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學習2022個人事跡心得體會學習2022個人事跡心得體會(一)在我校的開學工作會議上,刀壩小學校長楊萬章組織全體教師學習了貴陽市南明小學王玉老師先進事跡,我深受鼓舞,心得如下。一、愛崗敬業(yè)、做學生的榜樣。做為教師一言一行都會被學生看在眼里,應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛、做從事的教育事業(yè),對自己的事業(yè)充滿激情永無止境積極追求。俗話說“熱愛是最好的老師”。熱愛自己的教育事業(yè)會覺得其樂無窮,熱愛自己的事業(yè),就會多了更多的激情,少了許多牢騷和抱怨,熱愛自己的教育事業(yè)再苦再累也無怨無悔,熱愛自己的教育事業(yè),就不會去計較個人得失。王玉老師的先進事跡,向大家講述了一個個真實生動、感人肺腑的故事,教師這一平凡的崗位,辛勤的工作,豐碩的成果,在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學高為師、身正為范”,默默耕耘、無私奉獻的高尚品格,體現(xiàn)了她對事業(yè)、對學生的摯愛,折射出她崇高的師德。作為教書育人的先進代表,她把自己全部的心血與熱情獻給了她鐘愛的事業(yè),獻給了求知若渴的學生,用愛心與責任全面展示了人民教師的光輝形象,她堅定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。二、教書育人、做學生的學習先行者。教師這一崗位是默默耕耘,一份付出,也是一份收獲,一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣,平凡又偉大,教師的工作是良心活,它需要我們艱辛的付出,不屑的努力,持之以恒,愛崗敬業(yè),無私奉獻,甘為人梯,熱愛學生,熱愛教育,在普通的教學崗位上,恪盡職守,嘔心瀝血,淡泊名利,執(zhí)著追求,把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中,做學生學習的先行者。三、終身學習、做學生的引路人。通過對王玉老師先進事跡的學習,我堅信我們教師要有終身學習的思想,要向身邊優(yōu)秀的老師學習,在日常的教育教學中多關(guān)愛學生,并正確引導,做學生的朋友,培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力,實現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用,為人師表,表里如一,身體力行,以身作則,以德施教,以德育人。要堅定信念,志存高遠,以人民教師的人格魅力和學識魅力,做人民滿意的教師。四、仁愛之心、做學生的知心人。做為教師,應(yīng)該有一顆博大的責任心,愛教育事業(yè),最終落腳點在愛學生愛孩子。高爾基說過“誰愛孩子,孩子就愛誰”。只有愛孩的人,才能教育好孩子,師愛是每一個教師的精神財富,也是人類的精神財富。教師要有無私的愛,以高尚的人格,淵博的知識,博大無私的愛去感染學生,成為學生心中的楷模。作為一名教師,我要不斷提高自身素質(zhì),用“四有”“三者”好老師的標準規(guī)范自己,用滿腔的熱忱把教育教學工作做好,更好的為社會服務(wù),從而不負于人類靈魂的工程師這個光榮稱號。學習2022個人事跡心得體會(二)在觀看姜瑞峰同志先進事跡報告視頻之前,我從不知道姜瑞峰為何許人,他的事跡我也知之甚少。觀看視頻后,我的心靈無比震撼。他以剛直不阿的品行樹立了一個紀檢監(jiān)察干部的光輝形象,他用全部生命書寫了一個共產(chǎn)黨員對黨對人民的忠誠,用具體行動詮釋了一個人民群眾貼心人的崇高理想。他嚴厲懲治腐、凜然秉公執(zhí)紀的“黑臉”情懷和對人民群眾無限熱愛的民本思想等等,許多方面都是我們學習的榜樣。姜瑞峰與民為親,并將自己的大部分收入認養(yǎng)資助了孤兒,而自己卻一直過著清貧艱苦的生活。他曾經(jīng)這樣說過,“看到上訪的白發(fā)蒼蒼的老太太下跪,我就想到了我的親娘?!蔽覀円獙W習姜瑞峰這種對群眾無限熱愛的民本思想,立足于我們的職責崗位,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓學生家長放心把孩子交給學校,為祖國輸送真正的合格接班人。切實將文件、制度轉(zhuǎn)變成一個個真正為學生、為家長的具體實踐。使學校的一切工作都真正為學生、為家長、為社會服務(wù)。無論在工作中,還是在生活上,我們都要學習姜瑞峰同志的不慕奢華、不圖享受、不搞特殊;從不利用職務(wù)的影響和便利辦私事、謀私利,始終保持著共產(chǎn)黨員艱苦奮斗的政治本色。作為一所學校的校長,我更不能搞特殊化,要深深明白,校長是為學生服務(wù),為家長服務(wù),為學校服務(wù)的。今后,我將以姜瑞峰同志的事跡激勵我,以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的工作激情,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作,為社會主義教育事業(yè)貢獻自己的微薄之力。學習2022個人事跡心得體會(三)讀著張麗莉的事跡,我深深地被“最美教師”的義舉所打動,我認為,“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了榜樣。我要向“最美教師”學習:一是至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻高度負責的精神。最美教師,美在責任。讀著張麗莉的事跡,不僅想到了自己,內(nèi)心覺得一絲慚愧。覺得自己還有很多地方需要向她學習。1對學生,要關(guān)懷備至。張麗莉老師“夏天她在教室地上灑水為我們降溫,冬天她買來電水壺給我們燒開水喝?!笨此埔恍┢匠5男∈?,可是要堅持做下來,那就是大事,可是自己對學生的關(guān)愛似乎少了些,還經(jīng)常批評他們。2對工作,要愛崗敬業(yè)。張麗莉的教案總是改了又改,還主動去聽老教師的課,這是愛崗敬業(yè)的真實寫照,可是自己,有時修改教案卻不及時,總是一拖再拖,對于組織的聽課活動,有時還不愿意參加。學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。我決心以“最美教師”為榜樣,她的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。學習2022個人事跡心得體會(四)一個平凡的名字,他放棄閑適的生活,只為護住那山林鳥獸,守住自己的初心使命,一入深山便是幾十年。他是一個剛毅堅卓的人,退休后不顧他人反對,住在茅草屋內(nèi),千百次地做著群眾工作,宣傳環(huán)保理念,保山育林不勝不休;他是一個敢闖敢干的人,帶領(lǐng)群眾靠山吃山,發(fā)展特色中藥材產(chǎn)業(yè),幫助村民找到致富門路;他是懂得懷古思今的人,始終銘記黨和民族歷史,以史為鏡激勵自我,把優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大;他也是一個忠誠擔當?shù)娜?,始終對黨赤膽忠心,不怕苦,不怕死,不為名,不為利,真正從思想上入了黨,把為人民服務(wù)作為一生的追求。他正是不忘初心、牢記使命的典型代表,值得每一個人用心用情地學習。堅定“信仰”爭做“周永開”。信仰是一種可以通過后天培養(yǎng)讓人積極向上的態(tài)度,共產(chǎn)黨人就是把共產(chǎn)主義作為自己的信仰,有了堅定信仰,就有了行動的指南,就可以使人從容面對生活中的失敗和挫折,堅定地朝著自己的方向前進。如果一個黨員干部缺少了“信仰之鈣”,就容易在工作和生活中迷惘,甚至氣餒。共產(chǎn)黨員沒有離退休,周永開從17歲宣誓入黨直至今日,他依舊孜孜不倦地為黨的事業(yè)奮斗著,正是有了堅定的“信仰”,使他依然保持革命精神、傾情生態(tài)環(huán)保、捐資幫困助學、傳承紅色文化,用實際行動踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。紀委干部作為新時代的“守山人”,必須擁有堅如磐石的信念,才能知道自己該做什么不該做什么,才會心中有理想,腳下有力量,手上有辦法。牢守“初心”爭做“周永開”。周永開“一個對自己和家人很吝嗇,舍不得吃舍不得穿的“摳門人”,卻對購買樹苗、捐資助學卻很大方,他把自己看得很輕,說愿為樹根做“底肥”,把對初心和使命看得無比重要。他用親身親為的方式傳遞著的正能量,感染著身邊的每一個人,用一生的專注為老百姓、為黨、為國家無私的奉獻?!俺跣牟桓?、方得始終”紀檢干部只有堅守住那一份“初心”,才可以在錯亂的工作中,繁雜的生活中繃緊思想上的防備,才能在前進的行途中不偏軌、不迷航;才能在工作中保持清正廉潔,心中有民,一心為民,才能與我們黨的方向保持一致,不損害我們黨的形象和在百姓心里的地位。牢守“初心”爭做“周永開II”,是一個在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員干部應(yīng)該具備的精神,更是中華民族走向復(fù)興的堅定力量。全黨要以周永開同志為榜樣,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,用自己的實際行動來詮釋一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,以更加昂揚的精神狀態(tài)拼搏奮進、砥礪前行。學習2022個人事跡心得體會(五)不積跬步,無以致千里;不納細流,無以成江海。學習了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,這與他們勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。我們要學習他們?nèi)紵で?、開拓進取的創(chuàng)業(yè)精神。激情是一種奮力前行、永不懈怡的精神狀態(tài)。只有對工作、對事業(yè)充滿激情,一旦認準目標,就義無反顧、百折不撓、奮力拼搏的人,才能有所作為。我們要學習他們勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷。他們之所以這樣,是因為他們始終保持著全
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