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文檔簡介
九年級上學期期末化學試題一、單項選擇題(共10分)1.要提高全民的環(huán)境意識,保護我們的空氣。下列不屬于空氣污染物的是A.CO B.PM2.5 C.SO2 D.CO22.下列變化屬于化學變化的是()A.膽礬研碎 B.面包發(fā)霉 C.西瓜榨汁 D.石蠟熔化3.下列實驗基本操作正確的是A.一般用藥匙或鑷子取用固體藥品B.膠頭滴管用后平放在桌上C.在量筒中配制溶液D.用口嘗藥品味道4.通過對宏觀現(xiàn)象的觀察推理,可以建立起對微觀粒子的認識。下列對于宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()A.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——碳原子排列方式不同B.水銀溫度計的汞柱升高或降低——汞分子間有間隔C.品紅在熱水中比在冷水中擴散的更快——溫度越高分子運動速率越快D.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫——化學變化中分子分為原子,原子又結合成新的分子5.懷化市地產(chǎn)豐富,水果種類繁多,如麻陽的“冰糖橙”和靖州的“楊梅”,富含多種營養(yǎng)成分,其中維生素C(C6H8O6)能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力,有助于延緩衰老。下列有關維生素C說法不正確的是A.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12B.1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成C.維生素C是一種氧化物D.維生素C中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大6.神舟十三號載人飛船成功發(fā)射升空,與空間站組合完成自主快速交會對接。其中一種火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中,發(fā)生的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是A.參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為1:2B.丙的化學式為C.甲和乙都是氧化物D.該反應屬于置換反應7.“道路千萬條,安全第一條”。在化學中安全也是第一條,下列做法不符合安全要求的是A.廚房中油鍋著火,立即用青菜撲滅B.不慎碰倒酒精燈,立即用水澆滅C.在進行氣體燃燒實驗之前,要檢驗氣體的純度D.生活中煤氣泄漏應關閉閥門,打開門窗通風8.化學概念在邏輯上存在并列、交叉和包含關系,可用下圖表示這三種關系以下關系界定錯誤的是()A.合金和金屬材料屬于包含關系B.金屬元素和非金屬元素屬于并列關系C.鹽和化合物屬于包含關系D.物理變化和化學變化屬于交叉關系9.推理是學習化學的一種重要方法,以下推理合理的是()A.原子是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是原子B.硝酸銨溶于水吸收大量的熱,所以氯化鈉溶于水也吸收大量的熱C.化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物D.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應10.依據(jù)下列各組實驗現(xiàn)象,得出的結論正確的是選項實驗現(xiàn)象實驗結論A向某無色溶液中加入溶液和稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀無色溶液中一定含有B將燃著的木條分別伸入三瓶無色氣體中木條熄滅的是二氧化碳,燃燒更劇烈的是氧氣,無明顯變化的是空氣C某無色溶液中滴加酚酞溶液,溶液變紅該溶液不一定是堿D將某固體與熟石灰混合后研磨,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體該固體一定是A.A B.B C.C D.D二、填空題(每空1分,共10分)11.用化學用語回答下列問題。(1)碳原子;(2)碳酸根離子;(3)兩個二氧化碳分子。12.鎵是一種銀白色金屬,放在手心會馬上熔化,能與沸水劇烈反應生成氫氣和氫氧化鎵。如圖是鎵的原子結構示意圖和在元素周期表中的信息。請閱讀信息后回答下列問題。(1)寫出一條鎵的物理性質(zhì);(2)鎵原子結構示意圖中的數(shù)值為;(3)氮化鎵(GaN)是第三代半導體材料,一般采用,與在一定條件下反應制得,同時得到另一種化合物。該反應的化學方程式為。13.小明爸爸為全家準備了一頓豐盛的周末晚餐,食譜如下:清蒸鱸魚、油炸花生米、姜汁松花蛋、腰果炒西芹、紫菜蛋花湯、米飯和小米粥。(1)食譜中清蒸鱸魚富含的主要基本營養(yǎng)素是;(2)紫菜含有多種維生素和碘,鈣,鐵等微量元素,其中可有效預防甲狀腺腫大的元素是﹔(3)飯后使用洗潔精洗刷碗筷,是利用了洗潔精的作用。三、簡答題(每空1分,化學方程式2分,共12分)14.水是一種重要的資源,人類生活離不開水。請回答下列問題。(1)請列舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法;(2)某同學欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,若配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于5%,可能的原因是____;A.量取水的體積時。俯視凹液面最低處讀數(shù)B.裝瓶時溶液灑落C.溶解時用的燒杯剛清洗過,內(nèi)壁有水珠D.使用了生銹的砝碼15.少年強則國強,科技興則國興。長征火箭不斷升空,嫦娥五號攬月成功,天眼開放、首座跨海高鐵正在建設……,中國科技的迅猛發(fā)展再一次讓世界矚目。(1)火箭,高鐵等制造業(yè)常使用玻璃鋼、塑料,鋁合金等材料,其中塑料屬于____﹔A.金屬材料 B.復合材料 C.有機高分子材料(2)偏二甲肼()與是常用的火箭推進劑,兩者發(fā)生反應的化學方程式為,X的化學式為16.如圖為、KCl的溶解度曲線,回答下列問題。(1)P點含義為﹔(2)時,將加入到水中,得到的溶液質(zhì)量為﹔(3)當KCl中混有少量時,可用的方法提純KCl;(4)時,將等質(zhì)量的、KCl分別加入到各盛有水的兩個燒杯中,充分攪拌后恢復到,現(xiàn)象如圖1、2所示,下列說法正確的是____。A.甲中加入的固體是B.甲中溶液可能是該溶質(zhì)的飽和溶液,乙中上層清液一定是該溶質(zhì)的飽和溶液C.將甲、乙中的物質(zhì)混合,充分攪拌,一定有固體剩余D.若將甲、乙的溫度從升高到,兩溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等17.含有相同離子的鹽具有相似的性質(zhì)。(1)的溶液都呈藍色,是因為它們的溶液中都存在(填離子符號);(2)①向溶液中加入光亮的鐵釘,充分反應后,可觀察到的現(xiàn)象是;如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,請寫出反應后溶液中“O”代表的離子符號;②除溶液外,將鐵釘加入(填選項)溶液中也能產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象。A.B.C.四、實驗與探究題(每空1分,化學方程式2分,共12分)18.下列是中學化學常用的儀器和裝置,請回答下列問題,(1)儀器①的名稱是;(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳可以制取氧氣,該反應的化學方程式為﹔(3)若用氯酸鉀固體為原料制取并收集氧氣正確的接口連接順序是,實驗結束時應注意先,再熄滅酒精燈,以防發(fā)生倒吸。19.氫氧化鈉是重要的化工原料。某同學對氫氧化鈉的性質(zhì)進行了如下探究。(1)將適量固體放入剛停止沸騰的水中,觀察到水重新沸騰,說明固體溶解時(填“吸收”或“放出”)熱量;(2)在盛有溶液的燒杯中,滴加2~3滴無色酚酞試液,再逐滴加入稀鹽酸,邊滴加邊用玻璃棒攪拌,當溶液顏色剛好時,稀鹽酸和溶液恰好完全反應;(3)按圖1所示進行實驗,將和溶液同時全部注入集氣瓶中,觀察到U形管內(nèi)液面,說明和可以發(fā)生反應;(4)探究溶液和溶液的反應?!具M行實驗1】該同學將溶液滴入盛有溶液的試管中,觀察到有白色沉淀生成,短時間內(nèi)即變?yōu)榧t褐色。【查閱資料】(白色);容易被氧氣氧化;(紅褐色),【提出問題】如何使白色沉淀長時間存在?【進行實驗2】改進實驗裝置如圖2所示(不考慮儀器使用方法)。觀察到白色沉淀存在時間較長?!窘涣鞣此?】裝置中煤油的作用是﹔【發(fā)現(xiàn)問題】上述白色沉淀放置一段時間后,又轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀。【進行實驗3】分析原因后,再次改進實驗裝置如圖3所示,打開止水夾;一段時間后,關閉,具支試管B中出現(xiàn)白色沉淀,待液面穩(wěn)定后關閉,所得白色沉淀能保持更長時間。(5)【交流反思2】①具支試管A中發(fā)生反應的化學方程式為﹔②的作用有:a.排出裝置溶液上方的空氣;b.﹔c.將A中溶液壓入B中?!練w納總結】的水溶液能導電,顯堿性,能與非金屬氧化物,酸和鹽等物質(zhì)發(fā)生反應。五、計算題(共6分)20.小強去商店買回一包純堿,準確稱取樣品放入燒杯中,再滴加鹽酸至剛好完全反應,共用去稀鹽酸,所得溶液質(zhì)量為(雜質(zhì)不溶于水且不與鹽酸反應),求:(1)生成的質(zhì)量是g;(2)計算出純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。
答案【解析】【解答】排放到空氣中的污染物有兩大類,煙塵和有害氣體,有害氣體包括一氧化碳,二氧化硫、二氧化氮,二氧化碳不是污染物。
故答案為:D。
【分析】根據(jù)排放到空氣中的污染物有兩大類,煙塵和有害氣體,有害氣體包括一氧化碳,二氧化硫、二氧化氮,二氧化碳不是污染物分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼、膽礬研碎只是形狀發(fā)生了改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、面包發(fā)霉有微生物等新物質(zhì)生成,屬于化學變化,符合題意;C、西瓜榨汁,只是形狀發(fā)生了改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、石蠟熔化,只是狀態(tài)發(fā)生了改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故答案為:B。
【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化,據(jù)此分析【解析】【解答】A、不能用手直接接觸藥品,一般用藥匙或鑷子取用固體藥品。A答案正確;
B、膠頭滴管不能平放或倒放在桌面上,用過的膠頭嗯滴管要用水洗凈,放到指定位置。B答案錯誤;
C、量筒中不能配制溶液,要在燒杯中配制溶液。C答案錯誤;
D、不能用嘴品嘗任何藥品的味道。D答案錯誤;
故答案為:A。
【分析】A、根據(jù)不能用手直接接觸藥品分析;
B、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析;
C、根據(jù)要在燒杯中配制溶液分析;
D、根據(jù)不能用嘴品嘗任何藥品的味道分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼.金剛石和石墨碳原子排列方式不同,故物理性質(zhì)不同,故正確,不符合題意。B.水銀溫度計的汞柱升高或降低,汞原子間有間隔,故錯誤,符合題意。C.溫度越高分子運動速率越快,故品紅在熱水中比在冷水中擴散的更快,故正確,不符合題意。D.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,化學變化中分子分為原子,原子又結合成新的分子,故正確,不符合題意。故答案為:B。
【分析】根據(jù)分子的定義和性質(zhì)進行分析:分子的體積、質(zhì)量很?。环肿娱g有一定的間隔;分子在不停的運動;分子可以構成物質(zhì),分子在化學變化中還可以被分成更小的微粒?!窘馕觥俊窘獯稹緼、由化學式可知,維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為:(12×6):8:(16×6)=9:1:12,不符合題意;
B、由化學式可知,1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成,不符合題意;
C、維生素C由C、H、O三種元素組成,不屬于氧化物,符合題意;
D、維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為:(12×6):8:(16×6)=9:1:12,氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,不符合題意。
故選C。
【分析】A、根據(jù)化學式的計算分析;
B、根據(jù)分子是由原子構成的分析;
C、根據(jù)由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物分析;
D、根據(jù)化學式的計算分析。【解析】【解答】A、該反應的化學方程式為,參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為1:2。A答案正確;
B、丙的化學式為N2。B答案錯誤;
C、由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物為氧化物,甲是氧化物,乙不是氧化物。C答案錯誤;
D、一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應是置換反應,該反應的反應物中沒有單質(zhì),不屬于置換反應。D答案錯誤;
故答案為:A。
【分析】A、根據(jù)的化學方程式分析;
B、根據(jù)丙的化學式分析;
C、根據(jù)由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物為氧化物分析;
D、根據(jù)一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應是置換反應分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼、廚房中油鍋著火,立即用青菜撲滅,可以降低溫度到著火點以下。A答案正確;
B、不慎碰倒酒精燈,立即用濕抹布蓋滅,既隔絕氧氣,又能使溫度降到著火點以下。B答案錯誤;
C、在進行氣體燃燒實驗之前,要檢驗氣體的純度,防止發(fā)生爆炸。C答案正確;
D、生活中煤氣泄漏應關閉閥門,打開門窗通風,防止發(fā)生爆炸。D答案正確;
故答案為:B。
【分析】A、根據(jù)滅火的原理分析;
B、根據(jù)滅火的原理分析;
C、根據(jù)在進行氣體燃燒實驗之前,要檢驗氣體的純度,防止發(fā)生爆炸分析;
D、根據(jù)生活中煤氣泄漏應關閉閥門,打開門窗通風分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼、金屬材料分為純金屬和合金,金屬材料與合金屬于包含關系,說法不符合題意;B、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),單質(zhì)又分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì),金屬元素和非金屬元素屬于并列關系,說法不符合題意;C、化合物分為氧化物、酸、堿、鹽,鹽和化合物屬于包含關系,說法不符合題意;D、化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,物理變化與化學變化屬于并列關系,說法符合題意。故答案為:D?!痉治觥緼、根據(jù)合金和純金屬都屬于金屬材料分析
B、根據(jù)元素的分類分析
C、根據(jù)鹽的概念分析
D、根據(jù)物質(zhì)的變化分析【解析】【解答】A、原子是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是原子,如中子不帶電,不符合題意;B、硝酸銨溶于水吸收大量的熱,但是氯化鈉溶于水,溫度變化不大,不符合題意;C、化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,符合題意;D、中和反應生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,不符合題意。故答案為:C。
【分析】A、根據(jù)中子不帶電進行分析
B、根據(jù)氯化鈉溶解時熱量幾乎不變進行分析
C、根據(jù)化合物的概念進行分析
D、根據(jù)中和反應時酸和堿的反應進行分析【解析】【解答】A、向某無色溶液中加入溶液和稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,該無色溶液中可能含有硫酸根離子,也可能含有銀離子,銀離子和鹽酸反應也會產(chǎn)生白色沉淀。A答案錯誤;
B、將燃著的木條分別伸入三瓶無色氣體中,木條熄滅的可能是二氧化碳,也可能是氮氣,燃燒更劇烈的是氧氣,無明顯變化的是空氣。B答案錯誤;
C、某無色溶液中滴加酚酞溶液,溶液變紅,該溶液不一定是堿,但一定顯堿性。C答案正確;
D、將某固體與熟石灰混合后研磨,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,該固體一定含有銨根離子。D答案錯誤;
故答案為:C?!痉治觥緼、根據(jù)硫酸根離子與鋇離子會產(chǎn)生白色沉淀,氯離子與銀離子會結合成白色沉淀分析;
B、根據(jù)二氧化碳和氮氣不支持燃燒,氧氣支持燃燒分析;
C、根據(jù)堿性溶液能使酚酞溶液變紅分析;
D、根據(jù)銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體分析。【解析】【解答】(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,碳原子表示為C;(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,碳酸根離子表示為;(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字,所以兩個二氧化碳分子表示為2CO2。【分析】認清化學用語表示的對象是分子、原子、離子、元素還是化合價,在正確的化學用語前或者其他位置添加適當?shù)臄?shù)字表示正確的含義,據(jù)此分析【解析】【解答】(1)物質(zhì)不經(jīng)過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì),鎵的物理性質(zhì)有:銀白色金屬或熔點低;
(2)原子里核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),x=31-28=3;
(3),與在一定條件下反應生成氮化鎵和氯化氫氣體,反應的化學方程式為。
【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)不經(jīng)過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)分析;
(2)根據(jù)原子里核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)分析;
(3)根據(jù),與在一定條件下反應生成氮化鎵和氯化氫氣體分析。【解析】【解答】(1)食譜中清蒸鱸魚富含的主要基本營養(yǎng)素是蛋白質(zhì);
(2)碘元素能預防甲狀腺腫大;
(3)洗潔精具有乳化作用,能乳化油污。
【分析】(1)根據(jù)六大營養(yǎng)素分析;
(2)根據(jù)微量元素分析;
(3)根據(jù)洗潔精具有乳化作用分析。【解析】【解答】(1)生活中節(jié)約用水的一種做法:及時關閉水龍頭等;
(2)A、量取水的體積時。俯視凹液面最低處讀數(shù),量取的水的體積偏小,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大。答案正確;
B、裝瓶時溶液灑落,不會影響所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。答案錯誤;
C、溶解時用的燒杯剛清洗過,內(nèi)壁有水珠,會使水的體積偏大,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。答案錯誤;
D、使用了生銹的砝碼,會使稱得的藥品質(zhì)量偏大,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大。答案正確;
故答案為:AD。
【分析】(1)根據(jù)節(jié)水措施分析;
(2)根據(jù)所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的原因可能是所取溶質(zhì)質(zhì)量偏大或所取水的體積偏小分析?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)三大合成材料包括塑料,合成纖維,合成橡膠,塑料屬于合成有機高分子材料;
故答案為:C。
(2)化學反應前后原子種類不變,原子個數(shù)不變,X的化學式為。
【分析】(1)根據(jù)三大合成材料包括塑料,合成纖維,合成橡膠分析;
(2)根據(jù)化學反應前后原子種類不變,原子個數(shù)不變分析?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)P點是兩條曲線的交點,表示的意義為時,和KCl溶解度相等;
(2)時,硝酸鉀的溶解度為25g,100g水中最多溶解25g硝酸鉀,將15g硝酸鉀加入到50g水中,最多溶解12.5g,所得溶液質(zhì)量為62.5g;
(3)氯化鉀的溶解度受溫度的影響變化不大,當氯化鉀中混有硝酸鉀時,可用蒸發(fā)結晶的方法提純氯化鉀;
(4)A、時,氯化鉀的溶解度比硝酸鉀的溶解度大,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的燒杯中,氯化鉀能全部溶解,硝酸鉀可能有剩余,甲中加入的固體是氯化鉀。答案錯誤;
B、甲中固體全部溶解,該溶液可能是飽和溶液,乙中上層清液一定是該溶質(zhì)的飽和溶液,因為有固體未溶解。答案正確;
C、將甲、乙中的物質(zhì)混合,溶劑量變?yōu)?00g,充分攪拌后不一定有固體剩余。答案錯誤;
D、時,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等,若將甲乙的溫度從升高到時,100g水中所溶解的兩種物質(zhì)的質(zhì)量相等。兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等。答案正確;
故答案為:BD。
【分析】(1)根據(jù)P點是兩條曲線的交點,表示的意義為時,和KCl溶解度相等分析;
(2)根據(jù)時,硝酸鉀的溶解度為25g分析;
(3)根據(jù)氯化鉀的溶解度受溫度的影響變化不大分析;
(4)A、根據(jù)時,氯化鉀的溶解度比硝酸鉀的溶解度大分析;
B、根據(jù)甲中固體全部溶解,該溶液可能是飽和溶液,乙中上層清液一定是該溶質(zhì)的飽和溶液,因為有固體未溶解分析;
C、根據(jù)將甲、乙中的物質(zhì)混合,溶劑量變?yōu)?00g,充分攪拌后不一定有固體剩余分析;
D、根據(jù)時,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等分析?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)溶液中含有銅離子,溶液呈藍色;
(2)①鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,充分反應后可觀察到的現(xiàn)象是:鐵釘表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,氯離子在反應前后沒有發(fā)生改變,鐵原子變?yōu)閬嗚F離子,反應后溶液中含有亞鐵離子;
②鐵和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅,也會觀察到鐵和氯化銅反應的現(xiàn)象。
【分析】(1)根據(jù)溶液中含有銅離子,溶液呈藍色分析;
(2)根據(jù)鐵和氯化銅充分反應后可觀察到的現(xiàn)象是:鐵釘表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,氯離子在反應前后沒有發(fā)生改變,鐵原子變?yōu)閬嗚F離子,反應后溶液中含有亞鐵離子分析。【解析】【解答】(1)儀器①的名稱是鐵架臺;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應生成水和
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