版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年中小學(xué)教育服務(wù)合約合同/協(xié)議編號(hào):____________
甲方(以下簡稱“甲方”)為_______,乙方(以下簡稱“乙方”)為_______。鑒于甲方希望提升中小學(xué)教育質(zhì)量,滿足學(xué)生全面發(fā)展的需求,乙方具備提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的專業(yè)能力和豐富經(jīng)驗(yàn),雙方經(jīng)友好協(xié)商,就2025年度中小學(xué)教育服務(wù)事宜達(dá)成如下協(xié)議:
一、合同目的:本合同旨在明確甲乙雙方的權(quán)利、義務(wù)及責(zé)任,確保2025年度中小學(xué)教育服務(wù)的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置,促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。
二、簽訂背景:隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,甲方認(rèn)識(shí)到提升中小學(xué)教育質(zhì)量的重要性,希望通過與乙方的合作,引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
三、合同期限:本合同自雙方簽字之日起生效,有效期為一年,自2025年1月1日起至2025年12月31日止。
四、合同內(nèi)容:本合同具體內(nèi)容包括但不限于教育資源共享、師資培訓(xùn)、教學(xué)指導(dǎo)、課程開發(fā)、教學(xué)質(zhì)量評估等方面。
五、雙方權(quán)利義務(wù):甲方應(yīng)按照合同約定支付乙方服務(wù)費(fèi)用,配合乙方完成各項(xiàng)教育服務(wù);乙方應(yīng)按照合同約定提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),確保教育質(zhì)量符合國家標(biāo)準(zhǔn)。
六、違約責(zé)任:如一方違反合同約定,另一方有權(quán)要求其承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,包括但不限于賠償損失、支付違約金等。
本合同未盡事宜,由甲乙雙方另行協(xié)商解決。本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
主要條款內(nèi)容:
一、服務(wù)內(nèi)容
1.1乙方將根據(jù)甲方需求,提供以下教育服務(wù):
(1)教育教學(xué)計(jì)劃制定與實(shí)施;
(2)課程資源開發(fā)與共享;
(3)教師培訓(xùn)與專業(yè)發(fā)展;
(4)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià);
(5)家校溝通與合作。
二、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
2.1乙方提供的教育服務(wù)應(yīng)滿足以下質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):
(1)教學(xué)內(nèi)容符合國家教育政策和課程標(biāo)準(zhǔn);
(2)教學(xué)方法科學(xué)、合理,注重學(xué)生主體地位;
(3)師資隊(duì)伍具備相應(yīng)的專業(yè)資格和教育教學(xué)能力;
(4)教育服務(wù)質(zhì)量達(dá)到甲方預(yù)期的效果。
三、價(jià)格支付
3.1甲方應(yīng)按照以下價(jià)格支付乙方服務(wù)費(fèi)用:
(1)服務(wù)費(fèi)用總額為人民幣_(tái)______元;
(2)服務(wù)費(fèi)用支付方式為_______(如:按季度支付、按月支付等);
(3)支付時(shí)間:甲方應(yīng)在每個(gè)服務(wù)周期結(jié)束后_______日內(nèi)支付相應(yīng)費(fèi)用。
四、保密條款
4.1甲乙雙方對本合同內(nèi)容以及合作過程中的商業(yè)秘密負(fù)有保密義務(wù),未經(jīng)對方同意,不得向任何第三方泄露。
五、違約責(zé)任
5.1如一方違反本合同約定,應(yīng)承擔(dān)以下違約責(zé)任:
(1)甲方未按約定支付服務(wù)費(fèi)用的,應(yīng)向乙方支付_______的違約金;
(2)乙方未按約定提供教育服務(wù)的,應(yīng)向甲方支付_______的違約金;
(3)任何一方違反保密條款的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
六、爭議解決
6.1如甲乙雙方在履行本合同過程中發(fā)生爭議,應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。
七、合同解除
7.1在以下情況下,任何一方有權(quán)解除本合同:
(1)一方嚴(yán)重違反本合同約定,另一方給予書面通知后,違約方在_______日內(nèi)仍未采取補(bǔ)救措施;
(2)出現(xiàn)不可抗力因素,致使本合同無法履行;
(3)雙方協(xié)商一致解除本合同。
八、合同生效及終止
8.1本合同自雙方簽字之日起生效,有效期為一年。
8.2本合同期滿后,如雙方無異議,可自動(dòng)續(xù)簽一年;否則,任何一方均有權(quán)終止本合同。
九、其他
9.1本合同未盡事宜,由甲乙雙方另行協(xié)商解決。
9.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章):____________
乙方(蓋章):____________
雙方權(quán)利與義務(wù)詳細(xì)說明:
一、甲方權(quán)利與義務(wù)
1.1權(quán)利:
(1)有權(quán)要求乙方按照合同約定提供教育服務(wù);
(2)有權(quán)對乙方提供的教育服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評估;
(3)有權(quán)要求乙方在合同期限內(nèi)提供相關(guān)服務(wù)報(bào)告;
(4)有權(quán)根據(jù)乙方服務(wù)質(zhì)量調(diào)整合同費(fèi)用。
1.2義務(wù):
(1)按照合同約定向乙方支付服務(wù)費(fèi)用;
(2)配合乙方進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),提供必要的支持與協(xié)助;
(3)確保提供的教育資源和環(huán)境符合乙方服務(wù)要求;
(4)對乙方在履行合同過程中提供的信息和資料保密;
(5)遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī),維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。
二、乙方權(quán)利與義務(wù)
2.1權(quán)利:
(1)有權(quán)要求甲方按照合同約定支付服務(wù)費(fèi)用;
(2)有權(quán)要求甲方提供必要的教學(xué)資源和環(huán)境;
(3)有權(quán)對甲方提供的教育資源和環(huán)境進(jìn)行評估;
(4)有權(quán)要求甲方配合乙方進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。
2.2義務(wù):
(1)按照合同約定提供教育服務(wù),確保服務(wù)質(zhì)量符合甲方要求;
(2)確保教師具備相應(yīng)的專業(yè)資格和教育教學(xué)能力;
(3)定期向甲方報(bào)告服務(wù)進(jìn)展情況;
(4)對甲方提供的信息和資料保密;
(5)遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī),尊重甲方學(xué)校文化和教育教學(xué)傳統(tǒng)。
三、合作方式
3.1雙方應(yīng)建立定期溝通機(jī)制,每季度至少召開一次會(huì)議,討論教育教學(xué)服務(wù)進(jìn)展情況、存在問題及改進(jìn)措施。
3.2雙方應(yīng)共同制定教育教學(xué)計(jì)劃,明確各階段的教育目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和方法。
3.3乙方應(yīng)在甲方提供的教育資源基礎(chǔ)上,開展教育教學(xué)活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3.4雙方應(yīng)共同參與學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),確保評價(jià)結(jié)果客觀、公正。
3.5雙方應(yīng)加強(qiáng)家校溝通,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、合同執(zhí)行過程中雙方的權(quán)利與義務(wù)
4.1甲方有權(quán)要求乙方在合同期限內(nèi)提供以下服務(wù):
(1)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和進(jìn)度;
(2)提供專業(yè)的教師隊(duì)伍,確保教學(xué)質(zhì)量;
(3)開展課程資源開發(fā)與共享,豐富教育教學(xué)手段;
(4)定期向甲方報(bào)告服務(wù)進(jìn)展情況。
4.2乙方有權(quán)要求甲方在合同期限內(nèi)提供以下支持:
(1)提供必要的教學(xué)資源和環(huán)境,包括教室、教學(xué)設(shè)備等;
(2)配合乙方進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),確保教學(xué)秩序;
(3)對乙方提供的教師隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn),提升教育教學(xué)能力;
(4)支持乙方開展課程資源開發(fā)與共享,提供相關(guān)技術(shù)支持。
4.3雙方應(yīng)共同遵守以下規(guī)定:
(1)嚴(yán)格遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī),維護(hù)正常教育教學(xué)秩序;
(2)尊重學(xué)生隱私,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益;
(3)加強(qiáng)家校溝通,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
(4)在合同執(zhí)行過程中,如遇特殊情況,應(yīng)及時(shí)協(xié)商解決。
合同有效期限、變更、終止等條件詳細(xì)說明:
一、合同有效期限
1.1本合同自雙方簽字之日起生效,有效期為一年,自2025年1月1日起至2025年12月31日止。
1.2如雙方無異議,本合同可自動(dòng)續(xù)簽一年,續(xù)簽條件與本合同相同。
二、合同的變更
2.1本合同在有效期內(nèi),如因國家政策調(diào)整、法律法規(guī)變化等原因,需要變更合同內(nèi)容的,雙方應(yīng)協(xié)商一致,并簽訂書面補(bǔ)充協(xié)議。
2.2任何一方不得擅自變更合同內(nèi)容,否則變更內(nèi)容無效。
三、合同的終止條件
3.1如遇以下情況之一,本合同可終止:
(1)本合同約定的有效期限屆滿,雙方未續(xù)簽;
(2)一方違約,另一方在接到違約通知后_______日內(nèi)未采取補(bǔ)救措施;
(3)因不可抗力因素導(dǎo)致本合同無法履行;
(4)雙方協(xié)商一致解除本合同。
四、合同的解除
4.1如遇以下情況之一,任何一方有權(quán)解除本合同:
(1)一方嚴(yán)重違約,另一方給予書面通知后,違約方在_______日內(nèi)仍未采取補(bǔ)救措施;
(2)出現(xiàn)不可抗力因素,致使本合同無法履行;
(3)雙方協(xié)商一致解除本合同。
五、爭議解決機(jī)制
5.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。
5.2爭議解決過程中,雙方應(yīng)保持良好溝通,積極配合,以盡快解決爭議。
六、法律適用和管轄法院
6.1本合同適用中華人民共和國法律。
6.2雙方因履行本合同發(fā)生的任何爭議,應(yīng)提交合同簽訂地的人民法院管轄。
七、合同效力
7.1本合同自雙方簽字之日起生效,具有法律約束力。
7.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
7.3如本合同任何條款與法律法規(guī)相抵觸,以法律法規(guī)為準(zhǔn)。
法律名詞及解釋:
法律名詞及解釋:
1.合同:合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。
2.違約責(zé)任:違約責(zé)任是指當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定時(shí),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。
3.保密義務(wù):保密義務(wù)是指當(dāng)事人對在合同履行過程中知悉的對方商業(yè)秘密和其他應(yīng)保密信息負(fù)有保守秘密的義務(wù)。
4.不可抗力:不可抗力是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況,如自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭等。
5.爭議解決:爭議解決是指解決當(dāng)事人之間因合同履行發(fā)生的爭議的方法,包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。
6.法律適用:法律適用是指根據(jù)法律規(guī)定,確定適用的法律規(guī)范來解決具體法律問題的過程。
7.管轄法院:管轄法院是指根據(jù)法律規(guī)定,有權(quán)對某一案件進(jìn)行審判的法院。
8.民事權(quán)利義務(wù):民事權(quán)利義務(wù)是指民事主體在民事法律關(guān)系中享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)。
9.補(bǔ)救措施:補(bǔ)救措施是指一方違約后,另一方為減輕或消除損失而采取的措施。
10.補(bǔ)充協(xié)議:補(bǔ)充協(xié)議是指對原有合同內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充或修改的協(xié)議。
11.自動(dòng)續(xù)簽:自動(dòng)續(xù)簽是指合同到期后,根據(jù)約定條件自動(dòng)延長合同期限的行為。
12.嚴(yán)重違約:嚴(yán)重違約是指一方當(dāng)事人違反合同義務(wù)的行為,給對方造成重大損失或者嚴(yán)重影響合同目的的實(shí)現(xiàn)。
13.法律約束力:法律約束力是指法律規(guī)范對當(dāng)事人具有強(qiáng)制力,當(dāng)事人必須遵守的行為規(guī)范。
相關(guān)問題、注意事項(xiàng)及解決辦法:
1.相關(guān)問題:服務(wù)內(nèi)容不符合預(yù)期
注意事項(xiàng):在合同簽訂前,應(yīng)詳細(xì)審查乙方提供的服務(wù)內(nèi)容和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
解決辦法:在合同中明確服務(wù)內(nèi)容和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),設(shè)定定期評估機(jī)制,確保乙方服務(wù)符合約定。
2.相關(guān)問題:服務(wù)費(fèi)用支付爭議
注意事項(xiàng):明確支付方式和時(shí)間,確保雙方對費(fèi)用支付有共同理解。
解決辦法:合同中詳細(xì)規(guī)定支付流程、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和支付方式,必要時(shí)可設(shè)立支付監(jiān)督機(jī)制。
3.相關(guān)問題:保密信息泄露
注意事項(xiàng):合同中應(yīng)明確保密信息范圍,制定保密措施。
解決辦法:在合同中設(shè)定保密條款,明確違反保密義務(wù)的法律責(zé)任,定期進(jìn)行保密意識(shí)培訓(xùn)。
4.相關(guān)問題:爭議解決困難
注意事項(xiàng):合同中應(yīng)明確爭議解決的具體程序和時(shí)限。
解決辦法:合同中設(shè)定詳細(xì)的爭議解決機(jī)制,包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等途徑,并規(guī)定解決爭議的時(shí)限。
5.相關(guān)問題:不可抗力事件影響合同履行
注意事項(xiàng):合同中應(yīng)明確不可抗力事件的定義和處理辦法。
解決辦法:合同中設(shè)定不可抗力事件的范圍,以及發(fā)生不可抗力事件時(shí)雙方的權(quán)利和義務(wù),如延期履行、部分或全部免除責(zé)任等。
6.相關(guān)問題:教師隊(duì)伍不穩(wěn)定
注意事項(xiàng):合同中應(yīng)明確教師資質(zhì)要求,并設(shè)定教師培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃。
解決辦法:合同中規(guī)定教師招聘、培訓(xùn)和管理要求,確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性和專業(yè)性。
7.相關(guān)問題:家校溝通不暢
注意事項(xiàng):合同中應(yīng)明確家校溝通的渠道和頻率。
解決辦法:建立家校溝通機(jī)制,如定期家長會(huì)、在線溝通平臺(tái)等,確保信息暢通。
8.相關(guān)問題:合同變更或解除爭議
注意事項(xiàng):合同中應(yīng)明確變更或解除合同的條件和程序。
解決辦法:合同中設(shè)定變更或解除合同的流程,確保變更或解除的合法性和合理性。
9.相關(guān)問題:合同執(zhí)行過程中的溝通障礙
注意事項(xiàng):合同中應(yīng)設(shè)定溝通機(jī)制,確保雙方能夠及時(shí)溝通。
解決辦法:建立定期溝通會(huì)議,明確溝通責(zé)任人和溝通內(nèi)容,確保信息及時(shí)傳遞。
10.相關(guān)問題:合同條款理解不一致
注意事項(xiàng):合同條款應(yīng)清晰、明確,避免歧義。
解決辦法:在合同簽訂前,雙方應(yīng)對合同條款進(jìn)行充分討論和解釋,確保理解一致。
本合同/協(xié)議適用場景:
1.中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)與第三方教育服務(wù)提供商之間的合作,旨在提升教育質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)成果。
2.學(xué)?;蚪逃龣C(jī)構(gòu)尋求專業(yè)教育服務(wù),如課程開發(fā)、教師培訓(xùn)、教育資源整合等。
3.教育服務(wù)提供商與學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)建立長期合作關(guān)系,提供持續(xù)的教育支持和改進(jìn)方案。
4.學(xué)?;蚪逃龣C(jī)構(gòu)需要引進(jìn)新的教育理念和方法,以適應(yīng)教育改革和市場需求。
5.教師隊(duì)伍建設(shè),包括專業(yè)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提升等方面的合作。
6.學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系的建立和完善,以及家校合作機(jī)制的加強(qiáng)。
7.教育資源優(yōu)化配置,包括圖書、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)資源等的共享。
8.針對特定學(xué)生群體或教育項(xiàng)目的定制化教育服務(wù)。
9.教育項(xiàng)目的評估和改進(jìn),確保項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
10.教育機(jī)構(gòu)之間的資源共享和合作,如跨區(qū)域課程合作、教師交流等。
11.教育機(jī)構(gòu)與政府部門、非營利組織等之間的合作項(xiàng)目。
12.教育服務(wù)提供商為學(xué)?;蚪逃龣C(jī)構(gòu)提供遠(yuǎn)程教育、在線課程等服務(wù)。
13.教育機(jī)構(gòu)的國際化合作,如引進(jìn)國際教育資源、開展國際學(xué)生交流等。
14.教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部改革或轉(zhuǎn)型,需要外部專業(yè)服務(wù)支持。
15.教育機(jī)構(gòu)與家長、學(xué)生之間的溝通和協(xié)作,提高教育服務(wù)的滿意度和效果。
所需附件列表:
1.雙方有效營業(yè)執(zhí)照或法人登記證書復(fù)印件。
2.雙方法定代表人或授權(quán)代表的有效身份證明文件復(fù)印件。
3.教師資質(zhì)證明文件復(fù)印件,包括教師資格證、專業(yè)職稱證書等。
4.相關(guān)教育資質(zhì)或認(rèn)證證明文件復(fù)印件。
5.保密協(xié)議,如涉及商業(yè)秘密或個(gè)人隱私信息。
6.服務(wù)內(nèi)容詳細(xì)說明文件,包括課程大綱、教學(xué)方法、預(yù)期成果等。
7.教學(xué)計(jì)劃及實(shí)施進(jìn)度表。
8.教學(xué)資源清單,包括教材、教輔資料、多媒體資源等。
9.教師培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施記錄。
10.學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新滬科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊同步練習(xí)(全冊分章節(jié))含答案
- 高一化學(xué)成長訓(xùn)練:第一單元化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度
- 2024高中語文精讀課文二第5課2達(dá)爾文:興趣與恒心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的動(dòng)力二作業(yè)含解析新人教版選修中外傳記蚜
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第二講氧化還原反應(yīng)規(guī)范演練含解析新人教版
- 2025高考數(shù)學(xué)考點(diǎn)剖析精創(chuàng)專題卷一-集合與常用邏輯用語 【含答案】
- 2024年溫州科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測驗(yàn)歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 八年級(jí)物理下冊74探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)第1課時(shí)課件新版粵教滬版
- 部編版《習(xí)作:-即景》教學(xué)設(shè)計(jì)、教案(共3篇)
- 2024年陽朔縣中醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點(diǎn)附帶答案
- 二零二五年度裝修工程監(jiān)理協(xié)議2篇
- 腦梗塞后遺癥護(hù)理查房
- 2024至2030年中國豬肉脯行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及潛力分析研究報(bào)告
- 安裝空調(diào)勞務(wù)合同協(xié)議書
- 中國普通食物營養(yǎng)成分表(修正版)
- 大學(xué)介紹清華大學(xué)宣傳
- 高速動(dòng)車組轉(zhuǎn)向架關(guān)鍵結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及分析
- 2024年導(dǎo)游服務(wù)技能大賽《導(dǎo)游綜合知識(shí)測試》題庫及答案
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)開展情況的調(diào)查問卷教師版
- 期末全真模擬測試卷2(試題)2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 反芻動(dòng)物消化道排泄物蠕蟲蟲卵診斷技術(shù)規(guī)范
- 生物治療與再生醫(yī)療應(yīng)用
評論
0/150
提交評論