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2022-2023學(xué)年人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)精選壓軸題培優(yōu)卷專題16平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:100分閱卷人一、選擇題(共10題;每題2分,共20分)得分1.(2分)(2022八下·撫遠(yuǎn)期末)在一次“愛(ài)心互助”捐款活動(dòng)中,某班第一小組8名同學(xué)捐款的金額(單位:元)如下表:金額/元10121420人數(shù)2321這8名同學(xué)捐款的平均金額為()A.15元 B.14元 C.13.5元 D.13元【答案】D【規(guī)范解答】解:這8名同學(xué)捐款的平均金額為(元),故答案為:D.

【分析】根據(jù)平均數(shù)公式,所有金額相加除以人數(shù)即可解得.2.(2分)(2022八下·范縣期末)若x1,x2,x3,?,xn的平均數(shù)為8,方差為2,則關(guān)于x1+2,x2+2,x3+2,……,xn+2,下列結(jié)論正確的是()A.平均數(shù)為8,方差為2 B.平均數(shù)為8,方差為4C.平均數(shù)為10,方差為2 D.平均數(shù)為10,方差為4【答案】C【規(guī)范解答】解:樣本x1+2,x2+2,x3+2,…xn+2,對(duì)于樣本x1,x2,x3,…xn來(lái)說(shuō),每個(gè)數(shù)據(jù)均在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了2,根據(jù)平均數(shù)、方差的變化規(guī)律得:平均數(shù)較前增加2,而方差不變,即:平均數(shù)為8+2=10,方差為2,故答案為:C.【分析】先求出平均數(shù)較前增加2,而方差不變,再求解即可。3.(2分)(2022八下·無(wú)為期末)為了從四名同學(xué)中選出一人參加計(jì)算機(jī)編程比賽,對(duì)他們進(jìn)行了多次測(cè)試,并對(duì)每個(gè)人的測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)及方差進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)(如下表),則應(yīng)選的同學(xué)是()學(xué)生學(xué)生一學(xué)生二學(xué)生三學(xué)生四平均數(shù)95969695方差554.84.8A.學(xué)生一 B.學(xué)生二 C.學(xué)生三 D.學(xué)生四【答案】C【規(guī)范解答】解:根據(jù)題意得:學(xué)生二與學(xué)生三成績(jī)的平均數(shù)高于學(xué)生一與學(xué)生四的,且學(xué)生三成績(jī)的方差低于學(xué)生二的,∴應(yīng)選的同學(xué)是學(xué)生三.故答案為:C

【分析】利用平均數(shù)和方差的計(jì)算方法及性質(zhì)求解即可。4.(2分)(2022八下·南昌期末)從一組數(shù)據(jù)中取出a個(gè)x1,b個(gè)x2,c個(gè)x3,組成一個(gè)樣本,那么這個(gè)樣本的平均數(shù)是()A. B.C. D.【答案】B【規(guī)范解答】解:由題意知,a個(gè)x1的和為ax1,b個(gè)x2的和為bx2,c個(gè)x3的和為cx3,數(shù)據(jù)總共有a+b+c個(gè),所以這個(gè)樣本的平均數(shù)=,故答案為:B.

【分析】利用平均數(shù)的計(jì)算方法求解即可。5.(2分)(2022八下·安寧期末)顛球是練習(xí)足球球感最基本的招式之一某校足球隊(duì)10名球員在一次訓(xùn)練中的顛球測(cè)試成績(jī)(以“次”為單位計(jì))為:52,50,46,54,50,56,47,52,53,50.則以下數(shù)據(jù)中計(jì)算錯(cuò)誤的是()A.平均數(shù)為51 B.方差為8.4 C.中位數(shù)為53 D.眾數(shù)為50【答案】C【規(guī)范解答】把足球隊(duì)10名球員在一次訓(xùn)練中的顛球測(cè)試成績(jī)按大小順序排列為:46,47,50,50,50,52,52,53,54,56,平均數(shù)為(次),A不符合題意;方差==8.4,B不符合題意;最中間的兩個(gè)數(shù)據(jù)是50,52,所以,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(次),C符合題意;數(shù)據(jù)50出現(xiàn)次數(shù)最多,共3次,所以,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是50,D不符合題意;故答案為:C【分析】利用平均數(shù)、方差、中位數(shù)和眾數(shù)的定義及計(jì)算方法逐項(xiàng)判斷即可。6.(2分)(2020八下·余干期末)某一公司共有51名員工(包括經(jīng)理),經(jīng)理的工資高于其他員工的工資,今年經(jīng)理的工資從去年的200000元增加到225000元,而其他員工的工資同去年一樣,這樣,這家公司所有員工今年工資的平均數(shù)和中位數(shù)與去年相比將會(huì)()A.平均數(shù)和中位數(shù)不變 B.平均數(shù)增加,中位數(shù)不變C.平均數(shù)不變,中位數(shù)增加 D.平均數(shù)和中位數(shù)都增大【答案】B【規(guī)范解答】解:設(shè)這家公司除經(jīng)理外50名員工的工資和為a元,則這家公司所有員工去年工資的平均數(shù)是元,今年工資的平均數(shù)是元,顯然;由于這51個(gè)數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列的次序完全沒(méi)有變化,所以中位數(shù)不變.故答案為:B.【分析】本題考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù),平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).7.(2分)若樣本x1+1,x2+1,…,xn+1的平均數(shù)為10,方差為2,則對(duì)于樣本x1+2,x2+2,…,xn+2,下列結(jié)論正確的是()A.平均數(shù)為10,方差為2 B.平均數(shù)為11,方差為3C.平均數(shù)為11,方差為2 D.平均數(shù)為12,方差為4【答案】C【規(guī)范解答】解:由題知,x1+1+x2+1+x3+1+…+xn+1=10n,∴x1+x2+…+xn=10n﹣n=9nS12=[(x1+1﹣10)2+(x2+1﹣10)2+…+(xn+1﹣10)2]=[(x12+x22+x32+…+xn2)﹣18(x1+x2+x3+…+xn)+81n]=2,∴(x12+x22+x32+…+xn2)=83n另一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)=[x1+2+x2+2+…+xn+2]=[(x1+x2+x3+…+xn)+2n]=[9n+2n]=×11n=11,另一組數(shù)據(jù)的方差=[(x1+2﹣11)2+(x2+2﹣11)2+…+(xn+2﹣11)2]=[(x12+x22+…+xn2)﹣18(x1+x2+…+xn)+81n]=[83n﹣18×9n+81n]=2.故答案為:C.

【分析】根據(jù)題意,只有利用平均數(shù)和方差的性質(zhì)分別分析并代入題目的數(shù)字得出即可解出答案.8.(2分)我們把三個(gè)數(shù)的中位數(shù)記作Z{a,b,c}.例如Z{1,3,2}=2.函數(shù)y=|2x+b|的圖象為C1,函數(shù)y=Z{x+1,﹣x+1,3}的圖象為C2.圖象C1在圖象C2的下方點(diǎn)的橫坐標(biāo)x滿足﹣3<x<1,則b的取值范圍為()A.0<b<3 B.b>3或b<0 C.0≤b≤3 D.1<b<3【答案】A【規(guī)范解答】解:如圖,圖象C1、C2如圖所示.對(duì)于函數(shù)C2,當(dāng)x=﹣3時(shí),P(﹣3,3),當(dāng)函數(shù)C1經(jīng)過(guò)P(﹣3,3)時(shí),b=3,對(duì)于函數(shù)C2,當(dāng)x=1時(shí),P(1,2),當(dāng)函數(shù)C1經(jīng)過(guò)P(1,2)時(shí),b=0,觀察圖象可知,當(dāng)圖象C1在圖象C2的下方點(diǎn)的橫坐標(biāo)x滿足﹣3<x<1,則b的取值范圍為0<b<3,故答案為:A.【分析】先根據(jù)中位數(shù)的意義,分x+1≤-x+1≤3,-x+1≤x+1≤3,x+1≤3≤-x+1,-x+1≤3≤x+1四段畫出圖像C2,同時(shí)結(jié)合絕對(duì)值的意義可知圖像C1包括y=-2x-b和y=2x+b兩段,根據(jù)臨界點(diǎn)法可知y=-2x-b經(jīng)過(guò)點(diǎn)P時(shí)b的值,y=2x+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)Q時(shí)b的值,再結(jié)合圖象C1在圖象C2的下方點(diǎn)的橫坐標(biāo)x滿足﹣3<x<1,即可確定b的取值范圍。9.(2分)某一公司共有51名員工(其中包括1名經(jīng)理),經(jīng)理的工資高于其他員工的工資,今年經(jīng)理的工資從去年的200000元增加到225000元,而其他員工的工資同去年一樣,這樣,這家公司所有員工今年工資的平均數(shù)和中位數(shù)與去年相比將會(huì)()A.平均數(shù)增加,中位數(shù)不變 B.平均數(shù)和中位數(shù)不變C.平均數(shù)不變,中位數(shù)增加 D.平均數(shù)和中位數(shù)均增加【答案】A【規(guī)范解答】設(shè)這家公司除經(jīng)理外50名員工的工資和為a元,則這家公司所有員工去年工資的平均數(shù)是元,今年工資的平均數(shù)是元,顯然<;

由于這51個(gè)數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列的次序完全沒(méi)有變化,所以中位數(shù)不變.

故選A.【分析】本題考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù),平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).本題主要考查了平均數(shù),中位數(shù)的概念,要掌握這些基本概念才能熟練解題.同時(shí)注意到個(gè)別數(shù)據(jù)對(duì)平均數(shù)的影響較大,而對(duì)中位數(shù)和眾數(shù)沒(méi)影響.10.(2分)(2020八下·西華期末)若一組數(shù)據(jù),,的平均數(shù)為4,方差為3,那么數(shù)據(jù),,的平均數(shù)和方差分別是()A.4,3 B.63 C.34 D.65【答案】B【規(guī)范解答】解:∵數(shù)據(jù)a1,a2,a3的平均數(shù)為4,∴(a1+a2+a3)=4,∴(a1+2+a2+2+a3+2)=(a1+a2+a3)+2=4+2=6,∴數(shù)據(jù)a1+2,a2+2,a3+2的平均數(shù)是6;∵數(shù)據(jù)a1,a2,a3的方差為3,∴[(a1-4)2+(a2-4)2+(a3-4)2]=3,∴a1+2,a2+2,a3+2的方差為:[(a1+2-6)2+(a2+2-6)2+(a3+2-6)2]=[(a1-4)2+(a2-4)2+(a3-4)2]=3.故答案為:B.【分析】根據(jù)數(shù)據(jù)a1,a2,a3的平均數(shù)為4可知(a1+a2+a3)=4,據(jù)此可得出(a1+2+a2+2+a3+2)的值;再由方差為3可得出數(shù)據(jù)a1+2,a2+2,a3+2的方差閱卷人二、填空題(共10題;每題2分,共20分)得分11.(2分)(2022八下·大連期末)一組數(shù)據(jù):23,29,22,m,27,它的中位數(shù)是24,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是.【答案】25【規(guī)范解答】解:∵一組數(shù)據(jù):23,29,22,m,27,共5個(gè)數(shù)據(jù),它的中位數(shù)是24,∴∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是.故答案為:25.

【分析】先利用中位數(shù)求出m的值,再利用平均數(shù)的計(jì)算方法求出答案即可。12.(2分)(2022八下·大連期末)小明參加演講比賽,演講內(nèi)容、演講能力、演講效果三個(gè)方面得分分別為85分、95分、95分,按演講內(nèi)容占50%、演講能力占40%、演講效果占10%計(jì)算成績(jī),則小明的成績(jī)是分.【答案】90【規(guī)范解答】解:根據(jù)題意得:85×50%+95×40%+95×10%=90(分),答:小明的成績(jī)是90分.故答案為:90.

【分析】利用加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法求解即可。13.(2分)(2022八下·新余期末)已知一組數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)是3,則數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)是.【答案】5【規(guī)范解答】解:∵數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的平均數(shù)是3,∴數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)是2×3?1=5,故答案為:5.

【分析】利用平均數(shù)的計(jì)算方法求解即可。14.(2分)(2022八下·承德期末)小聰這學(xué)期的數(shù)學(xué)平時(shí)成績(jī)90分,期中考試成績(jī)80分,期末考試成績(jī)82分,那么,小聰這學(xué)期數(shù)學(xué)平均成績(jī)?yōu)榉?;若?jì)算總評(píng)成績(jī)的方法如下:平時(shí)成績(jī)∶期中成績(jī)∶期末成績(jī)=3∶3∶4,則小聰總評(píng)成績(jī)是分.【答案】84;83.8【規(guī)范解答】解:小聰這學(xué)期數(shù)學(xué)平均成績(jī)=(分),小明的總評(píng)成績(jī)==83.8(分);故答案為:84,83.8.

【分析】根據(jù)算術(shù)平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法計(jì)算得到答案即可。15.(2分)(2022八下·沂南期末)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是4,方差是3,則數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是,.【答案】5;3【規(guī)范解答】解:∵數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4的平均數(shù)是4,∴∴∴數(shù)據(jù)x1+1,x2+1,x3+1,x4+1的平均數(shù)為5,∵數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4的方差是3,∴∴∴數(shù)據(jù)x1+1,x2+1,x3+1,x4+1的方差為3.故答案為5,3.【分析】根據(jù)平均數(shù)和方差的計(jì)算方法求解即可。16.(2分)()為迎接體育測(cè)試,小強(qiáng)每天堅(jiān)持引體向上鍛煉,他記錄了某一周每天做引體向上的個(gè)數(shù),如下表:其中有三天的個(gè)數(shù)被墨汁覆蓋了,但小強(qiáng)已經(jīng)計(jì)算出這組數(shù)據(jù)唯一的眾數(shù)是13,平均數(shù)是12,那么這組數(shù)據(jù)的方差是?!敬鸢浮俊疽?guī)范解答】解:∵平均數(shù)為12,

∴這組數(shù)據(jù)的和=12×7=84,

所以被墨汁覆蓋的數(shù)的和=84-11-12-13-12=36,

又∵這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為13,

∴被覆蓋的三個(gè)數(shù)為:10,13,13,

所以這組數(shù)據(jù)的方差s2=

=.

故答案為:.

【分析】根據(jù)已知條件可推出被墨汁覆蓋的三個(gè)數(shù)是10,13,13,再根據(jù)方差公式進(jìn)行計(jì)算即可.17.(2分)(2021八下·鄞州期中)如果一組按從小到大排序的數(shù)據(jù)a,b,c的平均數(shù)是b,方差是S2,那么數(shù)據(jù)a+99,b+100,c+101的方差將S2(填“大于”“小于”或“等于”).【答案】大于【規(guī)范解答】解:∵一組按從小到大排序的數(shù)據(jù)a,b,c的平均數(shù)是b,方差是S2,∴(a+b+c)=b,S2=[(a﹣b)2+(b﹣b)2+(c﹣b)2],∵數(shù)據(jù)a+99,b+100,c+101的平均數(shù)是:(a+99+b+100+c+101)=b+100,∴數(shù)據(jù)a+99,b+100,c+101的方差是:[(a+99﹣b﹣100)2+(b+100﹣b﹣100)2+(c+101﹣b﹣100)2]=[(a﹣b﹣1)2+(b﹣b)2+(c﹣b+1)2]=[(a﹣b)2+1﹣2(a﹣b)+(b﹣b)2+(c﹣b)2+1+2(c﹣b)]=[(a﹣b)2+(b﹣b)2+(c﹣b)2]+[2+2(b﹣a)+2(c﹣b)]=S2+[2+2(b﹣a)+2(c﹣b)],∵a<b<c,∴b﹣a>0,c﹣b>0,∴[2+2(b﹣a)+2(c﹣b)]>0,∴S2+[2+2(b﹣a)+2(c﹣b)]>S2,故答案為:大于.【分析】先根據(jù)平均數(shù)的定義即可得到(a+b+c)=b,進(jìn)而即可計(jì)算出數(shù)據(jù)a+99,b+100,c+101的平均數(shù)是b+100,再運(yùn)用方差的定義表示出兩組數(shù)據(jù)的方差,最后比較大小即可求解.18.(2分)()已知一組數(shù)據(jù)23,25,20,15,x,15,若它們的中位數(shù)是21,那么它們的平均數(shù)為?!敬鸢浮?0【規(guī)范解答】解:先把23,25,20,15,15按從小到大的順序排列為:

15、15、20、23、25

①當(dāng)時(shí),x、15、15、20、23、25

中位數(shù)為(舍)

②當(dāng)時(shí),15、15、x、20、23、25

中位數(shù)為

∴x=22(舍)

③當(dāng)時(shí),15、15、20、x、23、25

中位數(shù)為

∴x=22

∴平均數(shù)為

④當(dāng)時(shí),15、15、20、23、x、25

中位數(shù)為(舍)

⑤當(dāng)時(shí),15、15、20、23、25、x

中位數(shù)為(舍)

綜上所述,平均數(shù)為20.

故答案為:20.

【分析】先把已知數(shù)進(jìn)行按從小到大排序,然后把x依次排到數(shù)據(jù)的間隙里進(jìn)行分類討論。19.(2分)(2021八下·陽(yáng)春期末)某公司招聘一名技術(shù)人員,對(duì)小宇進(jìn)行了面試和筆試,面試和筆試的成績(jī)分別為80分和90分,綜合成績(jī)按照面試占40%,筆試占60%進(jìn)行計(jì)算,則小宇的綜合成績(jī)?yōu)榉郑敬鸢浮?6【規(guī)范解答】解:小宇的綜合成績(jī)?yōu)?0×40%+90×60%=86(分),故答案為:86.【分析】根據(jù)題意求出80×40%+90×60%=86(分),即可作答。20.(2分)(2022八下·烏魯木齊期末)某校規(guī)定學(xué)生的體育成績(jī)由三部分組成:平時(shí)表現(xiàn)占15%,理論考試占30%,體育技能占55%,小明的上述三項(xiàng)成績(jī)依次為86分、80分、88分,則小明學(xué)年總評(píng)成績(jī)?yōu)椋敬鸢浮?5.3【規(guī)范解答】解:小明學(xué)年總評(píng)成績(jī)?yōu)椋海蚀鸢笧椋?5.3.【分析】利用各項(xiàng)成績(jī)乘以各自的占比之和除以各項(xiàng)的占比和,即可解答.第Ⅱ卷主觀題第Ⅱ卷的注釋閱卷人三、解答題(共8題;共58分)得分21.(5分)(2022八下·鎮(zhèn)巴期末)學(xué)校舉行廣播操比賽,七年級(jí)三個(gè)班的各項(xiàng)得分如下(單位:分).服裝統(tǒng)一隊(duì)形整齊動(dòng)作規(guī)范一班808488二班977880學(xué)校將“服裝統(tǒng)一”“隊(duì)形整齊”“動(dòng)作規(guī)范”三項(xiàng)按的比例計(jì)算各班成績(jī),則哪個(gè)班會(huì)成為優(yōu)勝班級(jí)?【答案】解:一班成績(jī)?yōu)椋悍郑?/p>

二班的成績(jī)?yōu)椋悍郑?/p>

85.2>82.8,

∴優(yōu)勝班級(jí)為一班.【思路點(diǎn)撥】利用已知條件:學(xué)校將“服裝統(tǒng)一”“隊(duì)形整齊”“動(dòng)作規(guī)范”三項(xiàng)按2:3:5的比例計(jì)算各班成績(jī),利用加權(quán)平均數(shù)公式分別求出一班和二班的平均成績(jī),再比較大小,可作出判斷.22.(6分)(2022八下·梧州期末)某養(yǎng)魚個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶在魚塘放養(yǎng)了5500條草魚苗,魚苗的成活率為90%.養(yǎng)殖一段時(shí)間后,想估計(jì)魚塘中產(chǎn)量,隨機(jī)網(wǎng)了三次,第一次網(wǎng)出30條魚,平均每條魚的重量是1kg;第二次網(wǎng)出了45條魚,平均每條魚的重量是1.3kg;第三次網(wǎng)出了35條魚,平均每條魚的重量是1.2kg,請(qǐng)你估計(jì)魚塘中魚的總重量是多少kg?【答案】解:由題意得:kg.答:估計(jì)魚塘中魚的總重量是5872.5kg.【思路點(diǎn)撥】先求出樣本平均數(shù),然后乘以5500,再乘以90%即得結(jié)論.23.(9分)(2022八下·鐵東期末)某實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)甲、乙兩班分別選5名同學(xué)參加“學(xué)雷鋒讀書活動(dòng)”演講比賽,其預(yù)賽成績(jī)?nèi)鐖D所示:(1)(3分)根據(jù)上圖填寫下表:

平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲班8.58.50.7乙班8.581.6(2)(3分)請(qǐng)你分別從平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)和方差四個(gè)方面評(píng)價(jià)甲、乙兩班的預(yù)賽成績(jī),并說(shuō)明你的理由;(3)(3分)乙班小明說(shuō):“我的成績(jī)是中等水平”,你知道他是幾號(hào)選手?【答案】(1)解:把甲班的成績(jī)從小到大排列為:,,,,,最中間的數(shù)是,則中位數(shù)是;乙班的成績(jī)中出現(xiàn)次數(shù)最多,故乙班的眾數(shù)是;故答案為:;(2)解:從平均數(shù)看,因兩班平均數(shù)相同,則甲、乙班的成績(jī)一樣好;從中位數(shù)看,甲的中位數(shù)高,所以甲班的成績(jī)較好;從眾數(shù)看,乙班的分?jǐn)?shù)高,所以乙班成績(jī)較好;從方差看,甲班的方差小,所以甲班的成績(jī)更穩(wěn)定;(3)解:因?yàn)橐野嗟某煽?jī)的中位數(shù)是8,所以小明的成績(jī)是8分,則小明是5號(hào)選手.【思路點(diǎn)撥】(1)利用眾數(shù)、平均數(shù)、方差和中位數(shù)的定義及計(jì)算方法逐項(xiàng)判斷即可;

(2)利用眾數(shù)、平均數(shù)、方差和中位數(shù)的定義及性質(zhì)判斷即可;

(3)利用中位數(shù)的性質(zhì)求解即可。24.(8分)(2022八下·順平期末)2022年5月25、26日國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè).監(jiān)測(cè)部門從某校八年級(jí)全體學(xué)生中任意抽取40名學(xué)生,平均分成甲、乙兩個(gè)小組參加藝術(shù)測(cè)試.根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出如下的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖(成績(jī)均為整數(shù),滿分為10分).甲組成績(jī)統(tǒng)計(jì)表成績(jī)78910人數(shù)3935請(qǐng)根據(jù)上面的信息,解答下列問(wèn)題:(1)(1分),甲組成績(jī)的眾數(shù)是;乙組成績(jī)的中位數(shù)是.(2)(2分)請(qǐng)你計(jì)算出甲組的平均成績(jī).(3)(3分)已知甲組成績(jī)的方差,乙組的平均成績(jī)是8.5,請(qǐng)計(jì)算出乙組成績(jī)的方差,并判斷哪個(gè)小組的成績(jī)更均衡?【答案】(1)3;8;8(2)解:甲組平均成績(jī)?yōu)椋?;?)解:∵∴∴乙更均衡.【規(guī)范解答】(1)解:m=20-2-9-6=3;有統(tǒng)計(jì)表可知:甲組成績(jī)的眾數(shù)是8;乙組的中位數(shù)是第10,11位數(shù)的平均數(shù),由圖可知是8;

【分析】(1)由條形統(tǒng)計(jì)圖可知各部分人數(shù)之和等于20,即可求出m值;根據(jù)眾數(shù)及中位數(shù)的定義分別求值即可;

(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式進(jìn)行計(jì)算即可;

(3)利用方程公式先求出乙組成績(jī)的方差,再和甲的方差比較,方差越小越均衡.25.(5分)(2022八下·長(zhǎng)春期末)某校為了調(diào)查學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的了解情況,從七、八兩個(gè)年級(jí)各隨機(jī)抽取50名學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)測(cè)試,獲得了他們的成績(jī)(百分制),并對(duì)數(shù)據(jù)(成績(jī))進(jìn)行了整理、描述和分析,下面給出了部分信息:a.八年級(jí)50名學(xué)生成績(jī)的頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表如下:成績(jī)x學(xué)生人數(shù)51415133b.八年級(jí)成績(jī)?cè)谶@一組的是:717172727375757576777778797979c.七、八兩個(gè)年級(jí)成績(jī)的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)和方差如下.年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)方差七7473.8122.3八74n89.2根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)(1分)表格中n=.(2)(1分)在此次測(cè)試中,某學(xué)生的成績(jī)是74.5分,在他所屬年級(jí)排在前20名,由表中數(shù)據(jù)可知該學(xué)生是年級(jí)的學(xué)生.(填“七”或“八”)(3)(3分)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為七、八兩個(gè)年級(jí)中,哪個(gè)年級(jí)學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)知識(shí)的情況較好,請(qǐng)從兩個(gè)方面說(shuō)出你的判斷依據(jù).【答案】(1)75(2)七(3)解:∵兩個(gè)年級(jí)的平均分相等,,∴八年級(jí)的學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)知識(shí)的情況較好.【規(guī)范解答】解:(1)八年級(jí)50名學(xué)生,處于中間位置的是第25、第26,其成績(jī)都為75,故中位數(shù)n=75,故答案為:75.(2)∵七年級(jí)的中位數(shù)是73.8分,八年級(jí)是75分,且某學(xué)生的成績(jī)?yōu)?4.5分,排名為前20名,∴該名學(xué)生是七年級(jí),故答案為:七.

【分析】(1)根據(jù)中位數(shù)的定義直接求解即可;

(2)根據(jù)某生的成績(jī)和兩個(gè)年級(jí)的中位數(shù)即可得出答案;

(3)從中位數(shù)和方差兩個(gè)方面進(jìn)行分析,即可得出八年級(jí)學(xué)生了解垃圾分類知識(shí)的情況較好。26.(8分)(2022八下·臨汾期末)山西某中學(xué)王老師為了選拔一名優(yōu)秀的學(xué)生參加市內(nèi)的數(shù)學(xué)比賽,對(duì)兩名備賽選手進(jìn)行了6次測(cè)驗(yàn),兩位同學(xué)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)绫硭荆海▍⒖脊剑?/p>

第1次第2次第3次第4次第5次第6次平均成績(jī)中位數(shù)眾數(shù)方差甲83859080858785a85b乙868683848586c85.5d根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),解答下列問(wèn)題:(1)(1分)a的值為,d的值為.(2)(3分)求b和c的值,并直接指出哪位同學(xué)的成績(jī)更穩(wěn)定.(3)(3分)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為王老師應(yīng)該選哪位同學(xué)參加比賽,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)86;86(2)解:根據(jù)平均數(shù)的定義,;根據(jù)題中所給的方差公式,.由于甲乙同學(xué)成績(jī)的平均數(shù)相同,而甲同學(xué)成績(jī)的方差大于乙同學(xué)成績(jī)的方差,故乙的成績(jī)更穩(wěn)定.(3)解:選擇乙同學(xué).理由:甲乙同學(xué)成績(jī)的平均數(shù)相同,且乙同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)更大,方差更小,成績(jī)更穩(wěn)定.【規(guī)范解答】解:(1)甲同學(xué)成績(jī)從低到高排序?yàn)椋?0,83,85,85,87,90;

則中位數(shù);

觀察乙同學(xué)的成績(jī),出現(xiàn)次數(shù)最多的成績(jī)?yōu)?6,

故眾數(shù).

【分析】(1)利用平均數(shù)和眾數(shù)的定義及計(jì)算方法求解即可;

(2)利用方差的計(jì)算方法求出甲和乙的方差,再利用方差的性質(zhì)求解即可;

(3)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的定義及性質(zhì)求解即可。27.(10分)()為提高節(jié)水意識(shí),小申隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了自己家7天的用水量,并分析了

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