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20242025學(xué)年期末專項訓(xùn)練(選擇題)三年級上冊數(shù)學(xué)(人教版)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、時分秒1.下面說法正確的是(
)。A.分針走1小格的時間,秒針正好走1大格B.伸一下懶腰,大約用了5分鐘C.鐘面上走得最快的是時針,走得最慢的是秒針D.表示的時間是6:552.1秒我們可以做完的事情是(
)。A.跑5千米 B.眨一下眼睛 C.做10道口算題3.分針從刻度2走到刻度3,你認(rèn)為能完成的事情是(
)。A.看一集動畫片 B.系好一雙鞋帶 C.看一本200頁的課外書4.一輛汽車8:25從甲站開出,行駛了25分后到達(dá)乙站,到達(dá)的時間是(
)。A.8:30 B.8:40 C.8:505.小明9:20到電影院時,電影還要半小時就結(jié)束,電影是(
)結(jié)束。A.8:50 B.9:50 C.9:006.小強(qiáng)、小華、小亮一起參加400米跑步比賽,小強(qiáng)用了4分鐘,小華用了236秒,小亮用了3分58秒,(
)跑得最快。A.小強(qiáng) B.小華 C.小亮7.福州電視臺播出一則長90秒的公益廣告,90秒相當(dāng)于(
)。A.2分 B.1分10秒 C.1分20秒 D.1分30秒8.10小時是(
)分鐘。A.1 B.60 C.600二、萬以內(nèi)的加法和減法(一)9.哪兩個數(shù)相加最接近500?()A.220+290 B.220+160 C.220+25610.下列算式中,得數(shù)比160+230大的是(
)。A.990-680 B.260+150 C.110+22011.一袋食鹽重500克,兩袋食鹽重(
)克。A.1 B.1000 C.200012.一個加數(shù)是170,另一個加數(shù)比它多210,和是(
)。A.380 B.550 C.4013.小明家,小紅家和學(xué)校在同一條直線上,小明家離學(xué)校有600米,小紅家離學(xué)校有200米,小明家離小紅家有(
)米。A.400米 B.800米 C.400米或800米14.把長63厘米和58厘米的兩塊木板粘合到一起,已知粘合部分長為5厘米,粘合后木板長(
)厘米.A.111 B.121 C.11615.下面的算式中有一些數(shù)字看不清了,得數(shù)比500大的是(
)。A. B. C.16.口算54-28時,可以先用54-30=24,再算(
)。A.24-2 B.24-8 C.24+217.若36+b<28+36,則下列正確的是(
)。A.b>28 B.b<28 C.b=28 D.b<29三、測量18.食指的寬度約是1(
)。A.分米 B.厘米 C.毫米19.把一段3米長的繩子截成同樣長的5段,每段長(
)。A.6毫米 B.6厘米 C.6分米 D.6米20.2米和80厘米加起來是(
)A.100厘米 B.280厘米 C.208厘米21.下面長度中最長的是(
)。A.3千米 B.5700米 C.8000分米22.下面物體中,(
)的高度最接近3分米。A.10本數(shù)學(xué)書 B.一張課桌 C.一個保溫瓶23.下面(
)組的總質(zhì)量恰好是1噸。A.300千克和700千克 B.300克和700克 C.3千克和7千克24.下圖是公路上的交通標(biāo)志圖,這個標(biāo)志表示(
)。A.限速每小時行駛10千米 B.限高10米 C.限重10噸25.下列重量中最輕的是(
).A.800克 B.8千克 C.1噸26.一根長2米的木料,鋸成同樣長的4根做凳子腿。這個凳子的高大約(
)。A.20分米 B.20厘米 C.5分米 D.5厘米四、萬以內(nèi)的加法和減法(二)27.一個數(shù)減去452剩下238,這個數(shù)是(
)。A.708 B.682 C.715 D.69028.最小的四位數(shù)減最小的三位數(shù)差是()A.800 B.500 C.90029.商場里有240臺空氣凈化器,比冰箱多115臺,這兩種家電一共有多少臺?下面列式正確的是(
)。A.240+115+115 B.240-115+240 C.240+115+24030.一根繩子長300米,第一次用去138米,第二次用去147米,現(xiàn)在這根繩子比原來短了多少米?列算式為(
)。A.300-138-147 B.300-(138+147) C.138+14731.用900個雞蛋孵小雞,上午孵出了337只小雞,下午比上午多孵出118只,一共孵出多少只小雞?正確的算式是(
)。A.337+118 B.900-(337+118) C.337+337+11832.工程隊修一段長1000米的路,第一天修了128米,第二天修了197米,前兩天一共修了幾米?正確列式為(
)。A.1000-128-197 B.1000-197-128 C.197+12833.得數(shù)在400與500之間的算式是(
)。A.488+50 B.159+218 C.612-19934.一捆電線長1千米,第一次用去285米,第二次用去432米,這捆電線比原來短了(
)。A.283米 B.617米 C.717米五、倍的認(rèn)識35.二年級植樹l5棵,三年級植樹比二年級植樹棵樹的3倍少一些,三年級可能植樹(
)棵。A.50 B.46 C.4236.媽媽買回15個蘋果,5個桔子,蘋果的個數(shù)是桔子的(
)倍.A.20 B.10 C.337.如圖□的個數(shù)是○的4倍,□有(
)個?!稹稹餉.7 B.9 C.1238.紅花有6朵,黃花有4朵,如果黃花的數(shù)量不變,再添上(
)朵紅花,紅花的朵數(shù)就是黃花的3倍。A.4 B.8 C.639.哥哥收集了35張郵票,弟弟收集了7張郵票,哥哥收集的郵票張數(shù)是弟弟的(
)倍。A.3 B.4 C.5 D.640.學(xué)校里有桂花樹8棵,樟樹的棵樹是桂花樹的4倍,樟樹有()棵.A.32 B.21 C.1241.班級圖書角里有8本科技書,故事書的數(shù)量比科技書的6倍多6本。故事書數(shù)量不變,要使故事書的數(shù)量是科技書的6倍,需再添(
)本科技書。A.3 B.2 C.142.三一班有男生15人,女生5人,男生人數(shù)是女生的(
)倍。A.2 B.3 C.443.學(xué)校舉行踢毽子比賽,小紅1分鐘踢了6個,小平踢得是小紅的3倍,小平踢了多少個?就是求(
)。A.6個3是多少 B.3個6是多少 C.6里面有幾個3六、多位數(shù)乘一位數(shù)44.506×4,積的中間有(
)個0。A.2 B.1 C.沒有45.492×8,625×7,812×5,597×7這4道算式中,得數(shù)大于4000的有(
)道。A.1 B.2 C.3 D.446.一包糖果重250克,8包這樣的糖果重()。A.2克 B.2千克 C.200千克47.兩個非0的數(shù)相乘,如果其中一個因數(shù)的末尾有1個0,那么積的末尾(
)。A.沒有0 B.只有1個0 C.有2個0 D.至少有1個048.一個因數(shù)是32,另一個因數(shù)是2,積是(
).A.46 B.64 C.3449.下面算式的積約是3200的是(
)。A.4×595 B.399×8 C.6×49750.125×60積的末尾有()個零.A.1 B.2 C.3七、長方形和正方形51.用4個邊長是3厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是(
)。A.12厘米 B.48厘米 C.30厘米 D.24厘米52.一塊長方形花圃長10米,寬6米,如果花圃的一面靠墻,其它三面圍上籬笆,那么籬笆的長至少是(
)米。A.22 B.26 C.22或2653.一個長方形的長增加2厘米,寬不變,它的周長比原來()A.增加2厘米 B.不變 C.增加4厘米54.把一張正方形紙分成兩個一樣大的長方形,用這兩個長方形拼成的圖形中,()圖形的周長最短.A. B. C.55.用邊長是1厘米的小正方形拼成如下圖形,周長最長的是()。A.
B. C. D.56.把4個邊長是1分米的小正方形拼成一個大正方形,大正方形的周長是(
)分米。A.4 B.8 C.12 D.1657.下圖是由6個小正方形拼成的。拿掉其中的一個正方形后剩下圖形的周長反而增加了,可能拿掉的正方形是(
)號。A.1 B.2 C.3 D.658.一個正方形的周長是8分米,它的邊長是()分米.A.4 B.2 C.32八、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識59.下面用涂色部分表示不正確的是(
)。A. B. C.60.下圖中陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是(
)。A. B. C.61.下面說法正確的是(
)。A.的分母表示把一個整體平均分成7份B.因為4<5,所以<C.一個西瓜分成2塊,其中一塊占這個西瓜的62.一支筆用去它的,剩下的比用去的多().A. B. C.63.大于而小于25%的分?jǐn)?shù)()A..只有一個 B.、有無限多個 C.、有有限的幾個64.一根繩子對折,再對折,又對折,現(xiàn)在長度是原來的().A. B. C. D.65.下面比較大小的關(guān)系式,其中正確的是()A. B. C. D.66.一條繩子,第一次截下它的,第二次截下m,第一次截下的與第二次截下的相比()A.不能確定誰長 B.第一次截下的較長 C.第二次截下的較長67.下圖中,陰影部分可以用(
)來表示。A. B. C.九、數(shù)學(xué)廣角——集合68.有101個同學(xué)帶著礦泉水和水果去春游,每人至少帶礦泉水或水果中的一種,帶礦泉水的有78人,帶水果的有71人,既帶礦泉水又帶水果的有(
)人。A.48 B.95 C.769.今年的產(chǎn)量比去年多,今年的產(chǎn)量就相當(dāng)于去年的()A. B. C.70.同學(xué)們到動物園游玩,參觀熊貓館的有25人,參觀大象館的有30人,兩個館都參加的有18人,去動物園的一共有(
)人。A.55 B.37 C.1971.疫情期間,陽光小區(qū)七號樓一單元的用戶集體網(wǎng)購消毒液和洗手液。購買消毒液的有55戶,購買洗手液的有43戶,兩種都買的有26戶。這個單元共有(
)戶參加了這次網(wǎng)購。A.38 B.72 C.98 D.12472.三一班有32人參加了午餐配餐、課后延時服務(wù),其中參加午餐配餐的有25人,參加課后延時的有29人。三一班既參加午餐配餐又參加課后延時服務(wù)的有()人。A.22 B.25 C.3273.學(xué)校新開設(shè)了兩個社團(tuán),參加石頭畫社團(tuán)的有25人,參加攝影社團(tuán)的有30人,參加這兩個社團(tuán)的一共有48人,兩個社團(tuán)都參加的有(
)人。A.7 B.8 C.974.張華家的小賣部,昨天進(jìn)的貨有:鉛筆、鋼筆、練習(xí)本、文具盒、水彩筆,今天進(jìn)的貨有:直尺、鉛筆、鋼筆、練習(xí)本、剪刀,他家兩天一共進(jìn)了(
)種貨。A.10 B.9 C.775.運動會上,三年級有20人參加跳遠(yuǎn),25人參加跳繩,兩項運動都參加的有5人,參加運動的一共有(
)人。A.40人 B.45人 C.50人76.某次比賽中三(1)班獲得“閱讀之星”稱號的有22人,獲得“速算小能手”稱號的有35人,兩種稱號都獲得的有15人,全班每人至少獲得了一種稱號。三(1)班一共有(
)人。A.57 B.62 C.42 D.55參考答案:題號12345678910答案DBBCBBDCAB題號11121314151617181920答案BBCCACBBCB題號21222324252627282930答案BCACACDCBC題號31323334353637383940答案CCCCCCCCCA題號41424344454647484950答案CBBBCBDBBB題號51525354555657585960答案CACBCBBBAA題號61626364656667686970答案AABCDACACB題號717273747576答案BAACAC1.D【解析】根據(jù)時、分、秒的知識及其關(guān)系和生活經(jīng)驗可解答此題?!驹斀狻緼.分針走1小格的時間是一分,秒針正好走一圈,A選項錯誤。B.伸一下懶腰,用時很短,結(jié)合生活經(jīng)驗大約用了5秒鐘,B選項錯誤。C.鐘面上走得最快的是秒針,走得最慢的是時針,C選項錯誤。D.根據(jù)時間的讀法,鐘面上表示的時間是6:55,D選項正確。故答案為:D【點睛】準(zhǔn)確知道分針、秒針每走一個格,代表多長時間是解答此題的關(guān)鍵。2.B【分析】1秒是一個非常短的時間,數(shù)一個數(shù)的時間大約是1秒,一首歌的時間大約是5分鐘,通常在1秒內(nèi)完成的事情是一些非常簡單快速的動作,據(jù)此解答。【詳解】A.跑1千米大約需要4分鐘左右,所以跑5千米需要的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1秒,不符合題意;B.眨一下眼睛可以在1秒內(nèi)完成,符合題意;C.做10道口算題大約需要1分鐘,不符合題意。故答案為:B3.B【分析】鐘面上分針每走1個數(shù)字,即1大格,經(jīng)過的時間是5分鐘,分針從刻度2走到刻度3,也就是分針從數(shù)字2走到數(shù)字3,走了1個數(shù)字,即1大格,走了5分鐘;根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知:計量稍長的時間,通常用分鐘作單位,1分鐘大約可以寫20個左右的漢字,1分鐘大約可以做12次深呼吸,新聞聯(lián)播的播出時間大約是30分鐘;據(jù)此找出符合該時間長度的事情即可?!驹斀狻糠轴槒目潭?走到刻度3,代表了5分鐘的時間;A.看一集動畫片大約需要20分鐘,遠(yuǎn)大于5分鐘,不符合題意;B.系好一雙鞋帶大約需要1分鐘,能在5分鐘內(nèi)完成的事情,符合題意;C.看一本200頁的課外書顯然需要遠(yuǎn)超過5分鐘的時間,不符合題意。故答案為:B4.C【分析】根據(jù)題意可知,用這輛汽車從甲站開出的時間加25分鐘即可,依此計算?!驹斀狻?:25+25分鐘=8:50,即到達(dá)的時間是8:50。故答案為:C【點睛】熟練掌握時、分、秒時間的推算是解答此題的關(guān)鍵。5.B【分析】已知開始時刻和經(jīng)過時間,求結(jié)束時刻,用開始時刻9時20加上經(jīng)過時間,即可得解。先把半小時化成分鐘數(shù),用0.5乘進(jìn)率60。【詳解】半小時就是30分9時20分+30分鐘=9時50分。電影是9:50結(jié)束。故答案為:B?!军c睛】此題考查了時、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計算。6.B【分析】根據(jù)題意,跑相同的距離,誰用的時間短,誰就跑得快,據(jù)此比較小強(qiáng)、小亮和小華跑400米所用的時間即可解題?!驹斀狻?分=240秒3分58秒=238秒240>238>236所以,小華跑得最快。故答案為:B【點睛】要明確,跑相同的距離,誰用的時間短,誰就跑得快。7.D【分析】1分=60秒,依此將每個選項的時間化成秒后再選擇即可?!驹斀狻緼.2分=120秒;B.1分10秒=70秒;C.1分20秒=80秒;D.1分30秒=90秒;故答案為:D【點睛】此題考查的是分與秒之間的換算,熟記它們之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。8.C【分析】1小時是60分鐘,那么10小時就是10個60分鐘,依此將10小時化成分鐘即可選擇?!驹斀狻?0個60分鐘是600分鐘,因此10小時是600分鐘。故答案為:C9.A【分析】可逐項計算出結(jié)果,再分別與500作差,看哪個差最小,所對應(yīng)的算式即是所求?!驹斀狻緼.220+290=510,510-500=10;B.220+160=380,500-380=120;C.220+256=476,500-476=24;10<24<120,所以220+290這兩個數(shù)相加最接近500。故答案為:A10.B【分析】利用整數(shù)加法和減法的計算法則,先求出題干中160+230的結(jié)果,再分別求出3個選項中算式的結(jié)果,最后比較大小從而找出得數(shù)比160+230大的算式?!驹斀狻?60+230=390A.990-680=310,310<390B.260+150=410,410>390C.110+220=330,330<390故答案為:B11.B【分析】一袋食鹽重500克,兩袋食鹽就是兩個500克,相加即可?!驹斀狻?00+500=1000(克)=1(千克)故答案為:B【點睛】整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位要對齊,從個位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一,計算前一位時不要忘了后一位進(jìn)上來的一。12.B【分析】用一個加數(shù)加上210,求出另一個加數(shù)。加數(shù)+另一個加數(shù)=和,再據(jù)此解答即可?!驹斀狻?70+210+170=380+170=550則和是550。故答案為:B?!军c睛】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。13.C【分析】已知小明家離學(xué)校有600米,小紅家離學(xué)有200米,兩者在學(xué)校同側(cè)一種情況,讓600米減去200米;兩者在學(xué)校兩側(cè)一種情況,讓600米加上200米即可解答?!驹斀狻?00-200=400(米)600+200=800(米)故答案為:C【點睛】本題考查了整數(shù)加減法的應(yīng)用,關(guān)鍵要考慮同側(cè)和兩側(cè)這兩者情況是解題的關(guān)鍵。14.C15.A【分析】根據(jù)題意,先計算出各選項算式的結(jié)果,再看哪個算式的結(jié)果大于500,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.900-30=870,得數(shù)870>500,符合要求,答案正確。B.120-40=80,得數(shù)80<500,不符合要求,答案錯誤。C.120+40+120=160+120=280,得數(shù)280<500,不合符要求,答案錯誤。故答案為:A【點睛】熟練掌握兩、三位數(shù)與兩、三位數(shù)的加、減法的計算方法是本題解答的關(guān)鍵。16.C【分析】口算54-28時,先算54-30,此時多減了30-28=2,所以算出54-28的結(jié)果后要加上2;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,口算54-28時,可以先算54-30=24,再算24+2。故答案為:C17.B【分析】根據(jù)不等式,小于號的兩邊都有一個相同的加數(shù)36,要使36+b小于28+36,只要b小于28即可。【詳解】根據(jù)分析可知,若36+b<28+36,那么b<28。故答案為:B【點睛】本題考查了整數(shù)大小比較的應(yīng)用。18.B【分析】1張身份證的大約厚1毫米;10張身份證的厚度大約是1厘米;根據(jù)生活經(jīng)驗及數(shù)據(jù)的大小,選擇合適的計量單位即可;據(jù)此解答?!驹斀狻渴持傅膶挾容^窄,根據(jù)數(shù)據(jù)1,選擇厘米做單位;即食指的寬度約是1厘米;故答案為:B19.C【分析】把一段3米長的繩子截成同樣長的5段,求每段有多長?就是將繩子平均分成了5份,求其中的一份有多長,應(yīng)該用除法列算式。選項中的單位不統(tǒng)一,應(yīng)先將3米的長度單位先進(jìn)行合理換算后再列算式計算?!驹斀狻?米=30分米30÷5=6(分米)每段長6分米,故選擇C?!军c睛】本題選項和題目的長度單位不一致,根據(jù)題目的具體情況先將單位換算成分米,再列除法算式計算是解題的關(guān)鍵。20.B【詳解】2米=200厘米,200厘米+80厘米=280厘米.21.B【分析】根據(jù)1千米=1000米,將3千米的單位換成米,用3乘進(jìn)率1000即可。根據(jù)1米=10分米,將8000分米的單位化為米,用8000除以進(jìn)率10即可,同一單位后進(jìn)行比較即可?!驹斀狻?千米=3×1000=3000米8000分米=8000÷10=800米5700>3000>800所以長度中最長的是5700米。故答案為:B22.C【詳解】A.10本數(shù)學(xué)書的厚度大約為1分米,排除;B.一張課桌的高度大約為1米,排除;C.一個保溫瓶的高度大約為3分米。故選C。23.A【分析】1噸=1000千克,1000克=1千克,因此先計算出每個選項中的總重量,然后再選擇即可?!驹斀狻緼.300千克+700千克=1000千克,1000千克=1噸,即300千克和700千克一共是1噸。B.300克+700克=1000克,1000克=1千克,即300克和700克一共是1千克。C.3千克+7千克=10千克,即3千克和7千克一共是10千克。故答案為:A【點睛】此題考查的是質(zhì)量單位之間的換算,熟記質(zhì)量單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。24.C【分析】圖標(biāo)上的字母“t”表示噸,和質(zhì)量有關(guān),因此這個標(biāo)志表示的是限重10噸,依此選擇?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,這個標(biāo)志表示限重10噸。故答案為:C【點睛】熟練掌握對長度單位和質(zhì)量單位的認(rèn)識是解答此題的關(guān)鍵。25.A26.C【分析】根據(jù)題意,求凳子的高就是求每根木料的長度,先把2米化成20分米,然后再除以4即可?!驹斀狻?米=20分米20÷4=5(分米)所以,這個凳子的高大約是5分米。故答案為:C27.D【分析】一個數(shù)減去452剩下238,那么這個數(shù)是被減數(shù),452是減數(shù),238是差,求被減數(shù),用差加上減數(shù)。【詳解】故答案選:D。【點睛】本題考查的是多位數(shù)的加法,在列豎式計算時,尤其注意各數(shù)位的進(jìn)位情況。28.C【詳解】試題分析:根據(jù)題意可知,最小的四位數(shù)是1000,最小的三位數(shù)是100,然后求出它們的差,再進(jìn)一步判斷即可.解:根據(jù)題意可得:最小的四位數(shù)是1000,最小的三位數(shù)是100,1000﹣100=900;答:最小的四位數(shù)減最小的三位數(shù)差是900.故選C.【點評】本題的關(guān)鍵是先求出最小的四位數(shù)、最小的三位數(shù).29.B【分析】根據(jù)題意可知,空氣凈化器的臺數(shù)減115等于冰箱的臺數(shù),再把兩種家電的臺數(shù)相加即等于這兩種家電總共的臺數(shù),據(jù)此即可解答?!驹斀狻?40-115+240=125+240=365(臺)故答案為:B【點睛】分析清楚兩種家電之間的數(shù)量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。30.C【分析】根據(jù)題意,現(xiàn)在這根繩子比原來短的米數(shù)與第一次和第二次用去的長度相等,以此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可列式為:138+147故答案為:C【點睛】解答此題的關(guān)鍵是認(rèn)真讀題,分析題意,了解所求邏輯關(guān)系后列式。31.C【分析】用上午孵出小雞數(shù)量加上118只,求出下午孵出小雞數(shù)量。再用上午孵出小雞數(shù)量加上下午孵出小雞數(shù)量,求出孵出小雞總數(shù)量?!驹斀狻?37+337+118=792(只)一共孵出792只小雞。正確的算式是337+337+118。故答案為:C【點睛】本題考查整數(shù)加法的計算,關(guān)鍵是根據(jù)“求比一個數(shù)多幾的數(shù),用加法計算”,求出下午孵出小雞數(shù)量。32.C【解析】根據(jù)題意可知,用第一天修路長度加上第二天修路長度,即可求出前兩天一共修路長度?!驹斀狻恳笄皟商煲还残蘖藥酌?,列式為197+128。故答案為:C?!军c睛】理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式即可。1000-128-197或者1000-197-128均表示用公路的總長度分別減去前兩天修路長度,即為還剩下沒修的路的長度。33.C【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法,分別求出各個算式的得數(shù),再看哪個得數(shù)在400和500之間?!驹斀狻緼.488+50=538B.159+218=377C.612-199=413得數(shù)在400與500之間的算式是612-199。故答案為:C34.C【分析】第一次用去的電線長度加上第二次用去的電線長度,即可算出這捆電線比原來短了(285+432)米?!驹斀狻?85+432=717(米)一捆電線長1千米,第一次用去285米,第二次用去432米,這捆電線比原來短了717米。故答案為:C35.C36.C【詳解】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法.37.C【分析】○有3個,用3乘4即等于□的個數(shù)。【詳解】3×4=12故答案為:C【點睛】本題主要考查學(xué)生對倍的知識的掌握和靈活運用。38.C【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法,用黃花的朵數(shù)乘3再減去紅花現(xiàn)在的朵數(shù),即可求出再添上多少朵紅花,紅花的朵數(shù)就是黃花的3倍?!驹斀狻?×3-6=12-6=6(朵)再添上6朵紅花,紅花的朵數(shù)就是黃花的3倍。故答案為:C39.C【分析】求哥哥收集的郵票張數(shù)是弟弟的幾倍,就是求35里面有幾個7,用除法計算?!驹斀狻?5÷7=5哥哥收集的郵票張數(shù)是弟弟的5倍。故答案為:C【點睛】本題考查倍數(shù)問題的解題方法,掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算。40.A41.C【分析】根據(jù)題意,用科技書的本數(shù)乘6,再加上多的本數(shù),求出故事書的本數(shù);再用故事書的本數(shù)除以6,求出現(xiàn)在科技書的本數(shù),再減去原有的本數(shù),即可求出需要再添的本數(shù)?!驹斀狻?×6+6=48+6=54(本)54÷6-8=9-8=1(本)要使故事書的數(shù)量是科技書的6倍,需再添1本科技書。故答案為:C42.B【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算?!驹斀狻?5÷5=3故答案選:B?!军c睛】本題考查倍數(shù)的知識,掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算是解題的關(guān)鍵。43.B【分析】求小平踢了多少個,就是求6的3倍是多少,也就是求3個6的和,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.6個3是多少,也就是求6個3的和,用乘法計算,列式為:6×3=18,不符合題意;B.3個6是多少,也就是求3個6的和,用乘法計算,列式為:3×6=18,符合題意;C.求6里面有幾個3,用除法計算,列式為:6÷3=2,不符合題意。故答案為:B【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。44.B【分析】本題根據(jù)整數(shù)乘法的運算法則進(jìn)行列豎式計算出結(jié)果即能得出正確選項?!驹斀狻?06×4=2024即積的中間有1個零。故答案為:B【點睛】整數(shù)乘法的法則:從右起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊;然后把幾次乘得的數(shù)加起來。45.C【分析】整數(shù)乘法計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來,利用法則計算出算式的結(jié)果然后選擇即可。【詳解】492×8=3936,625×7=4375,812×5=4060,597×7=4179,結(jié)得出大于4000的有3個,故答案選:C?!军c睛】本題考查整數(shù)乘法的計算,掌握法分析中計算法則是解題的關(guān)鍵。46.B【分析】一包糖果重250克,8包這樣的糖果重就是8個250克,用乘法計算,然后再進(jìn)一步解答?!驹斀狻?50×8=2000(克)2000克=2千克所以一包糖果重250克,8包這樣的糖果重2千克。故答案為:B【點睛】求幾個相同加數(shù)和的簡便運算,用乘法進(jìn)行計算,然后再根據(jù)題意進(jìn)一步解答即可。47.D48.B49.B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法,分別求出各算式的積,再進(jìn)行解答?!驹斀狻緼.4×595≈4×600=2400;B.399×8≈400×8=3200;C.6×497≈6×500=3000;故答案為:B【點睛】三位數(shù)乘一位數(shù)估算時,將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù),再進(jìn)行計算。50.B【詳解】試題分析:根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法,求出125×60的積,然后再進(jìn)一步解答.解:125×60=7500;7500的末尾有2個0;所以,125×60積的末尾有2個0.故選B.點評:要求積的末尾有幾個0,可以先求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答.51.C【分析】拼成的長方形的長是小正方形邊長的4倍,寬為3厘米的長方形,然后根據(jù)長方形的周長公式計算即可?!驹斀狻浚?×4+3)×2=15×2=30(厘米)故答案為:C?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是要知道拼成后的圖形是4個正方形排成一排形成的長方形。52.A【分析】如果一面靠墻,要求籬笆至少所用的米數(shù),也就是菜地的長邊靠墻,需要的籬笆的米數(shù)最少。由此解答?!驹斀狻?0+6×2,=10+12,=22(米),如果一面靠墻,籬笆至少要22米。故答案為:A【點睛】此題是長方形周長公式的實際應(yīng)用;注意要求一面靠墻,籬笆至少多少米,就是長邊靠墻。由此解決問題。53.C【詳解】試題分析:根據(jù)長方形的特征:對邊相等,根據(jù)長方形的周長公式:c=(a+b)×2,如果長增加2厘米,寬不變,那么它的周長比原來增加4厘米.解:根據(jù)分析知:如果長增加2厘米,寬不變,那么它的周長比原來增加2+2=4厘米.故選C.點評:此題考查的目的是掌握長方形的特征和周長的計算.54.B【分析】設(shè)正方形的邊長為a,分別得出它們的長和寬,進(jìn)而利用長方形的周長公式即可求解.【詳解】解:設(shè)正方形的邊長為a,則選項A中的圖形的周長為(2a+a)×2=5a,選項B中的圖形的周長為4a,選項C中的圖形的周長為4a+a=5a,所以B圖形的周長最短.故選B.55.C【分析】小正方形的邊長是1厘米,數(shù)出各個圖形的周長是由幾個小正方形的邊長組成的,然后比較即可判斷周長的大小即可?!驹斀狻緼.周長是:1×14=14(厘米);B.周長是:1×10=10(厘米);C.周長是:1×12+4=12+4=16(厘米);D.周長是:1×12=12(厘米)。16>14>12>10,所以周長最長的是16厘米。故答案為:C【點睛】本題考查了學(xué)生對于拼組圖形,周長求法的掌握情況。56.B【分析】把4個邊長是1分米的小正方形拼成一個2×2的大正方形。利用正方形周長公式計算即可?!驹斀狻浚?×2)×4=2×4=8(分米)故答案為:B【點睛】本題主要考查圖形的拼組,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和想象能力。57.B【分析】根據(jù)周長的定義可知,假如拿掉1號,周長減少2個正方形邊長,增加2個正方形邊長,則總周長不變。假如拿掉2號,周長減少1個正方形邊長,增加3個正方形邊長,則總周長增加。假如拿掉3號,周長減少2個正方形邊長,增加2個正方形邊長,則總周長不變。假如拿掉6號,周長減少2個正方形邊長,增加2個正方形邊長,則總周長不變。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,拿掉其中的一個正方形后剩下圖形的周長反而增加了,可能拿掉的正方形是2號。故答案為:B【點睛】封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長。據(jù)此分別判斷拿走小正方形后周長變化情況,再進(jìn)一步解答即可。58.B【詳解】試題分析:由“正方形的周長=邊長×4”可得“正方形的邊長=周長÷4”,將數(shù)據(jù)代入此關(guān)系式即可求解.解:8÷4=2(分米).答:它的邊長是2分米.故選B.點評:此題主要考查正方形的周長的計算方法的靈活應(yīng)用.59.A【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義來解決問題,把一個圖形平均分成幾份,表示其中的一份就是幾分之一,即可得解。【詳解】A.如圖可以看成是把長方形平均分成8份,涂色部分占1份,可以用18表示;B.把一個正方形平均分成4份,涂色部分占1份,可以用表示;C.把一個圓平均分成8份,涂色部分占2份,可以用表示,也可把涂色部分看作1份,整個圖形就可以看成平均分成4份,可以用表示。用涂色部分表示不正確的是。故答案為:A60.A【分析】用分母表示平均分的份數(shù),用分子表示陰影部分所占的份數(shù);觀察發(fā)現(xiàn)圖中可以看作將整個大正方形平均分成8份,陰影部分占其中的2份,用分?jǐn)?shù)來表示;也可以看作將整個大正方形平均分成4份,陰影部分占其中的1份,用分?jǐn)?shù)來表示;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是。故答案為:A61.A【分析】分?jǐn)?shù)的分母表示把一個整體平均分的份數(shù);分子相同的分?jǐn)?shù),分母小的分?jǐn)?shù)大;把一個西瓜平均分成2份,其中的1份用表示?!驹斀狻緼.表示把一個整體平均分成7份,占有其中的4份,原說法正確。B.根據(jù)分析可知,因為4<5,所以>,原說法錯誤;C.根據(jù)分析可知,一個西瓜平均分成2塊,其中一塊占這個西瓜的,原說法錯誤。故答案為:A【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的大小比較及分?jǐn)?shù)的意義。62.A【詳解】本題需提醒學(xué)生注意審題.先求出剩下的占這支筆長度的幾分之幾,再求多多少.63.B【詳解】試題分析:介于任何兩個不同數(shù)之間的數(shù)都有無數(shù)個,因為25%=,大于,小于的分?jǐn)?shù)除了以外,還有、、、…,有無數(shù)個,據(jù)此判斷即可.解:因為25%=,大于,小于的分?jǐn)?shù)除了以外,還有、、、…,有無數(shù)個;故選B.點評:解答此題可讓我們明白:介于任何兩個不同數(shù)之間的數(shù)都有無數(shù)個.64.C65.D【詳解】試題分析:分子相同,分母大的分?jǐn)?shù)值反而??;分子分母都不相等,通分令分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)值就大;即可得解.解:A、分子1相同,分母7>3,則<;B、=<;C、=,=,所以<;D、
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