部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《明天要遠(yuǎn)足》

部編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)明天要遠(yuǎn)足遠(yuǎn)足的意思是遠(yuǎn)行，出遠(yuǎn)門(mén)。新課導(dǎo)入第一課時(shí)如果明天就要遠(yuǎn)足，你會(huì)是怎樣的心情呢？新課導(dǎo)入期盼開(kāi)心“遠(yuǎn)足”是什么意思？遠(yuǎn)足是一種長(zhǎng)途步行運(yùn)動(dòng)。各地的風(fēng)光各地的風(fēng)光各地的風(fēng)光作者介紹方素珍：臺(tái)灣宜蘭人，是臺(tái)灣兒童文學(xué)作家。他的主要作品有：兒童詩(shī)《娃娃的眼睛》《明天要遠(yuǎn)足》，童話《一只豬開(kāi)博客》，圖畫(huà)書(shū)《祝你生日快樂(lè)》等。資料鏈接

大海在大洋的邊緣，是大洋的附屬部分。大海的面積約占大洋的百分之十一，海的深度比較淺。有的海域的海水在冬季有時(shí)還會(huì)結(jié)冰，河水流入附近海水鹽度會(huì)變淡。hǎi海duōzhǒngyánsè多種顏色yún云jiébáiróuruǎn潔白柔軟那地方的（）（）。nàdì

fɑnɡdehǎi那地方的海nàdì

fɑnɡdeyún那地方的云nàdì

fɑnɡdeshù那地方的樹(shù)那—這那地方這地方那里這里那邊這邊那棵樹(shù)這棵樹(shù)請(qǐng)你和我對(duì)對(duì)子。

那么遠(yuǎn)這么近初讀課文自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。在每個(gè)小節(jié)前面標(biāo)上序號(hào)，說(shuō)一說(shuō)：這篇課文一共有幾節(jié)？123初讀課文朗讀指導(dǎo)

整體語(yǔ)速要慢一點(diǎn)，讀得綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。詩(shī)中有不少輕聲的詞語(yǔ)，如“地方、真的、說(shuō)的、那么、嗎、呢”等，讀的時(shí)候注意結(jié)合句子或詞語(yǔ)去讀；朗讀短語(yǔ)時(shí)，注意停頓要恰當(dāng)，如：“那地方/的?！?；語(yǔ)氣詞“唉”要體現(xiàn)出小朋友急切、無(wú)奈、期待的心情。明天要遠(yuǎn)足（方素珍）àishuìbù

zháonàdìfɑnɡdehǎizhēndexiànɡlǎoshī

shuōdenàmeduō

zhǒnɡyánsèmɑ翻過(guò)來(lái)，唉——睡不著。那地方的海，真的像老師說(shuō)的，那么多種顏色嗎？fānɡuòl(fā)ái翻過(guò)去，唉——睡不著。那地方的云，真的像同學(xué)說(shuō)的，那么潔白柔軟嗎？翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，唉——到底什么時(shí)候，才天亮呢？nàdìfɑnɡdeyúnàifānɡuò

qùshuìbù

zháozhēndexiànɡtónɡ

xué

shuōdenàmejiébáiróuruǎnmɑfānɡuòl(fā)áifānɡuò

qùàidàodǐ

shénmeshí

houcái

tiānliànɡne字詞學(xué)習(xí)我會(huì)認(rèn)睡那海真老師

嗎

同什

才

亮shuìnàhǎizhēnlǎoshīmɑtónɡshéncáiliànɡ我會(huì)認(rèn)睡shuì那nà海hǎi真zhēn老師lǎo

shī嗎mɑ同tónɡ什shén才cái亮liànɡcái組詞：人才才藝剛才我會(huì)寫(xiě)部首：一筆順：mínɡ組詞：明天明月光明部首：日筆順：tónɡ組詞：同學(xué)同桌一同部首：筆順：xué組詞：學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)校部首：子筆順：字詞學(xué)習(xí)多音字種

zhǒnɡ

（種子）

zhònɡ

（種地）

字詞學(xué)習(xí)近義詞反義詞潔白雪白

柔軟堅(jiān)硬詞語(yǔ)辨析詞語(yǔ)解釋遠(yuǎn)足：比較遠(yuǎn)的徒步旅行。造句：我要和媽媽爸爸在暑假去遠(yuǎn)足。潔白：沒(méi)有被其他顏色染污的白色。造句：大雪像一床潔白的棉被覆蓋在大地上。

小作者（

）前，興奮地翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去（）的故事。邊讀課文邊看課文插圖，你知道課文講了什么嗎？遠(yuǎn)足睡不著第二課時(shí)翻過(guò)來(lái)，唉睡不著。那地方的海，真的像老師說(shuō)的，那么多種顏色嗎？明天要遠(yuǎn)足翻過(guò)去，唉睡不著。那地方的云，真的像同學(xué)說(shuō)的，那么潔白柔軟嗎？翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，唉到底什么時(shí)候，才天亮呢？②③①聲音很長(zhǎng)翻過(guò)來(lái),唉——睡不著精讀課文

說(shuō)一說(shuō)“唉”表達(dá)了怎樣的心情。填序號(hào)。()①為睡不著而著急。②因明天遠(yuǎn)足而激動(dòng)。③對(duì)明天的出行充滿(mǎn)期盼。②③那地方的海,真的像老師說(shuō)的,那么多種顏色嗎?

詩(shī)中睡不著的小女孩發(fā)揮無(wú)限想象，想象著明天遠(yuǎn)足的美好情景，除了“多種顏色”的海和“潔白柔軟”的云，一定還會(huì)想到很多很多。她還會(huì)想什么呢？你能仿照課文說(shuō)一說(shuō)嗎？

拓展文本

翻過(guò)來(lái)，

唉——

睡不著。

_______________

_______________

_______________仿寫(xiě)句子

小女孩的想象力多么豐富呀！希望同學(xué)們也能像小女孩一樣，多發(fā)揮你們的想象力，也希望同學(xué)們能像小女孩一樣幸福、快樂(lè)?；丶野颜n文讀給爸爸媽媽聽(tīng)一聽(tīng)，讓他們也感受到你的快樂(lè)。明天要遠(yuǎn)足興奮、激動(dòng)期盼、急切翻過(guò)來(lái)到底什么時(shí)候才天亮翻過(guò)去睡不著層次梳理

這首詩(shī)是一篇富有童趣的詩(shī)歌，小作者用童真、童趣的語(yǔ)言向我們展示了自己在成長(zhǎng)過(guò)程中那些獨(dú)特的又似乎矛盾的成長(zhǎng)體驗(yàn)。短短3節(jié)詩(shī)，把兒童獨(dú)有的內(nèi)心世界和情緒活動(dòng)生動(dòng)地傳達(dá)出來(lái)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情