第五單元試卷-2024-2025學(xué)年語文五年級上冊

五年級語文上冊第五單元綜合試卷一、1.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。（1）這么遠，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）______________________________________________________________（2）玲瓏的小面孔上，襯上一條帽纓形的美麗尾巴。（仿寫比喻句）______________________________________________________________（3）有人觸動一下松鼠所在的大樹。松鼠從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話)____________________________________________________（4）沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)____________________________________________________（5）鯨的壽命很長，一般大約可以活幾十年，有的甚至能活近一百年。(用修改符號在原句上修改病句)（6）沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。（用加點的詞語寫句子）_________________________________________________（7）（）有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們（）從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空）_________________________________________________（8）目前已知最大的鯨約有一百六十噸左右重。（用修改符號修改病句）（9）蜂王是蜂群中唯一可以正常產(chǎn)卵的雌性蜜蜂之一。(用修改符號修改病句)（10）松鼠的尾巴向上翹著。（把句子寫具體）_______________________________________________________________________（11）這么遠，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）_______________________________________________________________________（12）沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。（改為反問句）________________________________________________________________________2.根據(jù)課文理解填空?！短枴肥且黄破誣______,采用了_______、_______等說明方法，介紹了和太陽_______、_______、_______的特點，說明太陽和人類有著非常______的關(guān)系。（2）松鼠》的作者是______（國家）著名作家______，是一篇文藝性______，又稱___________。主要介紹了松鼠的_________及________和___________。（3）《松鼠》這篇課文的作者是________國著名作家__________。文章主要從______________、______________和_______________三個方面向讀者介紹了松鼠的可愛之處。（4）地球上的____________和____________都是太陽送來的。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個______________________。（5）《太陽》向我們介紹了太陽“________________”的特點以及太陽和________的密切關(guān)系，激發(fā)了我們探索大自然奧秘的興趣。（6）《松鼠》一文準(zhǔn)確而簡練地介紹了松鼠________的外形、________的性格和________的行為，突出了松鼠討人喜歡的特點，表達了作者對松鼠________的之情。（7）《太陽》一文主要向我們介紹了太陽、、三個特點，并且說明太陽與我們的關(guān)系。

（8）用恰當(dāng)?shù)脑~語概括有關(guān)松鼠的內(nèi)容。外形特點：行為特點：窩的特點：

（9）它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊、踏平，使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠堅實。這句話介紹了（誰）（做什么）的過程。其中表示順序的詞語是、、。請用這三個詞語描寫自己做一件事的過程：（10）《太陽》是一篇科普_______,采用了_______、_______等說明方法，介紹了和太陽____、____、____的特點，說明太陽和人類有著非常密切的關(guān)系。（11）《松鼠》的作者是______（國家）著名作家________，是一篇文藝性說明文，又稱科學(xué)小品。主要介紹了松鼠的_________及_________，表現(xiàn)出松鼠的漂亮、可愛。二、用關(guān)聯(lián)詞將下列句子分別合成一句話。1.太陽離地球太遠了。太陽看上去只有一個盤子那么大。2.太陽離我們很遠很遠。太陽和我們的關(guān)系非常密切。3.沒有太陽。沒有我們這個美麗可愛的世界。三、寫出下列句子所運用的說明方法。1.其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。2.太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。3.到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。四、讀句子，體會說明方法的好處。（7分）1.“太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。”這一句運用了________的說明方法，把太陽的形狀及________________的特點生動地展現(xiàn)出來了。2.“太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體?！弊髡咄ㄟ^舉例子——“________________________________”加以說明，引起了讀者強烈的聯(lián)想，從而________________地說明了太陽的表面溫度很高這一特點。3.“它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮?！边@一句是對松鼠的________的描寫，作者從________________________________、尾巴等方面，將它小巧可愛的模樣寫得________________。4、判斷下列句子所運用的說明方法。(填字母，5分)A.打比方B.列數(shù)字C.作比較D.舉例子E.分類別1.不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。()2.太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。 ()3.太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。 ()()4.到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。 ()()5.一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。()6.太陽離我們約有一億五千萬千米遠。 （）7.松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。 （）8.鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。 （）9.鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。 （）五、（一）閱讀課內(nèi)選段，完成練習(xí)。（10分）松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，（）有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們（）從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。1.在括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）2.選段中畫橫線的句子運用了________的說明方法。（2分）3.這段話側(cè)重寫了松鼠乖巧的行為特征。從“有人觸動大樹”時的反應(yīng)來表現(xiàn)（）；從儲備食物過冬來表現(xiàn)（）；從蹦跳的動作來表現(xiàn)（）。（3分）A.它的輕快B.它的聰明C.它的警覺4.請將從選段中收集到的有關(guān)松鼠的信息概括一下，為《中國大百科全書》中“松鼠”這個詞條寫一句介紹。（3分）松鼠十分警覺，________________，________________，________________，會在過冬前貯藏食物。（二）課內(nèi)閱讀。(11分)太陽(節(jié)選)有這么一個傳說，古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。()太陽離地球太遠了，()看上去只有一個盤子那么大。1.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(1分)2.文段開頭引用了一個傳說，這個傳說是()(2分)A.夸父追日B.羿射九日C.女媧補天D.盤古開天地3.作者引用這個傳說作為開頭的作用是()(多選，2分)A.引出本文說明的對象B.說明這個傳說的荒謬C.說明太陽離我們很遠D.激發(fā)讀者的閱讀興趣4.這兩個自然段說明了太陽的特點是________和_________，運用的說明方法有_____________________________。(3分)5.運用作比較的說明方法寫一種事物。(3分)________________________________________________________________________________________________（三）課內(nèi)閱讀。（11分）有這么一個傳說，古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？1.選文中畫“”的句子是句，意思是。（4分）2.選文中引用的神話傳說是，其作用是（）（多選）（3分）A.激發(fā)讀者閱讀的興趣。B.說明太陽離地球的距離近。C.增強文章的趣味性。3.下面這句話與選文中的畫“”的句子相比，你認(rèn)為哪一句的表達效果好？你的理由是什么？（4分）其實，太陽離我們很遠。（四）閱讀選段，完成練習(xí)。（18分）選段一：我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。選段二：它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。1.比較兩個選段并填空。（9分）（1）從說明的角度來看，選段一介紹了太陽________和________的特點。選段二介紹了松鼠的________特點。（2）從表達的方法來看，選段一運用了________、________、________的說明方法，而選段二主要運用了________的說明方法生動形象地說明松鼠的特點。（3）從語言風(fēng)格上來看，選段一的語言__________，而選段二的語言__________，極具文學(xué)色彩。2.下列是對兩個選段的理解，對的打“√”，錯的打“×”。（6分）（1）選段二中的“翹”“躲”“歇涼”三個詞寫出了松鼠的尾巴的用途，形象生動地表現(xiàn)了小松鼠的活潑、機靈、可愛。（）（2）松鼠最不像四足獸的特征是它“面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光”。（）（3）“太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體”這一句用了作比較的說明方法。（）3.仿照選段二的寫法，描寫一種你熟悉的動物的外貌。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________（五）課內(nèi)閱讀。(11分)松鼠(節(jié)選)松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。1.選段中形容時間短的詞語是，我還能寫出兩個這樣的詞語：、。(3分)

2.下列選項中，不屬于松鼠的行為特點的是()(2分)A.善于爬樹 B.跑跳敏捷 C.儲備食物 D.冬日蟄伏3.畫波浪線的句子中，作者用“”“”“”這幾個動詞來表現(xiàn)松鼠對于危險的快速反應(yīng)能力，從而表現(xiàn)出松鼠“”的特點。(4分)

4.畫橫線的句子采用的說明方法是。請你用這種說明方法寫一個句子：(2分)

（六）對比閱讀《太陽》和《松鼠》選段，完成練習(xí)。（10分）【語段一】太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體?！菊Z段二】玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。1.語段一寫了太陽_______的特點，語段二寫了松鼠___________________的特點。（2分）2.這兩個語段運用的說明方法有_______、_______和_______。（3分）3.從語言風(fēng)格上來看，語段一的語言_______，而語段二的語言_______。（2分）4.學(xué)習(xí)語段二的語言風(fēng)格，用擬人化的語言表達出語段一中畫“_____”句的意思。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（七）太陽（節(jié)選）（11分）有這么一個傳說，古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。（）太陽離地球太遠了，（）看上去只有一個盤子那么大。1.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（1分）2.文段開頭引用了一個傳說，這個傳說是（）（2分）A.夸父追日B.羿射九日C.女媧補天D.盤古開天地3.作者引用這個傳說作為開頭的作用是（）（多選，2分）A.引出本文說明的對象。B.說明這個傳說的荒謬。C.說明太陽離我們很遠。D.激發(fā)讀者的閱讀興趣。4.這兩個自然段說明了太陽的特點是______和______運用的說明方法有__________________________。（3分）5.運用作比較的說明方法寫一種事物。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、1.（1）這么遠，箭射不到。示例：小兔子的眼睛亮晶晶的，就像兩顆晶瑩的寶石。（3）只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下。（4）沒有太陽，難道會有我們這個美麗可愛的世界嗎？（5）鯨的壽命很長，一般大約可以活幾十年，有的甚至能活近一百年。（6）略（7）只要就（8）刪去“約”或“左右”。（9）蜂王是蜂群中唯一可以正常產(chǎn)卵的雌性蜜蜂。（10）松鼠長長的毛茸茸的尾巴總是向上翹著，好像一個大大的問號。（11）這么遠，箭射不到。（12）沒有太陽，怎么會有我們這個美麗可愛的世界？2.（1）說明文列數(shù)字打比方遠大熱密切（2）法國布封說明文科學(xué)小品生活習(xí)性外形特點用途（3）法布封