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文檔簡介
中學(xué)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案
一、指導(dǎo)思想
為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師
生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)
對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定本校園反恐防暴預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:
成員:
三、職責(zé):
要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷
處理,積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,盡最大
努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù),做好
善后處理,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
1.負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作;
2.負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作,抓好督查,確保各項預(yù)防措施落
實到位。
3.學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后,要在第一時間趕赴現(xiàn)場,啟
動應(yīng)急預(yù)案,指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相
關(guān)部門匯報和請求援助。
4.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時,負(fù)責(zé)按規(guī)
定向上級和主管部門報告工作。
5.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后,負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作。
五、具體要求:
(一)日常安全保衛(wèi)工作
日常安保工作總的指導(dǎo)思想是:防患于未然,及時發(fā)現(xiàn)線索、制
止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學(xué)校安全。
日常安全保衛(wèi)工作主要分:門衛(wèi)、白天導(dǎo)護(hù)、夜間值守巡邏等三
部分。
1.門衛(wèi)(李海軍)
(1)配備必要安全防暴工具:哨子、橡膠棍、防爆盾牌、防爆
鋼叉、強(qiáng)光手電等,遇緊急情況采取哨子示警。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行門禁規(guī)定:學(xué)生在校期間,禁止任何外來車輛和
人員進(jìn)入校園,對必須進(jìn)入校園的人員要認(rèn)真做好登記檢查工作。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行會客制度:任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校
園內(nèi),會客只能在校門外。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度:凡是到校訪客,一律要做好登記,
對必須要進(jìn)校的人員,要落實校長準(zhǔn)入制,必要時要查驗身份證等相
關(guān)證件。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度:除上、放學(xué)時間段外,大門一律
要拉繩上鎖。有進(jìn)出的,隨開隨拉隨鎖。不得出現(xiàn)空檔現(xiàn)象。
2.夜間值守巡邏(熊華)
(1)夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時到崗,不得空崗和隨意
找人頂崗。
(2)夜間值守巡邏要加大密度。
(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并
同時撥打報警。
2.值班人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,阻止
犯罪分子靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援
行動。
4.保衛(wèi)人員,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪
行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
2
7.事件得到控制后,學(xué)校相關(guān)人員要實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無
關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部
救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
8.事件發(fā)生后,應(yīng)即向教育主管部門報告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。
1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在
場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行
動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可
以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,應(yīng)當(dāng)將其控制在校門外。
4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即報警,由
警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、
衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應(yīng)當(dāng)做好此人再一次
闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
6.在整個過程中,應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴
力,要確保周圍人員的安全。
7.學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向
校領(lǐng)導(dǎo)報告。
注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的
物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)
校某處。
2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨
意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對講機(jī)等。
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3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是
不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)
人員進(jìn)行檢測和處理。
4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周
圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密
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