![高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)數(shù)列中的增減項(xiàng)問(wèn)題課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/0C/1E/wKhkGWd1cAKAWCG3AACE0_8cFGQ746.jpg)
![高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)數(shù)列中的增減項(xiàng)問(wèn)題課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/0C/1E/wKhkGWd1cAKAWCG3AACE0_8cFGQ7462.jpg)
![高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)數(shù)列中的增減項(xiàng)問(wèn)題課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/0C/1E/wKhkGWd1cAKAWCG3AACE0_8cFGQ7463.jpg)
![高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)數(shù)列中的增減項(xiàng)問(wèn)題課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/0C/1E/wKhkGWd1cAKAWCG3AACE0_8cFGQ7464.jpg)
![高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)數(shù)列中的增減項(xiàng)問(wèn)題課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/0C/1E/wKhkGWd1cAKAWCG3AACE0_8cFGQ7465.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
培優(yōu)拓展(八)數(shù)列中的增減項(xiàng)問(wèn)題數(shù)列中的增減項(xiàng),是指由已知的數(shù)列通過(guò)插入項(xiàng)、剔除項(xiàng)或合并項(xiàng)等得到新的數(shù)列,再研究新數(shù)列的求和等問(wèn)題,是高考命題的熱點(diǎn).解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵,是弄清楚新生成的數(shù)列與已知數(shù)列的關(guān)系,確定其特征,并根據(jù)題意和要求解題.角度一數(shù)列中的減項(xiàng)問(wèn)題例1已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,前n項(xiàng)和為Sn;數(shù)列{bn}是各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,前n項(xiàng)和為T(mén)n;且a2=b2=4,a8=b4=16.(1)分別求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和Sn,Tn;(2)若將數(shù)列{an}中出現(xiàn)的數(shù)列{bn}的項(xiàng)剔除后,剩余的項(xiàng)從小到大排列得到數(shù)列{cn},記數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Kn,求K2021.(2)將數(shù)列{an}中出現(xiàn)的數(shù)列{bn}的項(xiàng)剔除后,剩余的項(xiàng)從小到大排列得到數(shù)列{cn},∵b11=211=2
048<a2
021=4
042,b12=212=4
096>a2
021=4
042,b12=212=4
096>a2
032=4
064,∴數(shù)列{cn}的前2
021項(xiàng)和需要從數(shù)列{an}的前2
032項(xiàng)和中剔除{bn}的前11項(xiàng),∴K2
021=S2
032-T11=2
0322+2
032-212+2=4
126
962.角度二數(shù)列中的并項(xiàng)問(wèn)題例2設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,a2=7,且對(duì)任意的自然數(shù)n,恒有an+3=(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)若集合A={x|x=an,n∈N*},B={x|x=3n,n∈N*},將集合A∪B中的所有元素按從小到大的順序排列構(gòu)成數(shù)列{bn},記數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n,求T102的值.可得n=1時(shí),a1=2a1-3,解得a1=3;n=2時(shí),2a2=2S2-6=2(a1+a2)-6,解得a1=3;n=3時(shí),3a3=2S3-9=2(a1+a2+a3)-9,解得a3=11.當(dāng)n≥2時(shí),由an+3=,得nan=2Sn-3n,得(n-1)an-1=2Sn-1-3(n-1),兩式相減可得(n-2)an=(n-1)an-1-3,當(dāng)n≥3時(shí),由上式得(n-3)an-1=(n-2)·an-2-3,上面兩式相減可得an+an-2=2an-1,n≥3,且a1+a3=2a2,所以數(shù)列{an}是首項(xiàng)為3,公差為4的等差數(shù)列,所以an=3+4(n-1)=4n-1.(2)因?yàn)榧螦={x|x=4n-1,n∈N*},B={x|x=3n,n∈N*},所以集合A∪B中的所有元素的最小值為3,因?yàn)?5=243<a100=399,且3,32,33,34,35中,3,33,35三個(gè)元素是{bn}前102項(xiàng)中的元素,也是A∩B中的元素,所以T102=a1+a2+a3+…+a100+9+81=×100×(3+400-1)+90=20
190.角度三數(shù)列中的插項(xiàng)問(wèn)題例3(2024江蘇南京模擬)已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}中,a1=1且滿(mǎn)足
=2an+2an+1,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,滿(mǎn)足2Sn+1=3bn.(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;(2)若在bk與bk+1之間依次插入數(shù)列{an}中的k項(xiàng)構(gòu)成新數(shù)列{cn}:b1,a1,b2,a2,a3,b3,a4,a5,a6,b4,…,求數(shù)列{cn}中前50項(xiàng)的和T50.針對(duì)訓(xùn)練1.(2024廣東梅州一模)設(shè){an}是等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列.已知a1=b1=4,b2=a2+1,b3=2a3-4.(1)求{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;(2)數(shù)列{an}和{bn}的項(xiàng)從小到大依次排列(相等項(xiàng)計(jì)兩項(xiàng))得到新數(shù)列{cn},求{cn}的前50項(xiàng)的和.解
(1)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,等比數(shù)列{bn}的公比為q,所以an=3n+1,bn=2n+1.(2)由an=3n+1,bn=2n+1,可得{cn}的前50項(xiàng)中有3個(gè)相同的項(xiàng),為4,16,64.所以當(dāng)數(shù)列{cn}的前50項(xiàng)中含有數(shù)列{bn}的前5項(xiàng)時(shí),令3n+1=25+1=64,得n=21,則{cn}的第26項(xiàng)為64,當(dāng)數(shù)列{cn}的前50項(xiàng)中含有數(shù)列{bn}的前6項(xiàng)時(shí),令3n+1<
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022-2023學(xué)年江西省宜春市袁州區(qū)四年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《除法的初步認(rèn)識(shí)(二)》練習(xí)題(含答案)
- 2025年買(mǎi)賣(mài)房屋協(xié)議書(shū)合同(2篇)
- 2025年代理銷(xiāo)售合同標(biāo)準(zhǔn)樣本(2篇)
- 2025年中學(xué)九年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié)(二篇)
- 2025年九年級(jí)班主任下學(xué)期的工作總結(jié)(2篇)
- 2025年五年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)樣本(四篇)
- 2025年人才開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)資金使用協(xié)議樣本(三篇)
- 2025年二手房屋買(mǎi)賣(mài)合同協(xié)議簡(jiǎn)單版(2篇)
- 地鐵站裝修工程合同范例
- 操作工考核評(píng)分表
- 俄羅斯水資源現(xiàn)狀分析
- 非法捕撈水產(chǎn)品罪
- 新概念第一冊(cè)單詞匯總帶音標(biāo)EXCEL版
- 作用于血液及造血器官的藥 作用于血液系統(tǒng)藥物
- 心肺復(fù)蘇(最全版)完整版
- 春節(jié)節(jié)后施工復(fù)工安全培訓(xùn)
- GB/T 3478.1-1995圓柱直齒漸開(kāi)線(xiàn)花鍵模數(shù)基本齒廓公差
- GB/T 1346-2001水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時(shí)間、安定性檢驗(yàn)方法
- FZ/T 25001-2012工業(yè)用毛氈
- 瑞幸咖啡SWOT分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論