統(tǒng)考版2024高考語文二輪復(fù)習(xí)專題十標(biāo)點(diǎn)作用辨析:注重積累逐個(gè)突破精煉含解析_第1頁
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PAGE11-專題十標(biāo)點(diǎn)作用辨析:留意積累,逐個(gè)突破一、熟記各種用法,完成標(biāo)點(diǎn)符號(hào)題(一)句中點(diǎn)號(hào):頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)表示了句子內(nèi)部大小、性質(zhì)不同的由短到長的停頓。頓號(hào)運(yùn)用頓號(hào)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下四點(diǎn):1.大并套小并,大并逗,小并頓。解析:并列結(jié)構(gòu)內(nèi)部又包含并列詞語時(shí),為了分清層次,大的并列詞語之間用逗號(hào),小的并列詞語之間用頓號(hào)。如:過去、現(xiàn)在、將來,上下、左右,中國、外國,都是相互聯(lián)系、相互制約的。2.并列謂和并列補(bǔ),中間不要去打頓。解析:并列性的謂語之間,并列性的補(bǔ)語之間,并列成分之間用逗號(hào),不用頓號(hào)。如:你要不斷進(jìn)步,識(shí)字,生產(chǎn)。樹上的蘋果長得大大的,圓圓的,紅紅的,真迷人!3.集合詞語連得緊,中間不要插進(jìn)頓。解析:有的并列詞語相互聯(lián)系親密又為人們熟知的,讀時(shí)不需停頓,并列詞語之間也不須要用頓號(hào)。如:工農(nóng)業(yè)指戰(zhàn)員科學(xué)技術(shù)青紅皂白師生父母4.概數(shù)約數(shù)不準(zhǔn)確,中間也別帶上頓。解析:不定數(shù)(大約數(shù))的兩個(gè)數(shù)字中間不用頓號(hào)。如:我剛跨進(jìn)大門,被一個(gè)十一二歲的女孩子捉住了。但:局長今日特地邀請了已退居二、三線的老同志。(此句中,“二”“三”表確數(shù),中間得用頓號(hào))逗號(hào)逗號(hào)表示一句話中間的停頓,這包括:主謂之間、動(dòng)賓之間、倒裝成分與其他成分之間、分句與分句之間、連詞與分句之間等?!暗恰薄八浴币活惖年P(guān)聯(lián)詞,表示句內(nèi)關(guān)系時(shí),其前用逗號(hào);表示句間關(guān)系時(shí),其前用句號(hào)。行文中一個(gè)完整的意思說完,要用句號(hào),切忌一“逗”究竟。分號(hào)表并列關(guān)系的分句之間,往往至少在一個(gè)分句內(nèi)部用到逗號(hào)時(shí),并列分句之間才用分號(hào)。如:農(nóng)夫?qū)σ粋€(gè)好的村干部的要求是:辦事公道,一碗水端平;自己不要吃得太飽;有經(jīng)濟(jì)頭腦等等。1.文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()(甲)我們說,老人要從思想上變更,接受新的生活觀念。老人退休以后,要建立新型家庭觀念,削減對(duì)子女的依靠,合理支配退休后的生活,將生活重心轉(zhuǎn)移到其他可以陶冶情操的運(yùn)動(dòng)或文藝上面。(乙)適當(dāng)削減對(duì)子女感情的投入,降低對(duì)他們的期盼值,進(jìn)而達(dá)到對(duì)子女的依戀適度,并使之充溢孤獨(dú)老人的生活。通過網(wǎng)絡(luò),我們看到,當(dāng)時(shí),(丙)人們對(duì)空間和時(shí)間有兩種對(duì)立的看法:一是空間和時(shí)間是無限可分的;二是空間和時(shí)間是由不行分的小段組成的。A.甲B.乙C.丙解析:丙句中分號(hào)應(yīng)為逗號(hào)。答案:C2.文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()古人說:“一生一死,乃見交情?!边@話不錯(cuò),患難之交最珍貴。(甲)可凡事都有悖論:瓷器越華貴,越經(jīng)不起碰摔;交情越深厚,越經(jīng)不起損害。楚漢之際,張耳與陳余結(jié)為刎頸之交,后來只因一次誤會(huì),竟水火不容,刀戈相見?!?乙)有一首詩寫得好,說摯友是“雪夜的火爐、雨中的紅傘、無言的牽掛、彼此的憂歡、一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)人的胸膛……”可是,我們無須背誦華麗的辭藻,不必探尋摯友的哲理內(nèi)涵。(丙)人之交友出于天性,“嚶其鳴矣,求其友聲”,為的是人生路上能有幾位同行的伙伴,走得不孤獨(dú)。A.甲B.乙C.丙解析:乙句中,“一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)人的胸膛”是一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的句子,不能與前面幾個(gè)并列的名詞性短語相并列,“憂歡”后的頓號(hào)改為逗號(hào)。答案:B(二)句末點(diǎn)號(hào):句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)句號(hào)表示陳述語氣,問號(hào)表示疑問語氣,嘆號(hào)表示感嘆語氣。句號(hào)用于句子末尾,表示陳述語氣或較緩和的祈使語氣和感嘆語氣。該用句號(hào)的地方用了逗號(hào),會(huì)使表達(dá)層次不清。問號(hào)用于句子末尾,表示反問、設(shè)問等疑問類語氣。問號(hào)運(yùn)用留意點(diǎn):第一留意選擇問,全句末尾才用問。解析:選擇關(guān)系的復(fù)句,一般只在最終一個(gè)分句末尾用問號(hào),中間一般用逗號(hào)。如:然而她是從四叔家出去就成了乞丐的呢,還是先到衛(wèi)老婆子家然后再成乞丐的呢?那我可不知道。其次留意倒裝問,全句末尾也用問。解析:先說謂語后說主語的倒裝疑問句等中間有停頓的句子,只在末尾用問號(hào),中間只能用逗號(hào)。如:怎么了,你?第三留意特指問,每句末尾都用問。解析:特指性問句,每個(gè)問句末尾都用問號(hào)。如:站在他們前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢?還是站在他們后頭指手畫腳地指責(zé)他們呢?還是站在他們的對(duì)立面反對(duì)他們呢?第四留意無疑問,陳述語氣不用問。解析:有疑問詞語的陳述句不能用問號(hào)。如:我不知道他是誰。嘆號(hào)用于句子末尾,表示感嘆語氣或猛烈的反問語氣、祈使語氣。感嘆句、祈使句的謂語前置時(shí),嘆號(hào)要放在末尾。如:多么壯麗啊,長城!3.下列各句中的問號(hào)和文中“如何才能書寫國際經(jīng)貿(mào)合作新篇章?”的問號(hào),作用相同的一項(xiàng)是()毋庸諱言,當(dāng)前,一些國家奉行貿(mào)易愛護(hù)主義,國際上單邊主義正在抬頭,使得經(jīng)濟(jì)全球化遭受波折。挑戰(zhàn)和困難重重,如何才能書寫國際經(jīng)貿(mào)合作新篇章?中國提出并奉行“三個(gè)堅(jiān)持”,在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化中發(fā)揮著中流砥柱的作用。A.除了他能去,誰還能去呢?你嗎?你能去嗎?我看你不能去吧。B.曹鄴(816—?),桂州(今廣西壯族自治區(qū)桂林市)人。C.究竟是生來就盲的人比半道才盲的人華蜜呢,還是恰恰相反?D.“請您給我說明一下,小步舞是怎么回事,好嗎?”我對(duì)舞蹈老師說。解析:D項(xiàng)中的問號(hào)和題干中的問號(hào)都是一般疑問句中的問號(hào),A項(xiàng)中的問號(hào)是特指問句中的問號(hào),B項(xiàng)中的問號(hào)是生年、卒年不詳或?qū)ζ溆幸蓡?,C項(xiàng)中的問號(hào)是選擇問句中的問號(hào)。答案:D(三)冒號(hào)、引號(hào)、書名號(hào)冒號(hào)1.分項(xiàng)或從幾個(gè)方面分述之后,冒號(hào)可以引出總括上文的話。2.沒有提示的意思,沒有較大的停頓,即使出現(xiàn)“想”“說”“認(rèn)為”等詞語,也不用冒號(hào)。3.“××說”之類放在引用語前頭,用冒號(hào);放在引用語中間,不用冒號(hào)?!啊痢琳f”前面引號(hào)里面的內(nèi)容末尾一般不能用句號(hào),可用逗號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)。4.一個(gè)句子中不宜套用兩個(gè)冒號(hào)。5.冒號(hào)后面提示的內(nèi)容可以是一句話,也可以是幾句話,但范圍必需清晰,否則就會(huì)造成誤會(huì)。引號(hào)1.引號(hào)的詳細(xì)用法:(1)表示干脆引用的話。(2)表示突出強(qiáng)調(diào)。(3)表示諷刺或否定。(4)表示特定稱謂。(5)有時(shí)用來引用成語、諺語、歇后語等。2.運(yùn)用引號(hào)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下兩點(diǎn):(1)引用之語未獨(dú)立,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)外。解析:引文不完整或者引文作為自己話的一部分,這時(shí),句末點(diǎn)號(hào)(問號(hào)、感嘆號(hào)除外)放在后引號(hào)的外面。如:唐代大詩人杜甫,寫下了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的名句,反映了當(dāng)時(shí)嚴(yán)酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí),感人千古。(2)引用之語能獨(dú)立,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)里。解析:完整地引用原話,而引文又單獨(dú)運(yùn)用,最終的點(diǎn)號(hào)要放在后引號(hào)內(nèi)。如:杜甫《登高》詩云:“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回?!睍?hào)書名號(hào)表示書籍、篇章、報(bào)刊、劇作、歌曲、法規(guī)文件、欄目、圖畫等的名稱。書名號(hào)內(nèi)還有書名號(hào)時(shí),外面用雙書名號(hào),里面用單書名號(hào),如:《讀〈哈利·波特〉有感》。書名和篇名連用時(shí),書名在前,篇名在后,中間用間隔號(hào)隔開,如:《荀子·勸學(xué)》。4.下列各句中的引號(hào)和文中“文學(xué)”的引號(hào),作用相同的一項(xiàng)是()文學(xué)獎(jiǎng)的核心在于“文學(xué)”,“獎(jiǎng)”應(yīng)是一種水到渠成的成果,而非苦心經(jīng)營的收益。假如文學(xué)獎(jiǎng)能多一些專業(yè)和純粹,作家就能多一些自由和瀟灑,公眾也不必將珍貴的想象力奢侈在文學(xué)之外的細(xì)枝末節(jié)。A.科學(xué)家借用一名鄉(xiāng)村歌手的名字,給這只克隆羊起名為“多莉”。B.人民大會(huì)堂、北京火車站以及其他很多聞名建筑,屋頂都采納了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。C.消息傳開,聶將軍收到了來自日本各地的電報(bào)和書信,日本人民稱他是“活菩薩”,是“中日友情的使者”。D.因?yàn)樗鼈兊妮喞悬c(diǎn)兒像漢字的“金”字,所以稱為金字塔。解析:A項(xiàng),“多莉”的引號(hào)表示行文中干脆引用的話。B項(xiàng),“薄殼結(jié)構(gòu)”的引號(hào)表示須要著重論述的對(duì)象,突出強(qiáng)調(diào)。C項(xiàng),雙引號(hào)表示具有特殊含義的詞語,虛指?!盎钇兴_”在這里并不是指活著的菩薩,而是指具有菩薩一樣慈善心腸和寬廣胸襟的人?!爸腥沼亚榈氖拐摺泵黠@也不是指奉命出訪中日,締結(jié)友情的人,而是指像使者一樣架起了中日友情的橋梁,締結(jié)了中日人民的友情。D項(xiàng),“金”的引號(hào)表示比方,形象化地將金字塔的輪廓比方成像個(gè)“金”字,也是表示特殊含義。原文“文學(xué)獎(jiǎng)的核心在于‘文學(xué)’”,“文學(xué)”二字是突出強(qiáng)調(diào),故選B。答案:B(四)破折號(hào)、括號(hào)、省略號(hào)破折號(hào)1.說明或補(bǔ)充說明的語句插在一個(gè)句子當(dāng)中,前后兩處都要用破折號(hào)。2.破折號(hào)可以表示聲音的延長,也可以表示話語突然中斷,戛然而止。3.破折號(hào)與括號(hào)都有說明說明的意思,但破折號(hào)引出的說明說明是正文的一部分,括號(hào)引出的說明說明不是正文,只是補(bǔ)充說明而已。括號(hào)注釋文中某一個(gè)詞語時(shí)應(yīng)緊貼著被注釋詞語,如:“這”“那”代替的是前面語言單位(主謂短語、非主謂短語等)所含內(nèi)容的一部分,是復(fù)句。注釋某一句話或某一段話時(shí),括號(hào)應(yīng)放在句末標(biāo)點(diǎn)之外,如:直到十幾天之后,這才接連的知道她家里還有嚴(yán)厲的婆婆;一個(gè)小叔子,十多歲,能打柴了;她是春天沒了丈夫的;他原來也以打柴為生,比她小十歲:大家所知道的就只是這一點(diǎn)。(魯迅《祝愿》)省略號(hào)1.省略號(hào)的作用相當(dāng)于“等”“等等”“之類”,因此,省略號(hào)后面不能再用“等”“等等”“之類”。2.并列的詞語三個(gè)以上才能用省略號(hào)。3.狀語內(nèi)部或定語中心詞之間不能用省略號(hào)。4.省略號(hào)可表示話未說完、語意未盡,或說話斷斷續(xù)續(xù)、默默無語。(與破折號(hào)的近似用法相區(qū)分)5.下列各句中的括號(hào)和文中“美國聯(lián)邦調(diào)查局(FBI)”的括號(hào),作用相同的一項(xiàng)是()這些年與外星人有關(guān)的謠言可真是數(shù)不勝數(shù)。楊利偉作為中國進(jìn)入太空第一人,關(guān)于他的航天故事很多人耳熟能詳,然而,鮮為人知的是,當(dāng)時(shí)他進(jìn)入太空的時(shí)候,還帶了一把手槍。因此,有謠言說,楊利偉帶手槍是為了防止外星人的攻擊。每隔一段時(shí)間,就會(huì)有這樣一條謠言在網(wǎng)上流傳,稱美國聯(lián)邦調(diào)查局(FBI)披露了一批密件,其中一份證明了外星人的真實(shí)存在。其實(shí),F(xiàn)BI只是把已解密的材料放到官方網(wǎng)站上,供應(yīng)閱讀下載。大多是關(guān)于反恐、罪案調(diào)查等內(nèi)容,只有極少數(shù)幾篇提到對(duì)外星人和UFO(不明飛行物)的調(diào)查而已,卻成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。A.魚兒只能在海里游,鳥兒只能在天上飛。(張炳元《鳥飛魚躍的聯(lián)想》)B.言語也有三個(gè)條件:(一)聲音,(二)聲音的記號(hào)——文字,(三)聲音和聲音的連接關(guān)系——文法。C.亞太經(jīng)合組織(APEC)是我國主動(dòng)參與的最重要區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作論壇之一。D.戲曲注明折數(shù)和出名,章回小說注明回?cái)?shù)。(《漢語大字典·凡例》)解析:C項(xiàng)以及文中的括號(hào)都是起局部說明說明的作用,A、D項(xiàng)是對(duì)前面內(nèi)容的整體解說,B項(xiàng)是用括號(hào)括出序次語。答案:C6.下列各句中的破折號(hào)和文中“但在涉及光的應(yīng)用”后的破折號(hào),作用相同的一項(xiàng)是()美國麻省理工學(xué)院和以色列理工學(xué)院的科學(xué)家近日宣布,他們合作設(shè)計(jì)出一種新方法,讓光子的動(dòng)量與電子的動(dòng)量相匹配,從而增加光和物質(zhì)的相互作用?!接懾?fù)責(zé)人、以色列理工學(xué)院的亞尼夫·庫曼指出,盡管作為現(xiàn)今電子設(shè)備的基礎(chǔ)元件,硅的重要性不言而喻,但在涉及光的應(yīng)用——比如LED和太陽能電池等方面,其表現(xiàn)就差強(qiáng)人意。改善光與硅等重要電子材料的相互作用可能是集成光子學(xué)(基于光波操縱的器件)與電子半導(dǎo)體芯片的重要里程碑。A.醉心閱讀使我得到了報(bào)償——從小學(xué)三年級(jí)起先學(xué)寫作文起,我便經(jīng)常躍居全班之冠,而閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。B.讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘,當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)覺他在安樂椅上寧靜地睡著了——但已經(jīng)恒久地睡著了。C.“咪——咿——咿——咿——,嗎——啊——啊——啊——”仿佛歌頌家在練聲似的。D.莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!猍宋]陸游《游山西村》解析:A項(xiàng)以及文中的破折號(hào)都表示說明說明,B項(xiàng)破折號(hào)表示語意轉(zhuǎn)折,C項(xiàng)破折號(hào)表示聲音延長,D項(xiàng)破折號(hào)用于引文后,標(biāo)示作者、出處。答案:A二、3大類型重點(diǎn)練類型1|eq\x(雙引號(hào)作用辨析)調(diào)研1[2024·廣州階段考試]閱讀下面的材料,完成后面的問題。“小滿麥漸黃,夏至稻花香?!睆霓r(nóng)業(yè)角度說,“小滿”既關(guān)涉北方麥粒的飽滿,又與南方雨水的豐盈有關(guān)。這時(shí)候,中國北方冬小麥類的夏熟作物進(jìn)入灌漿期,籽粒漸漸飽滿,收割在即。在南方,俗語說“小滿大滿江河滿”。小滿季節(jié)降雨量增加,江南地區(qū)的江河湖泊往往水勢浩大,否則,便是遇到了干旱少雨的年份。所以,這里的“滿”字是雨水多的意思。小滿季節(jié),蠶起先結(jié)繭,這意味著養(yǎng)蠶人家要起早貪黑地繅絲。傳聞稱,小滿這天為蠶神生日,在江浙一帶還有一個(gè)“祈蠶節(jié)”。養(yǎng)蠶對(duì)氣溫、濕度、食物要求很高,加之古人并不了解其中的一些科學(xué)因素,更覺得蠶絲來之不易,因此把蠶視作“天物”,特別珍視。俗話說“秧奔小滿谷奔秋”?!靶M”的勞作,意味著人們離豐收又近了一步。例:可是每天早晨,我起來觀看這被幽囚的“綠友”時(shí),它的尖端總朝著窗外的方向。下列各句中的引號(hào)和例句中的引號(hào),作用相同的一項(xiàng)是()A.所以,這里的“滿”字是雨水多的意思。B.傳聞稱,小滿這天為蠶神生日,在江浙一帶還有一個(gè)“祈蠶節(jié)”。C.因此把蠶視作“天物”,特別珍視。D.“小滿”的勞作,意味著人們離豐收又近了一步。解析:引號(hào)的作用主要有:①引用;②著重論述或強(qiáng)調(diào);③有特殊含義而須要特殊指出的成分;④表示反諷;⑤表示特殊稱謂。例句中,“綠友”引號(hào)的作用是③,這里是對(duì)從窗外伸入房間的常春藤的柔條的別稱。A項(xiàng),依據(jù)語意,“滿”字指的是“小滿大滿江河滿”中的前兩個(gè)“滿”字,因此引號(hào)的作用是①。B項(xiàng),前面說“小滿這天為蠶神生日”,后面又提出“祈蠶節(jié)”,故此處引號(hào)的作用是②。C項(xiàng),“天物”在此處是人們對(duì)蠶的別稱,故此處引號(hào)的作用是③。D項(xiàng),“小滿”引自前文的“秧奔小滿谷奔秋”,故此處引號(hào)的作用是①。答案:C調(diào)研2[2024·山東德州一模]閱讀下面的材料,完成后面的問題??图胰嗽谏絽^(qū)唱的是客家山歌,珠江三角洲的疍家人在水上唱的是疍歌。疍歌以清婉響亮、迂徐有情為特點(diǎn)。宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的疍歌,曾經(jīng)是廣州古城一道獨(dú)特的景觀,“荔灣漁唱”就是明代羊城八景之一。想那清波之上,漁舟晚歸,蕩漾著清麗之疍歌,是一幅何等迷人的嶺南水鄉(xiāng)美景圖:“琵琶洲頭洲水清,琵琶洲尾洲水平。一聲欸乃一聲槳,共唱漁歌對(duì)月明?!毕铝懈骶渲械囊?hào)與材料中“荔灣漁唱”的引號(hào),作用相同的一項(xiàng)是()A.今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。B.有幾個(gè)“慈愛”的老板到小菜場去收集一些萵苣的菜葉,用鹽一浸,這就是她們難得的佳肴。C.1966年8月下旬紅衛(wèi)兵起先上街抄“四舊”的時(shí)候,包弟變成了我們家的一個(gè)“大包袱”。D.船上人聽到水面的喊聲,在隱隱里也喊道:“二老,二老,你真能干,你今日得了五只吧?”解析:文中“荔灣漁唱”指的是明代羊城八景之一,引號(hào)在此處表示特殊稱謂。A項(xiàng),“過人頭”出自南朝樂府民歌《西洲曲》中的“采蓮南塘秋,蓮花過人頭”,所以該項(xiàng)引號(hào)的作用是干脆引用。B項(xiàng),語句出自夏衍的報(bào)告文學(xué)《包身工》,結(jié)合后面老板的詳細(xì)做法,可知這些老板并非真的“慈愛”,故此處引號(hào)的作用是反諷。C項(xiàng),“四舊”是對(duì)“舊文化、舊思想、舊風(fēng)俗、舊習(xí)慣”的簡稱,故此處引號(hào)的作用是特殊稱謂。“大包袱”并不是說包弟是一種負(fù)擔(dān),此處引號(hào)的作用也是特殊稱謂。D項(xiàng),此處引號(hào)的作用是干脆引用他人喊的話。答案為C。答案:C拓展速記引號(hào)的運(yùn)用1.“叢刊”“文庫”“系列”等作為系列著作的選題名,宜用引號(hào)標(biāo)引。當(dāng)“叢刊”等為選題名的一部分時(shí),放在引號(hào)之內(nèi),如:“漢譯世界學(xué)術(shù)名著叢書”“中國哲學(xué)典籍文庫”;反之則放在引號(hào)之外,如:“20世紀(jì)心理學(xué)通覽”叢書。2.在書寫帶月、日的事務(wù)節(jié)日或其他有特定意義的短語(含簡稱)時(shí),通常只標(biāo)引其中的月和日,如:“5·12”汶川大地震;須要特殊強(qiáng)調(diào)該事務(wù)或節(jié)日本身時(shí),可連同事務(wù)或節(jié)日一起標(biāo)引,如:紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”90周年。類型2|eq\x(破折號(hào)作用辨析)調(diào)研3[2024·四川眉山三診]閱讀下面的材料,回答后面的問題?!端_格爾》之所以能夠流傳百世,至今仍活躍在民間,首先應(yīng)歸功于該史詩最干脆的創(chuàng)作者、繼承者和傳播者——民間說唱藝人。在漫長的歷史歲月中,這些說唱藝人云游四方,孜孜不倦地吟誦歌頌,成就了這部世界范圍內(nèi)規(guī)模最大、篇幅最長的史詩。下列各句中的破折號(hào)和文中“最干脆的創(chuàng)作者、繼承者和傳播者——民間說唱藝人”的破折號(hào),作用相同的一項(xiàng)是()A.“神舟五號(hào)”飛船內(nèi),楊利偉——中國第一位飛天航天員,正靜候著這個(gè)舉國關(guān)注的時(shí)刻。D.這令我究竟惦著江南了?!@樣想著,猛一抬頭,不覺已是自家的門前……C.堅(jiān)毅,純凈,律己之嚴(yán),客觀公正——這些美德都難得地集中在她一個(gè)人的身上。D.微軟“小冰”的詩集令人震驚——幾乎無人意識(shí)到其中的一些詩是人工智能的作品。解析:本題材料中“民間說唱藝人”是對(duì)前面“創(chuàng)作者、繼承者和傳播者”的說明說明,故此處的破折號(hào)起說明說明的作用。A項(xiàng),“楊利偉”與“中國第一位飛天航天員”在意義上完全等同,故此處的破折號(hào)表示說明說明。B項(xiàng),破折號(hào)前面說“我”惦著江南,后面又說“我”到了自家的門前,前后所說話題不一樣,故此處的破折號(hào)表示話題的轉(zhuǎn)換。C項(xiàng),破折號(hào)前面的“堅(jiān)毅,純凈……”與后面的“美德”在概念上屬于包含與被包含的關(guān)系,故此處的破折號(hào)表示總結(jié)上文。D項(xiàng),破折號(hào)前提到“微軟‘小冰’的詩集”,破折號(hào)后面說“其中的一些詩”,在意義上屬于整體與部分的關(guān)系,故此處的破折號(hào)表示補(bǔ)充說明。答案為A。答案:A拓展速記破折號(hào)常見的用法1.表示插說。如:這簡直就是——說得不客氣點(diǎn)——無恥的勾當(dāng)!2.表示提示下文。如:畫家起先娓娓道來——數(shù)年前的一個(gè)寒冬,……3.表示聲音的延長。如:“順——山——倒”,林子里傳出我們伐木連小伙子的喊聲。4.表示話語的中斷或間隔。如:“班長他犧——”小馬話沒說完就大哭起來。5.表示重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。如:在這一刻,滿屋子人的心都是相同的,都有一樣?xùn)|西,這就是——對(duì)死者的紀(jì)念。6.用于引文。注文后,表示作者、出處或注釋者。如:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!吨傺皖愋?|eq\x(冒號(hào)作用辨析)調(diào)研4下列對(duì)語句橫線上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用與解說,正確的一項(xiàng)是()①桂林的秀美奇妙,我們完全可以概括為八個(gè)字山青、水秀、石美、洞奇。②我國的四大獨(dú)創(chuàng)火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。③表情符號(hào)并不限于表情,“大拇指”表示贊許、“紅心”表示寵愛、“握手”表示友情、“拳頭”表示努力形形色色、豐富多彩。④這張成果單是這樣的修身35,算術(shù)100,經(jīng)學(xué)96,幾何85……⑤雷電是雷雨云中的放電現(xiàn)象,它的產(chǎn)生條件有兩個(gè)一是要有足夠的水汽,二是有使?jié)窨諝馍仙膭?dòng)力,空氣要能產(chǎn)生猛烈的對(duì)流運(yùn)動(dòng)。⑥西溪濕地“華麗轉(zhuǎn)身”的過程,對(duì)各地拋棄急功近利思想踐行生態(tài)發(fā)展理念,具有啟發(fā)意義。A.①②④用冒號(hào),③⑤用破折號(hào),⑥用逗號(hào)B.①②⑤⑥用破折號(hào),③④用冒號(hào)C.①③⑥用破折號(hào),②④⑤用冒號(hào)D.①④⑤用冒號(hào),②③用破折號(hào),⑥用頓號(hào)解析:推斷運(yùn)用冒號(hào)還是破折號(hào),重在關(guān)注語句中分述部分與前文的關(guān)系,假如表示說明,用破折號(hào);假如表示分項(xiàng)敘述,用冒號(hào)。①“山青、水秀、石美、洞奇”是對(duì)總說“八個(gè)字”的分項(xiàng)敘述,應(yīng)用冒號(hào)。②橫線后面的內(nèi)容是對(duì)“四大獨(dú)創(chuàng)”概念內(nèi)涵的詳細(xì)說明,應(yīng)用破折號(hào)。③橫線后的“形形色色、豐富多彩”是對(duì)前文的總結(jié)概括,可用破折號(hào),也可用冒號(hào);還可用省略號(hào)表示列舉的省略。④橫線后的內(nèi)容是對(duì)“這張成果單”詳細(xì)內(nèi)容的分項(xiàng)敘述,應(yīng)用冒號(hào)。⑤依據(jù)后面“一是”“二是”的分項(xiàng)敘述可知,橫線處應(yīng)用冒號(hào)。⑥“拋棄急功近利思想”和“踐行生態(tài)發(fā)展理念”之間是并列關(guān)系,均屬于前文“‘華麗轉(zhuǎn)身’的過程”的內(nèi)容,應(yīng)用頓號(hào)。答案為D。答案:D拓展速記破折號(hào)與冒號(hào)的作用辨析凡是用破折號(hào)表示說明說明的,可以把說明說明的部分刪去,句子的內(nèi)容和形式仍是完整的。而用冒號(hào)表示分說的句子則不能把冒號(hào)后的內(nèi)容刪去。調(diào)研5[2024·浙江衢州、湖州、麗水教學(xué)質(zhì)量檢測]文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()[甲]什么是基本功?畫家李可染先生說得通透:“基本功是從藝術(shù)修煉的全過程中,抽出最根本、最困難、最關(guān)鍵性的規(guī)律部分,只要這些最根本的規(guī)律被駕馭被攻破了,以后在創(chuàng)作上遇到詳細(xì)問題也就簡單解決了?!彼囆g(shù)創(chuàng)作規(guī)律如此,推及其他行業(yè)也也許如此,基本功是在技藝傳承中沉淀下來的、帶有一些規(guī)律性的內(nèi)容,駕馭了它,才可以談?wù)勍脐惓鲂?。[乙]然而,在一些捷徑的誘惑下,有些年輕人偏離了下笨功夫、練基本功的正途。其實(shí)這些并不能通往勝利的彼岸,反而可能是泥潭和陷阱,即使短暫獲益,也可能形成路徑依靠。

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