江蘇省常州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

江蘇省常州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀下列語段，根據(jù)讀音寫上相應的詞語。

（1）míngmèi的陽光照在庭院里，磚墻上的薔薇花悄悄地zhànkāi了一朵，真漂亮。

（2）十年前未曾見面的好朋友tōngxiāo都在liáotiān，他們談到了過去páihuái在人生十字路口互相幫助的故事。

（3）春節(jié)到了，家家戶戶紅hèsè的大門上早早地貼上了對聯(lián)ránfàng鞭炮時，孩子們qīngcuì的聲音此起彼伏，每個人臉上都洋溢著愉快的笑容。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。

rǎn

gāng()yán

jùn()huáng

zhōng

dà

lǚ()2）.請寫出與加點詞語意思相近的四字詞語，使語言表達更豐富。

（1）辯論會上，小欣口若懸河，小雅(

)，真是難分高下。

（2）這個木雕大師的技藝十分高超。走進他的工作室，只見一匹駿馬昂首揚蹄，好像在草原上奔跑，惟妙惟肖；一群猴子抓耳撓腮，神態(tài)各異，(

)；最妙的是一組人物作品，他們或翩翩起舞，或放聲高歌，(

)。3）.在閱讀中，你一定積累了不少形容人多的成語吧，請快來用一用吧。

今年“五一”勞動節(jié)期間，賀州各景區(qū)迎來了天南海北的游客，姑婆山國家森林公園里______，黃姚古鎮(zhèn)石板街上______，富川秀水狀元村里______。4）.補充或填寫詩句、名言警句。

（1）黑云翻墨未遮山，______。

（2）______，快走踏清秋。

（3）______，憐子如何不丈夫。

（4）最是一年春好處，______。

（5）劉禹錫在《浪淘沙》（其一）中描述自己想象的詩句是：______，______。

（6）古詩《十五夜望月》中“______，______”委婉地表達了思念之情。

（7）母親含辛茹苦把兒女培養(yǎng)成人，可她過早的離世成為史鐵生一生中最大的遺憾與痛楚，真是“______，______”。5）.“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說“____________，____________”，這句話勸誡我們要及時盡孝，陪伴父母。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對下列句子運用的說明方法判斷錯誤的是（

）A．太和殿俗稱金鑾殿，高二十八米，面積兩千三百八十多平方米。（列數(shù)字）B．前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加。（作比較）C．彎彎的內金水河像一條玉帶橫貫東西。（舉例子）D．火星大氣中水汽含量只有地球上沙漠地區(qū)的1%。（列數(shù)字）2）.列詞語中沒有錯別字的一組是（）A．凜冽

謎語

干噪

木棍B．沮喪

扺御

氧氣

籌備C．尚且

揭開

栽縫

斑點D．抽屜

素來

培養(yǎng)

盜用3）.意思與例句畫線部分相反的一項是（

）

例：這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。A．怎么不令人驚嘆呢？B．怎么令人驚嘆呢？C．真是令人驚嘆哪！評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習。

我既然不得不干這活兒，又有的是時間，沒有什么必要介意。（改為反問句）

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩連線。

千磨萬擊還堅勁

不知愁思落誰家

父母之年，不可不知也

任爾東西南北風

今夜月明人盡望

一則以喜，一則以懼2）.搭配要恰當，用直線連起來。

偉大的態(tài)度耐心地問

慈祥的力量奇怪地說

嚴峻的面龐堅決地講評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.整理亂句，并給短文加個合適的題目，寫在橫線上。

___________

(

)晚上，皇帝又叫繼續(xù)讀下去，讀到一萬六千五百字，才讀到正題。

(

)讀了一萬六千字還聽不出究竟說了些什么，盡是空話。

(

)皇帝叫人讀出來聽聽。

(

)皇帝一怒之下，就叫人打了茹太素一頓。

(

)茹太素是明代人。

(

)皇帝后來說：“茹太素那篇意見書，如果開門見山地寫，只要五百字就行了，我打他，是因為空話太多。”

(

)他給皇帝寫了一份有一萬七千多字的意見書。2）.我給句子排排序。

()藤上掛了幾個小葫蘆。

()有個人種了幾棵小葫蘆。

()小葫蘆開了許多雪白的小花。

()小葫蘆都落了。

()小葫蘆的葉子生了一些蚜蟲。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.在為《騎鵝旅行記》一書寫梗概時，我們不能漏掉每個章節(jié)的每個內容，否則就不完整、不全面。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。江南春（杜牧）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。1．解釋下列詞語。

山郭：_______________四百八十寺：________________

2．為了突出江南春色，詩人選取了哪些具有江南特色的風光景物？（不少于4個）

_______________________

3．全詩表達了詩人怎樣的思想感情？

______________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作表達。

回憶六年的小學生活：音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲，操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印，領獎臺上有我們自信的身影……與朝夕相處六年的老師、同學即將分別，你有什么話想和大家說嗎？請以“我想對說”為題作文。

要求：①將題目補充完整；②寫出真情實感；③不少于450字；④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.①雪還是不斷地下著。今天從學校回來的時候，因為雪引起了一件不幸的事。許多孩們一出街道，團起雪球非常高興地打雪仗，路上的行人見到后，制止孩子們說：“停止！停止！會傷到人的！”②正在這時，街道另一邊傳來一聲尖叫，一個老人雙手捂著臉，帽子落到了地下。他身旁一個男孩正大聲喊著：“救人??！救人??！”③人從四方集攏來，原來老人被雪球打傷了眼了！孩子們立刻四散逃跑。我和父親站在書店面前，向我們這邊跑來的小孩也有許多、我的幾個同學，卡隆、可萊諦、小石匠、卡洛斐都在里面。④老人已被人圍住。警察也趕來了，他不斷詢問著：“是誰干的？快告訴我！”⑤卡洛斐就在我的旁邊，我注意到他全身都在發(fā)抖，臉色蒼白。⑥“誰？誰？誰闖了這禍？”人們叫著說。⑦卡隆走近來，低聲向著卡洛斐說：“喂！快走過去承認了，瞞著是卑怯的！”⑧“可……可是，我……我并不是故意的。”卡洛斐哆哆嗦嗦地抖得更厲害了。⑨“雖然不是故意的，但是，你應該勇敢地去承認錯誤?。　笨∮謩裾f道。⑩“我……我不敢去！”?“拿出你的勇氣來吧！來！我陪著你去！”?警察和人們還在大聲叫著：“是誰干的？眼鏡打碎了，碎片扎到老人的眼睛，老人會瞎的！真是可惡！”?我想卡洛斐一定被嚇暈了。?“來！”卡隆果斷地鼓勵卡洛斐道，“我來保護你！”于是，他抓著卡洛斐的胳膊，走到前面．人們一看，立刻就明白了是怎么回事兒，有幾個人舉起了拳頭，要打卡洛斐。卡隆推開了他們說：“你們十幾個大人要一起來對付一個小孩嗎？”人們才靜了不動。?警察抓著卡洛斐的手，分開人群，把他帶到附近的一個面包店，我們也隨后跟著，受傷的老人也被送到了這里。老人的眼睛上包扎著手絹，正躺在椅子上。?“我不是故意的。”卡洛斐用了幾乎聽不清楚的低聲，抖抖索索地反復著說。?幾個人擠了進來，大聲喝道：“跪下！向老人道歉！”說著就想把卡洛斐按到地上。?這時，一雙強有力的大手抱起了卡洛斐，一個洪亮的聲音隨之響起：“不要動手，先生們！”那人就是校長先生。?“既然這個孩子有勇氣站出來承認錯誤，”校長義正詞嚴地說，“那么，任何人都沒有權利再責罰他！”大家都沒有說話?！叭サ狼赴桑『⒆?！”校長溫柔地對卡洛斐說道。卡洛斐“哇”地哭起來，前去抱住老人的雙膝。老人伸手來摸著卡洛斐的頭，原諒了他。?“好了！孩子！快回家去吧，我沒事，不要為我難過?！?這時，父親把我從人群中拉了出來，一邊往家走，一邊問我：“孩子，如果是你，在這種時候，有承認過失負擔責任的勇氣嗎？”我回答他：“我愿這樣做?！备赣H又問我：你現(xiàn)在能對我保證說必定能這樣做嗎？”我說：“是的，我保證，父親！”（節(jié)選，有刪改）1．以上故事選自《__________》，文中的“我”名為_________。正確選項是（

）A．《童年》阿廖沙B．《童年》安利柯C．《愛的教育》阿廖沙D．《愛的教育》安利柯2．細讀文中第⑧自然段畫波浪線的句子，這是對卡洛斐的_________、_________、_________描寫，表現(xiàn)出了他____________________________________的心理。

3．以下對選文內容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．這個故事主要講了卡洛斐玩雪球時不小心打傷了老人，大家被嚇得四散逃跑。B．故事開頭“雪還是不斷地下著?！钡沫h(huán)境描寫，設置了人物活動的場景，為下文作鋪墊。C．從文中第⑦-?自然段對卡隆的描寫中，可以感受到他是一個心地善良、富有正義感的孩子。D．文中畫“

”的句子，是對老人語言的描寫，讓人感受到老人的寬宏大量。4．讀第⑤自然段畫橫線的句子，想一想，此時，“我”看著卡洛斐心里會想些什么？聯(lián)系短文內容，寫一寫“我”的心理活動。

______________________________

5．文中的卡洛斐是個怎樣的孩子？結合相關的描寫，寫一寫你的看法。

______________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面的多音字選擇正確的讀音。

勉強(

)

倔強(

)

身強力壯(

)

強詞奪理(

)

A．qiáng

B．qiǎng

C．jiàng2）.給下面的多音字選擇正確的讀音。

住宿(

)

星宿(

)

一宿(