河南省洛陽(yáng)市嵩縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題

河南省洛陽(yáng)市嵩縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、填空題1．如圖所示，為了讓讀數(shù)更精確應(yīng)選擇（填“甲”“乙”）刻度尺，所測(cè)物塊的長(zhǎng)度為cm。圖中停表的讀數(shù)是s。2．許多人在跑步時(shí)會(huì)戴著智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)，以記錄自己的運(yùn)動(dòng)情況。以佩戴者手腕為參照物，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是的；以地面為參照物，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是的。（均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）因此，物體的運(yùn)動(dòng)和靜止具有性。3．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”這里的“高”指的是大；《青藏高原》是一首大家耳熟能詳?shù)拿鑼懳覈?guó)青藏地區(qū)美麗景色的歌曲，為什么許多人唱到“高原”的“高”字就唱不上去了呢？這是因?yàn)楦枨小案摺弊值母?；學(xué)校進(jìn)行了防震安全疏散演練，同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲響起，立即有序疏散，說(shuō)明聲音能傳遞。4．請(qǐng)利用所學(xué)的聲音有關(guān)知識(shí)解釋：任何聲音都是由于發(fā)聲物體的而產(chǎn)生的。小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻牟煌ㄌ睢绊懚取?、“音調(diào)”或“音色”），兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)檎婵眨?不能）傳聲。5．春節(jié)時(shí)自駕到東北游玩，途中發(fā)現(xiàn)車窗玻璃出現(xiàn)水霧，可以擦車窗玻璃的（選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”）除霧，水洗好的衣服晾曬在室外的衣服被凍住一段時(shí)間后也會(huì)慢慢變干，這是因?yàn)楸苯映闪怂魵?，早晨出現(xiàn)的霧凇是（填物態(tài)變化名稱）。6．電冰箱的制冷原理與放熱、吸熱的物態(tài)變化過(guò)程有關(guān)，制冷劑氣體在冰箱的冷凝器中，然后制冷劑液體在蒸發(fā)器中（以上兩空均填物態(tài)變化的名稱），而冰箱里的熱量這樣冰箱內(nèi)的溫度就降低了（選填“吸收”或“放出”）。二、單選題7．下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（）A．9月25日上午8時(shí)44分，我國(guó)成功向太平洋發(fā)射了一枚洲際彈道導(dǎo)彈，速度達(dá)到了30馬赫（1馬赫約等于1倍音速），約為B．正常情況下，用停表測(cè)量，人的脈搏每跳動(dòng)10次所用時(shí)間約為C．頭發(fā)絲的直徑約為D．物理課本的寬度大約為8．甲的運(yùn)動(dòng)速度為15m/s，乙的運(yùn)動(dòng)速度為54km/h，丙跑完150m路程需要10s，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲運(yùn)動(dòng)得最快 B．乙運(yùn)動(dòng)得最快C．丙運(yùn)動(dòng)得最快 D．三者運(yùn)動(dòng)得一樣快9．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)量進(jìn)行估測(cè)。以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯符合實(shí)際的是（）A．.濟(jì)南市北園高架路段限速90m/sB．一枚一元硬幣的厚度約是1.85mmC．物理課本厚1指寬，約10cmD．正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒65次10．聲讓我們通過(guò)聽(tīng)覺(jué)感知世界，下列說(shuō)法不正確的是（

）A．發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)B．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高聲”指的是聲音的音調(diào)高C．從玻璃罩里向外抽氣，聽(tīng)到鈴聲逐漸減小，推理得出真空不能傳聲D．燭焰隨音箱發(fā)出聲音的變化而“舞動(dòng)”起來(lái)，說(shuō)明聲波能傳遞能量11．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是（）A．蜜蜂的翅膀在3s內(nèi)振動(dòng)了1500次，我們不能聽(tīng)到蜜蜂翅膀振動(dòng)的聲音B．醫(yī)生利用超聲波去除人體內(nèi)的結(jié)石，這是利用聲能傳遞能量C．在室內(nèi)講話比在曠野里響亮，是因?yàn)槁曀僭谑覂?nèi)比在曠野里大D．手在小提琴上不同的位置按弦，目的是改變音色12．小明家購(gòu)置了一臺(tái)超聲波洗碗機(jī)（如圖）。餐具放進(jìn)洗碗機(jī)水槽中，超聲波穿過(guò)水對(duì)餐具內(nèi)外表面、狹縫等部位進(jìn)行有效清洗，洗碗機(jī)發(fā)出的超聲波（）A．是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B．只能在水中傳播C．響度很小，所以人聽(tīng)不到 D．不能傳遞能量13．盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子?；@子里有剩飯、剩菜，并使袋口的邊緣浸入水里（如圖所示），就做成了一個(gè)簡(jiǎn)易冰箱。把它放在通風(fēng)的地方，里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì)。下列關(guān)于簡(jiǎn)易冰箱制冷原理的分析正確的是（）A．吃冰棒解熱與此簡(jiǎn)易冰箱的工作原理是相同的B．水蒸發(fā)時(shí)吸熱，可以使食物的溫度降低C．可以提高水的溫度，加快水的蒸發(fā)D．主要是盆中水蒸發(fā)從剩下水中吸熱使飯菜不變質(zhì)14．農(nóng)諺說(shuō)：“霜前冷，雪后寒”，對(duì)此解釋正確的是（）A．“霜前冷”是由于氣溫偏低，水蒸氣遇冷升華 B．“雪后寒”是由于雪汽化要吸熱C．“霜前冷”是由于氣溫偏低，水蒸氣遇冷液化 D．“雪后寒”是由于雪熔化要吸熱三、多選題15．在班級(jí)開展的“小小音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)上，兩個(gè)自制的小樂(lè)器吸引了大家的注意。如圖甲是“水瓶琴”，它是由8個(gè)相同的玻璃瓶組成，瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度，敲擊他們會(huì)發(fā)出不同的聲音。如圖乙為“音調(diào)可變的哨子”，在筷子上擁一些棉花（或碎布）做一個(gè)“活塞”，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管中，抽拉活塞，也會(huì)發(fā)出不同的聲音，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．如圖甲，敲擊水瓶琴時(shí)，是瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)發(fā)聲B．如圖甲，用相同大小的力敲擊水瓶琴時(shí)，最右邊的水瓶發(fā)出聲音的音調(diào)最低C．如圖乙，吹哨子時(shí)，是塑料管振動(dòng)發(fā)聲D．如圖乙，吹哨子時(shí)，向上推活塞，發(fā)出的聲音音調(diào)變高16．如圖所示的四種情景，下列表述正確的是（）A．甲、自制溫度計(jì)是根據(jù)氣體的熱脹冷縮規(guī)律制成的B．乙、圖中溫度計(jì)可以正確測(cè)出液體的溫度C．丙、小麗輕聲說(shuō)話，小剛聽(tīng)不到，但采用“土電話”時(shí)，小麗以相同的音量說(shuō)話，小剛就能聽(tīng)到了，說(shuō)明聲音可以在固體中傳播D．丁、壓縮乙醚蒸氣，在針管中可以看到液體乙醚出現(xiàn)，說(shuō)明壓縮體積可以使氣體液化四、作圖題17．某同學(xué)將熱水、冰水和室溫水（水溫與室溫相同）分別裝入紙杯中，如圖所示。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)其中兩只紙杯的杯壁上有小水珠出現(xiàn)。請(qǐng)選出正確的紙杯并畫出小水珠的大致位置（用小圓點(diǎn)代表小水珠）。18．圖甲是某汽車行駛時(shí)的情景圖，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出該汽車運(yùn)動(dòng)的v-t圖像。五、實(shí)驗(yàn)題19．在“科學(xué)探究：速度的變化”實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)探究小車沿斜面滑下時(shí)速度的變化，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間tB、tC。(1)該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量?jī)x器為和；(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面坡度保持較（選填“大”或“小”），目的是；(3)如圖，小車從A到B經(jīng)過(guò)的路程為cm，若tA、tB、tC所對(duì)應(yīng)的時(shí)間依次如圖，則小車在BC段的平均速度為m/s；(4)如圖，小組的成員分別畫了小車從A運(yùn)動(dòng)到C的幾個(gè)圖像，其中與實(shí)驗(yàn)相符的是________。A． B．C． D．20．小明在研究聲現(xiàn)象時(shí)進(jìn)行了以下甲、乙實(shí)驗(yàn)：(1)①如圖甲用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉觀察到乒乓球彈跳起來(lái)，說(shuō)明；②在①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采用的研究方法是；A．控制變量法

B．轉(zhuǎn)換法

C．類比法

D．理想實(shí)驗(yàn)法(2)再用橡皮錘用力重敲音叉，音叉發(fā)出聲音的（選填“音調(diào)”“響度”“音色”）變（選填“大”或“小”），再用乒乓球接觸音叉時(shí)，可以看到乒乓球彈起（選填“較大”或“較小”）的角度，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明；(3)如圖乙實(shí)驗(yàn)敲擊右邊音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，能說(shuō)明空氣可以傳聲。若將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都移到月球上去做，則（）（選填字母）A．甲，乙都能看到球被彈開 B．甲乙都看不到球被彈開C．甲能看到，乙看不到球被彈開 D．甲看不到，乙能看到球被彈開(4)石頭落入水中，產(chǎn)生的水波向四周傳播；發(fā)聲的音叉接觸水面，激起水波向四周傳播。通過(guò)水波來(lái)研究聲波，這種研究問(wèn)題的方法為法（）A．控制變量法 B．轉(zhuǎn)換法 C．理想實(shí)驗(yàn)法 D．類比法21．小明同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，如圖：(1)由下表可知，本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為的溫度計(jì)；測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃水銀357酒精78(2)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小明同學(xué)應(yīng)按照（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師要求向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是：；(3)開始時(shí)，小明同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，她測(cè)出的水溫將偏（選填“高”或“低”）；(4)如圖乙所示，調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置后，實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)上升較慢，為了使溫度計(jì)示數(shù)上升得快些，她應(yīng)該；(5)為了方便讀出溫度計(jì)的示數(shù)，小明同學(xué)將溫度計(jì)從水中拿出來(lái)進(jìn)行觀察讀數(shù)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)溫度偏（選填“高”或“低”）；(6)從開始，每隔記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間為止；如圖丙所示的是時(shí)的溫度計(jì)示數(shù)，則此時(shí)燒杯中水的溫度為；(7)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間/min012345678溫度/℃8893979999959999小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是；(8)小明同學(xué)觀察到水沸騰前和沸騰后水中氣泡的上升情況不同，如圖丁所示，則圖（選填“a”或“b”）是水在沸騰前的情況；(9)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)，杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣遇冷形成的小水珠；（填物態(tài)變化名稱）(10)撤去酒精燈，小明觀察到水沒(méi)有立即停止沸騰，原因是，此時(shí)水的溫度（選填“高于”、“等于”或“低于”）沸點(diǎn)。六、計(jì)算題22．研究發(fā)現(xiàn)，司機(jī)從看到意外情況到踩下剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間。從踩下剎車到車停止，汽車還要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離。某司機(jī)駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方30m處有障礙物。若司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩下剎車需要的反應(yīng)時(shí)間為0.5s，這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行7.5m，汽車制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行2s才能停下，制動(dòng)距離為15m。求：(1)汽車制動(dòng)前的速度是多少；(2)緊急停車全程的平均速度為多少；(3)若司機(jī)酒后駕車，反應(yīng)時(shí)間會(huì)變長(zhǎng)，如果是平時(shí)的3倍，請(qǐng)判斷汽車是否會(huì)撞上障礙物。23．海面上有一艘大型輪船，為了探測(cè)某處海洋的深度，靜止在海面上向海底發(fā)出超聲波，經(jīng)過(guò)4.0s接收到反射回來(lái)的回聲。已知超聲波在海水中的傳播速度為1500m/s。求：(1)超聲波探測(cè)海洋深度時(shí)到達(dá)海底所用時(shí)間？(2)探測(cè)處的海洋深度？(3)當(dāng)輪船在海面上勻速直線前進(jìn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方1575m處有一山崖，于是向山崖發(fā)出超聲波信號(hào)，9s后接收到返回來(lái)的信號(hào)。已知超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s，請(qǐng)問(wèn)這艘輪船當(dāng)時(shí)的速度為多少？參考答案：題號(hào)78910111213141516答案ADBBBABDBDCD1．乙2.80187【詳解】[1][2]刻度尺讀數(shù)時(shí)，要讀到分度值下一位，由圖可知乙分度值更小，為1mm，所以選擇乙刻度尺讀數(shù)更精確，乙刻度尺左端對(duì)齊零刻度，故其讀數(shù)為2.80cm，所以物塊的長(zhǎng)度為2.80cm。[3]由圖可知，小表盤分鐘指在3和4之間的位置且沒(méi)有過(guò)半，即3min；大表盤秒針指在7s的位置，則讀數(shù)為3min7s，即187s。2．靜止運(yùn)動(dòng)相對(duì)【詳解】[1]以佩戴者手腕為參照物，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)與佩戴者之間的位置沒(méi)有發(fā)生改變，所以智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是靜止的。[2]以地面為參照物，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)與地面之間的位置發(fā)生了改變，所以智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是運(yùn)動(dòng)的。[3]由此可見(jiàn)，同一個(gè)物體，選擇不同的參照物，其可能是運(yùn)動(dòng)的，也可能是靜止的，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止具有相對(duì)性。3．響度音調(diào)信息【詳解】[1]“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”這里的“高”指的是響度大。[2]《青藏高原》是一首大家耳熟能詳?shù)拿鑼懳覈?guó)青藏地區(qū)美麗景色的歌曲，為什么許多人唱到“高原”的“高”字就唱不上去了呢？這是因?yàn)楦枨小案摺弊值囊粽{(diào)高。[3]聲音可以傳遞信息和能量，學(xué)校進(jìn)行了防震安全疏散演練，同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲響起，立即有序疏散，說(shuō)明聲音能傳遞信息。4．振動(dòng)音色不能【詳解】[1]任何聲音都是由于發(fā)聲物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止。[2]不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音音色不同，小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻囊羯煌3]聲音的傳播需要介質(zhì)，兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)檎婵詹荒軅髀暋?．內(nèi)側(cè)升華凝華【詳解】[1]春節(jié)時(shí)，車外溫度低，車窗玻璃出現(xiàn)水霧是車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，出現(xiàn)在玻璃內(nèi)側(cè)。[2]水洗好的衣服晾曬在室外的衣服被凍住一段時(shí)間后也會(huì)慢慢變干，這是因?yàn)楸晒虘B(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)直接升華成了水蒸氣。[3]早晨出現(xiàn)的霧凇是水蒸氣遇到極寒冷的空氣迅速變成小冰晶，所以發(fā)生的是凝華現(xiàn)象。6．液化汽化吸收【詳解】[1][2][3]制冷劑氣體在冰箱的冷凝器中液化成液體，然后制冷劑液體在蒸發(fā)器中汽化，吸收冰箱里的熱量這樣冰箱內(nèi)的溫度就降低了。7．A【詳解】A．洲際彈道導(dǎo)彈的速度達(dá)到了30馬赫，1馬赫約等于1倍音速，則洲際彈道導(dǎo)彈的速度故A符合題意；B．正常情況下，人的脈搏每分鐘跳75次左右，則用停表測(cè)量，人的脈搏每跳動(dòng)10次所用時(shí)間約為10s，故B不符合題意；C．鉛筆的直徑約7mm，頭發(fā)絲的直徑約為70μm，故C不符合題意；D．物理課本的寬度與一根新鉛筆的長(zhǎng)度接近，約為18cm，故D不符合題意。故選A。8．D【詳解】甲的運(yùn)動(dòng)速度為15m/s；乙的運(yùn)動(dòng)速度為丙跑完150m路程需要10s，則丙的運(yùn)動(dòng)速度為比較可知：三者運(yùn)動(dòng)得一樣快。故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。9．B【詳解】A．濟(jì)南市北園高架路段限速90km/h，故A不符合題意；B．一枚一元硬幣的厚度約1.85mm左右，故B符合題意；C．物理課本厚1指寬，約1cm，故C不符合題意；D．正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒1次，故D不符合題意。故選B。10．B【詳解】A．發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說(shuō)明音叉在振動(dòng)，這表明正在發(fā)聲的物體在振動(dòng)，故A正確，不符合題意；B．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高聲”指的是發(fā)出聲音的振幅大，聲音的響度大，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．從玻璃罩里向外抽氣，聽(tīng)到鈴聲逐漸減小，可以推理假如玻璃罩內(nèi)是真空，將不能聽(tīng)到聲音，說(shuō)明真空不能傳聲，故C正確，不符合題意；D．靜止的燭焰隨音箱發(fā)出聲音的變化而“舞動(dòng)”起來(lái)，火焰獲得了能量，說(shuō)明聲音能傳遞能量，故D正確，不符合題意。故選B。11．B【詳解】A．人耳能聽(tīng)見(jiàn)聲音的頻率為20Hz~20000Hz之間，低于20Hz，或高于20000Hz人耳聽(tīng)不到，蜜蜂振動(dòng)翅膀的頻率人耳能聽(tīng)到，故A錯(cuò)誤；B．聲音可以傳遞信息和能量，利用超聲波的振動(dòng)除去體內(nèi)結(jié)石是利用聲能傳遞能量，故B正確；C．聲音的傳播速度只與介質(zhì)種類和溫度有關(guān)，所以不管在室內(nèi)還是內(nèi)外，聲音的傳播速度是一樣的，而教室里說(shuō)話聲音響亮是因?yàn)榻淌覂?nèi)的回聲與原聲音疊加而體現(xiàn)出來(lái)的，故C錯(cuò)誤；D．手在小提琴上不同位置按弦，可改變振動(dòng)琴弦的長(zhǎng)度，從而改變振動(dòng)頻率，達(dá)到改變音調(diào)的目的，故D錯(cuò)誤。故選B。12．A【詳解】A．超聲波是聲波，是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A符合題意；B．聲音的傳播需要介質(zhì)，超聲波可以在固體、液體和氣體中傳播，故B不符合題意；C．超聲波的頻率不在人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之內(nèi)，所以不能被人耳聽(tīng)到，而不是因?yàn)轫懚群苄?，故C不符合題意；D．超聲波洗碗機(jī)是利用超聲波能傳遞能量的特點(diǎn)來(lái)工作的，故D不符合題意。故選A。13．B【詳解】A．吃冰棒解熱是利用冰熔化吸熱，簡(jiǎn)易冰箱利用的是汽化吸熱，兩者的原理不同，故A錯(cuò)誤；B．水蒸發(fā)時(shí)從周圍環(huán)境中吸熱，使周圍環(huán)境溫度降低，可以使食物的溫度降低，故B正確；C．提高水的溫度，同時(shí)也提高了飯菜的溫度，飯菜容易變質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D．盆中水蒸發(fā)從盆底周圍吸收熱量，溫度降低，使飯菜不會(huì)變質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選B。14．D【詳解】AC．“霜前冷”是由于氣溫偏低，水蒸氣遇冷形成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故AC錯(cuò)誤；BD．“雪后寒”是由于雪由固態(tài)變成液體發(fā)生熔化現(xiàn)象吸熱，故B錯(cuò)誤，D正確。故選D。15．BD【詳解】A．敲擊水瓶琴時(shí)，是瓶子和水振動(dòng)發(fā)聲，故A錯(cuò)誤；B．用相同大小的力敲擊水瓶琴時(shí)，振幅相同，最右邊的水瓶裝水最多，振動(dòng)最慢，發(fā)出聲音的音調(diào)最低，故B正確；CD．吹哨子時(shí)，空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，向上推活塞，空氣柱變短，振動(dòng)變快，發(fā)出的聲音音調(diào)變高，故C錯(cuò)誤，D正確。故選BD。16．CD【詳解】A．自制溫度計(jì)測(cè)量室溫時(shí)，室溫升高，容器內(nèi)液體受熱膨脹，體積變大，玻璃管中的液面升高，因此自制溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的，故A錯(cuò)誤；B．圖乙中溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底，不能正確測(cè)出液體的溫度，故B錯(cuò)誤；C．通過(guò)“土電話”小麗輕聲說(shuō)話時(shí)，小剛能聽(tīng)到小麗的聲音，說(shuō)明固體能傳聲，且固體傳聲的效果比空氣的好，故C正確；D．壓縮乙醚蒸氣，觀察到液體的乙醚出現(xiàn)，這是液化現(xiàn)象，說(shuō)明壓縮體積可以使氣體液化，故D正確。故選CD。17．【詳解】熱水杯中水溫高于室溫，因此杯內(nèi)的水蒸氣溫度也較高，當(dāng)這些高溫水蒸氣遇到溫度較低的杯壁時(shí)，會(huì)放熱并液化成小水珠，由于杯壁的溫度較低，小水珠會(huì)附著在杯壁的內(nèi)側(cè)；室溫水杯中水溫與室溫相同，杯壁溫度也接近室溫，所以這里的水蒸氣既不容易在杯壁內(nèi)側(cè)液化，也不容易在杯壁外側(cè)液化，所以室溫水杯的杯壁上沒(méi)有出現(xiàn)小水珠；冰水杯中水溫低于室溫，杯壁溫度也會(huì)很低，所以室溫下空氣中的水蒸氣遇到冷的杯壁，同樣會(huì)放熱并液化，因?yàn)槭覝叵碌乃魵庠诒谕鈧?cè)，所以小水珠會(huì)附著在杯壁的外側(cè)，如下圖所示：18．【詳解】根據(jù)圖甲可知，汽車在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相同，所以汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為圖乙中畫出該汽車運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示：19．(1)刻度尺秒表(2)小便于測(cè)量時(shí)間(3)40.00.2(4)B【詳解】（1）[1][2]測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度的基本原理為，則實(shí)驗(yàn)中需要用刻度尺測(cè)量路程，還需要秒表測(cè)量時(shí)間。（2）[1][2]若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)使斜面的坡度小一些，小車在斜面上運(yùn)行的速度小一點(diǎn)，在斜面上停留的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。（3）[1]由圖知，刻度尺分度值為1cm，則[2]BC段的路程，BC段的時(shí)間則BC段的平均速度（4）AB段的平均速度AB段的平均速度小于BC段的平均速度，所以小車從A到C，做加速直線運(yùn)動(dòng)。A．A圖表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；B．B圖中，路程增加的幅度大于時(shí)間增加的幅度，由可知，速度在變大，故B符合題意；C．C圖中，路程增加的幅度小于時(shí)間增加的幅度，由可知，速度在變小，故C不符合題意；D．D圖中，時(shí)間不變，不符合題意。故選B。20．(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B(2)響度大較大振幅越大聲音的響度越大(3)C(4)D【詳解】（1）[1]乒乓球彈跳起來(lái)，說(shuō)明正在發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，故可得到聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]音叉的振動(dòng)不能直接觀察，可以通過(guò)乒乓球?qū)⒁舨娴奈⑿≌駝?dòng)放大，更容易觀察，這用到了轉(zhuǎn)換法，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。（2）[1][2]用橡皮錘用力重敲音叉，音叉振動(dòng)的幅度變大，可以聽(tīng)到音叉發(fā)出聲音的響度大了。[3][4]再用乒乓球接觸音叉時(shí)，可以看到乒乓球彈起較大的角度，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明響度與振幅有關(guān)，振幅越大聲音的響度越大。（3）若將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都移到月球上去做，由于甲圖中的乒乓球直接與音叉接觸，故仍然會(huì)被彈起，但由于真空不能傳聲，乙圖中的乒乓球不會(huì)被彈起，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。（4）通過(guò)觀察水波的傳播來(lái)類比聲波的傳播，從而更好的理解聲波的特性，這種方法叫做類比法，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。21．(1)水銀(2)自下而上縮短水加熱到沸騰所用的時(shí)間(3)高(4)加大火力(5)低(6)89℃(7)第6min的95℃(8)b(9)液化(10)陶土網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水可以繼續(xù)吸熱