2024年廣東省汕頭市金平區(qū)多校聯(lián)考中考語文二模試卷

第1頁（共1頁）2024年廣東省汕頭市金平區(qū)多校聯(lián)考中考語文二模試卷一、積累運用（24分）1．（10分）曉梅同學對初中階段學過的古詩文進行了分類整理，請你幫她將相應類別的詩句補充完整。體裁出處詩句古體詩杜甫《茅屋為秋風所破歌》安得廣廈千萬間，（1）！。詞曲李煜《相見歡》剪不斷，理還亂，是離愁。（2）。文言散文歐陽修《醉翁亭記》若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，（3），。絕句杜牧《赤壁》折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。（4），。五言律詩王灣《次北固山下》潮平兩岸闊，（5）。七言律詩陸游《游山西村》（6），。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。（7），。2．（4分）根據(jù)拼音寫出相應的詞語。輕輕打開語文課本，美麗的四季向我們走來。春天里①huātuánjǐncù，美不勝收；夏季的雨熱烈②cūguǎng，萬物爭先恐后地成長；秋天的落葉中既有“斷腸人”的秋思，秋風中還有“歌以詠志”的豪邁和③xīnkuàngshényí之感；冬天里還有把終年④zhùxù的綠色奉獻給濟南的可愛的水藻。3．（3分）依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┙鼛啄?，我市根?jù)園林綠化品質(zhì)提升建設的要求，加大了社區(qū)公園建設力度，特別是“口袋公園”的建設。此建設工程突出規(guī)劃設計引領，，見縫插綠，公園區(qū)域文化，提升公園景觀，做到“一園一特色”。同時，公園建設“以人為本”的原則，以滿足市民的實際需求為出發(fā)點，有針對性地功能配套，提升公園的景觀水平，讓居民感受到“口袋公園”的品質(zhì)和魅力。A．因地制宜建立遵守提升 B．因勢利導建立遵循完善 C．因勢利導挖掘遵守提升 D．因地制宜挖掘遵循完善4．（3分）下列對病句的修改不正確的一項是（）A．張桂梅創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中，幫助至少2000多名大山女孩圓夢大學，是為教育事業(yè)奉獻一切的“張媽媽”。（去掉“至少”或“多”） B．如今國貨品質(zhì)全面升高，國潮品牌物美價廉，贏得了廣大消費者的信任。（將“升高”改為“提升”） C．“雞娃”的積極效果未見得有多少，父母與孩子的身心俱疲則是無法否認。（在“無法否認”后加上“的現(xiàn)實”） D．中國“飛人”蘇炳添以9秒83小組第一的成績，成功入圍男子100米決賽，也成為闖進首位奧運會百米決賽的中國人。（將“首位”與“奧運會百米決賽”調(diào)換位置）5．（2分）語文實踐活動。如圖是中國青年志愿者標志，請寫出構圖要素和寓意。6．（4分）下面是某中學面向全體學生進行的“是否愿意參加青年志愿者”的調(diào)查問卷的統(tǒng)計表，請根據(jù)表中內(nèi)容寫出你的發(fā)現(xiàn)。年級特別愿意愿意不愿意高一78%12.8%9.2%高二66%21.6%12.4%高三54%22.1%13.9%二、閱讀（46分）7．（19分）閱讀下面的文字，完成問題?！炯住坑嘤讜r即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？（節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》，有刪改）【乙】見足下①題字，以為是必磊落人也。如是已逾年，恨未識足下面耳。庭堅少孤，窘于衣食，雖早知從先生長者學問，而偏親②白發(fā)，不得已而從仕。故少之日得學之功十五，而從仕之日得學之功十三，所以衰懦不進，至今落諸公之后也。竊觀足下天資超邁，有親以為之依歸，春秋未三十若刻意于德義經(jīng)術當不止此耳。非敢謂足下今日所有不足以豪于眾賢之間，但為未及古人，故為足下惜此日力耳。（節(jié)選自《黃庭堅集?答李幾仲書》，有刪改）【注】①足下：敬稱，您。②偏親：黃庭堅父親早亡，而母親在世，故稱偏親。（1）解釋文中加點詞語的意思。①嘗趨百里外②四支僵勁不能動③同舍生皆被綺繡④腰白玉之環(huán)（2）下列各組句子中，加點詞語意思不同的一項是A.如是已逾年/以是人多以書假余B.窘于衣食/每假借于藏書之家C.雖早知從先生長者學問/從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問D.故少之日得學之功十五/故余雖愚（3）請用“/”給【乙】文中畫線的句子斷句。春秋未三十若刻意于德義經(jīng)術當不止此耳（4）把【甲】文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①既加冠，益慕圣賢之道。②以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。（5）【甲】【乙】兩文都是文學前輩寫給年輕人的文字，請依據(jù)選文回答問題。①【甲】文表現(xiàn)了宋濂哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請簡要分析。②【乙】文中黃庭堅指出李幾仲在學業(yè)上的不足之處是什么？希望他如何改善？8．（10分）閱讀下面的文字，完成問題。材料一太空實驗精妙復雜，不僅可以闡釋已知原理，還能檢驗前沿科學設想、推動科技應用。從中獲取的科研成果和對科學規(guī)律認知的點滴進步，都可能極大地推動生產(chǎn)力的發(fā)展。以“燃燒”為例，這是地球上一種常見的現(xiàn)象，但人類至今仍缺乏完整的燃燒過程理論，也無法完全控制它所產(chǎn)生的負面作用。在太空，火焰呈球形，有時甚至會“隱形”，這些奇特的表現(xiàn)為探究燃燒原理開辟了新途徑。相關研究成果對于解決污染、火災、全球氣候變暖等問題意義重大。要知道，石油的燃燒效率每提高1%，全球每年就能節(jié)省幾億桶石油。同樣，失重環(huán)境中幾乎沒有浮力引起的對流，科學家可以觀察表面張力、磁力和電子力對液體和氣體混合流動的影響，有助于解決目前石油和天然氣輸送管道建設中的技術問題。（選自《人民日報》2022年7月26日，有刪改）材料二“送上太空后返回的種子，只要有一粒好的種子繁殖下來，可能就會對人類有巨大貢獻。”幾十年來，中國航天育種為人類豐富種質(zhì)資源和種子創(chuàng)新貢獻了重要智慧成果。1987年8月，我國第九顆返回式衛(wèi)星首次搭載水稻、辣椒等農(nóng)作物種子，開啟我國農(nóng)作物種子的太空之旅。2006年9月，我國“實踐八號”衛(wèi)星成功發(fā)射，是迄今全世界唯一一顆專門用于農(nóng)業(yè)育種目的而發(fā)射的返回式衛(wèi)星。載人航天工程實施以來，歷次飛行任務都安排了農(nóng)作物種子搭載實驗。近年來，中國在空間誘變機理機制的基礎研究領域獲得重要進展，在種質(zhì)資源創(chuàng)新、育成品種數(shù)量、新品種推廣面積等方面均有突出表現(xiàn)。（選自《人民日報》2022年7月28日，有刪改）材料三連日來，神舟十四號成功飛天的消息讓全體中華兒女雀躍不已。但有一群年輕人，卻因此壓力倍增，每天睡覺的時間更少了，投入工作的時間更長了。這是因為，神舟十四號任務期間，將把中國空間站建成國家太空實驗室。而這群開啟“工作狂”模式的年輕人，正是研制國家太空實驗室的主力軍——中科院空間應用工程與技術中心集成技術中心團隊。由于西方技術封鎖，中國一直不能使用國際空間站的太空實驗室?！斑@也正是團隊燃起斗志的原因所在?！奔杉夹g中心科學實驗柜主管設計師唐善平說，“從‘兩彈一星’開始，越封鎖越突破，已成為中國航天事業(yè)的傳統(tǒng)。”“與國際空間站的太空實驗室相比，我們的難度更大?！奔杉夹g中心主任、載人航天工程空間應用系統(tǒng)副總設計師王珂介紹，部署了31臺科學實驗柜的國際空間站規(guī)模是423噸，而部署了25臺科學實驗柜的中國空間站規(guī)模僅為180噸。“一個科學實驗柜，相當于把一個地面實驗室搬進太空，其復雜程度不亞于一顆衛(wèi)星?！彼麖娬{(diào)，“這意味著，我們的科學實驗柜必須自重更輕、功能更強。”（選自《光明日報》2022年6月27日，有刪改）材料四翻跟頭的“冰墩墩”【現(xiàn)象回顧】北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”壓軸登場，迎來太空之旅的“高光時刻”。王亞平水平向前拋出“冰墩墩”擺件，一向憨態(tài)可掬的“墩墩”姿態(tài)格外輕盈，接連幾個“空翻”畫出了一條漂亮的直線，穩(wěn)穩(wěn)站在了葉光富手中?！緦＜医庾x】太空拋物實驗展示了牛頓第一定律所描述的現(xiàn)象。在空間站中，“冰墩墩”擺件被拋出后幾乎不受外力影響，保持近似勻速直線運動。“天宮課堂”地面主課堂授課老師、北京師范大學第二附屬中學物理教師張健介紹，地球人眼中物體運動的理想狀態(tài)，如今得以在太空中一探究竟?！狙由扉喿x】我們?yōu)槭裁匆_展在軌科學實驗？張璐介紹，目前正在進行的實驗項目，一是要揭示微重力環(huán)境下的特殊現(xiàn)象，屬于從科學角度認識世界；二是通過在軌實驗助力地面科學研究，改進工藝水平；三是艙外有高真空環(huán)境、輻照、亞磁場等，這些特殊環(huán)境因素對生物體、材料、元器件等影響也是我們要研究的內(nèi)容；四是進一步探索未知領域，包括暗物質(zhì)探測、行星起源探索等。問天、夢天實驗艙發(fā)射升空后，還會有一大批前沿科學實驗陸續(xù)在中國空間站開展。（選自《羊城晚報》2022年3月24日，有刪改）（1）從材料三、四看，我國開展太空實驗有什么劣勢與優(yōu)勢？（2）有同學在班級討論時說，在地球上也能進行科學研究，不必花費巨大的人力物力去太空搞科學研究。請結合材料談談你的觀點及理由。9．（15分）閱讀下面的文字，完成問題。傳遞王繼懷①那是一個寒冷的冬天，我在家鄉(xiāng)縣城的一所中學念高一。那時候，我們村沒有通公路，從學?；靥思?，先要坐車到鄉(xiāng)里，然后再走30多里山路回家。念高中那段日子，我一般是要等到放寒暑假才回家的。那是11月底，因為我要回家取錢，不得不中途回趟家。那天上午上完四節(jié)課，我就往家里趕，車子到鄉(xiāng)里時已是下午5點鐘了。②由于沒伴，下車后我只好一個人快步往家里趕。那天天空飄著雪花，天格外冷。連綿起伏的大山，一座挨一座。我在寂靜的深山里走著，為了給自己壯膽，我一路上在心里背課文。在荒山野嶺中，我走走停停，停停走走，不知不覺就走了二十多里山路。③因為是冬天，天黑得也格外地快，走著走著，光亮一點一點地收起，天色暗下來了。我在大山里走著，仿佛進入了一個黑絨絨的布袋里。那時，我身無分文，也沒有手電筒，為了趕上回鄉(xiāng)里的那趟班車，中午沒有吃飯，走了這么遠的路，很疲累，也很餓，兩條腿又酸又麻，有點走不動了。我有點膽怯，有點著急，山里不時傳來貓頭鷹詭異的叫聲，令我毛骨悚然。突然，一只黃鼠狼從我跟前閃過，嚇出我一身冷汗。④夜深人靜雪紛飄。當我走到一個離家里還有六七里路的山坳坳時，看到了不遠處忽明忽暗的燈光，那束燈光給了我力量，我突然想去那戶人家討點東西吃，立刻覺得身上有了熱力，腿也有勁了，快步往那戶人家走去……⑤快走到屋前時，我⑥走到那戶人家門前，門是關著的。站在門前，靜了一會兒，深吸了一口氣，我敲響了那扇門。⑦門開了，我的心也跟著怦怦地跳。開門的是一位60多歲頭發(fā)花白的老奶奶，一位普通的中年婦女和一個10歲左右的男孩站在她身后。⑧“我可以到您家……喝……碗水嗎？”我滿臉通紅，甚至紅到脖子上。⑨“行啊，元寶，給這位哥哥倒碗水。”老奶奶慈祥的臉上帶著微笑說，讓她的孫子去給我倒水。⑩聽到喊聲的孫子，抬頭瞥了我一眼，應聲回答道：“好咧！奶奶?！毙∧泻⒙槔亟o我倒了一碗水來。我接過碗，把水喝了。?“后生，你要去哪里？”老奶奶問，她看出我還不想走。?“我是山羊溪的，在縣城讀高中，要回家去取生活費?！?“媽，他是不是太餓了，我們給碗飯他吃吧？”中年婦女在老奶奶耳邊輕聲說道。?“你沒呷飯吧，要不到我屋里呷碗飯？”老奶奶立刻領悟到，笑容滿面地對我說。?我不好意思地點了點頭，跟著老奶奶進了茶屋。茶屋里擺設很簡陋，這是一戶普通的山里人家。山里人的茶屋既是飯廳也是客廳，山里人來了客或一家人吃飯聊天都在這里。老奶奶讓我坐在茶屋的火塘邊，用鐵鍬把木炭火扒開，露出紅紅的炭火。我立刻感覺身子暖和多了。這時，中年婦女從菜櫥里端來一碗干紅辣椒炒的臘肉，給我盛來滿滿的一大碗米飯，并一個勁地說讀書人挺辛苦，要我多吃點。那天晚上，可能是我太累太餓的緣故，一大碗臘肉和滿滿的一大碗米飯被我劃拉得一干二凈。當吃完最后一口飯時，猛然意識到怎么一下就把別人的菜全部吃完了？想到這里，臉“轟”的一下又紅了。旁邊站著的中年婦女還要去給我盛飯，我實在不好意思，一下子站了起來，連忙道謝。?吃完飯后，好心的主人給我弄來杉木皮火把，要他兒子點燃后送我一程。從那戶人家出來，盡管天空還在飄著雪花，寒風冷冽，我身軀疲憊，但心里卻異常地溫暖，我對那戶人家充滿了深深的敬意。?回家后，我將這事告訴了父母。我不識字的老實巴交的做農(nóng)民的父母沒有給我講太多的大道理，父親只說要我記住這戶人家，要記住別人的恩情。母親要我像那天那樣有勇氣，不要被害羞猶豫耽誤了自己。?時光流逝，年復一年。后來我和哥哥、妹妹都相繼大學畢業(yè)離開了那個小山村，都在城里有了工作，安了家，但那頓飯和父母的教誨我卻一直牢記在心。?后來我的家鄉(xiāng)通了水泥路，我回家不必再經(jīng)過山里那戶人家了，但每年回家陪父母過年，我都要去山里那戶人家問候走走，或帶點城里的禮物。我也牢記要去幫助別人，在街上，在路邊看到乞討的人，我總要給他們一些零錢，有時也知道有些是職業(yè)乞討，甚至被朋友批判過多次，但我卻依然如故。?有一次，在火車站給一位失竊了所有財物的年輕人一百元作為車費，那青年執(zhí)意留下我的地址，半個月后，給我寄來了一百元錢和一封感謝信。?在給青年的回信中，我把山里的故事告訴了他。寫完信，窗外陽光明媚，清風送來沁鼻的花香……（選自《羊城晚報》）（1）同桌小明根據(jù)全文內(nèi)容整理了如下表格，請幫他填充下表空缺處。場景“我”的心理孤身一人在深山行走①②興奮、輕松發(fā)現(xiàn)自己把家人的菜吃掉羞愧、感激③溫暖、感激給幫助過的青年回信④（2）結合上下文，將第⑤段橫線處所反映的人物心理活動補充出來。（3）聯(lián)系上下文，從修辭手法的角度鑒賞第③段畫線句子。我在大山里走著，仿佛進入了一個黑絨絨的布袋里。（4）在分享讀后心得時，有同學認為，故事到第?段就很完整了，后面的內(nèi)容可以刪去。請談談你的看法及理由。三、作文（50分）10．（50分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。歷史是勇敢者創(chuàng)造的?！暯揭粋€有堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不能被人剝奪。——雨果勇敢來自于斗爭，勇敢在同困難頑強奮斗中逐漸形成。我們青年人的座右銘就是勇敢、頑強、堅定，就是克服艱難險阻……——奧斯特洛夫斯基同學們，讀了上面的句子，你有什么感想嗎？請從下面兩個寫作任務中任選一個，寫一篇作文。請寫一篇以“勇敢”為主題的演講稿，鼓勵備戰(zhàn)中考的同學們。要求：①按文體要求作文，不少于600字。②不要套作，不得抄襲。③文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名。

2024年廣東省汕頭市金平區(qū)多校聯(lián)考中考語文二模試卷參考答案與試題解析題號34答案DD一、積累運用（24分）1．（10分）曉梅同學對初中階段學過的古詩文進行了分類整理，請你幫她將相應類別的詩句補充完整。體裁出處詩句古體詩杜甫《茅屋為秋風所破歌》安得廣廈千萬間，（1）大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。詞曲李煜《相見歡》剪不斷，理還亂，是離愁。（2）別是一般滋味在心頭。文言散文歐陽修《醉翁亭記》若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，（3）晦明變化者，山間之朝暮也。絕句杜牧《赤壁》折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。（4）東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。五言律詩王灣《次北固山下》潮平兩岸闊，（5）風正一帆懸。七言律詩陸游《游山西村》（6）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。（7）從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。【解答】答案：（1）大庇天下寒士俱歡顏風雨不動安如山（注意“庇”的寫法）（2）別是一般滋味在心頭（注意“般”的寫法）（3）晦明變化者山間之朝暮也（注意“晦”的寫法）（4）東風不與周郎便銅雀春深鎖二喬（注意“郎”的寫法）（5）風正一帆懸（注意“懸”的寫法）（6）莫笑農(nóng)家臘酒渾豐年留客足雞豚（注意“臘”“豚”的寫法）（7）從今若許閑乘月拄杖無時夜叩門（注意“拄”的寫法）2．（4分）根據(jù)拼音寫出相應的詞語。輕輕打開語文課本，美麗的四季向我們走來。春天里①huātuánjǐncù花團錦簇，美不勝收；夏季的雨熱烈②cūguǎng粗獷，萬物爭先恐后地成長；秋天的落葉中既有“斷腸人”的秋思，秋風中還有“歌以詠志”的豪邁和③xīnkuàngshényí心曠神怡之感；冬天里還有把終年④zhùxù貯蓄的綠色奉獻給濟南的可愛的水藻?！窘獯稹看鸢福海?）花團錦簇（2）粗獷（3）心曠神怡（4）貯蓄3．（3分）依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┙鼛啄?，我市根?jù)園林綠化品質(zhì)提升建設的要求，加大了社區(qū)公園建設力度，特別是“口袋公園”的建設。此建設工程突出規(guī)劃設計引領，，見縫插綠，公園區(qū)域文化，提升公園景觀，做到“一園一特色”。同時，公園建設“以人為本”的原則，以滿足市民的實際需求為出發(fā)點，有針對性地功能配套，提升公園的景觀水平，讓居民感受到“口袋公園”的品質(zhì)和魅力。A．因地制宜建立遵守提升 B．因勢利導建立遵循完善 C．因勢利導挖掘遵守提升 D．因地制宜挖掘遵循完善【解答】因地制宜：指根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況，制定適當?shù)拇胧?。因勢利導：指順著事物發(fā)展的趨勢加以引導，此處用前者。建立：開始成立。挖掘：引申為深入開發(fā)，探求。第二處與“文化”搭配，用“挖掘”比較恰當。遵守：依照規(guī)定行動而不違背。遵循：按照；遵照。“遵循”“原則”搭配。完善：使完備美好。提升：使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高。“完善”“功能配套”搭配。故選：D。4．（3分）下列對病句的修改不正確的一項是（）A．張桂梅創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中，幫助至少2000多名大山女孩圓夢大學，是為教育事業(yè)奉獻一切的“張媽媽”。（去掉“至少”或“多”） B．如今國貨品質(zhì)全面升高，國潮品牌物美價廉，贏得了廣大消費者的信任。（將“升高”改為“提升”） C．“雞娃”的積極效果未見得有多少，父母與孩子的身心俱疲則是無法否認。（在“無法否認”后加上“的現(xiàn)實”） D．中國“飛人”蘇炳添以9秒83小組第一的成績，成功入圍男子100米決賽，也成為闖進首位奧運會百米決賽的中國人。（將“首位”與“奧運會百米決賽”調(diào)換位置）【解答】ABC.正確；D.有誤，語序有誤，應將“首位”與“闖進”調(diào)換位置。故選：D。5．（2分）語文實踐活動。如圖是中國青年志愿者標志，請寫出構圖要素和寓意?！窘獯稹看鸢福簶酥镜恼w構圖為心的造型，同時也是英文“青年”的第一個字母Y；圖案中央既是手，也是鴿子的造型，寓意為中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻一片愛心，伸出友愛之手，表現(xiàn)青年志愿者“熱情獻社會；真情暖人心”的主題。6．（4分）下面是某中學面向全體學生進行的“是否愿意參加青年志愿者”的調(diào)查問卷的統(tǒng)計表，請根據(jù)表中內(nèi)容寫出你的發(fā)現(xiàn)。年級特別愿意愿意不愿意高一78%12.8%9.2%高二66%21.6%12.4%高三54%22.1%13.9%【解答】答案：示例：隨著年級的升高，“特別愿意參加青年志愿者”的比例越來越小，“愿意和不愿意參加青年志愿者”的比例越來越高。二、閱讀（46分）7．（19分）閱讀下面的文字，完成問題?！炯住坑嘤讜r即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？（節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》，有刪改）【乙】見足下①題字，以為是必磊落人也。如是已逾年，恨未識足下面耳。庭堅少孤，窘于衣食，雖早知從先生長者學問，而偏親②白發(fā)，不得已而從仕。故少之日得學之功十五，而從仕之日得學之功十三，所以衰懦不進，至今落諸公之后也。竊觀足下天資超邁，有親以為之依歸，春秋未三十若刻意于德義經(jīng)術當不止此耳。非敢謂足下今日所有不足以豪于眾賢之間，但為未及古人，故為足下惜此日力耳。（節(jié)選自《黃庭堅集?答李幾仲書》，有刪改）【注】①足下：敬稱，您。②偏親：黃庭堅父親早亡，而母親在世，故稱偏親。（1）解釋文中加點詞語的意思。①嘗趨百里外快步走②四支僵勁不能動同“肢”③同舍生皆被綺繡同“披”，身穿④腰白玉之環(huán)用作動詞，在腰間佩戴（2）下列各組句子中，加點詞語意思不同的一項是BA.如是已逾年/以是人多以書假余B.窘于衣食/每假借于藏書之家C.雖早知從先生長者學問/從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問D.故少之日得學之功十五/故余雖愚（3）請用“/”給【乙】文中畫線的句子斷句。春秋未三十若刻意于德義經(jīng)術當不止此耳（4）把【甲】文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①既加冠，益慕圣賢之道。②以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。（5）【甲】【乙】兩文都是文學前輩寫給年輕人的文字，請依據(jù)選文回答問題。①【甲】文表現(xiàn)了宋濂哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請簡要分析。②【乙】文中黃庭堅指出李幾仲在學業(yè)上的不足之處是什么？希望他如何改善？【解答】（1）本題考查對文言實詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。①句意：曾經(jīng)趕到數(shù)百里以外。趨：快步走。②句意：四肢僵硬動彈不得。支：同“肢”。③句意：同客舍的人都穿著華麗的衣服。被：同“披”，身穿。④句意：腰間掛著白玉環(huán)。腰：用作動詞，在腰間佩戴。（2）本題考查一詞多義。A.相同，這；B.不同，在/向；C.相同，跟從；D.相同，所以。故選：B。（3）本題考查句子的斷句。解答此類問題，首先要明確句意，然后根據(jù)句意進行分析。句意為：年齡還沒有到三十歲，如果在道德和學問上多下些功夫，所達到的高度不僅僅是這樣吧。故斷為：春秋未三十/若刻意于德義經(jīng)術/當不止此耳。（4）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點，直譯和意譯相結合。①中重點詞語有：益，更加；慕，仰慕。句意為：到了成年以后，（我）更加仰慕古代圣賢的學說。②中重點詞語有：以，因為；足，足夠。句意為：因為內(nèi)心有值得快樂的事，（我）不覺得吃穿的供給不如別人。（5）①本題考查內(nèi)容理解和概括。根據(jù)“錄畢，走送之，不敢稍逾約”可知，宋濂誠實守信。根據(jù)“遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復”可知，宋濂有禮有節(jié)。根據(jù)“當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知”可知，宋濂勤奮刻苦。②本題考查內(nèi)容理解和概括。結合乙文內(nèi)容，根據(jù)“非敢謂足下今日所有不足以豪于眾賢之間，但為未及古人，故為足下惜此日力耳”的意思“不是敢說您現(xiàn)在所擁有的成就，不值得在眾豪杰眾稱賢，但還是沒有達到古人的高度，所以為您的時光和功力感到惋惜啊”，可知黃庭堅指出李幾仲在學業(yè)上的差距是學業(yè)上沒有古人優(yōu)秀，對他提出的希望是珍惜時間，努力學習。答案：（1）①快步走。②同“肢”。③同“披”，身穿。④用作動詞，在腰間佩戴。（2）B（3）春秋未三十/若刻意于德義經(jīng)術/當不止此耳。（4）①到了成年以后，（我）更加仰慕古代圣賢的學說。②因為內(nèi)心有值得快樂的事，（我）不覺得吃穿的供給不如別人。（5）①【甲】文中宋濂“手自筆錄”“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問”“援疑質(zhì)理”“遍觀群書”可以看出他勤奮好學；從“計日以還”“不敢稍逾約”可以看出他遵守約定，講誠信。②【乙】文中“非敢謂足下今日所有不足以豪于眾賢之間，但為未及古人”，即指出李幾仲現(xiàn)在所擁有的道德和學問成就還沒有達到古人的高度。建議李幾仲“惜此日力耳”，就是說讓他要珍惜時間，在道德和學問上多下些功夫，繼續(xù)努力學習。8．（10分）閱讀下面的文字，完成問題。材料一太空實驗精妙復雜，不僅可以闡釋已知原理，還能檢驗前沿科學設想、推動科技應用。從中獲取的科研成果和對科學規(guī)律認知的點滴進步，都可能極大地推動生產(chǎn)力的發(fā)展。以“燃燒”為例，這是地球上一種常見的現(xiàn)象，但人類至今仍缺乏完整的燃燒過程理論，也無法完全控制它所產(chǎn)生的負面作用。在太空，火焰呈球形，有時甚至會“隱形”，這些奇特的表現(xiàn)為探究燃燒原理開辟了新途徑。相關研究成果對于解決污染、火災、全球氣候變暖等問題意義重大。要知道，石油的燃燒效率每提高1%，全球每年就能節(jié)省幾億桶石油。同樣，失重環(huán)境中幾乎沒有浮力引起的對流，科學家可以觀察表面張力、磁力和電子力對液體和氣體混合流動的影響，有助于解決目前石油和天然氣輸送管道建設中的技術問題。（選自《人民日報》2022年7月26日，有刪改）材料二“送上太空后返回的種子，只要有一粒好的種子繁殖下來，可能就會對人類有巨大貢獻?！睅资陙?，中國航天育種為人類豐富種質(zhì)資源和種子創(chuàng)新貢獻了重要智慧成果。1987年8月，我國第九顆返回式衛(wèi)星首次搭載水稻、辣椒等農(nóng)作物種子，開啟我國農(nóng)作物種子的太空之旅。2006年9月，我國“實踐八號”衛(wèi)星成功發(fā)射，是迄今全世界唯一一顆專門用于農(nóng)業(yè)育種目的而發(fā)射的返回式衛(wèi)星。載人航天工程實施以來，歷次飛行任務都安排了農(nóng)作物種子搭載實驗。近年來，中國在空間誘變機理機制的基礎研究領域獲得重要進展，在種質(zhì)資源創(chuàng)新、育成品種數(shù)量、新品種推廣面積等方面均有突出表現(xiàn)。（選自《人民日報》2022年7月28日，有刪改）材料三連日來，神舟十四號成功飛天的消息讓全體中華兒女雀躍不已。但有一群年輕人，卻因此壓力倍增，每天睡覺的時間更少了，投入工作的時間更長了。這是因為，神舟十四號任務期間，將把中國空間站建成國家太空實驗室。而這群開啟“工作狂”模式的年輕人，正是研制國家太空實驗室的主力軍——中科院空間應用工程與技術中心集成技術中心團隊。由于西方技術封鎖，中國一直不能使用國際空間站的太空實驗室?！斑@也正是團隊燃起斗志的原因所在?！奔杉夹g中心科學實驗柜主管設計師唐善平說，“從‘兩彈一星’開始，越封鎖越突破，已成為中國航天事業(yè)的傳統(tǒng)?！薄芭c國際空間站的太空實驗室相比，我們的難度更大?！奔杉夹g中心主任、載人航天工程空間應用系統(tǒng)副總設計師王珂介紹，部署了31臺科學實驗柜的國際空間站規(guī)模是423噸，而部署了25臺科學實驗柜的中國空間站規(guī)模僅為180噸?！耙粋€科學實驗柜，相當于把一個地面實驗室搬進太空，其復雜程度不亞于一顆衛(wèi)星?！彼麖娬{(diào)，“這意味著，我們的科學實驗柜必須自重更輕、功能更強?！保ㄟx自《光明日報》2022年6月27日，有刪改）材料四翻跟頭的“冰墩墩”【現(xiàn)象回顧】北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”壓軸登場，迎來太空之旅的“高光時刻”。王亞平水平向前拋出“冰墩墩”擺件，一向憨態(tài)可掬的“墩墩”姿態(tài)格外輕盈，接連幾個“空翻”畫出了一條漂亮的直線，穩(wěn)穩(wěn)站在了葉光富手中?！緦＜医庾x】太空拋物實驗展示了牛頓第一定律所描述的現(xiàn)象。在空間站中，“冰墩墩”擺件被拋出后幾乎不受外力影響，保持近似勻速直線運動?！疤鞂m課堂”地面主課堂授課老師、北京師范大學第二附屬中學物理教師張健介紹，地球人眼中物體運動的理想狀態(tài)，如今得以在太空中一探究竟?！狙由扉喿x】我們?yōu)槭裁匆_展在軌科學實驗？張璐介紹，目前正在進行的實驗項目，一是要揭示微重力環(huán)境下的特殊現(xiàn)象，屬于從科學角度認識世界；二是通過在軌實驗助力地面科學研究，改進工藝水平；三是艙外有高真空環(huán)境、輻照、亞磁場等，這些特殊環(huán)境因素對生物體、材料、元器件等影響也是我們要研究的內(nèi)容；四是進一步探索未知領域，包括暗物質(zhì)探測、行星起源探索等。問天、夢天實驗艙發(fā)射升空后，還會有一大批前沿科學實驗陸續(xù)在中國空間站開展。（選自《羊城晚報》2022年3月24日，有刪改）（1）從材料三、四看，我國開展太空實驗有什么劣勢與優(yōu)勢？（2）有同學在班級討論時說，在地球上也能進行科學研究，不必花費巨大的人力物力去太空搞科學研究。請結合材料談談你的觀點及理由?！窘獯稹浚?）既然限定在材料三、四中思考，根據(jù)“由于西方技術封鎖，中國一直不能使用國際空間站的太空實驗室”可知，劣勢是西方封鎖；根據(jù)“目前正在進行的實驗項目，一是要揭示微重力環(huán)境下的特殊現(xiàn)象，屬于從科學角度認識世界；二是通過在軌實驗助力地面科學研究，改進工藝水平；三是艙外有高真空環(huán)境、輻照、亞磁場等，這些特殊環(huán)境因素對生物體、材料、元器件等影響也是我們要研究的內(nèi)容；四是進一步探索未知領域……”可知，優(yōu)勢是中國航天事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和長遠規(guī)劃。（2）從上述四則材料中不難發(fā)現(xiàn)太空實驗的重要意義。根據(jù)“太空實驗精妙復雜，不僅可以闡釋已知原理，還能檢驗前沿科學設想、推動科技應用”可知，材料一說明了太空實驗的價值；根據(jù)“載人航天工程實施以來，歷次飛行任務都安排了農(nóng)作物種子搭載實驗。近年來，中國在空間誘變機理機制的基礎研究領域獲得重要進展，在種質(zhì)資源創(chuàng)新、育成品種數(shù)量、新品種推廣面積等方面均有突出表現(xiàn)”可知，材料二表明中國太空實驗的成果；根據(jù)“我們?yōu)槭裁匆_展在軌科學實驗？張璐介紹，目前正在進行的實驗項目，一是要揭示微重力環(huán)境下的特殊現(xiàn)象……”可知，材料四介紹了太空實驗相比于地面實驗的條件優(yōu)勢。答案：（1）劣勢：由于西方技術封鎖，中國一直不能使用國際空間站的太空實驗室，只能自力更生。優(yōu)勢：中國航天事業(yè)一直有越封鎖越突破的優(yōu)良傳統(tǒng)；中國航天事業(yè)得到國家重視，有長遠發(fā)展規(guī)劃。（2）不同意。因為太空失重環(huán)境中的實驗獲得的科研成果和對科學規(guī)律認知的點滴進步，不僅可以闡釋已知原理，還能檢驗前沿科學設想、推動科技應用；中國在太空實驗的基礎研究領域已經(jīng)獲得重要進展，在種質(zhì)資源創(chuàng)新、育成品種數(shù)量、新品種推廣面積等方面均有突出表現(xiàn)；太空微重力、高真空環(huán)境、輻照、亞磁場等特殊環(huán)境條件，有地球上無法比擬的實驗優(yōu)勢。9．（15分）閱讀下面的文字，完成問題。傳遞王繼懷①那是一個寒冷的冬天，我在家鄉(xiāng)縣城的一所中學念高一。那時候，我們村沒有通公路，從學?；靥思?，先要坐車到鄉(xiāng)里，然后再走30多里山路回家。念高中那段日子，我一般是要等到放寒暑假才回家的。那是11月底，因為我要回家取錢，不得不中途回趟家。那天上午上完四節(jié)課，我就往家里趕，車子到鄉(xiāng)里時已是下午5點鐘了。②由于沒伴，下車后我只好一個人快步往家里趕。那天天空飄著雪花，天格外冷。連綿起伏的大山，一座挨一座。我在寂靜的深山里走著，為了給自己壯膽，我一路上在心里背課文。在荒山野嶺中，我走走停停，停停走走，不知不覺就走了二十多里山路。③因為是冬天，天黑得也格外地快，走著走著，光亮一點一點地收起，天色暗下來了。我在大山里走著，仿佛進入了一個黑絨絨的布袋里。那時，我身無分文，也沒有手電筒，為了趕上回鄉(xiāng)里的那趟班車，中午沒有吃飯，走了這么遠的路，很疲累，也很餓，兩條腿又酸又麻，有點走不動了。我有點膽怯，有點著急，山里不時傳來貓頭鷹詭異的叫聲，令我毛骨悚然。突然，一只黃鼠狼從我跟前閃過，嚇出我一身冷汗。④夜深人靜雪紛飄。當我走到一個離家里還有六七里路的山坳坳時，看到了不遠處忽明忽暗的燈光，那束燈光給了我力量，我突然想去那戶人家討點東西吃，立刻覺得身上有了熱力，腿也有勁了，快步往那戶人家走去……⑤快走到屋前時，我⑥走到那戶人家門前，門是關著的。站在門前，靜了一會兒，深吸了一口氣，我敲響了那扇門。⑦門開了，我的心也跟著怦怦地跳。開門的是一位60多歲頭發(fā)花白的老奶奶，一位普通的中年婦女和一個10歲左右的男孩站在她身后。⑧“我可以到您家……喝……碗水嗎？”我滿臉通紅，甚至紅到脖子上。⑨“行啊，元寶，給這位哥哥倒碗水?！崩夏棠檀认榈哪樕蠋е⑿φf，讓她的孫子去給我倒水。⑩聽到喊聲的孫子，抬頭瞥了我一眼，應聲回答道：“好咧！奶奶?！毙∧泻⒙槔亟o我倒了一碗水來。我接過碗，把水喝了。?“后生，你要去哪里？”老奶奶問，她看出我還不想走。?“我是山羊溪的，在縣城讀高中，要回家去取生活費?！?“媽，他是不是太餓了，我們給碗飯他吃吧？”中年婦女在老奶奶耳邊輕聲說道。?“你沒呷飯吧，要不到我屋里呷碗飯？”老奶奶立刻領悟到，笑容滿面地對我說。?我不好意思地點了點頭，跟著老奶奶進了茶屋。茶屋里擺設很簡陋，這是一戶普通的山里人家。山里人的茶屋既是飯廳也是客廳，山里人來了客或一家人吃飯聊天都在這里。老奶奶讓我坐在茶屋的火塘邊，用鐵鍬把木炭火扒開，露出紅紅的炭火。我立刻感覺身子暖和多了。這時，中年婦女從菜櫥里端來一碗干紅辣椒炒的臘肉，給我盛來滿滿的一大碗米飯，并一個勁地說讀書人挺辛苦，要我多吃點。那天晚上，可能是我太累太餓的緣故，一大碗臘肉和滿滿的一大碗米飯被我劃拉得一干二凈。當吃完最后一口飯時，猛然意識到怎么一下就把別人的菜全部吃完了？想到這里，臉“轟”的一下又紅了。旁邊站著的中年婦女還要去給我盛飯，我實在不好意思，一下子站了起來，連忙道謝。?吃完飯后，好心的主人給我弄來杉木皮火把，要他兒子點燃后送我一程。從那戶人家出來，盡管天空還在飄著雪花，寒風冷冽，我身軀疲憊，但心里卻異常地溫暖，我對那戶人家充滿了深深的敬意。?回家后，我將這事告訴了父母。我不識字的老實巴交的做農(nóng)民的父母沒有給我講太多的大道理，父親只說要我記住這戶人家，要記住別人的恩情。母親要我像那天那樣有勇氣，不要被害羞猶豫耽誤了自己。?時光流逝，年復一年。后來我和哥哥、妹妹都相繼大學畢業(yè)離開了那個小山村，都在城里有了工作，安了家，但那頓飯和父母的教誨我卻一直牢記在心。?后來我的家鄉(xiāng)通了水泥路，我回家不必再經(jīng)過山里那戶人家了，但每年回家陪父母過年，我都要去山里那戶人家問候走走，或帶點城里的禮物。我也牢記要去幫助別人，在街上，在路邊看到乞討的人，我總要給他們一些零錢，有時也知道有些是職業(yè)乞討，甚至被朋友批判過多次，但我卻依然如故。?有一次，在火車站給一位失竊了所有財物的年輕人一百元作為車費，那青年執(zhí)意留下我的地址，半個月后，給我寄來了一百元錢和一封感謝信。?在給青年的回信中，我把山里的故事告訴了他。寫完信，窗外陽光明媚，清風送來沁鼻的花香……（選自《羊城晚報》）（1）同桌小明根據(jù)全文內(nèi)容整理了如下表格，請幫他填充下表空缺處。場景“我”的心理孤身一人在深山行走①害怕（恐懼）②看到有燈光的人家興奮、輕松發(fā)現(xiàn)自己把家人的菜吃掉羞愧、感激③告別山里人家，被主人兒子相送溫暖、感激給幫助過的青年回信④愉悅（欣慰）（2）結合上下文，將第⑤段橫線處所反映的人物心理活動補充出來。（3）聯(lián)系上下文，從修辭手法的角度鑒賞第③段畫線句子。我在大山里走著，仿佛進入了一個黑絨絨的布袋里。（4）在分享讀后心得時，有同學認為，故事到第?段就很完整了，后面的內(nèi)容可以刪去。請談談你的看法及理由?！窘獯稹浚?）本題考查人物情感的梳理。解答此題根據(jù)表格中給出的情節(jié)提示，找到對應的段落，然后從中找出表現(xiàn)人物情感的句子來概括或篩選詞語作答即可。文章第③段寫我孤身一人在深山行走，根據(jù)其中的“我有點膽怯，有點著急，山里不時傳來貓頭鷹詭異的叫聲，令我毛骨悚然”一句，可見我的害怕。第④段寫我看到有燈光的人家，根據(jù)其中的“那束燈光給了我力量，我突然想去那戶人家討點