四川省樂山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省樂山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境寫詞語。

動(dòng)物世界真精彩：毛毛蟲在變成之前的樣子特別丑；在田野里自在地歡跳；猴子喜歡，別人；陪著船只；在千里的草原上。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成填空。

輕歌(

)舞

余音繞(

)

大步(

)星

斬釘(

)鐵

全神(

)注

暴露無(

)

上面與“藝術(shù)”有關(guān)的成語有：_____________、______________2）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）古人在寫詩詞時(shí)常常發(fā)揮自己的想象，比如《過故人莊》中的“待到重陽日，______________”；《西江月·夜行黃沙道中》的“稻花香里說豐年，______________”；《浪淘沙（其（一）》中的“如今直上銀河去，______________”；《六月二十七日望湖樓醉書》中的“黑云翻墨未遮山，_________________”。

（2）魯迅的名言給我們以深深的啟迪。如“其實(shí)地上本沒有路，_____________，____________”。又比如“我們從古以來，就有________________，有________________，有_______________，有________________……這就是中國的脊梁?！?）.寫一寫某次“我”猶豫不決時(shí)的心理活動(dòng)。

_____________________________________________4）.積累與運(yùn)用。

（1）讀了魯迅在《中國人失掉自信力了嗎》中的名言，讓我想到了埋頭苦干的人，如為人民服務(wù)的___________；拼命硬干的人，如為國家獻(xiàn)石油的鐵人___________；為民請命的人，如以筆為刀的___________；舍身求法的人，如為共產(chǎn)主義民族解放犧牲的___________。（可以選擇下面的人物，也可以填寫自己知道的其他人物的名字）

A．王進(jìn)喜

B．魯迅

C．李大釗

D．雷鋒

他們都是中國的脊梁，我們也應(yīng)該成為中國的脊梁，因?yàn)開___________________

（2）我還知道魯迅的名言，如：________________________________。5）.閱讀積累與運(yùn)用

（1）跟著課本，賞山川之美，看西湖美景：“卷地風(fēng)來忽吹散，___________”；賞江南春色：“___________________，水村山郭酒旗風(fēng)”；感黃河氣勢：“_________________，浪淘風(fēng)簸自天涯”；覽田園風(fēng)光：“_____________________，聽取蛙聲一片?！?/p>

（2）鍾子期死，____________，終身不復(fù)鼓琴，_________________。

（3）我知道“五行”是指_______________，“五彩”是指_______________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.這首詩是圍繞哪句話來寫的？（

）A．農(nóng)民一有了土地，就把整個(gè)生命投入了土地。B．三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。C．三黑就是這樣地翻著土地。D．他笑嘻嘻的，連嘴都合不上。2）.下列成語中書寫有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．粉墨登場字正腔圓曲終人散B．有板有眼天籟之音余音繞梁C．黃鐘大呂行云流水唯妙唯肖D．妙筆生花栩栩如生畫龍點(diǎn)睛3）.下列詞語或句子中，加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（

）A．三軍過后盡開顏

五顏六色B．路轉(zhuǎn)溪橋忽見

兒童相見不相識(shí)C．群馬疾馳

身為百姓官，你就應(yīng)該關(guān)心百姓的疾苦。D．翠色欲流

震耳欲聾評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（留意加點(diǎn)部分，仿寫句子）

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列詞用線恰當(dāng)?shù)剡B接起來

親愛的

華燈

輕輕地

沉思

深深的

建筑

焦急地

望著

宏偉的

戰(zhàn)友

深深地

陷入

璀璨的

回憶

默默地

包圍

美好的

未來

緊緊地

劃著2）.連一連。

樂做人梯通大廈國廈棟梁節(jié)節(jié)高

新詩萬首園丁頌

明月一輪燈火勤

園中桃李年年艷

蠟炬成灰淚始干

園丁勵(lì)志栽桃李

甘當(dāng)綠葉托紅花

春催桃李遍天下

雨潤棟梁豎九州

春蠶到死絲方盡

伯樂成心育英才評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子重新排列，填入橫線中與前后句組成一段語意連貫的文字。杰出人士和平庸之輩最根本的區(qū)別，并不在于天賦，而在于有無人生目標(biāo)。_____。

①盡管驢子一生所跨出的步子和老馬差不多，可是它的一生始終走不出那個(gè)狹隘的天地。

②生活的道理同樣如此:只有為自己的生活設(shè)下目標(biāo)并且持之以恒地向目標(biāo)挺進(jìn)，才能取得成功。

③就像那匹老馬和驢子，當(dāng)老馬始終如一地向西前進(jìn)時(shí)，驢子只是圍著磨盤打轉(zhuǎn)。2）.按正確的排列順序?qū)⑾铝芯渥拥男蛱?hào)寫在橫線上。這段路上的風(fēng)景像歌劇的序曲，一路都是山，小規(guī)模的，你會(huì)感到一段隱約的主旋律就要出現(xiàn)了。忽然，一輛摩托車經(jīng)過，__________。臺(tái)灣荷葉不多，但滿山都是闊大的野芋葉，心形，綠得叫人喘不過氣來，真是一種神奇的葉子。

①遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，像巍巍然一塊大綠玉。

②不禁想起余光中的詩——那就折一張闊些的荷葉，包一片月光回去。

③有人在后座載滿了野芋葉子，一張密疊著一張，橫的疊了五尺，高的約四尺。

④回去夾在唐詩里扁扁的，像壓過的相思。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“顏筋柳骨”中的“顏”指顏真卿，“柳”是柳宗元。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩歌，完成下列小題。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．本詞的作者是______，______（朝代）詞人。

2．解釋下列加點(diǎn)詞的意思。

（1）明月別枝驚鵲______

（2）路轉(zhuǎn)溪橋忽見______

3．對本詞內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．《西江月》是辛棄疾中年在江西閑居期間，夜行經(jīng)過黃沙道，看到月夜鄉(xiāng)村景色時(shí)寫下的一首小令。B．詞人描摹了一幅江南山村初秋月夜圖。C．上闋中，夜間的“鳴蟬”反而更襯托出鄉(xiāng)村的幽靜。D．下闋中的“星”“雨”，與上闋中恬淡清幽的氛圍相得益彰。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

愛是世界上最美的語言，生活中，你曾從哪些點(diǎn)滴小事中感受到了愛的陽光？讓我們記錄下來吧！想一想當(dāng)時(shí)的環(huán)境是怎樣的，注意把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚。

要求：（1）題目自擬。（2）敘事清楚、具體，語句通順，要表達(dá)自己的真實(shí)感情。（3）字?jǐn)?shù)不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。云南姑娘——王莉①“熱烈歡迎杭州亞運(yùn)會(huì)三金冠軍王莉回家！”②王莉出生在云南昆明祿勸縣則黑鄉(xiāng)，父母為了能給孩子好一點(diǎn)的生活，便帶著王莉和她的哥哥來到昆明務(wù)工。當(dāng)年，日子雖然過得清苦，但一家人其樂融融，這也讓王莉有了積極樂觀的性格。2013年，昆明市皮劃艇隊(duì)的教練到學(xué)校選“苗”，教練一眼看中了胳膊長、手大、體能好的王莉。2019年，王莉正式加入省隊(duì)，從此開始了自己的運(yùn)動(dòng)員生涯。③剛?cè)腙?duì)時(shí)，王莉既興奮又好奇，可是很快新鮮感就被枯燥、辛苦的訓(xùn)練給沖沒了。十幾歲的姑娘本該還依偎在父母身邊撒嬌，王莉卻截然相反。每當(dāng)磨破的傷口和肌肉的疼痛襲來時(shí)□她會(huì)想家□每當(dāng)高強(qiáng)度訓(xùn)練筋疲力竭時(shí)□她會(huì)想家□每當(dāng)一次次失敗讓她痛苦不已時(shí)□她會(huì)想家□□有一次，王莉訓(xùn)練完流著淚給媽媽打電話，說自己想回家，不想繼續(xù)了。媽媽雖然心疼，但很堅(jiān)定地告訴她：“這是你自己選擇的路，怎么能輕言放棄？世上哪一行不辛苦，如果這點(diǎn)苦都吃不了，將來干什么都不會(huì)成功?！蓖趵蛐南耄何易约旱倪x擇，我必須堅(jiān)持??！從那以后，她再也沒有提過“放棄”二字，而是把每次遇到的困難化作前進(jìn)的動(dòng)力。④2023年10月4日，杭州亞運(yùn)會(huì)龍舟項(xiàng)目——200米直道競速賽中，當(dāng)哨聲響起，女子組12人齊心協(xié)力，乘風(fēng)破浪。只見王莉坐在皮劃艇座位上，雙腿伸直，腳尖朝前，握住槳柄，手臂稍微彎曲，目光堅(jiān)定，奮力拼搏，最終，姑娘們以53秒804的成績獲得冠軍。在此后兩天的女子龍舟500米、1000米直道競速賽比賽中王莉又包攬兩枚金牌，3次站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，王莉百感交集，心中分外激動(dòng)，倍感驕傲自豪。王莉說：“省里把我推出去，我就一定要盡自己最大的努力，要給家鄉(xiāng)長臉，賽出云南人的氣質(zhì)?！彼蔀榱嗽颇蠚v史上首位亞運(yùn)會(huì)三金得主，多年來吃過的苦，在這一刻都變成了鮮花和掌聲。⑤10月9日下午，一場為王莉準(zhǔn)備的歡迎會(huì)在其母校秀屏中學(xué)隆重舉行。大家用鮮花和掌聲歡迎王莉回家，王莉把此次杭州亞運(yùn)會(huì)獲得的金牌分別掛在了父母、啟蒙教練和班主任胸前。1．請?jiān)诘冖圩匀欢巍踔刑钌险_的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．寫人物說話時(shí)可以不用“說”來表達(dá)。文中畫“”的句子還可以寫成_______________

3．請你在第④自然段中用“”橫線勾畫出“點(diǎn)面結(jié)合”寫法的句子，這樣寫的好處是

4．甄愛國同學(xué)讀了王莉的事跡，深刻感受到運(yùn)動(dòng)的重要，于是他提出“我運(yùn)動(dòng)我健康”的倡議，請你幫他把倡議書補(bǔ)充完整?！拔疫\(yùn)動(dòng)我健康”倡議書

同學(xué)們：運(yùn)動(dòng)讓生活更健康，健康從運(yùn)動(dòng)開始。為此，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們一起做到以下兩點(diǎn)：（1）_________________（2）_________________一份倡議，一個(gè)承諾，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！官渡區(qū)紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)2024年1月8日評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.【情境運(yùn)用】參觀“文博會(huì)”，同學(xué)們聽小講解員講解。請你根據(jù)語境，選擇合適的名言填在文中的橫線上。（填選項(xiàng)）

講解員給大家談起“藝術(shù)都是為人民大眾的”，這讓同學(xué)們想到了毛澤東寫的《為人民服務(wù)》。講解員生動(dòng)地介紹每一件展品，令大家大開眼界：“①_____”；聆聽了刺繡師的學(xué)藝過程，小文感慨萬千：“②_____”；才29歲的木雕師在木雕界已小有名氣，小博佩服不已：“③_____”，問起其中的秘訣，木雕師說：“④_____?！蓖瑢W(xué)們受到鼓舞，下定決心用實(shí)際行動(dòng)傳承優(yōu)秀文化。

A．茍日新，日日新，又日新

B．書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難

C．青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)

D．聽君一席話，勝讀十年書2）.根據(jù)積累，按原文填空。

“天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上___，從我腳邊___了；等我睜開眼和太陽再見，這算又___了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里___了”這段話用擬人的手法把時(shí)間的流逝寫得形象感人。

A．閃過

B．溜走

C．跨過

D．飛去評卷人得