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文檔簡介
1-家庭教育指導師試題及答案總分:100分題量:30題一、單選題(共10題,共20分)1.在家庭教育指導活動中,指導師處于A.領(lǐng)導地位B.啟發(fā)指導地位C.顧問地位D.主導地位正確答案:B本題解析:暫無解析2.當教師非常關(guān)注學生是否接受自己時,這是教師成長過程中的哪一階段特征A.關(guān)注發(fā)展階段B.關(guān)注學生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段正確答案:B本題解析:暫無解析3.平時我們所講的舉一反三,聞一知十等屬于以下哪種遷移A.順就遷移B.同化性遷移C.重組性遷移D.具體遷移正確答案:B本題解析:暫無解析4.班集體形成的條件和前進的動力是A.共同的奮斗目標B.班主任的要求C.班級內(nèi)部的矛盾斗爭D.共同的活動正確答案:A本題解析:暫無解析5.學生是人,是教育的對象,因而他們A.消極被動地接受教育B.對外界的教育影響有選擇性C.毫無顧及地接受教育D.能動地接受教育正確答案:B本題解析:暫無解析6.傾向于選擇非常容易或非常困難任務(wù)的是A.避免失敗者B.力求成功者C.自我實現(xiàn)者D.追求榮譽者正確答案:A本題解析:暫無解析7.遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的A.主導因素B.決定因素C.物質(zhì)前提D.內(nèi)部動力正確答案:C本題解析:暫無解析8.教—學過程的三種過程是A.學習過程、教學過程和評價/反思過程B.學習過程、教學過程和互動過程C.學習過程、教學過程和思考過程D.學習過程、教學過程和管理過程正確答案:A本題解析:暫無解析9.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自A.學記B.師說C.論語D.春秋正確答案:B本題解析:暫無解析10.教學從本質(zhì)上講是一種A.認識活動B.智育活動C.促進學生全面發(fā)展的活動D.教師教和學生學的活動正確答案:A本題解析:暫無解析二、多選題(共5題,共20分)11.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容有A.教育觀念現(xiàn)代化B.教育內(nèi)容現(xiàn)代化C.教育管理現(xiàn)代化D.教育條件設(shè)備現(xiàn)代化E.教師素質(zhì)現(xiàn)代化正確答案:ABCDE本題解析:暫無解析12.以下哪些是宏觀教學系統(tǒng)中的主要變量A.教學內(nèi)容B.學生特點C.教師特點D.教學環(huán)境正確答案:ABCD本題解析:暫無解析13.義務(wù)教育是一種A.普及性教育B.自愿性教育C.強制性教育D.淘汰性教育E.選拔性教育正確答案:AC本題解析:暫無解析14.家庭教育指導師勞動的復雜性主要是由()決定的A.工作性質(zhì)B.工作任務(wù)C.教育法規(guī)D.勞動手段的特殊性E.勞動過程的特殊性正確答案:ABE本題解析:暫無解析15.構(gòu)成教育活動最基本的要素有A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育環(huán)境E.教育形式正確答案:ABC本題解析:暫無解析三、填空題(共10題,共20分)16.學習與教學的要素包括學生、教師、、教學媒體和。答:教學內(nèi)容、教學環(huán)境17.馬斯洛提出人有五種基本需要,最高級的是需要。自我實現(xiàn)我國最早提出啟發(fā)式教學思想的是____,在國外,啟發(fā)式教學始于古希臘的_______。答:孔子、蘇格拉底18.觀察學習理論認為,學生的、、認為、品德等方面是通過對社會環(huán)境中他人的觀察模仿而獲得的,因此,教師的榜樣對學生的發(fā)展將產(chǎn)生十分重要的影響。答:情感、態(tài)度19.學生學習了m(a+b)=ma+mb后,錯誤地得出lg(a+b)=lga+lgb,這在遷移心理學中稱。答:負遷移20.根據(jù)國內(nèi)外有關(guān)教師教育的研究,新教師一般都關(guān)心以下八大問題:、激發(fā)學生動機、因材施教、、、教學組織和管理、備課不充分和處理學生的個別問題。答:課堂紀律、評價學生的學習、與家長的關(guān)系21.課程結(jié)構(gòu)最常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有____、____和_____。答:教學計劃、教學大綱、教科書22.家庭教育活動是為實現(xiàn)教育目的,在以學校____以外對學生身心實施多種影響的____活動。答:課堂教學、正規(guī)教育23.皮亞杰的研究表明,在10歲以前,兒童的道德主要處于_________發(fā)展階段。答:法律道德24.心智技能與操作技能相比,具有以下三個特點:______________,執(zhí)行具有內(nèi)潛性,_______________。答:對象具有觀念性、結(jié)構(gòu)具有簡縮性25.在整個家庭教育活動中,教育目的的實現(xiàn)和教育任務(wù)的完成,主要是憑借___實現(xiàn)的。答:教學活動四、問答題(共5題,共40分)26.論述中學生品德發(fā)展的主要特征。答:一、倫理道德發(fā)展具有自律性,言行一致形成道德信念與道德理想自我意識增強道德行為習慣逐步鞏固品德結(jié)構(gòu)更為完善二、品德發(fā)展由動蕩向成熟過渡初中階段品德發(fā)展具有動蕩性高中階段品德發(fā)展趨向成熟27.在學習時間管理中怎樣高效利用最佳時間答:首先,要根據(jù)自己的生物鐘安排學習活動。其次,要根據(jù)一周內(nèi)學習效率的變化安排學習活動。再次,要根據(jù)一天內(nèi)學習學習效率的變化來安排學習活動。此外,要根據(jù)自己的工作曲線安排學習活動。28.請簡述影響腦發(fā)展和機能的因素答:(一)營養(yǎng)和環(huán)境營養(yǎng)和環(huán)境對腦機能和發(fā)展的影響,從胎兒期就開始了。除營養(yǎng)外,情緒的培育也影響腦的發(fā)展。(二)生化因素和腦化學因素影響腦的活動是一個復雜迂回的過程,主要是通過飲食對內(nèi)分泌系統(tǒng)進行的。(三)生物反饋與腦活動,人能夠有意識地影響腦的活動。29.教學上怎樣提高學生問題
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