吉林省長春市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

吉林省長春市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請正確抄寫下面句子，要求做到書寫規(guī)范、整潔、行款整齊、美觀。

時間就是生命，無端地空耗別人的時間，無異于謀財害命?！斞?/p>

_______________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.【走進(jìn)經(jīng)典人物】

讀書能讓我們遇到品格高尚的人，他們是我們成長路上的榜樣。有“鍾子期死，伯牙________________，終身不復(fù)鼓琴”珍惜友情的伯牙，有_________________的張思德，有_________________的魯濱遜。2）.6.根據(jù)積累完成下面古詩詞各題。（1）“茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽”出自________寫的《______》。（2）孟浩然的“移舟泊煙渚，日暮客愁新”表達(dá)了_______情感；辛棄疾的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”表達(dá)了______情感。（3）劉禹錫的“________，浪淘風(fēng)簸自天涯”表達(dá)了黃河的磅礴氣勢；杜牧的“_________，水村山郭酒旗風(fēng)”寫出了江南春天的特點。（4）蘇軾的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”描繪了這樣的畫面：_____3）.8.根據(jù)平時遇“見”的經(jīng)典課文語段、名言、詩句填空。（1）【遇見最靚麗的景】雨中西湖別有韻味：“__________，白雨跳珠亂入船”；春日江南明媚秀麗：“千里鶯啼綠映紅，__________”；黃沙道中幽雅恬靜：“明月別枝驚鵲，_________”；草原滿目綠色：“到處_______，輕輕_______”。（2）【遇見最真摯的情】“________，視死忽如歸”，這是曹植渴望建功立業(yè)的家國情懷；“少小離家老大回，__________”，這是賀知章久別回鄉(xiāng)的親切歡愉；“鍾子期死，伯牙破琴絕弦，_____不復(fù)鼓琴，以為______復(fù)為鼓琴者”，這是子期伯牙純真的摯友之情。（3）【遇見最可愛的人】“其間有一個十一二歲的少年，項帶_____，手捏一柄_____，向一匹猹_____的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的_____逃走了”。4）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

黃昏，太陽悄悄nuóyí_______了，灑下一片余暉。老屋內(nèi)，老人fānxiāngdǎoguì_________地找著什么，嘴里還不停地niàndao_______著。隨后，他從箱子里拿出一把吉他，輕輕地qīnwěn_______了它一下，然后一邊用手bōnòng_______琴弦，一邊哼唱起來。5）.將下列句中畫線部分替換成不同的四字詞語。

在“體育嘉年華”活動中，萱程在短跑比賽中得了第一(

)，志杰在跳高比賽中得了第一(

)，嘉雨在跳遠(yuǎn)比賽中得了第一(

)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關(guān)于閱讀名著的方法，說法不正確的一項是（

）A．在讀書時，注意把握主要線索和故事情節(jié)。B．看到特別喜歡的段落，可以摘抄下來，并標(biāo)注出內(nèi)容的頁碼。C．遇到人物關(guān)系復(fù)雜的名著，可以不用理會人物的關(guān)系，往下讀就行了。D．讀完一本書后，可以把全書的結(jié)構(gòu)寫下來，還可以寫寫作者在書中想要表達(dá)的一些想法。2）.在日常生活中，我們常常會遇到一些容易產(chǎn)生分歧的問題，就要展開辯論，要開好辯論會，關(guān)鍵是（）A．選擇好一個話題；辯論前，要做充分的準(zhǔn)備；辯論時，既要證明自己，又要反駁別人；辯論結(jié)束后，總結(jié)經(jīng)驗。B．不用選擇話題，隨時可以辯論。C．選擇好一個話題說自己的觀點就可以了。D．要反駁別人，不讓別人發(fā)聲。3）.“住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。”這句話用了（）的修辭手法。A．比喻B．夸張C．?dāng)M人D．排比評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.河也是一天一天地變寬變深。（仿寫句子，用上加點的字）

___________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詩句我會連（連線）

赤日炎炎

春

露似真珠月似弓

鳥語花香

夏

草色遙看近卻無

粉妝玉砌

秋

映日荷花別樣紅

楓葉似火

冬

北風(fēng)吹雁雪紛紛2）.詞語搭配。

無邊的

小詩

各色的

帽子

白色的

帶子

靜寂的

微笑

奇麗的

大花

尖尖的

衣裳

迂回的

綠毯

會心的

草原評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我會給下面四句詩排列出正確的順序。

①春去花還在，

②近聽水無聲。

③人來鳥不驚。

④遠(yuǎn)看山有色，

正確的順序是：________2）.把下面順序混亂的句子重新排序。

（1）兩三天前，傭人捉了只小狐貍，正太郞覺得它很可憐。

（2）第二天，正太郞從牧場把小狐貍要了回來，把小狐貍放了。

（3）但是，小狐貍什么也不吃，卻沒有死。

（4）半夜，正太郞看見大狐貍來救小狐貍，可惜沒能救走，于是，狐貍媽媽給小狐貍喂奶。

（5）原來老狐貍在地板下安了家。

（6）小狐貍吃了奶后，老狐貍離開了。

（7）正太郞聽說安田先生帶走了小狐貍，就朝山那邊跑去，卻從懸崖上摔了下去。

（8）老狐貍救了正太郞。

正確順序是：(

)評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“玉屑似的雪花隨風(fēng)飄揚”運用了比喻的修辭手法。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。1．這首詩中“之”的意思是__________，“故人”的意思是_____________，“唯”的意思是___________。

2．作者在____（月份）送別________這個老朋友。

3．在這首詩中，____兩句敘事，____兩句寫景，表達(dá)了___________________之情。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.六年的小學(xué)生活中，總有一些人給過我們幫助、教誨、關(guān)愛、啟迪……讓我們感動、進(jìn)步、成長……請以“是你，改變了我”為題目，寫一篇習(xí)作。

要求：①圍繞題目，選擇恰當(dāng)?shù)氖吕龑懸黄洈⑽?；②語句通順，內(nèi)容具體，有真情實感；③450字左右，文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……1．音樂是看不見摸不著的。在貝多芬的演奏中，作者是如何把這無形的音樂表達(dá)出來的？請借助文字展開想象，思考并完成表格。層次課文中描述的畫面內(nèi)容推測的音樂節(jié)奏第一幅他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。______第二幅______氣勢增強(qiáng)曲調(diào)波折第三幅忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……______2．由上題可知，《月光曲》的曲調(diào)應(yīng)該是（

）A．明快—高昂—舒緩B．明快—舒緩—高昂C．高昂—明快—舒緩D．舒緩—明快—高昂3．與選文的意境相符的詩句是（

）A．月落烏啼霜滿天B．海上明月共潮生C．湖光秋月兩相和D．煙籠寒水月籠沙評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.按要求在橫線上填寫漢字的序號。

①稍

②蠢

③膩

④飲

⑤頌

⑥攢

⑦悵

⑧撓

⑨駱

⑩祿

?蒸

?遂

?層

?揍

?鈕

?諒

在上面的漢字中，聲母是l的字有_____；聲母是n的字有______；翹舌音的字有_____；平舌音的字有______；前鼻音的字有______；后鼻音的字有_____。

將①~④號生字按字母表順序排列：______。

將?~?號生字按聲母表順序排列：______。2