”，必須務(wù)實(shí)

事、破難題，敢于接“燙手山芋”、善于啃“硬骨頭”。故橫線后強(qiáng)調(diào)搞好調(diào)查研究要不畏艱辛、攻克難題。B項(xiàng)“志不求易者成，

事不避難者進(jìn)”出自《后漢書(shū)·虞詡傳》，意思是立志追求不容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人能夠取得成功，做事不回避艱難險(xiǎn)阻的人才能

不斷前進(jìn)，與后文銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“駕言各勇往，實(shí)踐仍精思”出自宋代程端蒙《送次卿兄還新安》，意思是盡管我們都有著勇往直前的決心，但在實(shí)踐過(guò)

程中仍需要認(rèn)真思考和精益求精，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真思考、精益求精，而文段強(qiáng)調(diào)的是要不畏艱辛、攻克難題，與后文銜接不當(dāng)，

排除；

C項(xiàng)，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”出自宋代陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》，意思是從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)畢竟不夠完善，要

透徹地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)這件事還必須親自實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性，而文段強(qiáng)調(diào)的是要不畏艱辛、攻克難題，與后文銜接不

當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“銳始者必圖其終，成功者先計(jì)于始”出自明代張居正的《答中丞孫槐溪》，意思是急于開(kāi)始的人一定要考慮其結(jié)局，能

成就功業(yè)的人總在開(kāi)始的時(shí)候就精心設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)做事必須善始善終，而文段強(qiáng)調(diào)的是要不畏艱辛、攻克難題，與后文銜接不

當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鐘華論：將調(diào)查研究發(fā)揚(yáng)光大》

7、中國(guó)文學(xué)對(duì)家庭日常生活向來(lái)涉及不多，對(duì)夫妻愛(ài)情的直接描繪更為_(kāi)_______。《浮生六記》是夫妻情事、個(gè)人生活的真實(shí)記錄，可稱為

中國(guó)文學(xué)史上一顆晶瑩剔透的珍珠。全書(shū)不事雕琢，繪景寫(xiě)物____________，如晤談一室，如話家常。沈復(fù)用類似“旁見(jiàn)側(cè)出”的筆法，用精

確的日期標(biāo)記，把人生的軌跡________起來(lái)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．艱澀揮灑自如疏通

B．罕見(jiàn)栩栩如生串聯(lián)

C．匱乏行云流水聯(lián)通

D．隱晦惟妙惟肖貫穿

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，“更”表示遞進(jìn)，由“涉及不多”可知，中國(guó)文學(xué)對(duì)夫妻愛(ài)情的直接描繪很少，B項(xiàng)“罕見(jiàn)”指難得見(jiàn)到、很少見(jiàn)到，C

項(xiàng)“匱乏”意思是缺乏、貧乏，均符合文意，保留。A項(xiàng)“艱澀”指晦澀難懂，文段并無(wú)難懂之意，排除；D項(xiàng)“隱晦”指含糊、不易

理解，與“直接描繪”相悖，排除。

第二空，由“如晤談一室，如話家?！笨芍瑱M線處所填成語(yǔ)表意為繪景寫(xiě)物很真實(shí)，B項(xiàng)“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼

真，像活的一樣，符合文意，保留。C項(xiàng)“行云流水”比喻文章的布局和發(fā)展，不加雕琢，就像云的運(yùn)行，水的流動(dòng)，非常自

然，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“串聯(lián)”指聯(lián)系、連接，與“軌跡”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《他們的愛(ài)情，甜蜜百年，也悲哀百年》

8、法律讀物語(yǔ)言文字的冗長(zhǎng)晦澀難懂使普通民眾望而卻步，建議立法機(jī)關(guān)做好立法后的配套工作，用通俗的語(yǔ)言對(duì)相關(guān)法律進(jìn)行釋義和解讀，

相關(guān)法律讀物也應(yīng)________此類要求，力求通俗易懂、接地氣，讓老百姓看得懂，用得上。否則，過(guò)度嚴(yán)謹(jǐn)、精英化的法律讀物恐怕只能

____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．順應(yīng)棄若敝屣

B．恪守陽(yáng)春白雪

C．履行曲高和寡

D．遵從束之高閣

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“要求”。A項(xiàng)“順應(yīng)”指順著某種趨勢(shì)去適應(yīng)，B項(xiàng)“恪守”指謹(jǐn)慎而恭順地遵守、嚴(yán)格遵守，D項(xiàng)“遵從”指遵照并依

從，均與“要求”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“履行”指執(zhí)行、實(shí)踐，常搭配“職責(zé)”“義務(wù)”等，與“要求”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，橫線處需體現(xiàn)法律讀物沒(méi)有得到利用之意。D項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管，符合文

意，當(dāng)選。A項(xiàng)“棄若敝屣”指像扔破鞋一樣把它扔掉，比喻毫不可惜地拋棄掉，置于此處程度過(guò)重，排除；B項(xiàng)“陽(yáng)春白雪”比

喻高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)，屬于名詞，正確的用法應(yīng)為“是陽(yáng)春白雪”，置于此處用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《法律讀物通俗易懂是眾望所歸——以<民法典>相關(guān)讀本為例》

9、①像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的，它輕輕地拍著石岸；

②水里小小的魚(yú)兒，還有頑健的小蝦兒，在眼前游來(lái)游去；

③盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了。

將以上三句話填在“四周的景色秀麗異?！币痪涞暮竺妫Z(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

A．①③②

B．③②①

C．①②③

D．③①②

《正確答案》

D

《專家解析》

③和①之間存在著先后關(guān)系，①是修飾③的，所以③要排在①的前面，并且二者不可分開(kāi)，因此D項(xiàng)正確。

10、一切翻譯理論的指導(dǎo)思想，無(wú)非是指導(dǎo)原作換一種文字，照模照樣地表達(dá)。原文說(shuō)什么，譯文就說(shuō)什么；原文怎么說(shuō)，譯文也怎么說(shuō)。這

是翻譯家一致承認(rèn)的，至于如何貫穿這個(gè)指導(dǎo)思想，卻沒(méi)有現(xiàn)成的規(guī)律，具體問(wèn)題只能個(gè)別解決?？墒窃鞯恼Z(yǔ)種不同，不免限制了對(duì)這個(gè)問(wèn)

題的共同認(rèn)識(shí)，而實(shí)例又東鱗西爪，很難組織成為系統(tǒng)。譯者得用讀者的語(yǔ)言，把原作的內(nèi)容按原樣表達(dá)，內(nèi)容不可有所增刪，語(yǔ)氣、聲調(diào)也

不可走樣。

這段文字意在說(shuō)明：

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A．翻譯實(shí)例的運(yùn)用

B．翻譯表達(dá)的困難

C．翻譯經(jīng)驗(yàn)的得要

D．翻譯理論的體現(xiàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇闡述何為“翻譯理論的指導(dǎo)思想”，后通過(guò)“卻沒(méi)有現(xiàn)成的規(guī)律”轉(zhuǎn)折提出翻譯中存在的問(wèn)題，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可是”強(qiáng)

調(diào)在翻譯的過(guò)程中存在很多問(wèn)題。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)翻譯的困難之處，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)：文段并未出現(xiàn)翻譯具體的“實(shí)例的運(yùn)

用”，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)：“翻譯經(jīng)驗(yàn)”無(wú)中生有，文段重在強(qiáng)調(diào)翻譯的困難，排除；D項(xiàng)：“翻譯理論的體現(xiàn)”為文段前面兩

句內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《翻譯的技巧》

11、電子產(chǎn)品變得簡(jiǎn)單，才會(huì)有更多的人去使用，如果總是高屋建瓴地去談市場(chǎng)戰(zhàn)略，卻忽略了產(chǎn)品上用戶體驗(yàn)的細(xì)節(jié)，那這些戰(zhàn)略最終會(huì)變

成空中樓閣。但是，如果從消費(fèi)者的角度出發(fā)，在產(chǎn)品的改進(jìn)上符合了用戶本能的需要，那么這種改善如果持續(xù)下去，如果能放大，它就能變

成一種巨大的顛覆力量。

這段文字主要說(shuō)的是：

A．電子產(chǎn)品需制定腳踏實(shí)地的營(yíng)銷策略

B．電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)需求及時(shí)調(diào)整

C．用戶使用的便捷性決定了電子產(chǎn)品的市場(chǎng)前景

D．用戶對(duì)電子產(chǎn)品個(gè)性化需求推動(dòng)了產(chǎn)品的更新?lián)Q代

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先提到了只談戰(zhàn)略忽略用戶體驗(yàn)會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，接著用轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段重點(diǎn)，指出從消費(fèi)者角度出發(fā)持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)

品會(huì)取得很好的效果，從消費(fèi)者角度出發(fā)即為“根據(jù)市場(chǎng)需求”，對(duì)應(yīng)到B項(xiàng)，當(dāng)選；A項(xiàng)“腳踏實(shí)地的營(yíng)銷策略”、C項(xiàng)“用戶使

用的便捷性”文中均沒(méi)有提到，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)“推動(dòng)了產(chǎn)品的更新?lián)Q代”表述有誤，文中并未提及，且文段重在指出產(chǎn)

品應(yīng)該如何生產(chǎn)，而非用戶需求的作用，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《周鴻祎：把復(fù)雜變簡(jiǎn)單，能產(chǎn)生顛覆的力量》

12、江南地區(qū)是中華文明的重要發(fā)祥地之一，江南文化所處的地理環(huán)境成就了江南文脈延續(xù)的特征。江南名山作為孕育江南文化的重要地理空

間形態(tài)，也成為江南文脈延續(xù)的載體。作為南京母親山的鐘山曾有多個(gè)稱謂，自唐時(shí)便名列江南名山，不僅具有物質(zhì)文化特質(zhì)，也具有非物質(zhì)

文化特質(zhì)。基于對(duì)江南文脈式樣的考察，以鐘山名稱演變歷史的文化背景為基礎(chǔ)，梳理出鐘山所蘊(yùn)含的“八地”文化特質(zhì)，即山水形勝地、形便分

界地、軍事要沖地和皇陵禁封地的物質(zhì)文化特質(zhì)，八景游賞地、寺院道觀地、雅集文興地和修身隱逸地的非物質(zhì)文化特質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)江南文脈的

傳承創(chuàng)新，構(gòu)建解讀歷史名山文化特質(zhì)的體系模式提供思路借鑒。

這是一篇文章的引言，文章標(biāo)題應(yīng)該是：

A．“八地”文化特質(zhì)對(duì)鐘山位列江南名山的影響

B．從鐘山名稱演變看江南文脈的延續(xù)與接力

C．江南名山——“鐘山”的命名來(lái)源和演變路徑

D．江南文脈視域下的鐘山“八地”文化特質(zhì)

《正確答案》

D

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萍鄉(xiāng)創(chuàng)新發(fā)展投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：97a52904acd7d8a43315adf80c05e219

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題與標(biāo)題填入題的結(jié)合題型，應(yīng)先按照接語(yǔ)選擇題的做題方法分析文段接下來(lái)所論述的內(nèi)容，然后按照標(biāo)題

填入題的分析思路，把握文章核心話題進(jìn)行解題。由提問(wèn)方式可知，該文段為一篇文章的引言，引言通常起到引入的作用，

故后文應(yīng)圍繞文段最后討論的核心話題來(lái)論述。文段首先引出江南文化，并指出江南名山是江南文脈延續(xù)的載體，接著指出

鐘山作為江南名山，具有物質(zhì)和非物質(zhì)文化特質(zhì)，尾句強(qiáng)調(diào)基于對(duì)江南文脈式樣的考察，梳理出鐘山所蘊(yùn)含的“八地”文化特

質(zhì)及其重要作用。故文章標(biāo)題應(yīng)契合文章的核心話題，即圍繞文段最后討論的核心話題“鐘山‘八地’文化特質(zhì)”進(jìn)行論述，介紹

基于對(duì)江南文脈式樣的考察下鐘山“八地”文化特質(zhì)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并未提及“鐘山位列江南名山”與“鐘山‘八地’文化特質(zhì)”之間的關(guān)系，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)“鐘山名稱演變”、C項(xiàng)“‘鐘山’的命名來(lái)源和演變路徑”均未提到“八地”文化特質(zhì)，與文段核心話題不一致，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《江南文脈視域下的鐘山文化特質(zhì)研究》

13、實(shí)驗(yàn)者觀察到下列四個(gè)現(xiàn)象，哪一現(xiàn)象能在最大程度上體現(xiàn)阿拉爾博士在文中提到的“修正”過(guò)程？

A．關(guān)于總統(tǒng)大選新聞的評(píng)論引發(fā)口水大戰(zhàn)

B．某知名品牌的新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)的評(píng)價(jià)反響寥寥

C．關(guān)于股市走向分析的評(píng)價(jià)得到網(wǎng)友一致認(rèn)可

D．網(wǎng)友對(duì)某場(chǎng)球賽勝負(fù)預(yù)測(cè)的評(píng)論呈“一邊倒”態(tài)勢(shì)

《正確答案》

A

《專家解析》

首先定位阿拉爾博士在文中提到的“修正”，即“如果機(jī)器給出的是負(fù)面評(píng)價(jià)，后面會(huì)有很多人試圖進(jìn)行修正”，所以很多人給出

的評(píng)論是與事先給出的評(píng)論相反的，而不是一致。B項(xiàng)的“反響寥寥”不能體現(xiàn)出前后的評(píng)論相反，排除；C項(xiàng)“一致認(rèn)可”和D項(xiàng)

的“一邊倒”不能體現(xiàn)“修正”的含義，排除；A項(xiàng)中的“口水戰(zhàn)”可以體現(xiàn)出很多人對(duì)先前評(píng)論的反對(duì)，即“修正”，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的羊群效應(yīng)》

14、春天翻動(dòng)思緒，春景使人聯(lián)想，行到水窮處，坐看云起時(shí)，都是哲人對(duì)春天的一種見(jiàn)解，沐浴春天的一種方式，對(duì)春天______的理解，春

天呈現(xiàn)的種類自然也就______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．莫衷一是千變?nèi)f化

B．因人而異千姿百態(tài)

C．浮想聯(lián)翩姹紫嫣紅

D．眾說(shuō)紛紜千嬌百媚

《正確答案》

B

《專家解析》

第二空，“千變?nèi)f化”形容變化極多?！版弊湘碳t”形容各種花卉嬌艷、美麗。“千嬌百媚”形容女子姿態(tài)美麗動(dòng)人?！扒ё税賾B(tài)”形

容姿態(tài)多種多樣或種類豐富。由題干中的“種類”可知，“千姿百態(tài)”符合題意。因此B項(xiàng)正確。

15、①一些執(zhí)法人員在自由裁量權(quán)的行使過(guò)程中不對(duì)個(gè)案的特殊情況進(jìn)行細(xì)致考量，不堅(jiān)持法制統(tǒng)一性原則，致使一些個(gè)案的處理難以滿足實(shí)

質(zhì)正義要求

②但在執(zhí)行中往往出現(xiàn)這樣或那樣的偏差，行政執(zhí)法該嚴(yán)不嚴(yán)、該寬不寬、畸輕畸重、類案不同罰等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生

③因此，對(duì)“執(zhí)法彈性”進(jìn)行規(guī)范，細(xì)化量化行政裁量權(quán)，是對(duì)法制統(tǒng)一、程序公正、公平合理、高效便民等原則的具體化，行政裁量權(quán)邊界明晰

了，社會(huì)公平正義才能得到更好地維護(hù)

④一直以來(lái)，以罰代管、逐利執(zhí)法、過(guò)度處罰等問(wèn)題飽受社會(huì)詬病，這在很大程度上源于行政機(jī)關(guān)“執(zhí)法彈性”缺乏明確尺度

⑤同一事項(xiàng)多部門、多單位制定裁量基準(zhǔn)，“多龍治水”“多頭監(jiān)管”令執(zhí)法人員在適用時(shí)無(wú)所適從

⑥在實(shí)踐中，行政機(jī)關(guān)結(jié)合本地區(qū)本部門行政管理實(shí)際，按照裁量涉及的不同事實(shí)和情節(jié)，對(duì)法律法規(guī)中的原則性規(guī)定進(jìn)行一定程度的自由裁

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萍鄉(xiāng)創(chuàng)新發(fā)展投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：97a52904acd7d8a43315adf80c05e219

量本來(lái)無(wú)可厚非

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①④②③⑥⑤

B．④⑥②⑤①③

C．⑥①⑤②④③

D．⑤②⑥③④①

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句指出執(zhí)法人員不對(duì)個(gè)案的特殊情況進(jìn)行細(xì)致考量的問(wèn)題，④句通過(guò)問(wèn)題引出話題——“執(zhí)法彈性”缺

乏明確尺度，⑤句指出存在“多龍治水”“多頭監(jiān)管”的問(wèn)題，⑥句指出自由裁量存在合理性，無(wú)法判斷首句。

觀察發(fā)現(xiàn)，②句以“但”開(kāi)頭，與前一句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，指出自由裁量權(quán)執(zhí)行過(guò)程中存在不合理現(xiàn)象，對(duì)比選項(xiàng)，②句前分別

為④⑥⑤三句，⑥句指出自由裁量存在合理性，與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，⑥②兩句可以構(gòu)成捆綁，B項(xiàng)當(dāng)選。④句指出“執(zhí)法彈

性”缺乏明確尺度，無(wú)法與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A項(xiàng)；⑤句指出存在“多龍治水”“多頭監(jiān)管”的問(wèn)題，無(wú)法與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)

系，排除C、D兩項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《規(guī)范“執(zhí)法彈性”是實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)正義的必然要求》

16、固體發(fā)動(dòng)機(jī)推力大的特點(diǎn)在長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭上體現(xiàn)得淋漓盡致。芯一級(jí)捆綁了4臺(tái)以固體燃料為動(dòng)力的助推器，單枚助推推力可達(dá)120噸，

刷新了長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭最快“起跑”記錄，如利劍出鞘。為了克服在飛行過(guò)程中固液發(fā)動(dòng)機(jī)聯(lián)合工作帶來(lái)的復(fù)雜力、熱環(huán)境，研制人員建立了全

面完整的環(huán)境條件設(shè)計(jì)方法體系和底部熱環(huán)境預(yù)示模型，通過(guò)精準(zhǔn)預(yù)示和控制措施，有效確保了長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭上“乘客”的乘坐舒適性。

這段文字意在說(shuō)明：

A．固體發(fā)動(dòng)機(jī)是長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭超強(qiáng)推力的核心

B．長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭實(shí)現(xiàn)了航天科技的“跨越式”發(fā)展

C．航天技術(shù)的突破體現(xiàn)了科研產(chǎn)品的人性化

D．強(qiáng)勁推力且能兼顧舒適性是“長(zhǎng)六甲”的優(yōu)良素質(zhì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭這一話題，介紹長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭采用固體發(fā)動(dòng)機(jī)使其具有巨大的推力，隨后介紹研制人員采取

一系列措施，通過(guò)精準(zhǔn)預(yù)示和控制措施，確保了長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭乘坐的舒適性。故文段主題詞為“長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭”，主要介

紹了其優(yōu)點(diǎn)，即推力大、可確保乘坐的舒適性，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“超強(qiáng)推力”對(duì)應(yīng)文段前半部分內(nèi)容，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“實(shí)現(xiàn)了航天科技的‘跨越式’發(fā)展”表述不明確，文段重在強(qiáng)調(diào)其推力大、乘坐舒適的特點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，缺少文段主題詞“長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭”，且“人性化”僅對(duì)應(yīng)文段后半部分內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《我國(guó)首型“混動(dòng)版”長(zhǎng)征運(yùn)載火箭面世》

17、當(dāng)前，國(guó)家層面印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見(jiàn)》，對(duì)特殊教育提出優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展新要求，以此為目標(biāo)推動(dòng)特殊

教育高質(zhì)量發(fā)展，深入推進(jìn)融合教育，加快健全特殊教育體系，涉及各級(jí)各類教育。這既需要進(jìn)一步推動(dòng)特殊教育與普通教育、職業(yè)教育、醫(yī)

療康復(fù)等領(lǐng)域相結(jié)合，也需要進(jìn)一步明確和激發(fā)各類辦學(xué)主體責(zé)任，從特殊教育單向推動(dòng)向教育整體改革發(fā)展統(tǒng)籌兼顧特殊教育轉(zhuǎn)變，并以此

為契機(jī)激發(fā)育人模式及教學(xué)方式變革，保障包括特殊需要學(xué)生在內(nèi)的每一名學(xué)生享有平等受教育機(jī)會(huì)，促進(jìn)他們實(shí)現(xiàn)最大限度的發(fā)展。

這段文字意在說(shuō)明：

A．特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展需要多方位推進(jìn)

B．特殊教育的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家層面的推動(dòng)

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C．特殊教育融合發(fā)展能促進(jìn)其高質(zhì)量發(fā)展

D．特殊教育融合發(fā)展應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生發(fā)展

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先通過(guò)國(guó)家層面印發(fā)的文件指出當(dāng)前對(duì)特殊教育提出優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展新要求，隨后介紹“以此為目標(biāo)”應(yīng)如何去做，即“推

動(dòng)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展，深入推進(jìn)融合教育，加快健全特殊教育體系，涉及各級(jí)各類教育”，后文又通過(guò)“既需要······也需

要”引出明確的對(duì)策，故文段重在針對(duì)特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展提出多個(gè)對(duì)策，A項(xiàng)的“多方位推進(jìn)”是對(duì)后文多個(gè)對(duì)策的概括，

符合文意，當(dāng)選。

B、C兩項(xiàng)，均未體現(xiàn)文段所強(qiáng)調(diào)的“特殊教育需要多方位推進(jìn)”，排除；

D項(xiàng)，“學(xué)生發(fā)展”對(duì)應(yīng)文段尾句，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《進(jìn)一步推動(dòng)特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展》

18、如果把價(jià)值歸結(jié)為利益，又進(jìn)而把利益作為思想的坐標(biāo)，那就只能產(chǎn)生功利的并且是近視的價(jià)值觀——以官職、金錢、稱號(hào)等外在形式化

的東西作為人的價(jià)值尺度，而不是看重人的思想情感、道德品行、真才實(shí)學(xué)、精神境界。的確，“名利”并不純?nèi)皇侨说摹吧硗庵铩保菢?gòu)成人

的社會(huì)規(guī)定性的要素，這些要素能夠在一定程度上確證人的社會(huì)存在和能力，在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。但是，這些東西只是人們借以實(shí)現(xiàn)自由的

有限手段。如果人們?cè)谀骋簧鐣?huì)中普遍地陷入名韁利鎖，人的生命價(jià)值的平等和人格尊嚴(yán)得不到應(yīng)有的尊重和維護(hù)，那么這個(gè)社會(huì)就“異化”了。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．我們要反對(duì)“價(jià)值”的功利性、工具化

B．要尊重和維護(hù)人的生命價(jià)值的平等和人格尊嚴(yán)

C．要樹(shù)立正確的價(jià)值觀

D．“價(jià)值”功利化、工具化理解的危害

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出如果將價(jià)值歸結(jié)為利益，那么就只能產(chǎn)生的功利的、近視的價(jià)值觀；接著指出這些價(jià)值觀即“名利”在現(xiàn)代社

會(huì)，一定程度上“確證人的社會(huì)存在和能力”；最后由“但”轉(zhuǎn)折指出這些價(jià)值即“功利的、近視的價(jià)值觀”對(duì)人的思想道德和社會(huì)

的危害。意在強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤的價(jià)值觀在一定程度上雖然有著某種作用，但實(shí)質(zhì)上對(duì)人的思想和社會(huì)存在危害。即我們應(yīng)“樹(shù)立正確

的價(jià)值觀”。因此C項(xiàng)正確。

19、位于北京南池子大街的皇史宬是明清時(shí)期的皇家檔案館，也是我國(guó)現(xiàn)存的唯一一座磚石結(jié)構(gòu)檔案庫(kù)房。它分南北兩院，由于歷史原因，南

院成了大雜院，違建、私拉電線問(wèn)題嚴(yán)重。最近院內(nèi)違建拆除工作正式啟動(dòng)，此后將由故宮博物院的專業(yè)人員對(duì)文物古跡進(jìn)行原貌修復(fù)。隨著

保護(hù)文化遺產(chǎn)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的觀念逐漸深入人心，各地文物古建修繕的步伐不斷加快。但是如何科學(xué)地對(duì)古建筑進(jìn)行保護(hù)和修繕更

加值得探討和關(guān)注。

這段文字主要介紹：

A．當(dāng)前皇史宬的破壞嚴(yán)重，需要進(jìn)行原貌修復(fù)

B．我國(guó)保護(hù)古建筑和文化遺產(chǎn)的觀念深入人心

C．對(duì)古建筑的修繕和保護(hù)應(yīng)當(dāng)格外注重科學(xué)性

D．文物修繕需要結(jié)合歷史因素，科學(xué)進(jìn)行復(fù)原

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹皇史宬的地位和現(xiàn)狀，并指出后續(xù)將對(duì)其進(jìn)行原貌修復(fù)，緊接著表明各地文物古建修繕的步伐在不斷加快，尾

句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)在保護(hù)和修繕古建筑的過(guò)程中需要更加注重科學(xué)性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“皇史宬”對(duì)應(yīng)文段首句話題引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“結(jié)合歷史因素”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《現(xiàn)代技術(shù)是否救得了古代建筑？》

20、“窮游”是指在自由旅行的同時(shí)，最大限度地省錢，花最少的錢尋求最大的精神收獲，這種經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的旅行方式受到大學(xué)生廣泛歡迎。但是

大學(xué)生若為了一味省錢而頻繁“賴”在賓館大廳過(guò)夜，不僅會(huì)使賓館管理者左右為難，還有可能會(huì)落人口實(shí)，給人留下對(duì)大學(xué)生的壞印象，打上污

名標(biāo)簽。上述情況假如引發(fā)了更大規(guī)模的跟風(fēng)，將會(huì)給旅游業(yè)帶來(lái)不良影響，長(zhǎng)此以往并不利于整個(gè)旅游業(yè)健康發(fā)展。學(xué)會(huì)換位思考，為自己

的行為負(fù)責(zé)，是大學(xué)生應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，畢竟“窮游”不能成為無(wú)理的擋箭牌。所以，理性出游才是旅游的正確打開(kāi)方式，合理規(guī)劃行程才能收獲快樂(lè)

舒適的旅程。

這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是：

A．大學(xué)生“窮游”中出現(xiàn)的一些無(wú)理行為

B．大學(xué)生“窮游”帶給人們一些壞印象

C．大學(xué)生“窮游”阻礙了旅游業(yè)的健康發(fā)展

D．部分大學(xué)生對(duì)“窮游”的錯(cuò)誤認(rèn)知

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先介紹什么是“窮游”，并指出該旅行方式受到大學(xué)生廣泛歡迎，接著由轉(zhuǎn)折詞“但是”引出問(wèn)題，大學(xué)生若為了一味省錢

而頻繁“賴”在賓館大廳過(guò)夜會(huì)帶來(lái)一系列危害，并提出如果更大規(guī)模出現(xiàn)這種情況將會(huì)不利于整個(gè)旅游業(yè)的健康發(fā)展，隨后

指出大學(xué)生要學(xué)會(huì)換位思考，“窮游”不能成為無(wú)理的擋箭牌，最后由結(jié)論詞“所以”引出結(jié)論，指出理性出游才是旅游的正確打

開(kāi)方式，由于題干問(wèn)的是問(wèn)題，故正確答案應(yīng)為問(wèn)題的同義替換，即大學(xué)生“窮游”不能不講道理，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng)，“壞印象”與“阻礙了旅游業(yè)的健康發(fā)展”均是無(wú)理“窮游”帶來(lái)的危害，而非主要問(wèn)題，排除；

D項(xiàng)，文段核心話題是大學(xué)生無(wú)理“窮游”，而非大學(xué)生對(duì)“窮游”的認(rèn)知錯(cuò)誤，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《賓館大堂擠滿過(guò)夜游客？“窮游”不是無(wú)理的擋箭牌》

21、打造智慧城市既是當(dāng)今世界城市發(fā)展的大勢(shì)所趨，也是現(xiàn)代城市治理思路的__________。粵港澳大灣區(qū)是中國(guó)創(chuàng)新能力最活躍的地區(qū)，

粵港澳大灣區(qū)城市群的智慧能力建設(shè)將為中國(guó)其他智慧城市建設(shè)提供________。以數(shù)字賦能大灣區(qū)城市建設(shè)管理，打造世界級(jí)智慧大灣區(qū)，

既是粵港澳大灣區(qū)建設(shè)目標(biāo)的應(yīng)有之義，又是________中國(guó)特色治理能力的必然要求。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．新目標(biāo)參考發(fā)揮

B．新取向范例彰顯

C．新思路展示折射

D．新趨勢(shì)借鑒標(biāo)榜

《正確答案》

B

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萍鄉(xiāng)創(chuàng)新發(fā)展投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：97a52904acd7d8a43315adf80c05e219

《專家解析》

第一空，根據(jù)“既是······也是”可知，橫線處詞語(yǔ)與“大勢(shì)所趨”構(gòu)成并列，“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向。A項(xiàng)“新目標(biāo)”指

在某個(gè)特定的時(shí)間或時(shí)期內(nèi)，個(gè)人或組織設(shè)定的具有方向性和可衡量性的目標(biāo)，B項(xiàng)“新取向”指在某個(gè)領(lǐng)域或方面，個(gè)人或組

織開(kāi)始追求或關(guān)注的新方向或新趨勢(shì)，C項(xiàng)“新思路”指一種新的、創(chuàng)新的思考方式或方法，通常用于解決某種問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某種

目標(biāo)，D項(xiàng)“新趨勢(shì)”指在特定時(shí)間和背景下形成并逐漸發(fā)展的一種新的方向或傾向，均符合文意，保留。

第二空，搭配“提供”，且根據(jù)“粵港澳大灣區(qū)是中國(guó)創(chuàng)新能力最活躍的地區(qū)，粵港澳大灣區(qū)城市群的智慧能力建設(shè)將為中國(guó)其

他智慧城市建設(shè)提供”可知，橫線處詞語(yǔ)要體現(xiàn)出粵港澳大灣區(qū)為其他城市建設(shè)提供參照，A項(xiàng)“參考”指在處理事物時(shí)借鑒、

利用有關(guān)材料，B項(xiàng)“范例”指可以當(dāng)做典范的事例，D項(xiàng)“借鑒”指跟別的人或事相對(duì)照，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短或吸取教訓(xùn)，均符合文

意，保留。C項(xiàng)“展示”指清楚地?cái)[出來(lái)，明顯地表現(xiàn)出來(lái)，與文意不符，且與“提供”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，搭配“治理能力”，B項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示，與“治理能力”搭配恰當(dāng)，且表達(dá)出打造世界級(jí)智慧大灣區(qū)可體現(xiàn)中國(guó)擁

有出色的特色治理能力，當(dāng)選。A項(xiàng)“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來(lái)，文段強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)粵港澳大灣區(qū)來(lái)體現(xiàn)治理能

力，與文意不符，排除；D項(xiàng)“標(biāo)榜”指提出某種好聽(tīng)的名義，加以宣揚(yáng)、吹噓、夸耀，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不

符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字賦能建設(shè)世界級(jí)智慧大灣區(qū)》

22、我國(guó)家庭的小型化特點(diǎn)造成了家庭養(yǎng)老功能的不足，所以必須有社會(huì)化的服務(wù)為養(yǎng)老提供支持。為此，政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)，鼓

勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)從事居家養(yǎng)老方面的服務(wù)，同時(shí)也應(yīng)積極推進(jìn)利用網(wǎng)絡(luò)資源建立養(yǎng)老服務(wù)的熱線、養(yǎng)老服務(wù)的求助系統(tǒng)和救援系統(tǒng)的工作。

也就是說(shuō)，要建立一個(gè)“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”。

這段文字中“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”指的是（）。

A．多方參與的社會(huì)化居家養(yǎng)老系統(tǒng)

B．政府提供服務(wù)的公益性養(yǎng)老系統(tǒng)

C．個(gè)人自辦的居家養(yǎng)老場(chǎng)所

D．基于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性資源共享的養(yǎng)老院

《正確答案》

A

《專家解析》

由“政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)，鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)……，同時(shí)也應(yīng)積極推進(jìn)利用網(wǎng)絡(luò)資源建立……”可知，“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)

老院”包括“政府辦的”、“社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)辦的”、“個(gè)人辦的”以及“利用網(wǎng)絡(luò)資源辦的”。即為“多方參與的社會(huì)化居家養(yǎng)老系

統(tǒng)”。因此A項(xiàng)正確。

23、①今天，對(duì)于東方文化的偏見(jiàn)在西方依舊可以尋見(jiàn)蹤影

②一些西方人用有色眼鏡去觀察東方地區(qū)，并將其定義為一個(gè)落后而怪異的存在，甚至得出“野蠻的東方”一說(shuō)

③英國(guó)國(guó)防部曾經(jīng)在一份報(bào)告中盤(pán)點(diǎn)了未來(lái)數(shù)年世界將要面臨的趨勢(shì)，其中一點(diǎn)即為“權(quán)力從西方向東方的轉(zhuǎn)移”

④這一理論名詞認(rèn)為東方不夠發(fā)達(dá)，在許多方面不如西方，因而不值得認(rèn)真對(duì)待

⑤“東方學(xué)”這一術(shù)語(yǔ)最初是作為一個(gè)刺耳并帶有否定意義的理論名詞而產(chǎn)生

⑥但不可否認(rèn)的是，如今的東方已經(jīng)再次成為全球中心

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．①⑤②④③⑥

B．①④③②⑤⑥

C．⑤④②①⑥③

D．③⑥⑤④②①

《正確答案》

C

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《專家解析》

觀察選項(xiàng)，對(duì)比首句。①句介紹今天西方依舊存在對(duì)于東方文化的偏見(jiàn)，介紹的是現(xiàn)今的情況，故前文應(yīng)介紹過(guò)去西方對(duì)于

東方文化的態(tài)度，故①句不適合作首句，排除A、B兩項(xiàng)。③句介紹的是未來(lái)數(shù)年世界將要面臨的趨勢(shì)，⑤句引出“東方學(xué)”這

一話題，均可作首句，保留C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察文段，尋找線索。⑥句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”，介紹如今的東方已經(jīng)再次成為全球中心，對(duì)比C、D兩項(xiàng)，判斷①⑥兩句相

連還是③⑥兩句相連，①句介紹今天西方依舊存在對(duì)于東方文化的偏見(jiàn)，可與⑥句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，C項(xiàng)當(dāng)選。③句介紹未來(lái)數(shù)

年世界將要面臨的趨勢(shì)是“權(quán)力從西方向東方的轉(zhuǎn)移”，與⑥句內(nèi)容相近，故③句無(wú)法與⑥句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除D項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《絲路文明交流互鑒打破西方中心論》

24、PPT的泛濫產(chǎn)生了一個(gè)有趣的詞——“奪命PPT”。它既指一篇糟糕的演示文稿，也指一位蹩腳的演示者，或者兩者兼具，讓聽(tīng)眾痛不欲生。

其特征主要包括：首先，就內(nèi)容而言，展示的是并非必要的長(zhǎng)篇文稿；其次，就形式而言，頁(yè)面塞滿小而難以辨認(rèn)的字體；只有文字而缺乏適

當(dāng)?shù)膱D片或動(dòng)畫(huà)，或者是過(guò)多過(guò)濫地使用動(dòng)畫(huà)效果；最后，也是最糟糕的是，演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容，但實(shí)際上觀

眾是可以自己看屏幕的。

關(guān)于“奪命PPT”，文中沒(méi)有提及：

A．內(nèi)容缺乏重點(diǎn)

B．?dāng)⑹鲞壿嫽靵y

C．形式不利于觀看

D．演示者缺乏技巧

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“就內(nèi)容而言，展示的是并非必要的長(zhǎng)篇文稿”可知，“內(nèi)容缺乏重點(diǎn)”文段有所提及，排除；

B項(xiàng)，文段并未提及“邏輯混亂”，無(wú)中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“就形式而言，頁(yè)面塞滿小而難以辨認(rèn)的字體”可知，“形式不利于觀看”文段有所提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容，但實(shí)際上觀眾是可以自己看屏幕的”可知，“演示者缺乏技

巧”文段有所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《離開(kāi)PPT，我們還能不能好好說(shuō)話》

25、科幻小說(shuō)變動(dòng)不安的特性使得其至今仍然難以擁有一個(gè)________的定義。所以，在具體創(chuàng)作上有很多科幻小說(shuō)作者試圖進(jìn)行各自的探

索，比如王晉康科幻小說(shuō)的語(yǔ)言質(zhì)樸，有時(shí)稍乏________，但常常在其所談問(wèn)題的襯托之下具有某種哲學(xué)意味；韓松的科幻小說(shuō)語(yǔ)言頗有魯

迅的________，從而包含著神秘莫測(cè)的意義。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．純粹靈動(dòng)抽象

B．完整修飾嚴(yán)肅

C．公認(rèn)雕琢晦澀

D．穩(wěn)定沉淀警示

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，“所以”是對(duì)前文的解釋說(shuō)明，根據(jù)“試圖進(jìn)行各自的探索”可知，科幻小說(shuō)至今沒(méi)有一個(gè)大家都認(rèn)可、同意的定義，B

項(xiàng)“完整”、C項(xiàng)“公認(rèn)”、D項(xiàng)“穩(wěn)定”均可，保留。A項(xiàng)“純粹”指不摻雜別的成分的，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)“語(yǔ)言質(zhì)樸”，B項(xiàng)“修飾”、C項(xiàng)“雕琢”均體現(xiàn)了缺少加工的特點(diǎn)，符合文意，保留。D項(xiàng)“沉淀”側(cè)重的是積累，排

除。

第三空，根據(jù)后文可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“神秘莫測(cè)”的特點(diǎn)，C項(xiàng)“晦澀”指隱晦、不易懂，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“嚴(yán)肅”指

（神情、氣氛等）使人感到敬畏的，無(wú)法體現(xiàn)出“神秘莫測(cè)”的特點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科幻小說(shuō)“入眼難入心”，語(yǔ)言是關(guān)鍵》

26、領(lǐng)導(dǎo)干部把握住了政治之“大”，善于從政治上觀察、分析、解決問(wèn)題，就能____________，推動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)。所以，干部特別是

年輕干部要時(shí)刻繃緊政治這根弦，更好擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．抓大放小

B．綱舉目張

C．高瞻遠(yuǎn)矚

D．對(duì)癥下藥

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)橫線前后文可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)把握住政治之“大”就能夠推動(dòng)其他工作，B項(xiàng)“綱舉目張”意為提起漁網(wǎng)的總繩一撒，

所有網(wǎng)眼就都張開(kāi)了，比喻做事抓住要領(lǐng)，就可帶動(dòng)其他環(huán)節(jié)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“抓大放小”意思是抓住主要矛盾和矛盾

的主要方面，搞好宏觀控制，對(duì)次要矛盾和矛盾的次要方面進(jìn)行微觀調(diào)節(jié)，文段體現(xiàn)的是抓住“大”可以帶動(dòng)“小”，并非是“放

小”，與文意不符，排除；C項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”指站得高，看得遠(yuǎn)，比喻眼光遠(yuǎn)大，D項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)事物的問(wèn)題所在，采取

有效的措施，均無(wú)法體現(xiàn)把握住政治之“大”就能夠推動(dòng)其他工作，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《把提高政治能力放在第一位》

27、如果翻看傳統(tǒng)注解，會(huì)發(fā)現(xiàn)古時(shí)學(xué)者多致力于發(fā)現(xiàn)《詩(shī)經(jīng)》詩(shī)篇中重章結(jié)構(gòu)的詞義變換及其內(nèi)涵，但問(wèn)題在于他們犯了____________的

毛病，試圖將所有重章都從語(yǔ)義角度強(qiáng)行進(jìn)行解釋，因此才引起今人的________。而今人在批駁古人時(shí)，又往往走向另一個(gè)極端。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．張冠李戴揶揄

B．削足適履戲謔

C．重規(guī)疊矩批判

D．一概而論不滿

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“試圖將所有重章都從語(yǔ)義角度強(qiáng)行進(jìn)行解釋”可知，強(qiáng)調(diào)無(wú)論是否適合，古時(shí)學(xué)者都會(huì)選擇從語(yǔ)義角度解釋重

章，B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件生搬硬套，符合文意，保留；D項(xiàng)“一概而論”指不加區(qū)別地用一個(gè)

標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看待，比喻對(duì)問(wèn)題不做具體分析，體現(xiàn)了“將所有重章都從語(yǔ)義角度”，也符合文意，保留；A項(xiàng)“張冠李戴”比喻認(rèn)錯(cuò)了

對(duì)象，弄錯(cuò)了事實(shí)，側(cè)重搞錯(cuò)了對(duì)象，C項(xiàng)“重規(guī)疊矩”形容模仿、重復(fù)，文段并非強(qiáng)調(diào)模仿、重復(fù)，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“今人在批駁古人時(shí)”可知，今人對(duì)古人的做法是不滿意的，D項(xiàng)“不滿”符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“戲謔”指用逗趣的話

開(kāi)別人的玩笑，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《<詩(shī)經(jīng)>中重章?lián)Q詞的敘事功能》

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28、都察院是明代設(shè)立的重要監(jiān)察機(jī)構(gòu)，為風(fēng)憲耳目之官，總負(fù)正風(fēng)肅紀(jì)之責(zé)。明代對(duì)其所屬監(jiān)察御史的選用要求，明顯不同于一般的官吏。

除了普遍性的清正廉潔這一操守要求外，還十分看重其“介直”“骨鯁”的個(gè)性。在任職資格上，明英宗正統(tǒng)年間，開(kāi)始打破了新仕進(jìn)士不得除授御

史之職的規(guī)定。明中葉后，監(jiān)察御史選用“多不得人”，管理御史的“憲規(guī)”“條約”成為空文，御史不斷參與到朝廷的政爭(zhēng)之中，使明代官僚體系的

有效監(jiān)督、凈化能力不斷削弱，這是明代政治日趨腐朽、不斷走向衰敗的重要原因。

這是一篇論文的摘要，論文中最不可能論述哪項(xiàng)內(nèi)容：

A．監(jiān)察御史選用資歷的演化

B．明代監(jiān)察法規(guī)在后世的延續(xù)及價(jià)值分析

C．監(jiān)察成效對(duì)明代政治走向的影響

D．都察院的設(shè)置及監(jiān)察御史品秩的演化

《正確答案》

B

《專家解析》

論文摘要以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，故論文內(nèi)容應(yīng)圍繞摘要內(nèi)容進(jìn)行論述。文段以“明代”為時(shí)間線，主要圍繞“都察院”及其

所屬“監(jiān)察御史”選用標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)演變、及其帶來(lái)的政治影響進(jìn)行論述，故A項(xiàng)“監(jiān)察御史選用資歷的演化”、C項(xiàng)“監(jiān)察成效”、D

項(xiàng)“都察院的設(shè)置及監(jiān)察御史品秩的演化”在文中均有涉及，均為論文可能論述內(nèi)容，而B(niǎo)項(xiàng)“后世的延續(xù)及價(jià)值分析”在文段沒(méi)

有提及，論文最不可能論述該內(nèi)容。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《耳目之壞：從御史選用制度的演化看明代政治走向》

29、火星在40億年前是一個(gè)濕潤(rùn)、溫暖，且擁有濃厚大氣層的星球。其巖石圈、水和大氣之間的相互作用在地表形成了河流、湖泊和地表沉積

物。隨著火星內(nèi)部熱活動(dòng)的快速減弱和大氣層的逐漸消失，其地表的液態(tài)水也隨之消失，氣候變得干冷，水動(dòng)力過(guò)程對(duì)地表結(jié)構(gòu)塑造的主導(dǎo)地

位逐漸被風(fēng)動(dòng)力所取代。這種由溫濕轉(zhuǎn)變到干冷的氣候變化大約持續(xù)了數(shù)億年的時(shí)間，火星的表面逐漸演變成為一個(gè)不再宜居的環(huán)境。

下列說(shuō)法與原文意思相符的是：

A．40億年前的火星曾有生命且環(huán)境宜居

B．如今的火星氣候干冷，液態(tài)水已不復(fù)存在

C．火星表面曾存在與水活動(dòng)相關(guān)的地貌

D．如今不再宜居的環(huán)境已經(jīng)幾乎排除了火星上存在生命的可能

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文意可知，文段未提及“火星曾有生命”，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“隨著火星內(nèi)部熱活動(dòng)······其地表的液態(tài)水也隨之消失，氣候變得干冷”可知，僅火星地表的液態(tài)水消失，故“液態(tài)

水已不復(fù)存在”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“其巖石圈、水和大氣之間的相互作用在地表形成了河流、湖泊和地表沉積物”“水動(dòng)力過(guò)程對(duì)地表結(jié)構(gòu)塑造的主導(dǎo)

地位逐漸被風(fēng)動(dòng)力所取代”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“火星的表面逐漸演變成為一個(gè)不再宜居的環(huán)境”可知，火星表面不再宜居，而火星上其他地方的情況并未提及，無(wú)

法排除火星上存在生命的可能，表述絕對(duì)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《火星PK柴達(dá)木盆地火星上是否有生命似可在柴達(dá)木盆地找到線索》

30、作為專業(yè)學(xué)科的美術(shù)，蘊(yùn)含著豐富多樣的美育功能。而在現(xiàn)代美育起步之初，蔡元培先生大膽提出以美育代宗教的主張，認(rèn)為繪畫(huà)寫(xiě)生正

是眾生認(rèn)識(shí)世界的最佳方式，可謂____________。當(dāng)人人有一雙能夠________世界的眼睛，一切就不再渾渾噩噩，前途光明，蒼生幸矣，

所以，美育代宗教是現(xiàn)代文明進(jìn)步的標(biāo)志。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．如雷貫耳欣賞

B．振聾發(fā)聵洞悉

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C．發(fā)人深省聚焦

D．茅塞頓開(kāi)透視

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“可謂”是對(duì)前文的總結(jié)，前文指出蔡元培先生大膽提出新主張，B項(xiàng)“振聾發(fā)聵”比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，

使他們清醒過(guò)來(lái)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)說(shuō)的話非常正確，能對(duì)大家產(chǎn)生影響，符合文意，保留；C項(xiàng)“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考，有所

醒悟，符合文意，保留。A項(xiàng)“如雷貫耳”形容一個(gè)人的名聲很大，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“茅塞頓開(kāi)”形容思想突然開(kāi)竅，立

刻明白了某個(gè)道理，主語(yǔ)應(yīng)該是聽(tīng)到新主張、接受新主張的人，而不是新主張，不符合文意，排除。

第二空，橫線后指出“一切就不再渾渾噩噩”，故橫線處強(qiáng)調(diào)能夠看清楚世界，B項(xiàng)“洞悉”意思是清楚地知道，憑直覺(jué)或以敏銳

的洞察力察覺(jué)或辨別出，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“聚焦”指使光或電子束等聚集于一點(diǎn)，也指視線、注意力等集中于某處，無(wú)法

體現(xiàn)“看清楚世界”，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《少兒美育更需要原生態(tài)的表現(xiàn)》

31、讓盧普·西夫說(shuō)：“我只拍黑白照片，黑白就是我的顏色。我們今天生活在一個(gè)色彩斑斕的世界里，彩色只是________，會(huì)讓人注意照片

里太多的小故事。黑白攝影是一種________，能突出精髓，讓人一眼進(jìn)入你的氛圍、你的主題”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．點(diǎn)綴平衡

B．細(xì)節(jié)過(guò)濾

C．陪襯提煉

D．附庸對(duì)比

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)彩色是照片中的一小部分，A項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好，語(yǔ)義尚

可，保留；B項(xiàng)“細(xì)節(jié)”指細(xì)小的環(huán)節(jié)，符合文意，保留。C項(xiàng)“陪襯”指附加其他事物使主要事物更突出，文段中彩色并非是為

了突出主要事物，而是為了讓人注意到小故事，故與文意不符，排除；D項(xiàng)“附庸”指依附于某一事物而存在的事物，感情色彩

偏消極，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)黑白攝影能夠突出精髓，B項(xiàng)“過(guò)濾”有篩選、揀選的意思，對(duì)應(yīng)后文“突出精髓”，符合文

意，當(dāng)選。A項(xiàng)“平衡”指對(duì)立的各方面在數(shù)量上相等或相抵，無(wú)法對(duì)應(yīng)文段“突出精髓”，故與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大道至簡(jiǎn)》

32、盡管美術(shù)在人們生活中____________，但研究美術(shù)的學(xué)問(wèn)——“美術(shù)史”卻相對(duì)小眾，即便在世界范圍內(nèi)，它也是一門看起來(lái)偏冷門的學(xué)

科，大眾對(duì)美術(shù)史學(xué)科的接受和認(rèn)知度有限。為應(yīng)對(duì)這種情況，近年來(lái)大學(xué)的美術(shù)史課程設(shè)置也在悄悄發(fā)生變革，雖然每所大學(xué)的變革

____________，但這些改變都是從美術(shù)史的讀者、觀眾或者說(shuō)接受者出發(fā)的。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．遍地開(kāi)花千差萬(wàn)別

B．司空見(jiàn)慣參差不齊

C．無(wú)處不在各有千秋

D．隨處可見(jiàn)莫衷一是

《正確答案》

C

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萍鄉(xiāng)創(chuàng)新發(fā)展投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：97a52904acd7d8a43315adf80c05e219

《專家解析》

第一空，根據(jù)“但”轉(zhuǎn)折后指出的“‘美術(shù)史’卻相對(duì)小眾”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“小眾”語(yǔ)義相反，C項(xiàng)“無(wú)處不在”形容數(shù)量極多，

存在的范圍極廣，D項(xiàng)“隨處可見(jiàn)”意思是在哪個(gè)地方都能見(jiàn)到，指事情非常普通、常見(jiàn)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“遍地開(kāi)

花”比喻好事情到處出現(xiàn)或普遍發(fā)展，文段未涉及“好事情”，排除；B項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”比喻本來(lái)有些奇怪的事情，現(xiàn)在大家看慣了

也就不覺(jué)得奇怪了，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“但這些改變都是從美術(shù)史的讀者、觀眾或者說(shuō)接受者出發(fā)的”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)每所大學(xué)的變革存

在著差別，C項(xiàng)“各有千秋”形容各有所長(zhǎng)，各有優(yōu)點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“莫衷一是”形容意見(jiàn)分歧，沒(méi)有一致的看法，側(cè)

重意見(jiàn)的不同，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《開(kāi)放的美術(shù)史更有活力》

33、自從音樂(lè)劇遠(yuǎn)渡重洋來(lái)到中國(guó)，本土化問(wèn)題便____________。為了讓舶來(lái)的音樂(lè)劇服中國(guó)的水土，國(guó)內(nèi)從業(yè)者進(jìn)行了多方面嘗試。如中

方譯者從歌曲的創(chuàng)作背景出發(fā)，為_(kāi)___________的歌曲《哆來(lái)咪》創(chuàng)作了符合中文語(yǔ)言習(xí)慣的歌詞，雖然中文歌詞內(nèi)容與英文原詞

____________，但歌曲在劇中的作用及其所蘊(yùn)含的天真童趣卻如出一轍。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．接踵而至耳聞則誦大相徑庭

B．沉渣泛起歷久彌新涇渭分明

C．相輔相成通俗易懂各有所長(zhǎng)

D．如影隨形耳熟能詳截然不同

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“為了讓舶來(lái)的音樂(lè)劇服中國(guó)的水土，國(guó)內(nèi)從業(yè)者進(jìn)行了多方面嘗試”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)自從音樂(lè)劇

來(lái)到中國(guó)其本土化問(wèn)題就出現(xiàn)了，A項(xiàng)“接踵而至”指人接連而來(lái)或事情持續(xù)發(fā)生，D項(xiàng)“如影隨形”指像影子老跟著身子，比喻

關(guān)系親密，均可體現(xiàn)本土化問(wèn)題隨著音樂(lè)劇來(lái)到中國(guó)就出現(xiàn)了，符合文意，保留。B項(xiàng)“沉渣泛起”比喻已經(jīng)絕跡了的腐朽、陳

舊事物又重新出現(xiàn)，本土化問(wèn)題并非陳舊事物，與文意不符，排除；C項(xiàng)“相輔相成”形容兩種事物互相輔助，互相促成，缺一

不可，文段并未體現(xiàn)音樂(lè)劇與本土化問(wèn)題互相促成，與文意不符，排除。

第二空，搭配“歌曲”，D項(xiàng)“耳熟能詳”指聽(tīng)得多了，能夠很清楚、很詳細(xì)地復(fù)述出來(lái)，與“歌曲”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“耳聞則

誦”指聽(tīng)過(guò)就能背出來(lái)，形容記憶力強(qiáng)，文段并不是強(qiáng)調(diào)記憶力，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，“雖然······但”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“如出一轍”語(yǔ)義相反，D項(xiàng)“截然不同”形容兩種事物沒(méi)

有一點(diǎn)共同之處，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《音樂(lè)劇在對(duì)話中唱響本土新聲》

34、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是（）。

A．墮落潛然淚下蚊蚋動(dòng)輒得咎

B．顴骨緣木求魚(yú)雙鬢恬不知恥

C．渙散煥然冰釋僭越前倨后躬

D．截流開(kāi)源截流啟示遺笑大方

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“潛然淚下”應(yīng)為“潸然淚下”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“煥然冰釋”應(yīng)為“渙然冰釋”，“前倨后躬”應(yīng)為“前倨后恭”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“開(kāi)源

截流”應(yīng)為“開(kāi)源節(jié)流”，“遺笑大方”應(yīng)為“貽笑大方”。

35、城市內(nèi)澇頻出，可追溯的原因很多。比如雨量過(guò)多、地勢(shì)低洼；城市管道建設(shè)長(zhǎng)期投入不足、歷史欠賬較多；城鎮(zhèn)化速度快，排水管網(wǎng)建

設(shè)滯后；城市規(guī)劃不合理，規(guī)劃落實(shí)走形，等等。然而，一個(gè)重要原因是，一些地方內(nèi)澇治理效果不理想，與“重地上、輕地下”的政績(jī)觀有很大

關(guān)系。地下管網(wǎng)建設(shè)是看不見(jiàn)的工程，做得好也只是“隱績(jī)”而非“顯績(jī)”，不容易被注意到，因而導(dǎo)致一些領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于“地上工程”而不是“地

下工程”。殊不知，心懷僥幸地認(rèn)為“洪澇災(zāi)害不是每年都有”，忽視“地下工程”建設(shè)就是放任隱患不管。一旦暴雨降臨，就會(huì)付出昂貴的經(jīng)濟(jì)、

環(huán)境乃至生命代價(jià)，“地上政績(jī)”也會(huì)大打折扣。類似的教訓(xùn)，不可不鑒。

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這段文字意在說(shuō)明：

A．城市內(nèi)澇治理需要加強(qiáng)“地下工程”建設(shè)

B．“重上輕下”思想使城市內(nèi)澇治理收效甚微

C．治理城市內(nèi)澇不應(yīng)過(guò)度關(guān)注如何實(shí)現(xiàn)“顯績(jī)”

D．治理城市內(nèi)澇要樹(shù)立“上下并重”的政績(jī)觀

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了城市內(nèi)澇頻出的諸多原因，接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出其中一個(gè)重要原因是“重地上、輕地下”的政績(jī)

觀，并對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的解釋說(shuō)明，指出一些領(lǐng)導(dǎo)干部更熱衷于做好“地上工程”，以“顯績(jī)”，因此導(dǎo)致內(nèi)澇治理收效甚微，故文

段重在強(qiáng)調(diào)治理城市內(nèi)澇要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，即“上下并重”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及“政績(jī)觀”，偏離文段中心，排除；

B項(xiàng)，為問(wèn)題表述，文段意在強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題的對(duì)策，排除；

C項(xiàng)，“不應(yīng)······”與D項(xiàng)相比表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《治城市內(nèi)澇，先治政績(jī)觀》

36、2021年是中國(guó)教育重塑格局的一年，“職校教育”成為年度關(guān)鍵詞之一，以往“讀職高丟人”“超六成職校生不愿當(dāng)藍(lán)領(lǐng)”等認(rèn)知，隨著“職校高

考”“產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作”“1+X”證書(shū)、“工匠人才”以及“職校技術(shù)人才就業(yè)落戶政策”的落地而逐漸改變。除此之外，新政策也在不斷促進(jìn)職教高

考制度和本科職教的發(fā)展，使得越來(lái)越多的職校生可以通過(guò)職教高考走入大學(xué)，邁入更為廣闊的學(xué)習(xí)空間，而上升渠道的進(jìn)一步打通，也催發(fā)

更多企業(yè)釋放招攬意愿，職校生的就業(yè)之路也將變得更有奔頭。

這段文字主要介紹了：

A．政策多向發(fā)力扭轉(zhuǎn)職校教育固有認(rèn)知

B．政策紅利助推職校教育的高質(zhì)量發(fā)展

C．要做好職校生學(xué)業(yè)與就業(yè)的有效銜接

D．職校教育將迎來(lái)快速發(fā)展的最佳“窗口期”

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇引入“職校教育”這一話題，緊接著便指出國(guó)家的各項(xiàng)政策扭轉(zhuǎn)了大家對(duì)職校教育的傳統(tǒng)認(rèn)知，接下來(lái)通過(guò)“除此之

外”引導(dǎo)并列的另一部分，闡述政策打通了職校生學(xué)業(yè)的上升渠道，進(jìn)而拓寬其就業(yè)之路。故文段主要圍繞“政策”與“職校教

育”兩個(gè)主題詞展開(kāi)論述，強(qiáng)調(diào)政策對(duì)職校教育發(fā)展的促進(jìn)作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“扭轉(zhuǎn)職校教育固有認(rèn)知”僅對(duì)應(yīng)并列的一部分內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“學(xué)業(yè)與就業(yè)的有效銜接”對(duì)應(yīng)“除此之外”之后的內(nèi)容，對(duì)應(yīng)并列的一部分內(nèi)容，表述片面，且未提及“政策”這一主題

詞，排除；

D項(xiàng)，未提及主題詞“政策”，且“迎來(lái)快速發(fā)展的最佳‘窗口期’”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《政策紅利助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展》

37、我們已經(jīng)注意到，每個(gè)大陸上最早一批的農(nóng)民是不可能有意識(shí)地去選擇農(nóng)業(yè)的，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到過(guò)他們的附近有任何別的農(nóng)民。然而，

糧食生產(chǎn)一旦在某個(gè)大陸的某個(gè)部分出現(xiàn)，鄰近的狩獵采集族群就能看到糧食生產(chǎn)的結(jié)果，從而作出有意識(shí)的決定。在某些情況下，這些狩獵

采集族群幾乎是全盤(pán)接受了鄰近的糧食生產(chǎn)制度；在另一些情況下，他們只選擇其中的某些成分；還有一些情況下，他們則是完全拒絕糧食生

產(chǎn)，而繼續(xù)做以狩獵采集為生的人。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A．大陸的最早期農(nóng)民大多數(shù)不會(huì)主動(dòng)種植

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B．糧食生產(chǎn)方式并不完全取決于周邊族群

C．種植糧食還是狩獵采集是一個(gè)艱難選擇

D．狩獵采集者會(huì)接受鄰近族群的種植制度

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇論述每個(gè)大陸上最早一批的農(nóng)民不會(huì)主動(dòng)選擇農(nóng)業(yè)，隨后通過(guò)“然而”提出重點(diǎn)，指出糧食生產(chǎn)一旦在某個(gè)大陸的某

個(gè)部分出現(xiàn)，鄰近的狩獵采集族群就能看到糧食生產(chǎn)的結(jié)果，并作出有意識(shí)的決定，最后對(duì)有意識(shí)的