九上12醉翁亭記 課件(共45張)

12醉翁亭記歐陽(yáng)修北宋慶歷新政改革，現(xiàn)在的了解者不多。但與這項(xiàng)改革運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)的兩個(gè)人和兩篇文章卻家喻戶曉，光耀千年。這兩個(gè)人一是改革的主持者范仲淹，一是改革的支持者歐陽(yáng)修。革新運(yùn)動(dòng)失敗后，范仲淹借《岳陽(yáng)樓記》一文，陳述心志，抒發(fā)了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)，令后人敬仰。歐陽(yáng)修貶謫安徽滁州，寄情山水，創(chuàng)作了不朽名篇《醉翁亭記》，令百世爭(zhēng)傳。今天讓我們繼岳陽(yáng)樓之后，再次思接千載，一起去領(lǐng)略醉翁亭的蔚然秀色，探尋歐陽(yáng)修的精神世界吧！1.了解本文的創(chuàng)作背景和文化意義，把握作者身處逆境的平和心態(tài)，與民同樂(lè)的政治襟懷，以及醉情山水、怡然自得的樂(lè)觀精神。2.欣賞本文的語(yǔ)言風(fēng)格和藝術(shù)表現(xiàn)手法。3.堅(jiān)持熟讀成誦，在誦讀中積累語(yǔ)感，加深理解。4.積累常用詞的意義和用法，切實(shí)提高文言閱讀能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)歐陽(yáng)修（1007年－1072年），字永叔，號(hào)醉翁、六一居士，北宋政治家、文學(xué)家，且在政治上負(fù)有盛名。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。與韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏被世人稱為“唐宋散文八大家”。作者介紹六一居士初謫滁山，自號(hào)醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號(hào)六一居士。客有問(wèn)曰：“六一，何謂也？”居士曰：“吾家藏書一萬(wàn)卷，集錄三代以來(lái)金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺?！笨驮唬骸笆菫椤逡弧癄?，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，是豈不為‘六一’乎？”六一居士——標(biāo)明個(gè)人志趣范仲淹因參與改革被貶，于慶歷六年寫下《岳陽(yáng)樓記》，寄托自己“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治理想。實(shí)際上，這次改革，受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外，還有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文學(xué)家、史學(xué)家歐陽(yáng)修。他因上書為他們辯護(hù)，于慶歷五年被貶謫到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間，歐陽(yáng)修在滁州留下了不遜于《岳陽(yáng)樓記》的千古名篇——《醉翁亭記》。寫作背景環(huán)滁()林壑()瑯琊()輒醉()巖穴暝()傴僂()酒洌()野蔌()觥籌()頹然()陰翳()潺()若夫()射者中()弈者勝()chúhèlángyázhémíngyǔlǚlièchángōngchóutuíyìsùfúzhòngyì字詞積累初讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏，讀出感情。

環(huán)滁/皆山也。其/西南諸峰,林壑尤美。望之/蔚然而深秀者,瑯琊也。山行/六七里,漸聞/水聲潺潺，而瀉出于/兩峰之間者，釀泉也。峰回/路轉(zhuǎn),有亭/翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者/誰(shuí)?山之僧/智仙也。名之者/誰(shuí)?太守/自謂也。太守與客/來(lái)飲于此,飲少/輒醉,而/年又最高,故/自號(hào)曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之間也。山水之樂(lè),得之心/而寓之酒也。朗讀課文若夫/日出/而林霏開,云歸/而巖穴暝,晦明/變化者,山間/之朝暮也。野芳/發(fā)而幽香,佳木/秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落/而石出者,山間/之四時(shí)也。朝/而往,暮/而歸,四時(shí)之景/不同,而/樂(lè)亦無(wú)窮也。至于/負(fù)者/歌于途,行者/休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂/提攜,往來(lái)/而不絕者,滁人游也。臨溪/而漁,溪深/而魚肥。釀泉/為酒,泉香/而酒洌；山肴野蔌,雜然/而前陳者,太守宴也。宴酣/之樂(lè),非絲/非竹,射者/中,弈者/勝,觥籌交錯(cuò),起坐/而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎/其間者,太守醉也。已而/夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸/而賓客從也。樹林/陰翳，鳴聲/上下，游人去/而禽鳥樂(lè)也。然而/禽鳥知山林之樂(lè)，而不知/人之樂(lè)；人知/從太守游而樂(lè)，而不知/太守之/樂(lè)其樂(lè)也。醉/能同其樂(lè)，醒/能述以文者，太守也。太守/謂誰(shuí)？廬陵/歐陽(yáng)修也。思考：本文的語(yǔ)言駢散結(jié)合，節(jié)奏富于變化，讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫，有一詠三嘆的韻味之美。這有賴于作者創(chuàng)新運(yùn)用了21個(gè)“也”字和25個(gè)“而”字，這樣大量虛詞的使用有什么妙處呢？讓我們一起來(lái)品一品吧！要求:1.自由朗讀課文。2.關(guān)注包含“也”和“而”虛詞的句子，反復(fù)誦讀。3.去掉每句話末尾的虛詞，自由誦讀，并說(shuō)說(shuō)閱讀感受。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊(也)。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉(也)。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭(也)。讀出“也”字描述景物時(shí)的陳述語(yǔ)氣，氣息輕快陶然，若行云流水。表示判斷也作亭者誰(shuí)?山之僧智仙(也)。名之者誰(shuí)?太守自謂(也)。也讀出“也”字介紹人物時(shí)的肯定語(yǔ)氣，氣息著重強(qiáng)調(diào)，簡(jiǎn)潔明快，給人以自鳴得意又妙趣橫生的感覺(jué)。表示判斷醉翁之意不在酒，在乎山水之間(也)山水之樂(lè)，得之心而寓之酒(也)。讀出“也””字直抒胸臆時(shí)的感嘆語(yǔ)氣,氣息圓潤(rùn)流暢，可舒緩吟詠。表示陳述也朝(而)往，暮(而)歸。臨溪(而)漁，溪深(而)魚肥，釀泉為酒泉香(而)酒洌。而增加音韻感，表現(xiàn)游人從容悠然之樂(lè)。增加回環(huán)詠嘆的意味，使文句整散結(jié)合。也：語(yǔ)氣助詞。用于句末，表判斷、感嘆、陳述或者解釋。用在復(fù)句的前分句末或并列的句子成分之后，表示停頓和上下文的互相關(guān)連，兼有舒緩語(yǔ)氣和抒情的作用。而：連詞，可以表示前后內(nèi)容并列、順承、遞進(jìn)、修飾、轉(zhuǎn)折等關(guān)系。在朗讀時(shí),凡表示轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)意味的“而”字,都要重讀,凡連接前后內(nèi)容且有調(diào)整節(jié)奏作用的“而”字,則可輕讀。

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。環(huán)繞著滁州城再讀課文，結(jié)合課下注釋翻譯。表判斷代，它的山谷特別樹林茂盛的樣子表并列幽深秀麗表判斷沿山從表判斷峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。用自己的別號(hào)來(lái)命名山勢(shì)回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎。像鳥張開翅膀一樣居高面下建造就而且，表遞進(jìn)取別號(hào)情趣喝酒領(lǐng)會(huì)寄托譯文：環(huán)繞著滁州城的都是山。那西南的幾座山峰，樹林和山谷尤其優(yōu)美，一眼望去樹木茂盛，又幽深秀麗的，是瑯琊山。沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的水聲，那從兩座山峰之間傾瀉而出的，是釀泉。譯文：山勢(shì)回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎，有一座亭子亭角翹起，像鳥張開翅膀一樣，高踞于泉水之上的，那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰(shuí)呢？是山上的和尚叫智仙的。給它取名的又是誰(shuí)呢？太守用自己的別號(hào)（醉翁）來(lái)命名。太守和他的賓客們來(lái)這兒飲酒，只喝一點(diǎn)兒就醉了，而且年紀(jì)又最大，所以自號(hào)“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣賞山水的美景。欣賞山水的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)于心間，寄托在酒上。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。彌漫的云氣朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一。散開聚攏表順承昏暗開放表順承茂盛表順承天高氣爽，霜色潔白表順承表修飾結(jié)構(gòu)助詞，的表因果窮盡用在一段話開頭，以引起下文譯文：像那太陽(yáng)出來(lái)，樹林里的霧氣散開，云聚攏，山谷就顯得昏暗了，朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這就是山間早晚的景象。野花開放，有一股清幽的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠蔭，天高氣爽，霜色潔白，水面低落下去，石頭裸露出來(lái)，是山中四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，那樂(lè)趣也是沒(méi)有窮盡的。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。背著東西的人多用于句子開頭，表示另提一事老人、兒童，指老老少少的行人表修飾表并列用釀泉表并列清野味野菜表修飾陳列，擺開宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。酒杯和酒籌容顏蒼老這里指投壺，宴飲時(shí)的一種游戲。倒下的樣子下棋盡興喝酒絲樂(lè)器管樂(lè)器譯文：至于背著東西的人在路上歌唱，走路的人在樹下休息，前面的人呼喊，后面的人應(yīng)答，老老少少的行人，來(lái)來(lái)往往絡(luò)繹不絕的，是滁州人在游山啊。到溪邊捕魚，溪水深魚兒肥，用泉水釀酒，泉水香甜，酒味清醇，山中的野味野菜，雜亂地?cái)[開在前面，這是太守在舉行酒宴。宴會(huì)喝酒的樂(lè)趣，不在于音樂(lè)，投壺的投中了，下棋的贏了，酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜，時(shí)起時(shí)坐，大聲喧嘩的，是眾位賓客歡樂(lè)的樣子。容顏蒼老，頭發(fā)花白，醉倒在在眾人中間的，是太守喝醉了。

已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。禽鳥在高處低處鳴叫形容枝葉茂密成蔭以……為快樂(lè)不久跟隨但是表轉(zhuǎn)折，卻表轉(zhuǎn)折，卻主謂之間，取獨(dú)用是譯文：不久太陽(yáng)落到山頂，人的影子散亂一地，太守下山回家，賓客跟隨著。枝葉茂密成蔭，飛鳥上上下下鳴叫，那是因?yàn)橛稳穗x開后鳥兒們?cè)诳鞓?lè)啊。然而鳥兒只知道山林的樂(lè)趣，卻不知道游人的樂(lè)趣；游人只知道跟隨太守游玩的樂(lè)趣，卻不知道太守以游人的快樂(lè)為快樂(lè)。醉后能夠同大家一起歡樂(lè)，醒來(lái)能夠用文章記述這事的人，是太守。太守是誰(shuí)？是廬陵人歐陽(yáng)修。一、一詞多義云歸而巖穴暝太守歸而賓客從也聚攏，歸集回家蔚然而深秀者佳木秀而繁陰秀麗茂盛重點(diǎn)積累山水之樂(lè)人知從太守游而樂(lè)不知太守之樂(lè)其樂(lè)也快樂(lè)以……為樂(lè)樂(lè)趣太守自謂太守謂誰(shuí)為，是稱謂、命名二、成語(yǔ)【水落石出】水落下去，石頭就露出來(lái)。比喻真相大白?！决』I交錯(cuò)】酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜?！咀砦讨獠辉诰啤孔砦痰呐d趣并不在于喝酒。形容人別有意圖，言在此而意在彼?！厩昂艉髴?yīng)】本意是前面的人在呼喊，后面的人在應(yīng)答?，F(xiàn)多用來(lái)比喻寫文章首尾呼應(yīng)?！旧诫纫拜恐敢拔妒卟?。【峰回路轉(zhuǎn)】現(xiàn)比喻局勢(shì)發(fā)生變化。1.滁州的地理特點(diǎn)？第一段2.西南諸峰的特點(diǎn)？3.瑯琊山的特點(diǎn)？4.醉翁亭的位置？6.自號(hào)醉翁的原因？5.醉翁亭名字的由來(lái)？請(qǐng)用原文回答下列問(wèn)題請(qǐng)劃分層次并概括第一段大意醉翁亭秀麗的自然環(huán)境亭的名字“醉翁”二字的深意1.第1段是如何由遠(yuǎn)及近一步步“推出”醉翁亭的？環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。環(huán)滁皆山瑯琊釀泉醉翁亭以“環(huán)滁皆山也”總起，再逐層拉近，漸次推出“西南諸峰”、瑯琊山、山行之路、釀泉之水，最后定格在“翼然臨于泉上”的醉翁亭，層層推進(jìn)。作用：既準(zhǔn)確交代了位置，又給人移步換景、身臨其境、耳目一新的感覺(jué)。細(xì)節(jié)探究

“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也?！?/p>

你認(rèn)為本段中的哪一句話有著提挈全篇的作用？并簡(jiǎn)要分析。1.此段運(yùn)用了哪些表達(dá)方式？第二段描寫、抒情2.描的是什么景？抒發(fā)的是什么情？朝暮之景、四時(shí)之景景：欣賞山水的無(wú)窮樂(lè)趣情：1.本段寫山間朝暮景色的句子是？第二段早：日出而林霏開。晚：云歸而巖穴暝2.本段寫山間四時(shí)的景物特征的句子是？野芳發(fā)而幽香春：佳木秀而繁陰夏：風(fēng)霜高潔秋：水落而石出冬：第二段可分為三層第二段第一層寫山間________的景色，第二層寫山間________的景色，第三層寫___________________。這三層之間的關(guān)系，是由______而_____。朝暮四季欣賞山水的無(wú)窮樂(lè)趣分總請(qǐng)概括第二段大意：寫山中景色與出游之樂(lè)請(qǐng)劃分層次并概括段落大意第三段本段主要內(nèi)容是什么？描寫了哪四幅畫面？（從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)概括）滁人游太守宴眾賓歡太守醉描寫太守與滁人游山宴飲之樂(lè)。第三段四幅畫面又分別表現(xiàn)了怎樣的快樂(lè)？滁人游太守宴眾賓歡太守醉滁州人富足、和平的