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BS版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)課件
二
認(rèn)識(shí)三角形和四邊形第4課時(shí)
探索與發(fā)現(xiàn)：三角形內(nèi)角和（2）復(fù)習(xí)導(dǎo)入回憶上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？任意三角形的內(nèi)角和都等于180°。60°40°80°探索新知60°40°猜一猜，可能是什么三角形？180°－60°－40°＝80°銳角三角形探究點(diǎn)1利用三角形內(nèi)角和推斷三角形的類別探索新知180°－60°＝120°剩下兩個(gè)角的和為120°猜一猜，可能是什么三角形？探究點(diǎn)2根據(jù)一個(gè)角的度數(shù)來推斷三角形的類別60°60°探索新知剩下兩個(gè)角的和為120°1.可能為鈍角三角形猜一猜，可能是什么三角形？60°探索新知剩下兩個(gè)角的和為120°1.可能為鈍角三角形猜一猜，可能是什么三角形？2.可能為直角三角形60°探索新知剩下兩個(gè)角的和為120°1.可能為鈍角三角形猜一猜，可能是什么三角形？2.可能為直角三角形3.可能為銳角三角形當(dāng)堂練習(xí)小試牛刀當(dāng)堂練習(xí)源于教材一定是鈍角三角形一定是直角三角形可能是銳角三角形、直角三角形或鈍角三角形1.量一量，猜一猜，可能是什么三角形？當(dāng)堂練習(xí)源于教材2.它們說得對(duì)嗎？不對(duì)對(duì)當(dāng)堂練習(xí)源于教材3.填出下面各角的度數(shù)。77°55°115°當(dāng)堂練習(xí)源于教材4.挑戰(zhàn)自我：探索四邊形內(nèi)角和。四邊形的內(nèi)角和是360°。當(dāng)堂練習(xí)課堂總結(jié)1.已知三角形中兩個(gè)銳角的度數(shù)，根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°，可以求出第三個(gè)角的度數(shù)，從而判斷該三角形是什么三角形。2.已知三角形中一個(gè)銳角的度數(shù)，根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°，可以求出另
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