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英語六級(jí)閱讀理解備考計(jì)劃

導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《英語六級(jí)閱讀理解備考計(jì)劃》

的內(nèi)容,具體內(nèi)容:隨著時(shí)間的靠近,英語六級(jí)的考試時(shí)間也逐漸靠近。

下文是我收集的2020年6月,歡迎閱讀??!2020年6月一、3月詞匯及語

法梳理1、任選一本四六級(jí)詞匯書,制定背詞

隨著時(shí)間的靠近,英語六級(jí)的考試時(shí)間也逐漸靠近。下文是我收集的

2020年6月,歡迎閱讀?。?/p>

2020年6月

一、3月詞匯及語法梳理

1、任選一本四六級(jí)詞匯書,制定背詞計(jì)劃。爭(zhēng)取在3月份可以把詞匯

書過至少一遍。特別提示:第一遍只求識(shí)別,不求拼寫,因?yàn)槟悴豢赡芤?/p>

遍就又記住一詞多義又記住拼寫,心態(tài)平和。

2、背詞時(shí),邊聽邊讀記憶效果最好。另外,若想提高記憶效果,請(qǐng)遵

循〃短時(shí)多次〃的原則,即:短時(shí)間內(nèi)多次重復(fù),在當(dāng)天至少背三遍。

二、3月詞匯及語法梳理

1、語法較弱的同學(xué),請(qǐng)自行惡補(bǔ)常考的語法知識(shí)。掌握必考三大語法:

三大從句、虛擬語氣、非謂語動(dòng)詞等語法點(diǎn)。

2、多次考試且成績(jī)長(zhǎng)期處于420分?jǐn)?shù)以下的同學(xué)務(wù)必盡早開動(dòng)(包括四

級(jí)成績(jī)處于500分以下準(zhǔn)備備考六級(jí)的)o此分?jǐn)?shù)段同學(xué)英語學(xué)習(xí)方法存

在重大問題。

三、4月:真題訓(xùn)練

【第一輪】真題訓(xùn)練

(4月1日至4月30日,發(fā)現(xiàn)問題的30天。每周學(xué)習(xí)閱讀時(shí)間:1小時(shí),

或更長(zhǎng))

1.完成2020年一2020年真題閱讀部分;按照仔細(xì)閱讀一段落信息匹配一

選詞的順序完成,用時(shí)在45分鐘左右;

2.掃清題目及選項(xiàng)生詞短語,將題干,選項(xiàng)以及對(duì)應(yīng)句子進(jìn)行英譯漢練

習(xí);

3.確認(rèn)答案,計(jì)算分?jǐn)?shù)。35分滿分,選詞每題0.5分;匹配每題1分;

精讀每題2分,22分以下為不及格。

4.分析所有錯(cuò)題和不確定的題目(此環(huán)節(jié)可能需要看真題解析或詢問高

手或者老師),一定要了解錯(cuò)誤原因,在原文中標(biāo)注,加以改正。

四、5月:真題訓(xùn)練

【第二輪】真題訓(xùn)練

5.將2020年一2020年真題閱讀完成第二遍;并在5月底,使用2020年

6月(第一套)真題完成第一次模擬考試

6.總結(jié)閱讀中的同義替換,做到看到某個(gè)單詞能夠及時(shí)想到其同意替換

Eg:Decliningmentalfunctionisoftenseenasaproblemofold

age,butcertainaspectsofbrainfunctionactuallybegintheir

declineinyoungadulthood,anewstudysuggests.(202006)

46.Whatisthecommonviewofmentalfunction?

A)Itvariesfrompersontoperson.C)Itgraduallyexpandswith

age.

B)Itweakensinoneslateryears.D)Itindicatesoneshealth

condition.

原文中的decline與B選項(xiàng)中的weaken為同義替換

在認(rèn)識(shí)單詞的情況下,閱讀做題速度總是上不來,其中的一個(gè)重要原因

就是對(duì)同義替換辨識(shí)度不夠強(qiáng),加強(qiáng)此方面的訓(xùn)練。

7.熟練掌握各題型的做題方法和解題技巧,可以讓你事半功倍。(如果

你現(xiàn)在還不了解,趕緊關(guān)注我們的春季全程通關(guān)班)

五、6月初:真題詞匯梳理

四六級(jí)考試的閱讀部分一個(gè)明顯的特點(diǎn)就是真題詞匯的復(fù)現(xiàn),很多詞匯

都是曾經(jīng)閱讀真題考過的詞匯,所以在考前建議大家將2020年—2020年

內(nèi)的真題詞匯再次梳理,做到三年真題無生詞。刷詞兩遍至三遍,直至考

試。詞匯量是保證閱讀正確率的重要基礎(chǔ),有了詞匯量,你的閱讀必定在

150分以上。

六、6月初:沖刺模考

(6月1日至6月10日,每日復(fù)習(xí)時(shí)間:3小時(shí)以上)

幾乎所有考試失敗的前輩都會(huì)悲嘆上場(chǎng)之后,考試時(shí)間不夠,所以再次

強(qiáng)化自己的考場(chǎng)能力成為最后時(shí)日的關(guān)鍵。

拿出最后剩余的2020年6月(共三套)真題,選擇某幾天早晨的9點(diǎn)整(四

級(jí))或下午的3點(diǎn)整(六級(jí)),計(jì)時(shí)完成題目。你需要掌握答題節(jié)奏,是否

有需要調(diào)整之處,了解自己的前弱項(xiàng),利用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)劣勢(shì),讓分?jǐn)?shù)最大化。

七、6月中旬:沖刺開始

同時(shí),你還需要在最后一周內(nèi)梳理以下閱讀題目的做題方法,做一個(gè)思

路清晰的人。

最后在6月15日,再做一次全真??迹挥?jì)算時(shí)間,千萬不要對(duì)答案。

目的:

1.最后訓(xùn)練答題節(jié)奏及各模塊答題時(shí)間;

2.寫作功能句是否能夠順利并準(zhǔn)確應(yīng)用;

3.保持做題狀態(tài),以免后天上考場(chǎng)生疏。

八、特別提示

特別提示:長(zhǎng)難句可能是大家最頭疼的,索性比重不大。解決辦法就是

針對(duì)性練習(xí),逐個(gè)攻破,語法書將是你的好伙伴。仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地攻

完這個(gè)二三十個(gè)長(zhǎng)難句,再見到長(zhǎng)難句就好比庖丁解牛了。

每次閱讀的時(shí)候一邊讀一邊筆頭跟上。主要信息一邊讀一邊劃出來,這

樣久而久之會(huì)幫助你適應(yīng)英語的邏輯最后形成英語思維的習(xí)慣??次恼?,

不僅僅要認(rèn)識(shí)單詞,還要清楚文章的結(jié)構(gòu),寫作目的,每個(gè)段落之間的邏

輯關(guān)系。

整個(gè)文章,是一個(gè)整體,一定要聯(lián)系起來,不要孤立的去理解某一單詞、

某一句子、某一段落。只有這樣讀文章,才能算是按英語閱讀思維來讀的;

能夠這樣讀文章,再掌握一定的做題技巧,那么答題肯定就沒有問題。

取消英語四六級(jí)考試?專家稱或并入國(guó)家英語能力等級(jí)考試

近口,一則〃安徽取消全國(guó)英語等級(jí)考試,成全國(guó)首個(gè)省份〃的消息瘋傳,

文中提到〃從明年起,安徽將沒有全國(guó)英語等級(jí)考試,接下來還會(huì)有更多

的省份加入停止全國(guó)英語等級(jí)考試,甚至四六級(jí)考試的陣營(yíng)。〃12月19H,

安徽省教育招生考試院辟謠稱,明年該省??嫉牟⒉皇歉咝W(xué)生參加的英

語四六級(jí)考試,而是對(duì)社會(huì)開放〃全國(guó)英語等級(jí)考試〃。

雖然〃取消英語四六級(jí)考試〃是誤傳,但這幾年大學(xué)四六級(jí)考試屢屢陷入

泄題風(fēng)波,改革呼聲一直頗高,關(guān)于是否應(yīng)該取消也爭(zhēng)論紛紛。滬上多位

高校英語專家表示,其實(shí),國(guó)家英語能力等級(jí)考試正在研制中,未來四六

級(jí)考試或并入其中,但具體推行時(shí)間表仍是待定。

學(xué)生考級(jí)只為畢業(yè)

在上海,參加四六級(jí)英語考試的考生仍以在校大學(xué)生為主。小馮在臨港

新城一所高校就讀,他坦言,對(duì)很多在校大學(xué)生而言,考過四級(jí)意味著可

以拿到學(xué)位證。〃記單詞和語法,都是為了應(yīng)付考試,其實(shí)并沒有轉(zhuǎn)化為

真正的聽說讀寫能力,步入職場(chǎng)后實(shí)際運(yùn)用更少。因此,如果真的取消四

六級(jí)考試反而是福音?!?/p>

但是,也有部分大學(xué)生對(duì)取消四六級(jí)持反對(duì)意見。大三學(xué)生小沈說,雖

然英語四六級(jí)考試不能全面反映個(gè)人的英語能力,但仍是一種對(duì)個(gè)人水平

的肯定?!ǘ遥虾J且粋€(gè)國(guó)際化都市,許多職業(yè)其實(shí)還是對(duì)應(yīng)聘者有

一定的語言能力要求。語言雖是一項(xiàng)技能,但也能帶來更多就業(yè)機(jī)會(huì)?!?/p>

對(duì)于近年來英語四六級(jí)考試一直備受詬病,上海外國(guó)語大學(xué)博士生導(dǎo)

師、上海市教育考試命題評(píng)價(jià)指導(dǎo)委員會(huì)委員梅德明教授說,四六級(jí)考試

屢次陷入〃泄題門〃不能怪罪到考試身上,一方面和監(jiān)管漏洞有關(guān),另一方

面,作為一種高危機(jī)考試,與學(xué)位掛鉤,社會(huì)上自然會(huì)有人去琢磨它,更

有部分考生為達(dá)標(biāo)而走上極端道路。

未來英語或分九級(jí)

雖然英語四六級(jí)并未取消,但教育部其實(shí)正在組織研制中國(guó)英語能力等

級(jí)量表以及與之配套的國(guó)家英語能力等級(jí)考試。梅德明說,促成這場(chǎng)英語

等級(jí)考試改革的原因是多方面的,其中最主要的一點(diǎn)就是,我國(guó)現(xiàn)存的外

語類考試種類繁多,各教學(xué)大綱缺乏連貫性,各類考試也缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

〃未來國(guó)家英語能力等級(jí)考試或?qū)l(fā)展為類似于雅思、托福這類國(guó)際通用

的英語評(píng)價(jià)體系一樣的級(jí)別性考試。有了統(tǒng)一而連貫的考試等級(jí)制度,能

避免學(xué)生將時(shí)間和精力花在重復(fù)的外語考試上,也能更有效的評(píng)估學(xué)生的

英語能力水平?!?/p>

上海交通大學(xué)外國(guó)語學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師胡開寶教授說,中國(guó)英語能

力等級(jí)量表將是第一個(gè)覆蓋我國(guó)各教育階段英語教學(xué)、學(xué)習(xí)和測(cè)評(píng)的能力

標(biāo)準(zhǔn),為不同年齡層次的英語學(xué)習(xí)者提供統(tǒng)一的〃一條龍〃服務(wù),實(shí)現(xiàn)多種

學(xué)習(xí)成果的溝通互認(rèn)。新制定的中國(guó)英語能力等級(jí)量表將劃分為九個(gè)等

級(jí)。其中,一二級(jí)對(duì)應(yīng)小學(xué)水平,三級(jí)對(duì)應(yīng)初中,四級(jí)對(duì)應(yīng)高中,五六級(jí)

對(duì)應(yīng)大學(xué),七級(jí)對(duì)應(yīng)英語專業(yè),八九級(jí)對(duì)應(yīng)高端外語人才?!ǖ牵@套

標(biāo)準(zhǔn)制定仍需反復(fù)論證和試點(diǎn),因此,此前網(wǎng)傳2020年就會(huì)推出可能性

極小?!?/p>

四六級(jí)或變身五六級(jí)

〃未來,四六級(jí)雖然不會(huì)取消,但將面臨轉(zhuǎn)型,很可能會(huì)并入到國(guó)家英

語能力等級(jí)考試中。也就是說,四六級(jí)考試將相當(dāng)于國(guó)家英語能力等級(jí)考

試?yán)锩娴奈辶?jí)考試?!ê_寶透露說,目前,全國(guó)英語四六級(jí)等級(jí)考試

的上??荚囍行木驮O(shè)置在上海交大,隨著將來四六級(jí)考試轉(zhuǎn)型,考試中心

仍會(huì)保留,但會(huì)逐步轉(zhuǎn)化成〃五六級(jí)考試中心〃。

四六級(jí)變成〃五六級(jí)〃在考試內(nèi)容上是否會(huì)有重大變化?究竟何時(shí)才會(huì)推

出?對(duì)此,胡

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