第 03 課時(shí) 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng) - 副本

TOPICTWO主題二物質(zhì)的化學(xué)變化課時(shí)03

物質(zhì)的變化和性質(zhì)

認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng)考點(diǎn)知識(shí)梳理1.物理變化和化學(xué)變化考點(diǎn)一物質(zhì)的變化物理變化化學(xué)變化概念沒有新物質(zhì)生成的變化,只是物質(zhì)的

、

發(fā)生變化,可能有發(fā)光、變色、出現(xiàn)沉淀,吸熱等現(xiàn)象發(fā)生

有新物質(zhì)生成的變化,常常伴隨著放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀、吸熱等現(xiàn)象根本區(qū)別

。生成新物質(zhì)的過程并不是物質(zhì)的形狀和狀態(tài)改變,而是組成和結(jié)構(gòu)的變化

相互聯(lián)系化學(xué)變化中常常伴隨著物理變化,但物理變化中不一定有化學(xué)變化,如點(diǎn)燃蠟燭時(shí)微觀解釋分子本身

,只是分子的

改變

分子本身發(fā)生變化,分子分裂為

,

重新組合成新的分子

形狀狀態(tài)有沒有新物質(zhì)的生成不發(fā)生變化間隔原子原子考點(diǎn)知識(shí)梳理[特別提示]①爆炸不一定是化學(xué)變化,如輪胎爆炸、鍋爐爆炸是物理變化。②沒有明顯現(xiàn)象的變化可能是化學(xué)變化,如氫氧化鈉和鹽酸混合。考點(diǎn)知識(shí)梳理考點(diǎn)二化學(xué)反應(yīng)中的能量變化熱能放熱反應(yīng):燃料燃燒、氧化鈣與水反應(yīng)、中和反應(yīng)、金屬與酸反應(yīng)等吸熱反應(yīng):二氧化碳與碳反應(yīng)、高溫煅燒石灰石等電能①蓄電池充電過程中,由

能轉(zhuǎn)化為

能;在電池放電的過程中,

能轉(zhuǎn)化為

能

②在電解水的過程中,由

能轉(zhuǎn)化為

能

光能光合作用中,由

能轉(zhuǎn)化為

能

電化學(xué)化學(xué)電電化學(xué)光

化學(xué)考點(diǎn)知識(shí)梳理考點(diǎn)三物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)類型物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)定義物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)舉例物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、

性、

性、

性、

性等

可燃性、

性

性、

性、

性、

性等

本質(zhì)區(qū)別是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來性質(zhì)與用途關(guān)系物質(zhì)的性質(zhì)

物質(zhì)的用途性質(zhì)與變化區(qū)別變化描述的是一個(gè)過程,有變化前、變化時(shí)、變化后等過程;性質(zhì)描述的是物質(zhì)的屬性和性能,往往使用“能”“會(huì)”“易”“可以”等字眼導(dǎo)電導(dǎo)熱揮發(fā)延展氧化穩(wěn)定還原酸堿脫水考點(diǎn)知識(shí)梳理考點(diǎn)四四種基本反應(yīng)類型類型概念特點(diǎn)化合反應(yīng)由

或

以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)

多變一(符合綠色化學(xué)要求)A+B→AB2Mg+O22MgOCaO+H2OCa(OH)2分解反應(yīng)由一種物質(zhì)生成

或

以上其他物質(zhì)的反應(yīng)

一變多AB→A+B2H2O22H2O+O2↑H2CO3H2O+CO2↑兩種兩種兩種兩種考點(diǎn)知識(shí)梳理類型概念特點(diǎn)置換反應(yīng)由一種

與一種

反應(yīng)生成另一種

和另一種

的反應(yīng)

單換單A+BC→AC+BZn+H2SO4ZnSO4+H2↑CuO+H2Cu+H2O復(fù)分解反應(yīng)由

相互交換成分,生成另外

的反應(yīng)

雙交換,價(jià)不變AB+CD→AD+CBHCl+NaOHNaCl+H2O單質(zhì)化合物單質(zhì)化合物[特別提示]①基本反應(yīng)類型只有以上四種,中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),通常所講的氧化反應(yīng)或還原反應(yīng),不屬于基本反應(yīng)類型。②兩種化合物反應(yīng)生成另外兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)。③氧化還原反應(yīng):物質(zhì)得到氧的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。物質(zhì)失去氧的反應(yīng)屬于還原反應(yīng)。氧化劑:提供氧的物質(zhì)。還原劑:奪取氧的物質(zhì)(常見還原劑有H2、C、CO)。兩種化合物兩種化合物（續(xù)表）高頻考向探究例1

[·安徽]化學(xué)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。下列過程屬于化學(xué)變化的是(

)A.海水曬鹽 B.活性炭?jī)羲瓹.煤制煤氣 D.干冰降雨類型一物質(zhì)的變化[答案]C[解析]化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成。海水曬鹽的原理是蒸發(fā)結(jié)晶,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;活性炭?jī)羲抢没钚蕴康奈叫?發(fā)生的是物理變化;煤制煤氣,煤氣的主要成分是一氧化碳,有新物質(zhì)生成,發(fā)生化學(xué)變化;干冰降雨,利用干冰升華吸熱,發(fā)生的是物理變化。高頻考向探究變式圖3-1分別是水蒸氣液化、水通電分解的微觀變化示意圖。圖3-1(1)圖②表示的化學(xué)方程式為

。

(2)從微觀角度解釋圖①、圖②變化的本質(zhì)區(qū)別是

。

(3)由圖②可得到:化學(xué)變化中一定不變的粒子是

,可能發(fā)生改變的是分子的

。(4)由圖②還能獲得的一條信息是

。

物理變化中分子不變,化學(xué)變化中分子發(fā)生改變?cè)訑?shù)目(或總數(shù)或個(gè)數(shù))化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變(合理即可)高頻考向探究例2

[·天津]下列敘述中正確的是 (

)A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的類型二化學(xué)變化中的能量變化[答案]C[解析]化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)伴隨著能量的變化,但不一定有放熱現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;在化學(xué)反應(yīng)中不只有燃燒反應(yīng)才能放熱,如氧化鈣和水反應(yīng)也放出大量熱,B錯(cuò)誤;人們利用的能量不是一定要通過化學(xué)反應(yīng)獲得,如風(fēng)能、太陽(yáng)能等,D錯(cuò)誤。高頻考向探究例3

[·福州二檢]下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(

)A.稀有氣體用于霓虹燈

B.干冰用于人工降雨C.熟石灰改良酸性土壤

D.石墨用作電池電極類型三物質(zhì)的性質(zhì)與用途[答案]C[解析]本題考查對(duì)物質(zhì)用途與性質(zhì)的判斷能力。物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。高頻考向探究變式

[·福建]下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途,對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是 (

)[答案]D[解析]鐵有導(dǎo)熱性,可以用來制作鐵鍋,故A正確;干冰升華吸熱,空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴降下來,這是人工降雨的原理,故B正確;胃液中含有鹽酸,小蘇打是碳酸氫鈉,碳酸氫鈉可以和鹽酸反應(yīng),所以小蘇打可以用來治療胃酸過多,故C正確;鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,屬于金屬氧化物,利用鹽酸可以與金屬氧化物反應(yīng),用鹽酸來除鐵銹,故D錯(cuò)誤。選項(xiàng)ABCD物質(zhì)鐵干冰小蘇打鹽酸性質(zhì)導(dǎo)熱性升華吸熱能與酸反應(yīng)能與活潑金屬反