輕松假期與提升2024年八年級物理02壓力的作用效果鞏固練含解析蘇科版

Page802壓力的作用效果一、選擇題1、關(guān)于壓力產(chǎn)生的說法正確的是（）A．壓力都是由于物體的重力產(chǎn)生的B．壓力的大小總是等于物體的重力C．豎直作用在物體表面上的力叫做壓力D．壓力的大小有時等于物體的重力【答案】D【解析】A、壓在豎直面上的物體產(chǎn)生的壓力不是由于重力的緣由產(chǎn)生的，不符合題意；B、自由放置在水平面上的物體對接觸面的壓力大小等于重力，其它狀況壓力不肯定等于重力，不符合題意；C、垂直作用在物體表面上的力叫做壓力，不符合題意；D、只有物體自由放置在水平面上，物體對水平面的壓力才等于重力，符合題意；故選D。2、一個人站在水平地上，雙腳著地，他對地面的壓強(qiáng)最接近于()A．10PaB．100PaC．103PaD．104Pa【答案】D

【解析】中學(xué)生的體重大約是500N，雙腳的面積大約是500cm2，則中學(xué)生雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)大約是：3、（多選）對壓強(qiáng)公式p=F/S的正確理解是()

A．壓強(qiáng)與壓力成正比

B．壓強(qiáng)與受力面積成反比

C．在壓力肯定時，壓強(qiáng)與受力面積成反比

D．在受力面積肯定時，壓強(qiáng)與壓力成正比

【答案】CD

【解析】A、B選項中沒有限制變量。4、兩物體放在水平地面上，質(zhì)量之比為2:3，和地面接觸面積之比為4:3，則它們對地面的壓強(qiáng)之比為()

A．9:8B．1:2C．2:1D．8:9

【答案】B

【解析】5、下列各選項中物理原理不同于其他三項的是（）A．樓房的地基做寬些B．菜刀磨得很銳利C．鐵路上鋪枕木D．俯臥在冰上爬行【答案】B

【解析】A、樓房的地基做寬些是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)。

B、菜刀磨得很銳利是通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)。

C、給火車軌鋪上枕木是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)。

D、俯臥在冰上爬行是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)．綜上分析，只有B選項不同于其他三項。

6、很多動物是“物理應(yīng)用高手”，它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合肯定物理規(guī)律的身體部位，下列以物理學(xué)的角度給出的相識中正確的是()

A．駱駝的腳掌很大，可以減小壓強(qiáng)

B．泥鰍的體表有層黏液，可以增大摩擦

C．啄木鳥有尖硬的喙，可以減小壓強(qiáng)

D．蚯蚓腹部有很多剛毛，可以減小摩擦

【答案】A

【解析】A項是增大受力面，減小壓強(qiáng)是對的。

B項泥鰍的體表有層黏液是為了減小摩擦。

C項啄木鳥有尖硬的喙，是減小受力面積，增大壓強(qiáng)。

D項蚯蚓腹部有很多剛毛，可以增大摩擦。7、一張報紙平放在桌面上時對桌面的壓強(qiáng)為p1；將這張報紙對折后平放時對桌面的壓強(qiáng)為p2；將這張報紙撕去一半后平放時對桌面的壓強(qiáng)為p3，則p1、p2、p3三者之間的關(guān)系是（）A.B．C．D．【答案】D

【解析】報紙的重力為G，平放時受力面積為S，P1=G/S；將這張報紙對折后，壓力不變，受力面積減小一半，平放時對桌面的壓強(qiáng)為P2=G/（S/2）=2G/S，即P2=2P1；將這張報紙撕去一半后平放時，壓力減小一半，受力面積也削減一半，對桌面的壓強(qiáng)為P2=（G/2）/（S/2）=G/S，即P3=P1；故選D。8、豎直向上用力將木板按在天花板上，已知所用的力為10N，木板質(zhì)量為1kg，那么天花板受到的壓力為()

A．10NB．19.8NC．9.8ND．0.2N

【答案】D

【解析】木塊受到向上的壓力是10N，受到向下的重力為，則天花板受到木塊的向上壓力為9、如圖所示，甲、乙兩個立方體(V甲>V乙)分別放在水平地面上，它們對地面的壓強(qiáng)相等。若把乙放在甲上面，甲對地面壓強(qiáng)增加p1；若把甲放在乙上面，乙對地面壓強(qiáng)增加p2。p1、p2的大小關(guān)系為()

A．p1>p2

B．p1=p2

C．p1<p2

D．無法推斷

【答案】C【解析】甲、乙兩立方體如圖放置時，對地的壓力的大小都等于其所受的重力的大小，由F=G=PS知,在P相同時，因為甲的作用面積比乙大，可知兩立方體的重量大小關(guān)系為G甲>G乙，無論將甲放在乙上還是將乙放在甲上，它們對地的壓力相等，但乙放在甲上時，它們對地的作用面積為甲的底面積，比甲放在乙上時對地的作用面積大，依據(jù)P=F/S知，將乙放在甲上對地的壓強(qiáng)要小些。

二、填空題

10、一位同學(xué)赤腳在江邊濕地上閑逛，他發(fā)覺雙腳陷入松軟的泥土中了，于是用力拔起一只腳，但另一只腳卻陷得更深了，緣由是壓力壓強(qiáng)。（選填“增大”、“減小”或“不變”）【答案】不變；增大

【解析】人站在泥土中，對泥土的壓力等于本身受到的重力，所以壓力不變；由兩只腳著地變?yōu)橐恢荒_著地，減小了受力面積，從而增大了腳對地面的壓強(qiáng)，使人陷得更深；故答案為：不變；增大。

11、水平桌面上有一個質(zhì)量為m的長方體木塊，木塊與桌面的接觸面積為S，則木塊對桌面的壓強(qiáng)p1=。如圖所示，將木塊沿豎直方向切掉一部分，則剩余部分對桌面的壓強(qiáng)p2（選填“＞”“＜”或“=”）p1。

【答案】；=

【解析】木塊對桌面的壓等于其重力，即F=G=mg，則木塊對桌面的壓強(qiáng)，將木塊沿豎直方向切掉一部分，密度不變，h不變，由可知剩余部分對桌面的壓強(qiáng)不變，即。12、如圖所示，棱長為5cm的正方體勻稱物體,質(zhì)量為8kg在水平拉力F的作用下做勻速直線運動，則物體對水平面的壓力為___________________________N，水平面受到的壓強(qiáng)為_____________Pa。(g=10N/kg)

13、小紅的媽媽在超市買了很多食品，她用塑料袋提著回家，沒走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛，請你用學(xué)過的物理學(xué)問，給她提一個建議：__________這是利用__________來__________(填“增大”或“減小”)袋子對手的壓強(qiáng)。

【答案】用紙巾或手帕墊在手上；增大受力面積；減小

【解析】只要是減小壓強(qiáng)的方法都行。如抱在懷里增大受力面積。

14、水力采煤是用噴槍射出的水的巨大壓力沖擊煤層來采煤的，若以噴槍中射出的水柱在煤層表面0.01m2的面積上產(chǎn)生的壓力為1000N，則水柱在煤層上產(chǎn)生的壓強(qiáng)為__________Pa。

【答案】105【解析】。15、如圖所示，細(xì)致視察訂書機(jī)，它的結(jié)構(gòu)應(yīng)用了很多物理學(xué)問，其中哪些地方應(yīng)用了壓強(qiáng)學(xué)問？試列舉出來。A．增大壓強(qiáng)的地方：；B．減小壓強(qiáng)的地方：?！敬鸢浮酷斪颖容^尖；手按的地方比較寬【解析】人通過訂書機(jī)給書釘肯定壓力，書釘?shù)尼旑^面積很小，所以產(chǎn)生的壓強(qiáng)很大，這樣書釘就能釘進(jìn)紙張；而手按的地方較寬，這樣可以增大受力面積，減小壓強(qiáng)，這樣手就不會太疼。1.一只手握住甲、乙兩個核桃，漸漸增大握力，發(fā)覺甲核桃碎裂時乙核桃完好．下列有關(guān)兩核桃相互擠壓時的說法正確的是()A.兩核桃相接觸部位受到的壓強(qiáng)相等B.甲對乙的作用力小于乙對甲的作用力C.甲對乙的作用力沒有使乙核桃發(fā)生形變D.甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對平衡力【答案】A【解析】用一只手握住甲、乙核桃，甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對相互作用力，即甲對乙的作用力與乙對甲的作用力大小相等，因此B、D錯誤；甲對乙的作用力和乙對甲的作用力都使乙和甲發(fā)生形變，兩者所受到的壓強(qiáng)相等，甲核桃外殼碎裂是由于甲核桃外殼比較脆，C錯誤，故選A.2.家用小轎車每個車輪與地面的接觸面積為0.01m2，車重1.2×104N．駕駛員及乘客共重3×103N．在水平地面上小轎車對地面的壓強(qiáng)是()A.3.00×105PaB.3.75×105PaC.1.20×106PaD.1.50×106Pa【答案】B【解析】由p＝eq\f(F,S)可得，p＝eq\f(F,S)＝eq\f(G車＋G人,S)＝eq\f(1.2×104N＋3×103N,0.01m2×4)＝3.75×105Pa，故選B.3.如圖所示，圖釘尖的面積是10－7m2，圖釘帽的面積是10－4m2，墻壁表面能承受的最大壓強(qiáng)是4×106Pa.下列說法正確的是()A.手指必需用大于0.4N的壓力，圖釘尖才能進(jìn)入墻壁B.手指必需用大于400N的壓力，圖釘尖才能進(jìn)入墻壁C.圖釘靜止時，手對釘帽的壓力大于墻對釘尖的支持力D.圖釘靜止時，手對釘帽的壓力小于墻對釘尖的支持力【答案】A【解析】圖釘尖對墻壁的壓力F＝pS＝4×106Pa×10－7m2＝0.4N．手指必需用大于0.4N的壓力，圖釘尖才能進(jìn)入墻壁，A正確、B錯誤；圖釘靜止時，手對釘帽的壓力與墻對釘尖的支持力符合二力平衡的條件，是一對平衡力，二者大小相等，C、D錯誤．故選A.4.如圖所示是a、b兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像．若用質(zhì)量相等的a、b兩種物質(zhì)分別制成甲、乙兩個底面積不同、高度相同的實心圓柱體，將它們放在水平地面上，則甲、乙兩圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)之比為()A.1∶1B.1∶2C.3∶2D.3∶1【答案】D【解析】實心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)p＝eq\f(F,S)＝eq\f(G,S)＝eq\f(mg,S)＝eq\f(ρShg,S)＝ρgh，由于高度相同，eq\f(p甲,p乙)＝eq\f(ρa(bǔ),ρb)＝eq\f(3g/cm3,1g/cm3)＝eq\f(3,1).故選D.5.如圖所示，有兩組同樣的磚，A組一塊，B組兩塊．每塊磚平放時的長∶寬∶高為4∶2∶1，A組磚對地面的壓力和壓強(qiáng)分別為FA和pA，B組磚對地面的壓力和壓強(qiáng)分別為FB和pB，則：FA______FB，pA______pB.(選填“>”“＝”或“<”)【答案】<＝【解析】設(shè)一塊磚的重力是G，則FA＝G、FB＝2G，所以FA<FB；設(shè)磚的高為a，則側(cè)放的受力面積為4a2、平放的接觸面積是8a2，因此側(cè)放時磚對地面的壓強(qiáng)是pA＝eq\f(FA,SA)＝eq\f(G,4a2)，而兩磚疊加平放對地面的壓強(qiáng)是pB＝eq\f(FB,SB)＝eq\f(2G,8a2)＝eq\f(G,4a2)，故兩者壓強(qiáng)相等．6.共享單車為人們的綠色出行帶來便利，若小明的質(zhì)量為50kg，單車質(zhì)量是30kg，每個車輪與水平地面的接觸面積是25cm2，騎行過程中，單車對小明的支持力是______N，單車對地面的壓強(qiáng)是______Pa.若他騎行該單車在水平路面上勻速直線行駛3km，用時10分鐘，所受阻力為總重的0.02倍，則他騎行功率為______W．(g取10N/kg)【答案】5001.6×10580【解析】單車對小明的支持力等于小明自身的重力，即F＝G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；單車對地面的壓強(qiáng)為p＝eq\f(F壓,S)＝eq\f(G車＋G人,S)＝eq\f(m車g＋m人g,S)＝eq\f(30kg×10N/kg＋50kg×10N/kg,2×25×10－4m2)＝1.6×105Pa；單車在水平路面上勻速行駛，所受阻力為總重力的0.02倍，牽引力與阻力大小相等，為F＝f＝0.02×(G人＋G車)＝0.02×(300N＋500N)＝16N，行駛3km做的功為W＝Fs＝16N×3000m＝48000J，騎行功率為P＝eq\f(W,t)＝eq\f(48000J,10×60s)＝80W.7.一位同學(xué)體重為600N，自然站立在水平地面上，對地面壓力為________N，雙腳站立對地面的壓強(qiáng)比行走時________；某沼澤地能承受的壓強(qiáng)為2×104Pa，這位同學(xué)與沼澤地的接觸面積至少為________m2，才不會陷入沼澤地．【答案】600小0.03【解析】這位同學(xué)自然站在水平地面上，他對地面的壓力等于自身的重力，即F＝G＝600N；當(dāng)他站立時，對地面的壓力不變，著地面積比行走時的大，依據(jù)p＝eq\f(F,S)可知壓強(qiáng)減??；若某沼澤地的能承受的最大壓強(qiáng)為2×104Pa，則他與沼澤地的最小接觸面積為：S＝eq\f(F,p)＝eq\f(600N,2×104Pa)＝0.03m2.8.如圖所示，在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的試驗中，某同學(xué)在透亮有機(jī)盒內(nèi)放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行試驗．(1)試驗時，他通過視察______________來比較磚塊對海綿壓力的作用效果，這種試驗方法叫做轉(zhuǎn)換法，采納相同試驗方法的其他試驗還有哪些，請舉出一例：________________________________________________________________________________________________.(2)要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)選用圖中________兩次試驗進(jìn)行比較．(3)分析比較圖中甲、丙兩次試驗，可以得出的結(jié)論是________________________________________________________________________________________________．(4)將圖甲中的磚塊沿豎直方向切成了大小不同的兩塊，如圖丁所示．然后分別把它們平放在海綿上，他發(fā)覺它們對海綿的壓力作用效果相同，經(jīng)過分析他得到壓力的作用效果與受力面積無關(guān)的結(jié)論．得出的結(jié)論是________(選填“正確”或“錯誤”)的，理由是__________________．【答案】(1)海綿凹陷程度探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)(2)甲、乙