四川省資陽市2024年九年級上期期末化學(xué)試題附參考答案

九年級上期期末化學(xué)試題一、選擇題(本大題包括7小題，共28分。每小題只有一個選項符合題意)1．黨的二十大報告提出尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求。下列相關(guān)做法錯誤的是（）A．開發(fā)清潔能源B．推廣使用一次性木筷、紙杯C．多乘公共交通工具，少開私家車D．垃圾分類回收處理2．胰蛋白酶是我國自主研發(fā)新冠疫苗的原料之一，其中一種胰蛋白酶的化學(xué)式為C6H15O12P3。下列關(guān)于這種胰蛋白酶的說法正確的是（）A．該物質(zhì)由四種元素組成B．該物質(zhì)由碳、氫、氧、磷原子構(gòu)成C．該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為372gD．該物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為2：13．下列實驗設(shè)計能達(dá)到其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項ABCD實驗設(shè)計實驗?zāi)康奶骄緾O2能否使紫色石蕊溶液變紅檢驗氫氣是否純凈探究蠟燭中是否含有氫、氧元素檢驗集氣瓶是的氣體是否是CO2A．A B．B C．C D．D4．下列現(xiàn)象或事實，用分子、原子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是（）現(xiàn)象或事實解釋A稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定原子最外層電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B氧氣和臭氧（O3）化學(xué)性質(zhì)不相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來分子受熱體積變大D金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大碳原子排列方式不同A．A B．B C．C D．D5．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理正確的是（）A．化學(xué)反應(yīng)一定伴隨能量變化，則有能量變化的一定是化學(xué)反應(yīng)B．某物質(zhì)只含一種元素，所以該物質(zhì)一定是單質(zhì)C．氫氣可以在氯氣中點燃，所以燃燒不一定需要氧氣D．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素6．在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識錯誤的是（）物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量205237反應(yīng)后的質(zhì)量待測35212A．物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑B．待測物質(zhì)的值為15C．參加反應(yīng)的X、W的質(zhì)量比為1：5D．物質(zhì)Y屬于單質(zhì)7．分析下列實驗及圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．探究水的組成元素——電解水B．實驗室制取氧氣——加熱一定量固體C．驗證加快分解——向一定量溶液中加入少量固體D．探究二氧化錳作催化劑——加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物二、填空題(本大題包括6小題，共44分)8．用化學(xué)用語填空。（1）易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體。（2）硫酸亞鐵中硫顯+6價。（3）碳酸根離子。（4）相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)。9．為實現(xiàn)二氧化碳減排，我國的目標(biāo)是爭取2030年前達(dá)到“碳達(dá)峰”，2060年實現(xiàn)“碳中和”。如圖所示是自然界碳循環(huán)簡圖。（1）圖中“礦物”主要指化石燃料，化石燃料包括煤、和天然氣等。它們屬于(填“純凈物”或“混合物”)，屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。（2）天然氣和煤充分燃燒，都會產(chǎn)生CO2和SO2氣體，其中會導(dǎo)致酸雨的是。10．“見著知微，見微知著”是化學(xué)思維方法。（1）從宏觀知微觀。保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(填名稱)。（2）從微觀知宏觀。①微粒A、B、C、D、E中，屬于同種元素的是(填序號)。②C所表示的元素位于元素周期表的第周期。③A、D形成的化合物的化學(xué)式為。11．2023年5月1日上午，某集團(tuán)化工雙氧水(過氧化氫的水溶液)生產(chǎn)區(qū)發(fā)生爆炸火災(zāi)事故。過氧化氫可用于實驗室制氧氣、醫(yī)療上消毒等。（1）過氧化氫中氧元素的化合價是。（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式是，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。12．2023年9月23日，杭州第19屆亞洲運動會開幕，亞運史上首次利用通過廢碳再生技術(shù)生成的零碳甲醇點燃亞運主火炬。使用零碳甲醇燃料作為亞運主火炬燃料，是大型體育賽事點火裝置燃料綠色、安全變遷的生動寫照，更是綠色亞運的美好詮釋。（1）甲醇的化學(xué)式是CH3OH，該物質(zhì)中碳、氫原子個數(shù)比為；（2）甲醇易燃燒，產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體和一種常見的液體，該變化的化學(xué)方程式是。（3）零碳甲醇用二氧化碳和氫氣反應(yīng)制得，其微觀示意圖如下：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，生成物丙、丁的質(zhì)量比為。13．《天工開物》中記載，松木在密封嚴(yán)實的窯中燃燒得松煙，松煙可用于制墨，窯中還能得到木炭(如圖1)，木炭與孔雀石[主要成分的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]在炭火爐中煅燒可得到銅(如圖2)。（1）墨的主要成分是(寫出化學(xué)式)，它用于寫字作畫長時間不變色的原因是。（2）黑色固體A與木炭反應(yīng)生成銅的化學(xué)方程式是，該反應(yīng)中體現(xiàn)木炭具有性。（3）孔雀石煅燒時發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、實驗與探究題(本大題包括2小題，每空2分，共20分)14．下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：??（1）指出編號儀器的名稱：②。（2）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是。(從A～E裝置中選擇，用字母代號填空)，使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是。（3）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果(“有”或“沒有”)明顯影響。15．半水煤氣是工業(yè)合成氨的原料氣，其主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸氣。Ⅰ.某化學(xué)興趣小組為檢驗半水煤氣的某些成分，設(shè)計的實驗方案如下圖所示。查閱資料可知堿石灰是CaO和NaOH的混合物，具有吸水性，能干燥氣體?；卮鹣铝袉栴}：（1）A瓶中澄清石灰水變渾濁，證明半水煤氣中含有CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）證明半水煤氣中含有CO的現(xiàn)象是。（3）Ⅱ.半水煤氣經(jīng)過如圖1所示步驟轉(zhuǎn)化為合成氨的原料。在銅作催化劑的條件下，半水煤氣實現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示：①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②關(guān)于銅作為催化劑，下列說法正確的是(填字母序號)。A．不加入銅，該反應(yīng)就不能進(jìn)行B．銅可以作為任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑C．加入銅的目的是為了提高該反應(yīng)的速率（4）Ⅲ.工業(yè)上用氮氣合成氨氣(NH3)，用氨氣生產(chǎn)硝酸，相關(guān)反應(yīng)如下：①N2+3H22NH3②4NH3+5O24X+6H2O③2NO+O2=2NO2④3NO2+H2O=2HNO3+NO反應(yīng)②中X的化學(xué)式為。（5）反應(yīng)④中化合價既有升高又有降低的元素元素。四、計算題(本大題包括1小題，共8分)16．某興趣小組加熱KClO3與MnO2的混合物25.6g制氧氣，至不再產(chǎn)生氣體后，稱得試管中剩余固體的質(zhì)量為16.0g。請計算：(鉀的相對原子質(zhì)量：39)（1）生成氧氣的質(zhì)量為。（2）剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量是g？（3）原混合物中二氧化錳的質(zhì)量是g？

答案【解析】【解答】A.開發(fā)清潔能源，減少化石燃料使用，減少污染，故正確，不符合題意；B.推廣使用一次性木筷、紙杯，會導(dǎo)致大量的樹木被砍伐，破壞環(huán)境，故錯誤，符合題意；C.多乘公共交通工具，少開私家車，減少化石燃料使用，減少污染，故正確，不符合題意；D.垃圾分類回收處理，有利于環(huán)境的保護(hù)和節(jié)約能源，故正確，不符合題意；故答案為：B。

【分析】根據(jù)保護(hù)環(huán)境的措施分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼.根據(jù)胰蛋白酶的化學(xué)式可知，該物質(zhì)由碳、氫、氧、磷四種元素組成，故A符合題意；B.一個胰蛋白酶分子由6個碳原子、15個氫原子、12個氧原子和3個磷原子構(gòu)成，故B不符合題意；C.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為（12×6）+（1×15）+（16×12）+（31×3）=372，相對原子質(zhì)量的單位為“1”，常省略不寫，故C不符合題意；D.胰蛋白酶中，碳、氧元素的質(zhì)量比為（12×6）：（16×12）=3：8，故D不符合題意。故答案為：A。

【分析】A、化學(xué)式中有幾種元素符號，物質(zhì)就含有幾種元素。B、在化學(xué)式中，元素符號右下角的數(shù)字表示，一個分子中含有該原子的個數(shù)。C、該根據(jù)相對原子質(zhì)量的單位為“1”，常省略不寫分析。D、在化學(xué)式中，元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積之比?！窘馕觥俊窘獯稹緼、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液變紅，該實驗不能證明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)。A答案錯誤；

B、檢驗氫氣純度的方法是收集一試管氫氣，管口向下，用大拇指堵住試管口，移近火焰，移開大拇指點火，若聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，若聽到的聲音很小，表明氫氣純凈。B答案正確；

C、在蠟燭火焰上方造一個干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，該實驗可探究蠟燭中是否含有氫元素。C答案錯誤；

D、檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明二氧化碳已收集滿。D答案錯誤；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅分析；

B、根據(jù)檢驗氫氣純度的方法分析；

C、根據(jù)蠟燭中含有氫元素分析；

D、根據(jù)驗滿二氧化碳的方法分析。【解析】【解答】A、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，是因為稀有氣體的原子最外層電子達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。A答案正確；

B、氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同。B答案正確；

C、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，說明溫度升高，分子間的間隔變大。C答案不正確；

D、金剛石和石墨物理性質(zhì)差別很大的原因是碳原子的排列方式不同。D答案正確；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)稀有氣體的原子最外層電子達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析；

B、根據(jù)氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同分析；

C、根據(jù)溫度升高，分子間的間隔變大分析；

D、根據(jù)金剛石和石墨物理性質(zhì)差別很大的原因是碳原子的排列方式不同分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、化學(xué)反應(yīng)一定伴隨能量變化，有能量變化的不一定是化學(xué)反應(yīng)，如電燈通電發(fā)光發(fā)熱是物理變化。A答案錯誤；

B、某物質(zhì)只含一種元素，可能是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物中只含有一種元素。B答案錯誤；

C、氫氣可以在氯氣中燃燒，所以燃燒不一定需要氧氣支持。C答案正確；

D、同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素，但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素，如水分子和氨分子含有相同的質(zhì)子數(shù)，但不是同種元素。D答案錯誤；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)一定伴隨能量變化，有能量變化的不一定是化學(xué)反應(yīng)分析；

B、根據(jù)同種元素組成的純凈物是單質(zhì)分析；

C、根據(jù)燃燒不一定需要氧氣支持分析；

D、根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素分析?！窘馕觥俊窘獯稹縔的質(zhì)量增加，Y是生成物，生成的Y的質(zhì)量為35g-5g=30g，Z的質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，W的質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的W的質(zhì)量為37g-12g=25g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X為反應(yīng)物，參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為30g-25g=5g。

A、Z的質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑。A答案正確；

B、待測物質(zhì)的值為20-5=15。B答案正確；

C、參加反應(yīng)的X、W的質(zhì)量比為5g：25g=1：5。C答案正確；

D、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，化合反應(yīng)的生成物Y屬于化合物。D答案錯誤；

故答案為：D。

【分析】根據(jù)Y的質(zhì)量增加，Y是生成物，生成的Y的質(zhì)量為35g-5g=30g，Z的質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，W的質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的W的質(zhì)量為37g-12g=25g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X為反應(yīng)物，參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為30g-25g=5g，化合反應(yīng)的生成物屬于化合物分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、電解水的實驗中，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氫氣與氧氣的體積比為2：1。A答案錯誤；

B、高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣，化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，固體中鉀元素的質(zhì)量不變，固體的總質(zhì)量在減小，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在增大，反應(yīng)停止后，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。B答案正確；

C、過氧化氫溶液的溶質(zhì)是過氧化氫，溶劑是水，向一定量的過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳固體，生成水的質(zhì)量在逐漸增大，但起點不能為零，因為原溶液中溶劑質(zhì)量不為零。C答案錯誤；

D、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，二氧化錳的質(zhì)量不變，固體的總質(zhì)量在減小，反應(yīng)停止后固體質(zhì)量不變，該圖像不能反映固體的質(zhì)量的變化情況。D答案錯誤；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)電解水的實驗中氫氣與氧氣的體積比為2：1分析；

B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，固體中鉀元素的質(zhì)量不變，固體的總質(zhì)量在減小，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在增大，反應(yīng)停止后，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變分析；

C、根據(jù)過氧化氫溶液的溶質(zhì)是過氧化氫，溶劑是水，起點不能為零分析；

D、根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，固體的總質(zhì)量在減小，反應(yīng)停止后固體質(zhì)量不變分析?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）一氧化碳有毒，易于血液中的血紅蛋白結(jié)合；

（2）在元素符號正上方標(biāo)明元素的化合價，硫酸亞鐵中硫顯+6價，表示為：；

（3）在元素符號右上角或原子團(tuán)右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)，碳酸根離子表示為；

（4）相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是氫氣。

【分析】（1）根據(jù)一氧化碳有毒，易于血液中的血紅蛋白結(jié)合分析；

（2）根據(jù)在元素符號正上方標(biāo)明元素的化合價分析；

（3）根據(jù)在元素符號右上角或原子團(tuán)右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)分析；

（4）根據(jù)相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是氫氣分析?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）三大化石燃料包括煤，石油，天然氣，三大化石燃料中含有多種成分，屬于混合物，三大化石燃料屬于不可再生能源；

（2）二氧化硫的排放會引起酸雨。

【分析】（1）根據(jù)三大化石燃料包括煤，石油，天然氣，煤、石油，天然氣是混合物，是不可再生能源分析；

（2）根據(jù)二氧化硫的排放會引起酸雨分析?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)最小粒子是氧分子；

（2）①元素的種類由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定，屬于同種元素的是CE；

②周期數(shù)等于電子層數(shù)，鎂原子核外有三個電子層，位于元素周期表中第三周期；

③A原子最外層電子數(shù)為7，容易得到電子，D原子最外層電子數(shù)為1，容易失去電子，二者形成的化合物的化學(xué)式為NaF。

【分析】（1）根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子分析；

（2）根據(jù)元素的種類由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定，周期數(shù)等于電子層數(shù)分析?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）化合物中元素化合價代數(shù)和為0，過氧化氫中氧元素的化合價是，x=-1；

（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)。

【分析】（1）根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為0分析；

（2）根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)分析?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）甲醇CH3OH中碳、氫原子個數(shù)比為1：4；

（2）甲醇和氧氣在催化劑的作用下生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O；

（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2+CO2CH3OH+H2O，生成甲醇和水的質(zhì)量比為。

【分析】（1）根據(jù)化學(xué)式分析；

（2）根據(jù)甲醇和氧氣在催化劑的作用下生成二氧化碳和水分析；

（3）根據(jù)化學(xué)方程式計算生成物的質(zhì)量比分析?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）墨的主要成分是碳單質(zhì)，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用于書寫字畫，長時間不變色；

（2）碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)中碳得到氧，發(fā)生氧化反應(yīng)，體現(xiàn)了碳的還原性；

（3）堿式碳酸銅高溫生成氧化銅、水、二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

【分析】（1）根據(jù)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析；

（2）根據(jù)碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳，碳具有還原性分析；

（3）根據(jù)堿式碳酸銅高溫生成氧化銅、水、二氧化碳分析?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）據(jù)圖可知儀器②是長頸漏斗；（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，應(yīng)用裝置B；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，應(yīng)用裝置E；使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（3）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有明顯影響，因為排開水的體積就是二氧化碳的體積。

【分析】（1）根據(jù)常見儀器的名稱和用途分析；

（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置和收集裝置；根據(jù)該裝置使用長頸漏斗和隔板，則關(guān)閉活塞可以實現(xiàn)固液分離，故可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。

（3）根據(jù)二氧化碳能溶于水和能與水反應(yīng)分析。【解析】【解答】（1）二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；

（2）混合氣體通過澄清的石灰水可證明混合氣體中含有二氧化碳，通過B裝置中的堿石灰后將水蒸氣，二氧化碳完全吸收，通