七年級生物第一次月考卷01（全解全析）（人教版2024）

2024-2025學(xué)年七年級生物上學(xué)期第一次月考卷01

（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）

注意事項(xiàng)：

1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證

號填寫在答題卡上。

2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡

皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。

3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4．測試范圍：人教版2024七上前2章。

5.難度系數(shù)：0.8

6．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：本題共25個小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求。

1．“工欲善其事，必先利其器”。顯微鏡是生物學(xué)研究中重要的工具之一，下列說法中錯誤的是

（）

A．顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明

B．顯微鏡的鏡頭上有灰塵，可以用紗布擦拭

C．鏡筒下降時，要從側(cè)面注視物鏡，避免物鏡壓碎載物臺上的玻片標(biāo)本

D．顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積

【答案】B

【分析】顯微鏡的使用步驟：取鏡安放、對光、放片、調(diào)焦、觀察、整理存放。

【詳解】A．顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成

像。所以，顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明，A正確。

B．清潔鏡身時用紗布；清潔物鏡和目鏡的鏡頭時，應(yīng)用擦鏡紙，擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭

既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，影響觀察效果，B錯誤。

C．鏡筒下降時，要從側(cè)面注視物鏡，避免物鏡壓碎載物臺上的玻片標(biāo)本，C正確。

D．顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積，D正確。

故選B。

2．我們在進(jìn)行校園植物觀察時，應(yīng)重點(diǎn)觀察的是（）

①植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)②植物的病蟲害③植物的生活環(huán)境④植物之間的關(guān)系

A．①③B．③④C．②③D．②④

【答案】A

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【分析】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法，調(diào)查

者以正確的理論與思想作指導(dǎo)，通過訪談、問卷、測驗(yàn)等手段.有計劃地，廣泛了解，掌握相關(guān)資料，在此基

礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、得出結(jié)論。

【詳解】觀察法是實(shí)驗(yàn)室科學(xué)探究最基本的研究方法，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助

工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考查和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。在進(jìn)行校園植物調(diào)查時，應(yīng)重點(diǎn)觀

察了解植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境。

故選A。

3．綠色植物生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”是（）

A．葉綠體B．液泡C．線粒體D．染色體

【答案】A

【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體，動物細(xì)胞中的

能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，在動物細(xì)胞中沒有葉綠體。

【詳解】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，線粒

體是呼吸作用的場所，在線粒體里分解有機(jī)物，釋放能量，是動力車間。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的

一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所，在葉綠體里進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物，相

當(dāng)于生產(chǎn)車間。

故選A。

4．下面四組都屬于生物的是（）

A．太陽、細(xì)菌B．蘑菇、鐘乳石C．含羞草、生石花D．河水、木耳

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；

④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都

是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．太陽屬于非生物；細(xì)菌屬于生物，A錯誤。

B．蘑菇是真菌屬于生物；鐘乳石屬于非生物，B錯誤。

C．含羞草、生石花都屬于生物，C正確。

D．河水屬于非生物；而木耳是真菌屬于生物，D錯誤。

故選C。

5．下列不屬于生物的是（）

A．珊瑚蟲B．?？鸆．珍珠D．流感病毒

【答案】C

【分析】生物的基本特征是：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢

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物。4、生物能對外界刺激作出反應(yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、生物都有遺傳和變異的特征。7、除病毒

外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A珊瑚蟲、B?？流感病毒都具備生物的基本特征，都屬于生物。C珍珠是河蚌的外套膜受到沙粒等

異物的刺激，分泌大量的珍珠質(zhì)把異物包裹起來形成的，不具備生物的特征，不屬于生物。故選C。

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物的特征。

6．制作和觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，以下操作正確的是（）

A．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，載玻片中央滴一滴生理鹽水

B．制作洋鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸

C．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時眼睛應(yīng)注視物鏡

D．觀察裝片時，若物像在視野的右上方，應(yīng)將裝片向左下方移動

【答案】C

【分析】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟包括：1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

2．滴水：在載玻片中央滴一滴清水；3．取材：用鑷子撕取一小片洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮放在清水中，并用鑷子展

平；4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋蓋玻片時，應(yīng)讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊

沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；5．染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；6．吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水

紙吸引碘液。

【詳解】A．.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時滴的是生理鹽水，目的是保持細(xì)胞原形，而制作洋蔥鱗片葉表皮

細(xì)胞臨時裝片時，載玻片中央滴的是一滴清水，A錯誤。

B．制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦→滴→撕→展→蓋→吸→染，B錯誤。

C．觀察，下降鏡筒，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時眼睛應(yīng)注視物鏡，C正確。

D．顯微鏡下觀察到的物像與物體移動的方向相反，所以若物像在視野的右上方，應(yīng)將裝片向右上方移動，物

像才能到達(dá)視野的中央，D錯誤。

故選C。

7．制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本時，刮取細(xì)胞的部位是（）

A．口腔內(nèi)側(cè)壁B．牙縫C．舌頭D．口腔內(nèi)上壁

【答案】A

【分析】制作口腔上皮臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。

【詳解】人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的制作過程是：擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口

→用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→染色。因此，制作

人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本時，刮取細(xì)胞的部位是口腔內(nèi)側(cè)壁，不要損傷黏膜。

故選A。

8．用顯微鏡觀察標(biāo)本時，第一次使用5×目鏡、8×物鏡，第二次使用20×目鏡、45×物鏡，那么，第二次觀

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察到的情況與第一次相比

A．細(xì)胞變大，視野變暗B．細(xì)胞變小，視野變暗

C．細(xì)胞變大，視野變亮D．細(xì)胞變小，視野變亮

【答案】A

【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。

【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)。第一次顯微鏡的放大倍數(shù)為：5×8=40倍，第二次

顯微鏡的放大倍數(shù)為：20×45=900倍，在使用中由低倍鏡換成高倍鏡后，顯微鏡的放大倍數(shù)增加，視野中細(xì)胞

的體積變大，細(xì)胞的數(shù)目減少，視野變暗。

故選A。

9．下列選項(xiàng)中都屬于生物的一組是（）

A．蝴蝶、玫瑰、機(jī)器狗B．空調(diào)、桌椅、落葉

C．富貴竹、浮萍、石頭D．柳樹、螞蟻、仙人掌

【答案】D

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；

④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都

是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．機(jī)器狗不具有生物的特征，不屬于生物，A不符合題意。

B．空調(diào)、桌椅都不具有生物的特征，不屬于生物，B不符合題意。

C．石頭不具有生物的特征，不屬于生物，C不符合題意。

D．海帶、柳樹、仙人掌都具有生物的特征，都屬于生物，D符合題意。

故選D。

10．“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！痹娭畜w現(xiàn)的生物特征是（）

A．能生長B．需要營養(yǎng)C．能排出體內(nèi)廢物D．能繁殖

【答案】A

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；

④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都

是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了生物具有生長的特征，故BCD錯誤，A正確。

故選A。

11．顯微鏡操作的正確步驟是（）

A．安放→對光→放片→觀察→收鏡B．對光→安放→放片→觀察→收鏡

C．對光→放片→安放→觀察→收鏡D．對光→安放→觀察→放片→收鏡

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【答案】A

【分析】光學(xué)顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放、對光、觀察、最后整理實(shí)驗(yàn)臺。

【詳解】光學(xué)顯微鏡的使用步驟：

1．取鏡和安放。①右手握住鏡臂，左手托住鏡座。②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺上，略偏左，安裝好目鏡和物鏡。

2．對光。①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離。②再轉(zhuǎn)動

遮光器，把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖。③最后轉(zhuǎn)動反光

鏡，看到明亮視野。

3．觀察。①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔。②調(diào)焦：轉(zhuǎn)

動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，從而壓壞玻片標(biāo)本或損壞物鏡，直到

物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物像，物像不清

晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰。

4．最后整理實(shí)驗(yàn)臺，清潔收鏡。

可見A正確。

故選A。

12．如圖是“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中用到的顯微鏡及觀察到的不同視野，下列敘述正確的是（）

A．轉(zhuǎn)動甲中③使鏡筒緩緩下降過程中，眼睛應(yīng)注視②目鏡

B．將乙中的物像移到視野中央，應(yīng)向左上方移動玻片

C．轉(zhuǎn)動甲中①，視野由乙變成丙后，視野的亮度增強(qiáng)

D．圖中的④是氣泡，與蓋蓋玻片時操作不規(guī)范有關(guān)

【答案】D

【分析】題圖中：①是轉(zhuǎn)換器，②是目鏡，③是粗準(zhǔn)焦螺旋，④是氣泡。

【詳解】A．調(diào)焦步驟：轉(zhuǎn)動[③]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，從而

壓壞玻片標(biāo)本或損壞物鏡，直到物鏡接近載玻片，A錯誤。

B．我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與

物像移動的方向相反。乙圖中，物像在視野的偏右下方，向右下方移動裝片，物像會向左上方移動到視野的中

央，B錯誤。

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C．觀察同一視野的同一部位：低倍鏡下看到的細(xì)胞小，數(shù)量多、視野亮；高倍鏡下看到的細(xì)胞大，數(shù)量少、

視野暗。所以，轉(zhuǎn)動甲中[①]轉(zhuǎn)換器，換成高倍物鏡，視野由乙變成丙后，視野的亮度減弱，C錯誤。

D．蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片的一邊，使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，這樣可以

避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。故圖中的[④]是氣泡，與蓋蓋玻片時操作不規(guī)范有關(guān)，D正確。

故選D。

13．下面是動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)描述正確的是（）

A．結(jié)構(gòu)①動物細(xì)胞有而植物細(xì)胞沒有

B．結(jié)構(gòu)①、②、③等是構(gòu)成動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

C．結(jié)構(gòu)③中除了有線粒體外，還有葉綠體等

D．結(jié)構(gòu)④能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

【答案】B

【分析】圖中①細(xì)胞膜、②細(xì)胞核、③細(xì)胞質(zhì)、④線粒體。

【詳解】A．①是細(xì)胞膜，具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的有，動植物細(xì)胞都有，A錯誤。

B．①細(xì)胞膜、②細(xì)胞核、③細(xì)胞質(zhì)等是構(gòu)成動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，B正確。

C．此圖是動物細(xì)胞，動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中沒有葉綠體，C錯誤。

D．④是線粒體，是呼吸作用的場所，不能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，而葉綠體可以進(jìn)行光合作用，能將光能轉(zhuǎn)化

為化學(xué)能。D錯誤。

故選B。

14．實(shí)驗(yàn)課中自制的人口腔上皮細(xì)胞玻片標(biāo)本屬于（）

A．切片B．涂片C．刮片D．裝片

【答案】D

【分析】常用的玻片標(biāo)本包括三種：切片、涂片、裝片。切片是用從生物體上切取的薄片制成的；涂片是用液

體的生物材料（如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液）經(jīng)過涂抹制成的；裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的。

【詳解】臨時裝片就是將要用顯微鏡觀察的物體臨時做成的裝片，裝片是從生物體上撕取或挑取的生物材料制

成的，所以人口腔上皮細(xì)胞制作的標(biāo)本叫做裝片，因此ABC錯誤，D正確。

故選D。

15．2021年6月1日清華大學(xué)迎來了中國首個機(jī)器人學(xué)生，她是一位女生，名叫華智冰。她的智商和情商超高，

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不僅顏值出眾，還很有藝術(shù)細(xì)胞，能繪畫，能題詩，還能創(chuàng)作音樂、下列有關(guān)敘述正確的是（）

A．她是生物，因?yàn)樗軐ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng)

B．她是生物，因?yàn)樗谐叩闹巧毯颓樯?/p>

C．她不是生物，因?yàn)樗痪邆渖锏幕咎卣?/p>

D．她不是生物，因?yàn)樗荒芡ㄟ^光合作用制造有機(jī)物

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；

④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都

是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】機(jī)器人不具有能進(jìn)行呼吸、能對外界刺激作出反應(yīng)、能生長和繁殖等生物的基本特征，不屬于生物，

C正確。

故選C。

16．制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，將該細(xì)胞涂抹到生理鹽水中，目的是

A．防止細(xì)菌繁殖B．防止細(xì)胞漲破C．迅速殺死細(xì)胞D．利用生理鹽水粘住細(xì)胞

【答案】B

【分析】膜內(nèi)外若存在濃度差，就會發(fā)生滲透作用，水分子從低濃度向高濃度擴(kuò)散生理鹽水的滲透壓與細(xì)胞滲

透壓相近，把動物細(xì)胞放在生理鹽水里，可以防止細(xì)胞漲破或者皺縮，而把植物細(xì)胞放在清水里是因?yàn)榍逅?/p>

以保持細(xì)胞不皺縮，植物細(xì)胞有細(xì)胞壁的保護(hù)，細(xì)胞膜不至破裂。

【詳解】制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟可概括為：擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步。制作口腔上皮細(xì)胞臨

時裝片時，由于生理鹽水的濃度與動物細(xì)胞的濃度一致，為了不至于細(xì)胞因吸水而膨脹，失水而皺縮，所以，

往裝片上滴加濃度為生理鹽水，是為了維持細(xì)胞保持正常狀態(tài)。B符合題意。

故選B。

17．褐馬雞是山西省的省鳥，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）

A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

【答案】A

【分析】細(xì)胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位，又是功能上的基本單位。

【詳解】生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨(dú)立的單位；

細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器——線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生

命活動利用。因此除病毒外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細(xì)胞分化產(chǎn)生不同的細(xì)胞群，每個細(xì)胞群

都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做組織。器官是指由不同的組織按

照一定次序結(jié)合在一起構(gòu)成形成一定功能的結(jié)構(gòu)。能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次

序組合在一起形成系統(tǒng)。因此，褐馬雞的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，BCD不符合題意，A符合題意。

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故選A。

【點(diǎn)睛】正確地理解細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是解題的關(guān)鍵。

18．如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（）

A．②能控制物質(zhì)的進(jìn)出

B．⑥是細(xì)胞的控制中心

C．③是所有植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)

D．乙圖所示為動物細(xì)胞，沒有細(xì)胞壁、液泡和線粒體

【答案】A

【分析】分析圖可知：①是細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體。

【詳解】A．②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，A正確。

B．⑥是細(xì)胞質(zhì)能促進(jìn)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，細(xì)胞核控制細(xì)胞的生命活動，B錯誤。

C．③葉綠體是綠色植物細(xì)胞所具有的結(jié)構(gòu)，不是所有植物細(xì)胞都具有的，如洋蔥表皮細(xì)胞沒有，C錯誤。

D．乙圖沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體是動物細(xì)胞，但是具有線粒體，D錯誤。

故選A。

19．下列選項(xiàng)是使用光學(xué)顯微鏡時出現(xiàn)的現(xiàn)象與相應(yīng)的處理方法，正確的是（）

A．視野中有許多氣泡——再次染色B．物像不清晰——調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

C．觀察到細(xì)胞有重疊——將材料重新展平D．視野較暗——下降鏡筒

【答案】C

【分析】（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染。

（2）顯微鏡的使用步驟包括取鏡和安放，對光，觀察和回放。

【詳解】A．視野中有許多氣泡，可能是蓋蓋玻片操作不當(dāng)造成的，需要重新蓋蓋玻片，A錯誤。

B．粗準(zhǔn)焦螺旋可以大幅度的升降鏡筒，可以快速找到物像；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的升降鏡筒，可以精細(xì)調(diào)

焦，能夠使物像變得更加清晰，B錯誤。

C．觀察到細(xì)胞有重疊，可以將材料重新展平，C正確。

D．顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時，用遮光器的小光圈、反光鏡的平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用遮光器的大

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光圈、反光鏡的凹面鏡調(diào)節(jié)。如果光線較暗時，應(yīng)轉(zhuǎn)動遮光器，調(diào)至大光圈，同時配合使用反光鏡的凹面鏡，

D錯誤。

故選C。

20．“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞?！边@說明生物具有的特征是（）

A．生物的生活需要營養(yǎng)B．生物有遺傳現(xiàn)象C．生物有變異現(xiàn)象D．生物能生長

【答案】B

【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、

生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都

能遺傳和變異。

【詳解】生物都能遺傳和變異，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”體現(xiàn)了生物親子代之間的遺傳現(xiàn)象。

故選B。

21．在高倍鏡下觀察番茄果肉細(xì)胞時，若物像模糊不清，應(yīng)調(diào)節(jié)（）

A．反光鏡B．轉(zhuǎn)換器C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．遮光器

【答案】C

【分析】顯微鏡的使用步驟包括取鏡和安放，對光，觀察和收鏡。

【詳解】A．反光鏡有兩個面，平面鏡和凹面鏡，當(dāng)外界光線較強(qiáng)時用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時用凹面鏡，

故A不符合題意。

B．轉(zhuǎn)換器安裝在鏡筒的下方，轉(zhuǎn)換器上安裝有不同放大倍數(shù)的物鏡，轉(zhuǎn)換器的作用轉(zhuǎn)換物鏡，故B不符合題

意。

C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鐿筒升降幅度較小，物像更加清晰，故C符合題意。

D．在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器上有大小光圈，當(dāng)外界光線較強(qiáng)時用小光圈，當(dāng)外界光線較弱時用大光圈，故D

不符合題意。

22.如圖是有關(guān)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列敘述正確的是（）

A．a(chǎn)可以表示“控制物質(zhì)進(jìn)出”

B．若A表示細(xì)胞膜，則b表示“任何物質(zhì)都可以自由進(jìn)出”

C．B包括葉綠體，是呼吸作用的場所

第9頁共17頁.

D．C是細(xì)胞核

【答案】D

【分析】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體；動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)

包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等；各有不同的功能。

【詳解】A．細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層，有一定的機(jī)械強(qiáng)度，使植物細(xì)胞具有一定的形狀，具有保護(hù)和

支持作用；故a可以表示“保護(hù)和支持作用”，A錯誤。

B．細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同

時把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。因此，若A表示細(xì)胞膜，則b表示“控制物質(zhì)進(jìn)出”，B錯誤。

C．葉綠體是光合作用的場所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)

換器；線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，被

稱為細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的主要場所。因此，B包括葉綠體，是光合作

用的場所，C錯誤。

D．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫；細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺

傳；因此，C是細(xì)胞核，是遺傳的控制中心，D正確。

故選D。

23．在“觀察校園內(nèi)的植物和動物”活動中，下面四位同學(xué)的做法正確的是（）

A．小紅因?yàn)椴幌矚g毛毛蟲，在調(diào)查活動中她回避記錄這類生物

B．小平發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀，它很快就蹦到校園外，但依然把它記錄下來

C．小明抓到一只鳥，把它帶回家關(guān)在籠子里飼養(yǎng)

D．小徐的調(diào)查記錄中有蜘蛛，后來發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都沒有，就把它刪掉了

【答案】B

【分析】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，對森林資源進(jìn)行清查、人口普查等都是調(diào)查；調(diào)查時首先要明確調(diào)

查的目的和調(diào)查對象，制定合理的調(diào)查方案，有時因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個調(diào)查，就要選取一部分調(diào)

查對象作為樣本；調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計。

【詳解】A．調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作。對你所看到的生物，不管你是否喜歡它，都要認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄。不能

僅憑個人好惡取舍，A錯誤。

B．調(diào)查過程中要如實(shí)做好記錄，B正確。

C．不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境，特別是要保護(hù)珍稀物種，C錯誤。

D．沿著事先設(shè)計好的路線邊調(diào)查邊記錄，注意記錄不同的植物、動物和其他生物的名稱、數(shù)量以及生活環(huán)境

的特點(diǎn)，不能因?yàn)槠渌瑢W(xué)都沒有，就把它刪掉，D錯誤。

故選B。

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24．香煙中的尼古丁等有毒物質(zhì)對吸煙者的呼吸、神經(jīng)等系統(tǒng)都會造成極大的危害，而且還會對周圍的人造成

危害，可謂“害己又害人”。因此，我國采取了多種措施禁煙，自2011年5月1日起在公共場所全面禁煙，2015

年又提高了煙草的稅率，以期達(dá)到控?zé)煹哪康?。尼古丁主要存在于煙草?xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)中（）

A．液泡B．細(xì)胞質(zhì)C．葉綠體D．細(xì)胞核

【答案】A

【分析】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)如圖：

不同的結(jié)構(gòu)功能不同。

【詳解】A．植物細(xì)胞中含有大量的物質(zhì)如糖類、水等，酸味、甜味、苦味、辣味等物質(zhì)在液泡內(nèi)的細(xì)胞液

里，煙草屬于植物，因此煙草中的尼古丁，對人體有害，主要存在于煙草細(xì)胞的液泡內(nèi)，A符合題意。

B．細(xì)胞質(zhì)中充滿了膠狀物質(zhì)，是新陳代謝的場所，它不含有尼古丁，B不符合題意。

C．葉綠體是光合作用的場所，它不含有尼古丁，C不符合題意。

D．細(xì)胞核里面含有與遺傳有關(guān)的物質(zhì)染色體等，沒有尼古丁，D不符合題意。

故選A。

25．下面所描述的生命現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征不相符的是（）

A．鯨浮出水面時產(chǎn)生霧狀水柱——生物能進(jìn)行呼吸

B．許多植物的葉片在秋天紛紛脫落——生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C．跳舞草會隨著音樂連續(xù)擺動葉片，形似跳舞——生物能生長和繁殖

D．種瓜得瓜，種豆得豆——生物具有遺傳的特性

【答案】C

【分析】生物的特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能

對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都具有遺傳和變異的特性；⑦除病毒外，生物體都是由細(xì)

胞構(gòu)成的。

【詳解】A．生物能進(jìn)行呼吸，是指絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳，例如：鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水

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柱，鯨需要時常浮出水面進(jìn)行換氣，A正確。

B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，是指生物在生活過程中，體內(nèi)會不斷產(chǎn)生多種廢物，并且能將廢物排出體

外，例如：植物的落葉能帶走一部分廢物，B正確。

C．生物能對外界刺激作出反應(yīng)，是指生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)，例如：跳舞草會隨

著音樂連續(xù)擺動葉片，形似跳舞，C錯誤。

D．生物都具有遺傳和變異的特性，其中變異是指親子間及子代個體間的差異，例如：種瓜得瓜，種豆得豆，D

正確。

故選C。

二、非選擇題：本題共5小題，每空1分，共50分。

26．（9分）俗話說：“狗拿耗子多管閑事?！毕铝懈黜?xiàng)分別表示了狗、貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請分析回答

下列問題。

(1)小狗出生后還沒有睜開眼睛就已經(jīng)急不可耐地吃奶，這說明的生物特征是；幾個月后長成大狗，

這種現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物的特征是。

(2)一只老鼠生下了九只小鼠，小鼠的長像與母鼠都基本相似，這種現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物的特征是；這只

母鼠下一胎出生的幾只小鼠有一只毛色明顯不同于其他鼠，這體現(xiàn)的生物的特征是。

(3)夜晚貓的瞳孔會放大，白天則不會，這種現(xiàn)象說明生物能；影響貓這種反應(yīng)的主要環(huán)境因素

是。

（4）貓能夠獲取氧氣，排出二氧化碳，這種現(xiàn)象說明生物能進(jìn)行。

（5）狗、貓和鼠都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，說明細(xì)胞是生物體和的基本單位。

【答案】(1)生物的生活需要營養(yǎng)生長

(2)遺傳變異

(3)對外界刺激作出反應(yīng)光照

（4）呼吸

（5）結(jié)構(gòu)功能（順序可調(diào)）

【分析】生物的特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν?/p>

界刺激作出反應(yīng)；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；生物都能遺傳和變異。

【詳解】（1）“出生幾小時后便能吃奶”說明生物能從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)；幾個月后長成大狗說明了生物能

夠生長。

（2）小鼠的長像與母鼠都基本相似，體現(xiàn)了親代與子代之間的相似性，這種現(xiàn)象屬于遺傳。變異指的是親代

和子代個體特征之間的差異，這只母鼠下一胎出生的幾只小鼠有一只毛色明顯不同于其他鼠，這體現(xiàn)的生命基

礎(chǔ)特征是變異。

（3）在夜晚，貓的瞳孔會放大，有利于光線進(jìn)入瞳孔，使貓看清物體，白天則不會，這種現(xiàn)象說明生物能對

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外界刺激作出反應(yīng)；影響貓這種反應(yīng)的主要環(huán)境因素是光照，這種環(huán)境因素屬于非生物因素。

（4）絕大多數(shù)生物需要獲取氧氣，排出二氧化碳，體現(xiàn)了生物能進(jìn)行呼吸這一特征。

（5）除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。說明細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

27．（11分）下圖是普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）用顯微鏡觀察時，被觀察的材料必須是的。

（2）顯微鏡對光時，需要使（填“低倍”或“高倍”）物鏡對準(zhǔn)通光孔，調(diào)整[]使鏡筒下

降。

（3）當(dāng)鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視[]；找到物像后，為了使看到的物像更加清晰，可以調(diào)節(jié)

[]。若使視野變亮，應(yīng)該使用和。

（4）在觀察人口腔上皮細(xì)胞時，以下（選填字母序號）鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少。

A．5X和40XB．5X和10XC．16X和40XD．16X和10X

【答案】（1）薄而透明

（2）低倍⑦反光鏡

（3）⑤物鏡②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋大光圈；凹面鏡（順序可調(diào)）

（4）C

【分析】圖中：①粗準(zhǔn)焦螺旋；②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；③目鏡；④轉(zhuǎn)換器；⑤物鏡；⑥遮光器；⑦反光鏡。目鏡和物

鏡鏡身上的數(shù)字代表其放大倍數(shù)。

【詳解】（1）用顯微鏡觀察時，觀察的材料必須是薄而透明的，如果觀察的材料不透明，標(biāo)本反射的光線就

不能通過鏡頭進(jìn)入人的視野，人就會看不到標(biāo)本。

（2）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔(物鏡下端與載物臺要保持2厘米左右距離)。[⑦]反光鏡可以反射光

線通過鏡筒進(jìn)入人的視野。故對光時，調(diào)節(jié)[⑦]反光鏡使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，直到看到一個白亮

的圓形視野即可。

（3）當(dāng)鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視[⑤]物鏡，以免物鏡鏡頭壓壞玻片標(biāo)本；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的升降鏡

筒，可以精細(xì)調(diào)焦，能夠使物像變得更加清晰，因此找到物像后，為了使看到的物像更加清晰，可以調(diào)節(jié)[②]

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。使用高倍鏡后，可以使用大光圈和凹面鏡使視野變亮。

（4）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗；視野范圍越小，

第13頁共17頁.

細(xì)胞體積越大，細(xì)胞數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，視野越亮，細(xì)胞體積越小，觀察到的

細(xì)胞數(shù)目越多。故要使觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少，應(yīng)該選用放大倍數(shù)最大的組合，而選項(xiàng)C中目鏡和物鏡放大倍

數(shù)的640乘積最大（16×40=640倍），因此看到的細(xì)胞數(shù)目最少，故選C。

28．（10分）如圖是制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟圖，并使用顯微鏡進(jìn)行觀察，請分析回答相關(guān)問

題：

(1)圖1中c操作時，滴加的液體是，目的是。若制作植物細(xì)胞臨時裝片時，該步驟滴加的液體

是。

(2)圖1中，制作臨時裝片的正確步驟是（用圖1中的字母表示）。

(3)圖1中b操作時，滴加的液體是，滴加后吸水紙應(yīng)從（填“對側(cè)”或“同側(cè)”）進(jìn)行吸引，可以

將（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）染色，便于觀察。

(4)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上方，如果要把物像移到視野中央，小明應(yīng)該把玻片向移動。

(5)圖3中出現(xiàn)氣泡，與圖1中（填字母）操作不規(guī)范有關(guān)。

(6)調(diào)整焦距時需要將鏡筒下降，這時眼睛應(yīng)該注視（填圖2中的序號）。

【答案】(1)生理鹽水保持細(xì)胞原來形態(tài)清水

(2)c、a、d、b

(3)碘液對側(cè)細(xì)胞核

(4)左上方

(5)d

第14頁共17頁.

(6)4

【分析】（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。（2）在制作

臨時裝片是蓋蓋玻片一步很重要，要不然容易產(chǎn)生氣泡，氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察。其正確操作是：讓蓋玻片

的一邊先接觸載玻片上的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間，不留氣泡。

（3）圖1中，a刮、涂、b染、c滴、d蓋；圖2中，1目鏡，2鏡筒，3轉(zhuǎn)換器，4物鏡，5遮光器，6反光鏡，7粗準(zhǔn)

焦螺旋、8細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

【詳解】（1）圖一中c操作步驟是滴生理鹽水，目的是保持細(xì)胞原來形態(tài)。制作植物細(xì)胞臨時裝片時滴加的液

體是清水。

（2）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的簡單步驟為：擦、c滴、a刮、抹、d蓋、b染吸。故正確順序是cadb

（3）圖1中b染色，用碘液進(jìn)行染色，使其浸染整個標(biāo)本。滴加后應(yīng)從滴加碘液方向的另一側(cè)使用吸水紙吸

引，可以給細(xì)胞核著色，便于觀察。

（4）顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和裝片的移動方向相反。使用顯微鏡觀察玻片時，物像位于視野左

上方，要使物像處在視野的中央物像應(yīng)向右下方移動，因此玻片標(biāo)本應(yīng)向左上方移動。

（5）圖3中出現(xiàn)氣泡，與圖1中d蓋操作不規(guī)范有關(guān)。正確做法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻

片上的液滴，然后緩緩放平。

（6）調(diào)整焦距時需要將鏡筒下降，這時眼睛應(yīng)該注視4物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本。

29．（13分）如圖是動物細(xì)胞、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題。（[]括號內(nèi)填寫編號，橫線上填寫名

稱）

(1)圖中③，④，⑥。圖中左側(cè)的細(xì)胞是細(xì)胞，右側(cè)的細(xì)胞是細(xì)胞。

(2)②除了具有保護(hù)作用之外，還可以控制。

(3)細(xì)胞里的遺傳物質(zhì)DNA主要存在于[]中，是細(xì)胞的中心。

(4)對植物細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]。

（5）圖甲能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是，圖乙中能夠進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是。（填文

字）