部編2024年版七年級上冊道德與法治期中檢測試卷（含答案）

第第頁部編2024年版七年級上冊道德與法治期中檢測試卷考試時間60分鐘滿分：100分（開卷）選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項前面的字母填在括號中。1234567891011121314151617181920()1．有位同學(xué)在作文里寫道：“初中生活像春風(fēng)拂過長白山，春雨浸潤松花湖，來去匆匆卻很愜意而熱烈，使我充滿激情。”對此，下列說法正確的有①初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會②初中階段是人生美好的年華③初中生活很短暫，無須緊張和在乎④要抓住美好時光，做好初中生活規(guī)劃②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④()2．習(xí)近平總書記深情寄語廣大青年：“明天的中國，希望寄予青年。青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。”為了不辜負(fù)習(xí)近平總書記的囑托，初中階段的我們應(yīng)該A．縱享青春樂趣，不斷樹立夢想 B．練就過硬本領(lǐng)，忽視品德修為C．把準(zhǔn)人生方向，積極追求進(jìn)步 D．不斷探索學(xué)習(xí)，力爭一夜暴富()3．正確認(rèn)識自己，才能做更好的自己。下列認(rèn)識自己的方法對應(yīng)正確的是A．①自我評價②生理狀況③心理特征④社會關(guān)系B．①心理特征②生理狀況③自我評價④他人評價C．①生理狀況②心理特征③他人評價④社會關(guān)系D．①自我評價②生理狀況③社會關(guān)系④他人評價()4．一百多年前，梁啟超先生喊出：“今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。”如今，新時代的青少年喊出：“請黨放心，強(qiáng)國有我?！薄皬?qiáng)國有我”要求我們努力做更好的自己。為此，我們應(yīng)該A．主動改正缺點，超越身邊所有人 B．學(xué)會欣賞自己，做孤芳自賞的人C．不斷發(fā)掘自己的潛能，提升能力 D．專注自己喜愛的領(lǐng)域，獨善其身()5．某班開展“我的自畫像”活動，兩位同學(xué)交流了他們的想法：甲：每個人都不一樣，我關(guān)注自己的特點，記錄內(nèi)心活動和情緒表現(xiàn)，“畫”出獨特的我。乙：旁觀者清，我主動傾聽別人的意見，結(jié)合具體情況，“畫”出全面的我。以上對話告訴我們A．及時主動改正自己的缺點，彌補(bǔ)不足 B．他人的評價決定了我們?nèi)绾握J(rèn)識自己C．要加強(qiáng)溝通，以同學(xué)們的意見為標(biāo)尺 D．可通過自我評價和他人評價認(rèn)識自己()6．諍言是指直率地規(guī)勸人改正過錯的話。諍言不悅耳，卻飽含真誠，能起到點醒、規(guī)勸的作用。面對諍言，我們①要敞開心胸，虛心接受②要理性看待，積極改正③要正面回?fù)?，?jù)理力爭④要習(xí)以為常，充耳不聞A．①② B．①④ C．②③ D．③④()7．“成為跑得最快的追風(fēng)少年”是蘇炳添兒時的夢想?；仡欁穳魵v程，蘇炳添分享了三點心得：“每天訓(xùn)練都比以前快0.01秒；要相信自己能做到，才有機(jī)會可能做到；時刻保持感恩，始終胸懷祖國?！边@啟示我們①少年的夢想可以幫助我們確立人生目標(biāo)②夢想激勵我們前行，有夢想就一定能成功③做有夢想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時代脈搏④只要樹立自信，一切夢想都能實現(xiàn)A．①② B．①③ C．②④ D．③④()8．以下是某校七年級(1)班班務(wù)日志的摘錄：9月20日，參觀科技館，探索科技奧秘。10月10日，參加消防演練活動，掌握了火災(zāi)逃生技能。11月6日，到紅旗渠研學(xué)，體驗紅旗渠精神的偉大。從中我們可以感悟到A．社會實踐比在校學(xué)習(xí)更重要 B．社會實踐是初中階段的首要任務(wù)C．學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于品德的培養(yǎng) D．生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)()9.2024年4月23日是第29個世界讀書日。團(tuán)中央、學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺、國家圖書館等開展了形式多樣的閱讀活動。大力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)活動是因為A．學(xué)習(xí)有利于提升我們的能力和智慧 B．學(xué)習(xí)能夠滿足我們發(fā)展的一切需要C．學(xué)習(xí)能讓我們實現(xiàn)自己的所有夢想 D．讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)()10．北京大學(xué)校長寄語本科畢業(yè)生要做“永遠(yuǎn)向上的青年”。要做永遠(yuǎn)向上的青年，不僅要積蓄久久為功的動力，還要保持不斷探索新知的學(xué)習(xí)力。對此，以下說法正確的是A．只有具備遠(yuǎn)大志向的人才能獲得成功B．學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度去探索新的知識領(lǐng)域C．只要有正確的學(xué)習(xí)方法，就能成為永遠(yuǎn)向上的青年D．學(xué)習(xí)只是為了幫助他人、服務(wù)社會()11.2024年春運期間的車廂里，人們用五湖四海的方言訴說著對兒女、對父母的思念······列車朝著家的方向飛馳，匯成了每一年春運流動的中國。這說明A．濃濃的親情能有效避免親子沖突 B．家中有親情，讓我們的心靈有所依托C．家是生命的居所，凡事要順從父母 D．家是心靈的港灣，可以消除一切負(fù)面情緒()12．家，是生命的居所和心靈的港灣。每一個人的成長都離不開家庭的哺育和支持。以下古人智慧有利于建設(shè)美好家庭的是①樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待②古之立大事者，必有堅忍不拔之志③先天下之憂而憂，后天下之樂而樂④親有疾，藥先嘗；晝夜侍，不離床A．①② B．②③ C．③④ D．①④()13．探索素質(zhì)教育，將“薄弱學(xué)?！贝蛟鞛椤皟?yōu)質(zhì)學(xué)?！钡膹埲死贿h(yuǎn)程共享資源，助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的夏雪；傳承工匠精神，潛心研究技能技術(shù)教育的王文山······新時代，不斷涌現(xiàn)的一大批優(yōu)秀教師A．徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 B．有利于迅速實現(xiàn)教育強(qiáng)國C．承擔(dān)教書育人的使命和職責(zé) D．說明教師是最重要的職業(yè)()14．小奇在日記中寫道：“今天，老師批評我的字寫得太潦草了，我有點難為情。但我知道老師說得對，我以后要好好練字了?！边@啟示我們A．正確對待老師的批評，有利于自我反省，改進(jìn)不足B．老師的批評教育都是正確的，我們應(yīng)該接受C．師生感情要勝過親子感情，我們必須尊重老師D．只有順從老師、跟著老師學(xué)才能取得進(jìn)步()15．下列詩句中，反映了朋友之間真摯情誼的是A．莫愁前路無知己，天下誰人不識君 B．白日依山盡，黃河入海流C．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D．明月松間照，清泉石上流()16．友誼伴隨著我們生命成長的全過程。下列關(guān)于友誼的解讀正確的是()17．在生活中常常會看到兩個從小玩到大的好朋友，最后卻因為一件很不起眼的事情鬧翻了(如右圖所示)。這啟示我們A．友誼總是不長久的，需要坦然面對B．現(xiàn)實的友誼都經(jīng)受不住風(fēng)雨的洗禮C．呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確處理沖突D．朋友之間需要毫無保留地真誠相待()18.2024年3月17日，在2024年國際滑聯(lián)短道速滑世錦賽混合團(tuán)體接力決賽中，由范可新、公俐、林孝埈、劉少昂組成的中國隊以2分37秒697的成績獲得冠軍。中國隊克服個人主義，配合默契，齊心協(xié)力，奪得冠軍。這啟示我們建設(shè)美好集體要A．樹立團(tuán)隊意識，堅持集體利益至上，共同努力B．善于合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，避免出現(xiàn)內(nèi)部競爭C．營造良好的集體氛圍，每個人都有絕對的自由D．確定集體共同的愿景，全部認(rèn)同一致的價值觀()19．某校設(shè)立校本課程，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇喜歡的活動，挖掘?qū)W生在舞蹈、武術(shù)、跳繩、繪畫等方面的卓越表現(xiàn)，讓學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生也能通過校本課程找到自信，重拾集體的溫暖。這表明A．集體生活有助于我們學(xué)會與人交往B．參與集體生活有助于發(fā)展個性C．個性的發(fā)展有助于集體共同目標(biāo)的實現(xiàn)D．人與人之間的差異是我們發(fā)展個性的“明鏡”()20.2024年4月30日，神舟十七號航天員湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)作，在地面飛控中心指揮下，成功完成飛船返回艙著陸任務(wù)。神舟十七號載人飛行任務(wù)的圓滿成功，說明建設(shè)美好集體要A．共同商定規(guī)則，尊重不同意見 B．確立共同目標(biāo)，善于分工協(xié)作C．關(guān)注集體利益，堅持個人利益 D．識大體顧大局，合理處理沖突二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分。21．閱讀材料，回答問題。(10分)材料一：在“共建美好集體”主題活動中，班主任劉老師和同學(xué)們就自己對集體的看法紛紛發(fā)表下面見解：李陽：“集體是一個溫馨的詞語，我們生活在七年級(5)班這個集體中，能夠感受到集體的溫暖?！毙∶溃骸鞍鸭w利益放在第一位，無名也有名；把個人利益放在第一位，有名也無名。”班主任劉老師講述了她的上一屆學(xué)生中的一段佳話：“小娟和小峰是班上的學(xué)習(xí)競爭對手，小娟的英語成績好，但數(shù)學(xué)計算公式總是記不?。幌喾?，小峰的數(shù)學(xué)成績在班里名列前茅，但對英語卻摸不著門路。后來他倆在課余時間交流學(xué)習(xí)方法，找出各自存在的問題并加以改進(jìn)。在后來的考試中，兩人的成績都有了很大程度的提高?！?1)談?wù)勀銓ι鲜鲆娊獾睦斫狻?6分)材料二：2024年秋季新學(xué)期伊始，為了建設(shè)美好集體，七年級(5)班準(zhǔn)備擬定班規(guī)。于是，班長小林和同學(xué)小靜有了以下對話：(2)你認(rèn)同以上兩位同學(xué)的觀點嗎？請說明理由。(4分)22．閱讀材料，回答問題。(14分)材料一：2024年4月8日，感動中國年度盛典隆重舉行。2023年度人物劉玲琍是湖南衡陽市特殊教育學(xué)校教師，她扎根特教講臺，堅持做一件事，就是讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中，學(xué)習(xí)開口說話。她一邊上課一邊自編教材，自創(chuàng)了唇舌操、觸摸法和情境教學(xué)法。當(dāng)并不標(biāo)準(zhǔn)的“謝謝你”“我愛你”從聽障孩子的口中說出，這便是世間最好的語音。33年來，劉玲琍所教的80多名學(xué)生中，有20多名考上了大學(xué)，她幫這群折翼天使一步步實現(xiàn)自己的夢想，改寫自己的人生。(1)劉玲琍老師身上有哪些品質(zhì)令你感動？(4分)材料二：中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富，博大精深，“子貢結(jié)廬”的典故曾被人們喻為尊師重道的典范。子貢，孔子杰出弟子。公元前479年，中國古代偉大的思想家、教育家孔子溘然長逝，子貢結(jié)廬墓旁，守墓六年。后人感念此事，建屋三間，立碑一座，題為“子貢廬墓處”。(2)結(jié)合材料二，運用所學(xué)知識，談?wù)勅藗冏饚熤氐赖睦碛伞?6分)材料三：在一次主題班會的討論中，小丁同學(xué)提出了自己與某位老師交往的一些困惑：“我曾被老師誤解批評過，但我不敢主動和老師溝通解釋。上課我不敢舉手發(fā)言，害怕與老師的眼神對視，我很羨慕那些能和老師‘打成一片’的同學(xué)?！?3)結(jié)合材料三，運用所學(xué)知識，請你給小丁解惑。(4分)23．閱讀材料，回答問題。(16分)某校七年級(1)班圍繞“學(xué)習(xí)、夢想、交友”召開了一次主題班會，請你參與并完成任務(wù)。【活動一：答友誼之問】大多數(shù)中學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時遇到交友受困的原因統(tǒng)計如下：(1)上表的調(diào)查結(jié)果反映中學(xué)生缺乏的交友智慧有哪些？(4分)【活動二：強(qiáng)夢想之行】小李的夢想是將來做一名航天人，報效國家，特別是看到中國的空間站建立后，這個愿望更加強(qiáng)烈。但是，他常常控制不住自己，上課時間閱讀航天相關(guān)的雜志；周末經(jīng)常熬夜觀看《火星救援》之類的影視劇，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。為此他深感焦慮。(2)假如你是小李的好友，你應(yīng)該如何勸說他擺脫當(dāng)前這種狀態(tài)？(6分)【活動三：解學(xué)習(xí)之困】上了初中學(xué)習(xí)科目多、學(xué)習(xí)節(jié)奏快，做好時間管理顯得更加重要。(3)指出以上兩幅圖片的不同，并談?wù)勥@些不同給你的啟示。(6分)七年級道德與法治答案12345678910BCBCDABDAB11121314151617181920BDCAABCABB21.(1)①李陽：集體生活能帶給我們溫暖。集體成員間相互體貼、團(tuán)結(jié)互助，傳遞著關(guān)愛和溫暖，讓我們獲得安全感和歸屬感。②小美：在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。③劉老師：建設(shè)美好集體需要我們樹立正確的合作與競爭觀念。集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競爭。(每點2分，共6分)(2)兩位同學(xué)的觀點都是錯誤的。(1分)①建設(shè)美好集體，要樹立主人翁意識。(1分)②建設(shè)美好集體離不開你我他，需要我們共同參與和努力，制定班規(guī)需要每個人提出意見和建議，不能一個人說了算，也不能袖手旁觀。(2分)(1)有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、勇?lián)?zé)任等。(1點1分，答出4點給4分)(2)①教師是一個神圣的職業(yè)，承擔(dān)教書育人的使命。教師對人類數(shù)千年文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用。②老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。老師是我們錘煉品格的引路人，是我們學(xué)習(xí)知識的引路人，是我們創(chuàng)新思維的引路人，是我們奉獻(xiàn)祖國的引路人。③教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。教師作為人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任。(每點2分，共6分)(3)①我們的成長離不開老師的悉心教導(dǎo)，我們要以勤學(xué)好問、積極主動的態(tài)度與老師交流。②老師是我們敬重的長輩，是我們的良師益友，也是有血有肉、有喜怒哀樂的普通人，我們應(yīng)主動理解、關(guān)心老師。面對誤解要主動與老師溝通解釋。(每點2分，共4分)23.(1)①交友需要真誠與熱情，敞開心扉，主動表達(dá)，熱情待人，朋友才不會彼此錯過。②交友需要學(xué)會關(guān)心對方。在朋友需要的時候，以行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。③交友需要學(xué)會處理朋友之間的矛盾和沖突。發(fā)生矛盾和沖突時，我們可以一起協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。(每點2分，答出其中任意2點，給4分)(2)①小李，你夢想成為“航天人”，我非常贊賞。每一個人都應(yīng)該有理想，有了理想就有了奮斗的方向