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2024高考語(yǔ)文沖刺訓(xùn)練5
一.現(xiàn)代文閱讀(共5小題)
1.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。
八路墻
李永生
很老的一片圍墻。墻體已有坍塌,墻面斑駁陸離,幾根烏黑的木梁橫七豎八地殘留在上
面。冬天,常有貓或狗趴在上面曬太陽(yáng),被人驚醒了,躬躬腰,倏地竄下去,墻上的土坷垃
便呼啦掉下來(lái)。
墻是九爺家的,這里曾經(jīng)是他們家的三間瓦房,后來(lái)房老了,九爺家就在另一塊地方蓋
起了新房,老宅院漸漸荒廢,就剩下了這幾堵破墻。
兒子想鏟掉老院的這叱殘?jiān)珨啾?在卜面起幢二層小樓C九爺就是不同意,因?yàn)槟嵌聣?/p>
上寫著一行字。字已褪色和破損,但仍能讓人讀懂,那是八個(gè)黑色的大字:打倒日本帝國(guó)主
義。九爺自小脾氣就剛烈,現(xiàn)在不讓拆,兒子也不敢反駁。
九爺記得,那時(shí)候他剛六七歲,那個(gè)比他高半頭的在他家養(yǎng)傷的八路小哥哥,在房墻上
寫這些字的情景。
九爺還記得,鬼子包圍他們村后,要老百姓交出八路傷員,那個(gè)人路小哥哥怕連累老百
姓挺身而出被鬼子用刺刀活活挑死的情景。九爺說(shuō),那是八路的宣傳墻。那些字里有小
八路的魂哩!
兒子腦瓜活絡(luò),不幾天就又想了個(gè)鮮招兒■■把那堵寫著標(biāo)語(yǔ)的墻蓋在房里面。
不出幾個(gè)月,樓房蓋了起來(lái),那堵“八路墻”果真被蓋在了房里,還被巧妙地做成了“電
視墻”。兒子還買來(lái)望遠(yuǎn)鏡、水壺等仿軍品掛在墻上,就有了戰(zhàn)爭(zhēng)效果。不過(guò)有一天來(lái)了一
個(gè)客人,指著那墻說(shuō):“做的真好,跟真的一樣」九爺忙說(shuō):“就是真的,不是做出來(lái)的?!?/p>
客人笑了,拿起那個(gè)仿制的望遠(yuǎn)鏡說(shuō):“大爺真逗,這個(gè)也是軍隊(duì)用的真家伙么?”
那夜,九爺沒(méi)睡好,大早起來(lái)對(duì)兒子說(shuō):“怎么會(huì)這樣?真的成了假的,咱的墻不能受
那假玩意連累!咱得找些真貨
兒子說(shuō):“爹,干嘛那么認(rèn)真!”
九爺說(shuō):“得認(rèn)真,不然咱對(duì)不起犧牲的小八路
其實(shí),兒子當(dāng)時(shí)出此鮮招,只是緩兵之計(jì),單等哪天老爹歸天,再把墻拆掉。不過(guò)現(xiàn)在
見(jiàn)老爹一臉天真,只得點(diǎn)頭。
九爺開始打聽(tīng)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)遺物,九爺他們村是革命老區(qū),戰(zhàn)爭(zhēng)遺留物不少,當(dāng)天便在本村找到
了半截八路軍的武裝帶。九爺很高興,回家便掛在了墻上。九爺繼續(xù)滿村尋,很快就又搜羅
到一些東西,比如有日本飯盒、指揮刀、地圖、彈藥箱、八路軍的雞毛信、報(bào)廢的小甜瓜手
榴彈、《支那事變畫報(bào)》.九爺認(rèn)真地把他們布置好,每件東西放在哪里都細(xì)細(xì)斟酌……那面
墻也就越發(fā)琳瑯滿目起來(lái)。
望著那么多好東西還有老爹興奮的目光,兒子腦子一拐彎,忽然改變了原來(lái)那個(gè)想法,
忽發(fā)奇想,說(shuō)爹不如咱們就辦個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館吧,咱也讓人參觀,給您找個(gè)樂(lè)子。九爺更
高興了,每天精神抖擻,斜挎水壺,背上口袋,打上綁腿,活脫一個(gè)老八路,繼續(xù)開始了他
熱火朝天的尋寶之旅....
那天,九爺聽(tīng)人說(shuō)三十里地外的楊村有戶人家挖出了一把日本指揮刀,大喜過(guò)望,踹.卜.
一千塊錢就奔楊村去了。
可是有買家比他先到了。來(lái)的是兩個(gè)日本中年男子。當(dāng)九爺?shù)弥I主是日本人時(shí),急了,
把主人扯到一邊說(shuō):“這刀我買。”主人向他張開了手。這時(shí),兩個(gè)日本人似乎已看出九爺?shù)?/p>
來(lái)意,胖子迅速?gòu)臅锾统龊窈竦囊化B鈔票。九爺也立馬把懷里的一千塊錢掏了出來(lái)。主
人望望九爺那薄薄的一疊鈔票,又望望日本人手中那厚厚的一疊,表情顯得很復(fù)雜。九爺歇
斯底里地喊道:“給我留著。錢先欠著。”主人攤開手,說(shuō):“我就要不動(dòng)窩的錢?!蹦莾蓚€(gè)日
本人一聽(tīng),連聲“喲西”,放下錢,就要拿刀。這時(shí),九爺眼里似要噴出火來(lái),他一把抓住
主人的衣領(lǐng),指指兩個(gè)日本人,惡惡地說(shuō):“他們?yōu)槭裁础??這東西都沒(méi)了,誰(shuí)還會(huì)承認(rèn)
糟踐過(guò)咱中國(guó)?”旋即撲通一聲,九爺竟給年輕的主人跪下了。
九爺平日在村里德高望重,雖然脾氣急,但跟鄉(xiāng)親們從沒(méi)紅過(guò)臉,現(xiàn)在這個(gè)樣子,讓人
很吃驚。刀的主人怔然片刻,望著九爺一頭白發(fā),忽然喊一聲“折殺我了”,一把扯過(guò)刀,
也撲通朝著九爺跪下了,雙手捧著那刀遞給九爺。兩個(gè)日本人望著眼前的一切,呆了……
很快,九爺?shù)目谷諔?zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館開館了,“電視墻”和那把指揮刀是游客必看的重點(diǎn)。
(1)下面對(duì)這篇小說(shuō)的賞析,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
A.九爺?shù)膬鹤酉氩鸬魢鷫ιw新房,但是九爺不同意,于是他把圍墻蓋進(jìn)了新房里,他也
很珍視這個(gè)八路墻。
B.客人夸贊那面墻“做得真好,跟真的一樣”,語(yǔ)氣里盡是嘲笑之意,惹得九爺為此心
存疑慮,沒(méi)有睡好。
C.九爺每天精神抖擻,斜跨水壺,背上口袋,打上綁腿?;蠲撘粋€(gè)老八路,說(shuō)明他心底
里一直有此情結(jié),自小向往八路軍。
D.這篇小說(shuō),語(yǔ)言通俗易懂,敘述自然,平實(shí)的敘述中飽含著九爺對(duì)抗日先烈的崇敬之
情,可讀性很強(qiáng)。
E.小說(shuō)結(jié)尾,九爺?shù)目谷諔?zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館開館了,九爺?shù)男脑附K于成了現(xiàn)實(shí),文章“銘記先
烈,不忘歷史”主題也得以深化。
(2)文章開頭的景物描寫有何作用?
(3)縱觀全文,分析九爺是怎樣一個(gè)人?
(4)題目為“八路墻”,有什么作用?請(qǐng)根據(jù)你的理解,進(jìn)行分析。
2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
前幾年,韓劇在我國(guó)掀起全民收視狂潮,在韓劇中我們不難發(fā)現(xiàn),儒家思想深深影響著
韓國(guó)人,使韓國(guó)成為崇尚禮儀、遵守道德的國(guó)家之一,且這種思想已融入韓國(guó)民眾血脈,在
調(diào)節(jié)社會(huì)與家庭和睦方面起著積極作用。而韓劇中所表現(xiàn)的重視親情、尊重師長(zhǎng)、孝敬父母
等道德觀念也正是中國(guó)人一直以來(lái)所倡導(dǎo)的傳統(tǒng)文化的一部分。所以,中國(guó)人愛(ài)看韓劇在于
享受它所表現(xiàn)的那種和諧的家庭氣氛與相似的文化背景。雖然韓國(guó)和其他亞洲國(guó)家一樣,無(wú)
處不受到西方文化侵入,但儒家傳統(tǒng)文化卻依舊在他們心目中有著至高無(wú)上的地位。另外,
韓劇劇集長(zhǎng)、戰(zhàn)線長(zhǎng),不會(huì)影響忙碌的人們偶爾幾天錯(cuò)過(guò)收看而導(dǎo)致的劇情中斷,或許如此
慢的劇情才真正是生活的正常節(jié)奏,讓觀眾放下身心,細(xì)細(xì)體味家長(zhǎng)里短。這種收看方式更
體現(xiàn)出電視劇的伴隨性和隨意性,更符合當(dāng)下“慢生活”的理念。
韓劇通過(guò)舞臺(tái)向全世界展現(xiàn)其獨(dú)特文化魅力,它獨(dú)特的文化內(nèi)涵和審美追求,決定其必
將席卷整個(gè)亞洲市場(chǎng)。從韓劇的熱播,中國(guó)影視業(yè)制作者應(yīng)該看到差距和危機(jī)。鳳凰衛(wèi)視董
事局主席劉長(zhǎng)樂(lè)認(rèn)為:“我們進(jìn)口韓劇相當(dāng)于使用者向發(fā)明者收取版權(quán)費(fèi)
(1)韓劇在我國(guó)掀起全民收視狂潮的原因有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(2)如何理解“我們進(jìn)口韓劇相當(dāng)于使用者向發(fā)明者收取版權(quán)費(fèi)”這句話?
(3)你認(rèn)為中國(guó)影視應(yīng)該如何更好地傳播傳統(tǒng)文化?
3.閱讀下面的文字,完成各題。
文本一:
幽冥鐘
汪曾拱
“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!焙茉绾茉缫郧埃ù蟾艔乃纬_始)就有人提出過(guò)
懷疑,認(rèn)為夜半不是撞鐘的時(shí)候。我從小就覺(jué)得很奇怪:為什么夜半不是撞鐘的時(shí)候呢?
我的家鄉(xiāng)就是夜半撞鐘的,而且只有夜半撞。半夜,子時(shí),十二點(diǎn)。別的時(shí)候,白天,
還聽(tīng)不到撞鐘?!澳汗某跨?,我們那里沒(méi)有晨鐘,只有夜半鐘。這種鐘,叫做“幽冥鐘”。
撞鐘的是承天寺。
關(guān)于承天寺,有一個(gè)傳說(shuō)。傳說(shuō)張士誠(chéng)是在這里登基的。張士誠(chéng)是泰州人。泰州是我們
的鄰縣。史稱他是鹽販出身。鹽販,即販私鹽的。中國(guó)的鹽,秦漢以來(lái),就是官賣。賣鹽的
店,稱“官鹽店”。官鹽稅重,價(jià)昂。于是有人販賣私鹽。賣私鹽是犯法的事。這種人都是
亡命之徒,要錢不要命。遇到緝私的官兵,便要?jiǎng)游?。這種人在官方的文書里被稱為“鹽匪
在蘇北里下河一帶,一提起“私欲販子”或“販私鹽的”,大家便知道這是什么角色。張士
誠(chéng)就是這樣一個(gè)角色。元至正十三年,他從泰州起事,打到我的家鄉(xiāng)高郵。次年,稱“誠(chéng)王”,
國(guó)號(hào)“周”。我的家鄉(xiāng)還出過(guò)一位皇帝(他不是我們縣的人,他稱王確是在我們縣),這實(shí)在
應(yīng)該算是我們縣歷史上的第一號(hào)大人物。我們縣的有名人物最古的是秦王子?jì)搿,F(xiàn)在還有一
條河,叫子?jì)牒印R院蟾袅撕芏嗄?,出了一個(gè)秦少游。再以后,出了王念孫、王引之父子。
但是真正叱咤風(fēng)云的英雄,應(yīng)該是張士誠(chéng)??墒俏仪皫啄昊剜l(xiāng),翻看縣志,關(guān)于張士誠(chéng),競(jìng)
無(wú)一字記載,真是怪事!
但是民間有一些關(guān)于張上誠(chéng)的傳說(shuō)。
張士誠(chéng)在承天寺登基,找人來(lái)寫承天寺的匾。來(lái)了很多讀書人。他們提起筆來(lái),剛剛寫
了兩筆,就叫張士誠(chéng)拉出去殺了。接連殺了好幾個(gè)。旁邊的人問(wèn)他:“為什么殺他們?”張
士誠(chéng)說(shuō):“你看看他們寫的是什么?'了‘,是個(gè)了字!老子才當(dāng)皇帝就'了'了,媽媽的!”
后來(lái)來(lái)了個(gè)讀書人。他先寫了一個(gè):“王”字,再寫了左邊的“>”,右邊的“V”,再寫上
邊的“一”,然后一豎到底,張士誠(chéng)一看大喜,連說(shuō):“這就對(duì)了一一先稱王,左有文臣,右
有武將,戴上平天冠,皇基永固,一貫到底!一一賞!”
我小時(shí)讀的小學(xué)就在承天寺的旁邊,每天都要經(jīng)過(guò)承天寺,曾經(jīng)細(xì)看過(guò)承天寺山門的石
刻的匾額,發(fā)現(xiàn)上面的“承”字仍是一般筆順,合乎八法的“承”字,沒(méi)有先稱王、左文右
武、戴了皇冠、一貫到底的痕跡。
我也懷疑張士誠(chéng)是不是在承天寺登的基,因?yàn)槌刑焖乱稽c(diǎn)也看不出曾經(jīng)是一座皇宮的格
局°承天寺在城北西邊,挨近運(yùn)河。城北的大寺共有三座。一座善因寺,廟產(chǎn)甚多,最為鮮
明華麗。天王寺氣象遠(yuǎn)不如善因寺,但房屋還整齊,一因此常常駐兵c獨(dú)有承天寺,卻相當(dāng)
殘破了。一進(jìn)山門,哼哈二將和四大天王的顏色都暗淡了。大雄寶殿的房頂上長(zhǎng)了好些枯草
和瓦松。大殿里很昏暗,神龕佛案都無(wú)光澤,觸鼻是陳年的香灰和塵土的氣息。一點(diǎn)聲音都
沒(méi)有,整座寺好像是空的。偶爾有一兩個(gè)和尚走動(dòng),衣履敝舊,神色凄涼。一一不像善因寺
的和尚,一個(gè)一個(gè),都是紅光滿面的。
大殿西側(cè),有一座羅漢堂。羅漢也多年沒(méi)有裝金了。長(zhǎng)眉羅漢的眉毛只剩了一只,那一
只不知哪一年脫落了,他就只好捻著一只單獨(dú)的眉毛坐在那里。羅漢堂外面,有兩棵很大的
白果樹,有幾百年了。夏天,一地濃陰。冬天,滿階黃葉。
羅漢堂東南角有一口鐘,相當(dāng)高大。鐘用鐵鏈吊在很粗壯的木架上。旁邊是從房梁掛下
來(lái)的撞鐘的木杵。鐘前是一尊地藏菩薩的一尺多高的金身佛像。地藏菩薩戴著毗盧帽,跚踐
而坐,低眉閉目,神色慈祥。地薇菩薩前面點(diǎn)著一盞小油燈,燈光幽微。
在佛教的苦薩里,老百姓最有好感的是兩位。一位是觀世音菩薩,因?yàn)樗ㄋ┚瓤嗑?/p>
難。另一位便是地藏菩薩。他是釋迦滅后至彌勒出現(xiàn)之間的救度天上以至地獄一切眾生的菩
薩。他像大地一樣,含藏?zé)o量善根種子。他是地之神,是一位好心的苦薩。
為什么在鐘前供著一尊地藏菩薩呢?因?yàn)檫@鐘在半夜里撞,叫“幽冥鐘”,是專門為難
產(chǎn)血崩而死的婦人而撞的。不知道為什么,人們以為血崩而死的女鬼是居處在最黑最黑的地
缺里的,一一大概以為這樣的死是不潔的,罪過(guò)最深。鐘聲,會(huì)給地們光明。而地臧菩薩是
地之神,好心的菩薩,他對(duì)死于血崩的女鬼也會(huì)格外慈悲的,所以鐘前供地藏菩薩,極其自
然。
撞鐘的是一個(gè)老和尚。相貌清瘤,高長(zhǎng)瘦削。他已經(jīng)幾十年不出山門了。他就住在羅漢
堂里。大鐘東側(cè)靠墻,有一張矮矮的禪榻,上面有一床薄薄的藍(lán)布棉被,這就是他的住處。
白天,他隨堂粥飯,灑掃庭除。半夜,起來(lái),剔亮地藏菩薩前的油燈,就開始撞鐘。
鐘聲是柔和的、悠遠(yuǎn)的。
“東——嗡……嗡……嗡……”
鐘聲的振幅是圓的。“東一一嗡……嗡……嗡……",一圈一圈地?cái)U(kuò)散開。就像投石于水,
水的圓紋一圈一圈地?cái)U(kuò)散。
“東----嗡....嗡....嗡...."
鐘聲撞出一個(gè)圓環(huán),一個(gè)淡金色的光圈。地獄里受難的女鬼看見(jiàn)光了。她們的臉上現(xiàn)出
了歡喜?!拔恕恕恕苯鹕墓猸h(huán)暗了,暗了,暗了……又一聲,"東一一嗡……
嗡……嗡……”又一個(gè)金色的光環(huán)。光環(huán)擴(kuò)散著,一圈,又一圈……
夜半,子時(shí),幽冥鐘的鐘聲飛出承天寺。
“東----嗡....嗡....嗡....”
幽冥鐘的鐘聲擴(kuò)散到了千家萬(wàn)戶。
正在酣睡的孩子醒來(lái)了,他聽(tīng)到了鐘聲。孩子向母親的身邊依偎得更緊了。
承天寺的鐘,幽冥鐘。
女性的鐘,母親的鐘……
一九八五年十二月四日中午,飄雪。
文本二:
《幽冥鐘》幾乎連人物也沒(méi)有,只有一點(diǎn)感情。這樣的小說(shuō)打破了小說(shuō)和散文的界限,
簡(jiǎn)直近似隨筆。結(jié)構(gòu)尤其隨便.想到什么寫什么,想怎么寫就怎么寫。我這樣做是有意
的(也是經(jīng)過(guò)苦心經(jīng)營(yíng)的)。我要對(duì)“小說(shuō)”這個(gè)概念進(jìn)行一次沖決:小說(shuō)是談生活,不
是編故事;小說(shuō)要真誠(chéng),不能要花招。小說(shuō)當(dāng)然要講技巧,但是:修辭立其誠(chéng)。
一九八五年十二月十二日夜
(1)下列對(duì)文本一思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是
A.本文以“幽冥鐘”為題,首段緊扣標(biāo)題寫夜半撞鐘,營(yíng)造出陰森可怖的氛圍,奠定了
文章的感情基調(diào)。
B.關(guān)于張士誠(chéng),雖然縣志中無(wú)一字記載,但從書寫匾額而濫殺無(wú)辜的傳說(shuō)中就可以看出
他的暴虐與兇殘。
C.文章末尾對(duì)鐘聲的描寫細(xì)膩而有質(zhì)感,“金色的光環(huán)擴(kuò)散著”賦予鐘聲圣潔的光芒,象
征著對(duì)苦難的撫慰。
D.文章的結(jié)尾“承天寺的鐘,幽冥鐘。女性的鐘,母親的鐘……”,表意含而不露,委婉
雋永,余味無(wú)窮。
(2)下列對(duì)文本一藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.介紹承天寺時(shí),文中特意寫到了子?jì)肭厣儆巍⑼跄顚O、王引之等人,這對(duì)張士誠(chéng)有烘
托作用。
B.“夏天,一地濃陰。冬天,滿階黃葉”形成了對(duì)偶,句式整飭,音韻和諧,使語(yǔ)言富
有古典美感。
C.先寫傳說(shuō)中張士誠(chéng)的殘暴,再寫我對(duì)傳說(shuō)的否定及對(duì)他在承天寺登基的懷疑,這是欲
揚(yáng)先抑手法。
D.本文語(yǔ)言簡(jiǎn)練,生動(dòng)傳神,如寫撞鐘的老和尚,用白描手法寫其肖像與動(dòng)作,寥寥數(shù)
語(yǔ),栩栩如生。
(3)文本一花費(fèi)了很多筆墨寫張士誠(chéng)的傳說(shuō),這在文中有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分
析。
(4)文本二中,作者自言《幽冥鐘》對(duì)“小說(shuō)”這個(gè)概念進(jìn)行了一次沖決,這一“沖決”
在文本一中是如何體現(xiàn)的,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
4.閱讀下面的文字,完成下列各題。
傳道
聶蠡森
紀(jì)于天不知不覺(jué)已年屆古稀。
頭發(fā)稀疏了,腳步遲緩了,精氣神也散淡了許多,流年似水,曾經(jīng)壯如牛犢的他說(shuō)老就
老了;兒士不在身邊,家里除了老伴兒,就只剩下老兩口的影子。
紀(jì)于天常感嘆什么都在變,值得慶幸的是他京劇票友的身份始終沒(méi)變。從小到老,他癡
迷的就是西皮二黃、生旦凈末丑,自然也酷愛(ài)唱幾嗓子,尤其飲服馬連良的“馬派”,行腔
念白,頗有神韻。幾乎每個(gè)夜晚,他都很忙,或掏錢買票看戲,或參加票友的聚會(huì),或在家
里聽(tīng)京劇光碟。對(duì)于別人的求教,他一概不會(huì)拒絕,問(wèn)什么答什么,“四大名旦”“四小名旦”
“南麒北馬關(guān)外唐”等滔滔不絕。
有一天夜晚,紀(jì)于天在劇院看完戲,回到家門口,正要掏鑰匙開門,發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了,
只好敲門,并用京劇道白:“老伴兒,開門來(lái)!”
老伴兒在里面悶聲回答:“誰(shuí)是你老伴兒7你的老伴兒是京劇!”
他立刻接上話:“此言甚是!”
紀(jì)于天就是這樣一個(gè)有意思的人。
省城的京劇團(tuán)來(lái)到了古城,要連演十晚。頭三晚的戲碼是《文姬歸漢》《群英會(huì)》《野豬
林》。紀(jì)于天很欣賞這個(gè)目的演員,馬派老生,程派青表,葉派小生,侯派花臉,楊派武生,
人才濟(jì)濟(jì),爭(zhēng)奇斗艷。他能不去一飽眼福扣耳福嗎?
但這次他卻不用去買票了,有人把票送上門來(lái)。
遵票的叫牛金,40來(lái)歲,在本市一家公司當(dāng)老總。他爹與紀(jì)于天是老同事,又在這條
小巷里做了幾十年的鄰居。牛金平時(shí)回爹媽家不多,來(lái)去都是一副匆匆忙忙的樣子。
紀(jì)于天很驚訝:這父子倆是壓根兒不看京戲的,牛金怎么有這個(gè)興趣了?
牛全坦言相告:“我爹讓我來(lái)找紀(jì)伯伯幫忙,您千萬(wàn)剛推辭。過(guò)幾天,有一個(gè)美國(guó)的華
裔客商來(lái)洽談業(yè)務(wù),據(jù)說(shuō)他是個(gè)京戲迷,晚上得招待他過(guò)過(guò)戲癮吧。我不懂這個(gè),臨時(shí)抱佛
腳,想請(qǐng)您陪我先看幾場(chǎng)戲,再聽(tīng)您說(shuō)說(shuō)戲,以便我和他交談時(shí),有個(gè)共同的話題。或許他
一高興,合同就簽下了?!?/p>
紀(jì)于天笑了,說(shuō):“我不缺這幾個(gè)買票的錢。你想了解京劇,我愿意陪同,正好為國(guó)粹
傳道嘛!”
牛金說(shuō):“那是,那是這是戲票,頭三晚的我們?cè)趧≡号雒姘伞?/p>
第一晚,牛全早早地到了劇院,和紀(jì)于天一起認(rèn)認(rèn)真真地看完了《文姬歸漢》散戲后,
牛金謙恭地請(qǐng)紀(jì)于天去了一家茶館,在一個(gè)雅座里喝茶,吃夜宵,聊天。
“紀(jì)伯伯,程派唱腔怎么聽(tīng)起來(lái)是這么個(gè)味兒?”
紀(jì)于天說(shuō):“你問(wèn)得好。程腔沸究若斷若續(xù)、藕斷絲連、纏綿徘惻,稱之為‘鬼音它
不是‘直'看出來(lái)的,而是走了一個(gè)曲線,音量似乎不大,但有力度。這個(gè)飾演蔡文姬的演
員是地道的程派傳人,功夫很深」
“哦」
“我雖是習(xí)老生的,平日程腔也聽(tīng)得多。比如劇中蔡文姬唱的‘荒原末日嘶胡馬,萬(wàn)里
云山歸路遐……'是西皮原板,我給你學(xué)學(xué)」
紀(jì)于天用手在桌上敲著板眼,尖起嗓子唱起來(lái)。唱到精彩處,牛金也學(xué)著喊一聲“好工
紀(jì)于天笑得滿臉?lè)帕痢?/p>
“小牛,明晚是《群英會(huì)》,演周瑜的小生和演蔣干的丑角最值得一看」
“我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)的,紀(jì)伯伯J
“也許你從此就愛(ài)上京劇了?!?/p>
“但愿如此!”
第二晚,牛仝在開幕前幾分鐘,才匆匆趕來(lái),坐到紀(jì)于天旁邊的座位上。戲演到一半,
牛金的手機(jī)響了,他哼哼哈哈地通完話,抱歉地對(duì)紀(jì)于天說(shuō):“公司里有急事,采了份海外
傳真,我得去處理一下。紀(jì)伯伯,真對(duì)不起」
“明天去處理不行嗎”
“人家等著答復(fù)哩,心為形役,沒(méi)辦法!”
牛金輕巧地從觀眾席中滑出去,像一尾魚,眨眼間就不見(jiàn)了。
這么好的戲,牛金半場(chǎng)退席,紀(jì)于天覺(jué)得很遺憾。過(guò)了一會(huì)兒,紀(jì)于天忘記了身邊少了
個(gè)人,專心專意地看戲,看得渾身發(fā)熱,喉頭發(fā)緊。
第三天晚上,牛金沒(méi)有來(lái)看戲。他白天打了個(gè)電話給紀(jì)于天,說(shuō)那個(gè)美國(guó)華裔客商不來(lái)
了,派他的一個(gè)部下采洽談。這個(gè)部下是個(gè)地道的美國(guó)人,他特別愛(ài)聽(tīng)交響樂(lè)……
紀(jì)于天孤零零地看完了《野豬林》。旁邊那個(gè)空著的座位,他總是忍不住去瞅瞅,心里
也仿佛空了一大塊。今夜,他怎么了?看京劇都套分心,怪!
走在回家的路上,見(jiàn)身前身后無(wú)人,紀(jì)于天唱起了劇中人林沖的一段“反二黃散板”轉(zhuǎn)
“原板”,聲腔凄涼悲切:“大雪飄,撲人面,朔風(fēng)陣陣透骨寒
(有刪節(jié))
(1)下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
A紀(jì)于天夜晚在劇院看完戲后,到了家門口發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙,敲門時(shí)受到老伴的責(zé)備和埋
怨,說(shuō)明老伴平時(shí)對(duì)紀(jì)于天癡迷京劇非常反感。
B小說(shuō)開頭部分用較長(zhǎng)的篇幅介紹紀(jì)于天的身體狀況、日常生活和興趣愛(ài)好,是為下文
具體寫紀(jì)于天“傳道”作鋪墊。
C牛金平時(shí)工作繁忙,每次回父母家都是來(lái)去匆匆,且從來(lái)不看京劇,這次利用接待美
國(guó)客商的契機(jī),他主動(dòng)接觸京劇,希望借此培養(yǎng)對(duì)京劇的興趣。
D作者在文中引述京劇經(jīng)典劇目和唱段,還借小說(shuō)人物之口對(duì)京劇流派風(fēng)格進(jìn)行精當(dāng)點(diǎn)
評(píng)這樣處理使人物形象更加豐滿,也增強(qiáng)了作品的藝術(shù)表現(xiàn)力
E.本文注重運(yùn)用細(xì)節(jié)刻畫人物,“牛金輕巧地從觀眾席中滑出去”“眨眼間就不見(jiàn)了”“渾
身發(fā)熱,喉頭發(fā)緊”等描寫生動(dòng)形象,十分傳神。
(2)作者為什么要詳寫牛金三次“看戲”的經(jīng)過(guò)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析
(3)小說(shuō)在刻畫紀(jì)于天這個(gè)形象時(shí),突出了他的哪些性格特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(4)小說(shuō)結(jié)尾為什么要寫紀(jì)于天“凄涼悲切”地演唱“大雪飄,撲人面,朔風(fēng)陣陣透骨
寒”?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
5.閱讀下面的文字,完成下列各題。
“活法”是江西派呂本中提出來(lái)的口號(hào),是要詩(shī)人既不破壞規(guī)矩,又能夠變化不測(cè),給
讀者以圓轉(zhuǎn)而不費(fèi)力的印象。楊萬(wàn)里所謂“活法”當(dāng)然也包含這種規(guī)律和自由的統(tǒng)一,
不僅如此,根據(jù)他的“萬(wàn)象畢來(lái)”“生擒活捉”等話看來(lái),可以說(shuō)他努力要跟自然界建立
嫡親母子的骨肉關(guān)系,恢復(fù)耳目觀感的天真狀態(tài)。古代作家言情寫景的好句或者古人處
在人生各種境地的有名軼事,都可以變成后世詩(shī)人看事物的有色眼鏡,或者竟離間了他
們和現(xiàn)實(shí)的親密關(guān)系,使他們的作品“刻板”“落套”“公式化他們仿佛掛上口罩去聞
東西,戴了手套去摸東西。譬如賞月作詩(shī),他們不是想到杜老的廊州對(duì)月或者張生的西
廂待月,就是想到“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”或者“本是分明夜,
翻成黯淡愁”。六朝以來(lái)許多詩(shī)歌常使我們懷疑:作者真的領(lǐng)略到了詩(shī)里所寫的情景,還
是他記性好,想起了關(guān)于這個(gè),皆景的成語(yǔ)古典呢?楊萬(wàn)里也悟到這個(gè)道理,不讓活潑潑
的事物做死書的犧牲品,把多看了古書而在眼睛上長(zhǎng)的那層膜刮掉,用敏捷靈巧的手法,
描寫了形形色色從沒(méi)描寫過(guò)以及很難描寫的景象,因此姜夔稱贊他說(shuō)“處處山川怕見(jiàn)君二
(選自錢何書《宋詩(shī)選注》,有刪改)
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括楊萬(wàn)里的“活法”在文中的意思。
(2)如何理解“他們仿佛掛上口罩去聞東西,戴了手套去摸東西”?
(3)請(qǐng)結(jié)合材料,說(shuō)說(shuō)姜夔為什么稱贊楊萬(wàn)里“處處山川怕見(jiàn)君,
二.文言文閱讀(共2小題)
6.閱讀下面的文言文,完成小題。
①秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸俟之
所亡與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思攜先祖父,
暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明
日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無(wú)厭,
奉之彌繁,侵之愈急,故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)己判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事
秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。”此言得之。
②齊人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉?與嬴而不助五國(guó)也。五國(guó)既喪,齊亦不免矣。
燕、趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡,斯用兵之效也。至丹
以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)壬秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者魚,李牧連卻之;洎牧以
讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕、趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而
亡,誠(chéng)不得已。向使三國(guó)各愛(ài)其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存
亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。
③嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人
食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢(shì),而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國(guó)者
無(wú)使為積威之所劫戰(zhàn)!
(1)對(duì)下面各句中劃線字的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.思燧先祖父其,他們的
B.與嬴而不助五國(guó)也親附
C.后秦?fù)糈w者逐再一次
D.以事秦之心禮天下之奇才禮待
(2)下列各句中,加線詞用法和意義相同的一組是
A.日削月割,幺趨于亡洎牧以讒誅
B.故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣后人哀之而不鑒之
C.趙嘗五戰(zhàn)王秦,二敗而三勝不拘王時(shí)
D.奉上彌繁杳不知其所上也
(3)下列對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.“暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地”,目的在于說(shuō)明先輩創(chuàng)業(yè)的艱難,表現(xiàn)出征戰(zhàn)的艱
辛和得到土地的不易。
B.古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!笔且脩?zhàn)國(guó)時(shí)蘇代勸阻魏王的
話,比喻精當(dāng),一語(yǔ)擊中了秦欲壑難填的要害,形象說(shuō)明了賂秦必致滅亡的道理。
C.“三國(guó)”是指賂秦的韓、魏、楚三國(guó),“刺客”指燕國(guó)的荊軻,“良將”是指趙國(guó)的李
牧。
D.節(jié)選第二段綜合運(yùn)用假設(shè)、對(duì)比、引用等多種論證方法,行文縱橫恣肆,氣勢(shì)逼人,
論證了“不賂者以賂者喪”的道理。
(4)把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①是故燕雖小國(guó)而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。
②且燕、趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠(chéng)不得已。
7.閱讀下面的文言文,完成各題。
甲
子張問(wèn):“士何如斯可謂之達(dá)矣?”子曰:“何哉,爾所謂達(dá)者?”子張對(duì)曰:“在邦必
聞,在寥必聞?!白釉唬骸笆锹勔玻沁_(dá)也。夫達(dá)坦考質(zhì)直而好義察言而觀色慮以下人在邦必
達(dá)在家必達(dá)夫聞也者色取仁而行運(yùn)居之不疑。在邦必聞,在家必聞?!?/p>
(節(jié)選自《論語(yǔ)》)
乙
孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。以不忍人之心
行不忍人之政,治天下可運(yùn)之掌上。所以謂人皆有不忍人之心者:今人乍見(jiàn)孺子將入于井,
皆有怵惕惻隱之心;非所以內(nèi)交于孺子之父母也,非所以要譽(yù)于鄉(xiāng)黨朋友也,非惡其聲而然
也。由是觀之,無(wú)惻隱之心,非人也;無(wú)羞惡之心,非人也;無(wú)群法之心,非人也;無(wú)是非
之心,非人也。惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之
心,智之端也。人之有是四端也,猶其有四體也。有是四端而自謂不能者,自燃者也;謂其
君不能者,賊其君者也。凡有四端于我者,知皆擴(kuò)而充之矣,若火之始然,泉之始達(dá)。茍能
充之,足以保四海;茍不充之,不足以事父母?!?/p>
(節(jié)選自《孟子》)
丙
公文軒見(jiàn)右?guī)煻@曰:“是何人也?惡乎介①也?天與,其人與?”曰:“天也,非人也。
天之生是使獨(dú)也,人之貌有與也。以是知其天也,非人也
澤雉十步一啄,百步一飲,不薪②畜乎樊中。神雖王,不善也。
老聃死,秦失③吊之,三號(hào)而出。弟子曰:“非夫子之友邪?”曰:“然?!薄叭粍t吊焉若
此,可乎?”曰:“然。始也吾以為其人也,而今非也。向吾入而吊焉;有老者哭之,如哭
其子;少者哭之,如哭其母。彼其所以會(huì)之,必有不薪言而言,不斷哭而哭者。是遁天儕情,
忘其所受,古者謂之遁天之刑。適來(lái),夫子時(shí)也;適去,夫子順也。安時(shí)而處順,哀樂(lè)不能
入也,古者謂是帝之縣解④?!?/p>
指窮于為薪,火傳也,不知其盡也。
(節(jié)選自《莊子?養(yǎng)生主》)
[注]①介:只有一只腳。一說(shuō)“介”當(dāng)作“?!保ヒ蛔愕囊馑?。②靳(ql):祈求,希
望。③秦失(yl):亦寫作秦佚,老聃的朋友。④縣解:天然的解脫;縣:同“懸二
(1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.夫達(dá)也者/質(zhì)直而好/義察言而觀/色慮以下/人在邦必達(dá)/在家必達(dá);夫聞也者/色取仁而行
違/居之不疑/
B.夫達(dá)也者/質(zhì)直而好義/察言而觀色/慮以下人/在邦必達(dá)/在家必達(dá),‘夫聞也者/色取仁而行
違/居之不疑/
C.大達(dá)也者/質(zhì)直而好義/察言而觀色/慮以下/人在邦必達(dá)/在家必達(dá)/大聞也者7色取仁而行/
違居之不疑/
D.夫達(dá)也者/質(zhì)直而好/義察言而觀/色慮以下人/在邦必達(dá)/在家必達(dá)/夫聞也者/色取仁而行/
違居之不疑/
(2)對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.在客必聞家:大夫的封地
B.無(wú)幫安之心辭讓:謙遜推讓
C.自賊者也賊:傷害
D.是遁天倍情倍:加倍
(3)下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是
A.不斷畜乎樊中相與枕藉乎舟中
B.人皆有不忍人之心人之有是四端也
C.天與,蘇人與基皆出于此乎
D.必有不斷言而言吾嘗終日而思矣
(4)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.孔子認(rèn)為讀書人注重自身的道德修養(yǎng),而不是追求虛名,即名實(shí)相符,表里如一,才
能通達(dá),只有通達(dá)了,才能獲得大家的認(rèn)可。
B.乙文以“乍見(jiàn)孺子將入于井”為例,論證“人皆有不忍人之心”,由此提出人有“四端”,
進(jìn)而論述“四端”對(duì)為人處世'治理天下的重要性。
C.莊了用“薪盡火傳”來(lái)說(shuō)明,人的精神、思想、人格的生命之火旦點(diǎn)燃,就要直
地傳遞下去而永無(wú)窮盡,人生的真正意義也就在此。
D.三篇選文都看出作者在治理國(guó)家方面的政治思想,內(nèi)容充實(shí),論證的條例清晰,充分
展現(xiàn)了儒家和道家思想的真諦、精髓。
(5)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①凡有四端于我者,知皆擴(kuò)而充之矣,若火之始然,泉之始達(dá)。
②天之生是使獨(dú)也,人之貌有與也。
三.詩(shī)歌閱讀(共2小題)
8.閱讀下面這首唐詩(shī),完成問(wèn)題。
望巫山
張喬①
溪置云深轉(zhuǎn)谷遲,暝投孤店草蟲悲。
愁連遠(yuǎn)水波濤夜,夢(mèng)斷空山雨雹時(shí)。
邊海故園荒后賣,入關(guān)玄發(fā)夜來(lái)衰②。
東歸未必勝羈旅,況是東歸未有期。
[注]①?gòu)垎?,晚唐?shī)人,一生漂泊困頓。②伍子胥,春秋末期楚國(guó)人,因受到楚王陷害,
逃亡吳國(guó),東過(guò)昭關(guān),被官兵追捕,憂心忡忡,一夜白頭。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.前兩聯(lián)在渲染幽深冷寂的棲宿環(huán)境的同時(shí),透露出悲愁交織的情感世界,為后面直抒
胸臆做了充分的鋪墊。
B.詩(shī)人在陳述夜宿孤店的情狀時(shí),調(diào)動(dòng)了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)以及內(nèi)心感受等多種感知方式,屬
于典型的“以我觀物二
C.張喬善于煉字,首聯(lián)著一“遲”字,在描寫步態(tài)沉重的同時(shí),透露出抒情主人公內(nèi)心
的落魄之狀,很有神韻。
D.頸聯(lián)暗用伍子行故事,抒寫家園變故帶來(lái)的心理沖擊,為了強(qiáng)化憂愴之情而進(jìn)行夸張,
難免因失真而弱化表達(dá)效果。
(2)有人評(píng)論張喬的詩(shī)在抒情方面具有悲愴奇崛的美學(xué)特質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合尾聯(lián)簡(jiǎn)要分析。
9.閱讀下面的宋詩(shī),完成題目。
新城道中①(蘇軾)
東風(fēng)知我欲山行,吹斷澹間積雨聲。嶺上晴云披絮帽,樹頭初口掛銅銃。
野桃含笑竹籬短,溪柳自搖沙水清。西崎人家應(yīng)最樂(lè),煮芹燒筍餉春耕。
【注釋】:①是宋代大文學(xué)家蘇軾于公元1073年(宋神宗熙寧六七)舊歷二月視察杭州
屬縣,自富陽(yáng)經(jīng)過(guò)新城(今富陽(yáng)新登鎮(zhèn))時(shí)所作。②新城--宋代杭州的一個(gè)屬縣,
在今浙江省富陽(yáng)。③絮帽-?絲綿帽子。④銅銃--古代一種鋼制的樂(lè)器,又名丁寧
像鐘,打擊發(fā)聲。
(1)這首詩(shī)用了哪幾種修辭手法?
(2)尾聯(lián)緊扣哪個(gè)字來(lái)寫?表達(dá)了作者怎樣的感情?
四.默寫(共5小題)
10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3個(gè)小題)
(1)風(fēng)蕭蕭兮易水寒,!(《戰(zhàn)國(guó)策?荊軻刺秦王》)
,獨(dú)留青冢向黃昏。(杜甫《詠懷古跡(其三)》)
(2),徒慕群之高義也。(《史記?廉頗藺相如列傳》)
人生如夢(mèng),o(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)
(3),楊柳依依.(《詩(shī)經(jīng)?采薇》)
景翳翳以將入,。(陶淵明《歸去來(lái)兮辭》)
(4)君子成人之美,,小人反是。(《論語(yǔ)?顏淵》)
滿地黃花堆積,憔悴損,?(李清照《聲聲慢》)
11.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選3小題)
(1)子曰:“女奚不曰:其為人也,,樂(lè)以忘憂,(《論
語(yǔ)》)
(2)顧吾念之,明索之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在
也。,o(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
(3),o主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦。(白居易
《琵琶行》)
(4)o獨(dú)上高樓,望盡天涯路。,山長(zhǎng)水闊知何處?
(晏殊《蝶戀花》)
(5)江娥啼竹素女愁,李憑中國(guó)彈箜篌。,o(李賀《李
憑箜篌引》)
12.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空被部分。
(1),而神明自得,圣心備焉。(荀子《勸學(xué)》)
(2)劍閣崢蝶而崔嵬,,o(李白《蜀道難》)
(3),百年多病獨(dú)登臺(tái)。(杜甫《登高》)
(4)彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂(.(韓愈《師說(shuō)》)
(5)使天下之人,,獨(dú)夫之心,日益驕固。(杜牧《阿房宮賦》)
(6)此情可待成追憶,o(李商隱《錦瑟》)
(7)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎???(《論語(yǔ)?學(xué)而》)
13.(三)名篇名句默寫,補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易在《琵琶行》中“,J兩句詩(shī)既是全詩(shī)的
主旨,更是詩(shī)人與琵琶女感情的共鳴。
(2)李白《蜀道難》中用“,J兩句寫出古代勞動(dòng)
人民付出生命的代價(jià)才開鑿出一條崎嶇險(xiǎn)峻的山路的艱辛。
(3)杜甫在《登高》詩(shī)中借景抒情,在形象地描繪了蕭蕭落木與滾滾江水之后,無(wú)限悲
戚地感嘆道“1o一個(gè)年邁憔悴而孤獨(dú)的詩(shī)人形象呼之
欲出。
14.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3個(gè)小題)
(1)故木受繩則直,o(荀子《勸學(xué)》)
臣無(wú)祖母,;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。(李密《陳情表》)
(2),齊彭煬為妄作。(王羲之《蘭亭集序》)
,江月年年望相似。(張若虛《春江花月夜》)
(3)舞幽壑之潛蛟,o(蘇軾《赤壁賦》)
念去去、千里煙波,。(柳永《雨霖鈴》)
(4),任重而道遠(yuǎn)。(《論語(yǔ)》)
桃李不言,o(司馬遷《史記?李將軍列傳》)
五.語(yǔ)言文字應(yīng)用(共11小題)
15.用“《百合花》表面上……但更深層面上……”的句式,在段首加上一句話,作為語(yǔ)段
的總領(lǐng)句。
。它告訴人們,即使在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,人對(duì)生活的熱愛(ài),
對(duì)美的熱愛(ài)都沒(méi)有泯滅。文中寫到小通訊員插在槍筒上的幾根樹枝,與其說(shuō)是偽裝,不
如說(shuō)是點(diǎn)綴裝飾,后來(lái)“他背的槍筒里不知在什么時(shí)候又多了一枝野菊花,跟那些樹枝
一起,在他耳邊抖抖地顫動(dòng)著”。這些描寫無(wú)不是在寫小通訊員的愛(ài)美之心。而小通訊員
不好意思和女同志同行;在得知向新媳婦借來(lái)的被子是人家唯一的嫁妝時(shí)的內(nèi)疚不安和
對(duì)新媳婦的同情;新媳婦在護(hù)理傷員時(shí)羞澀得只同意給“我”打下手,以及對(duì)小通訊員
舍己救人犧牲過(guò)程的敘述,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的人性至愛(ài)。小通訊員犧牲自己的生命來(lái)保全擔(dān)
架員生命的英雄壯舉,是至高至善的人間至愛(ài),展現(xiàn)了他崇高的人格美,也流露出作者
對(duì)美好人性的呼喚。
16.閱讀下面的文字,完成下面小題。
食鹽是日常生活中不可缺少的調(diào)味料,①。其主要成分是氯化鈉,當(dāng)食鹽在人
體內(nèi)形成溶液后,分解的鈉離子能維持人體全身血容量和細(xì)胞滲透壓,維持神經(jīng)與肌肉的正
常興奮性和應(yīng)激性,激活人體肌肉收縮等多種功能;而氯離子則可幫助調(diào)節(jié)人體的酸堿平衡,
生產(chǎn)胃酸和激活淀粉胸。這些對(duì)于生命活動(dòng)是極為重要的。
然而,②O比如,高鹽飲食會(huì)誘發(fā)高血壓。高鹽飲食通過(guò)增加細(xì)胞外液量、血
容量,引起心輸出量增加,使血管平滑肌細(xì)胞內(nèi)鈉,水增加而發(fā)生腫脈,使管腔變小,增高
周圍血管阻力,從而升高血壓。
③可按含鹽量多少分為高鹽食物、中鹽食物和低鹽食物。高鹽食物就是指每100
克含鹽量21.5克、每100克含鈉量20.6克的食物;中鹽食物就是指每100克含鹽量為0.3
-1.5克、每100克含鈉量為0.1-0.6克的食物;低鹽食物則是指每100克含鹽量<0.3克、
每100克含鈉量<0.1克的食物。根據(jù)這組數(shù)據(jù),大家可以在食品的包裝上加以比對(duì)。
(1)下列句子中的“大家”和文中畫波浪線處的“大家”,用法相同的一項(xiàng)是
A.欄目通過(guò)季羨林等大家的成長(zhǎng)故事、人生智慧、創(chuàng)新精神、治學(xué)態(tài)度展現(xiàn)中華民族的
精神境界。
B.大家要堅(jiān)定發(fā)展信心,明確發(fā)展路徑,用我們每個(gè)人的辛勤汗水創(chuàng)造更加美好幸福的
明天。
C.張厚粲漸漸養(yǎng)成了天不怕地不怕的膽量和自信,大家閨秀的外表下,裝著桀瞥不馴的
心性。
D.老師講課時(shí)候說(shuō),經(jīng)常要用到的知識(shí)大家一定要掌握,檢查下有沒(méi)有問(wèn)題,有問(wèn)題趕
緊問(wèn)。
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,
每處不超過(guò)20個(gè)字。
17.今年元宵節(jié),南京秦淮燈會(huì)主景區(qū)設(shè)在夫子廟大成殿,主辦方規(guī)定了游客觀貨的進(jìn)出路
線。請(qǐng)根據(jù)示意圖寫一段文字,簡(jiǎn)要說(shuō)明游客賞燈的進(jìn)、出路線。要求內(nèi)容完整,表述
準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)80個(gè)字。
磐港燈會(huì)單向通行示意用
一人【I方向
一出u方向
18.某所高中的同學(xué)要在課外編排一場(chǎng)荒涎話劇,題FI為“當(dāng)別里科夫遇到林沖二下面是
他們?cè)O(shè)計(jì)的部分臺(tái)詞,請(qǐng)?jiān)跈M線處分別填一個(gè)四字詞語(yǔ),所填詞語(yǔ)要能概括人物形象特
征。
別里科夫:我別里科夫,、,甘當(dāng)沙皇統(tǒng)治者的鷹犬,最終落
得被人恥笑、惶惶不可終日的下場(chǎng)。
林沖:你的命運(yùn)確實(shí)叫人悲嘆。我也曾和你有相似的糾
結(jié),,,但我卻走上了手刃仇敵、奔上梁山造反的道路。
19.閱讀下面的文字,完成下列各題。
隨著大家生活水平的提高和生活方式的改變,脂肪肝的發(fā)病率逐年升高,已成為我國(guó)慢
性肝病甚至肝硬化、肝癌的主要誘因。人們常覺(jué)得①,而身材苗條的人與脂肪肝
無(wú)關(guān)。但臨床上越來(lái)越多的脂肪肝患者看起來(lái)身材不錯(cuò),這就是所謂的“瘦型脂肪肝”。最
新的數(shù)據(jù)顯示,在體重指數(shù)正常的人群中,平均每6個(gè)人就有一個(gè)是患脂肪肝的。而且這類
脂肪肝患者②,更有嚴(yán)重者已發(fā)展成了肝纖維化、肝硬化、肝癌等惡性疾病。
其實(shí),“瘦”是相對(duì)的,僅用體重指數(shù)衡量胖與瘦有它的片面性。有的人雖然體重指數(shù)
是正常的,但會(huì)出現(xiàn)明顯的腹部脂肪堆積,而體重指數(shù)是不能準(zhǔn)確地體現(xiàn)出脂肪分布的。也
就是說(shuō),(),腹部和內(nèi)臟脂肪含量升高,很容易引發(fā)脂肪肝。形成脂肪肝的重要元兇是
③,比如長(zhǎng)期飲用甜飲料、食用油炸食品,這些都很容易造成脂肪肝。
(1)下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.有一部分人的腹部和內(nèi)臟脂肪分布異常,但其體重指數(shù)正常
B.有一部分人雖然體重指數(shù)正常,但其腹部和內(nèi)臟脂肪分布異常
C.有一部分人的腹部和內(nèi)臟脂肪分布異常,不會(huì)影響其體重指數(shù)
D.有一部分人雖然體重指數(shù)異常,但其腹部和內(nèi)臟脂肪分布正常
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,
每處不超過(guò)12個(gè)字。
20.根據(jù)下面的材料,分別給“被就業(yè)”和“被增長(zhǎng)”下定義。(每個(gè)不超過(guò)50字)
網(wǎng)絡(luò)新詞層出不窮,最近又有精彩的出現(xiàn)了。聽(tīng)過(guò)“被就業(yè)”吧,這個(gè)詞起源于一些大
學(xué)為了完成關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的指標(biāo)任務(wù)搞出的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)字造假。對(duì)此教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人
已經(jīng)聲明:如果高校在就業(yè)率上有造假行為,教育部在審核評(píng)估高校工作的時(shí)候,將實(shí)行一
票否決。
不過(guò),一波未平,一波又起??谇?,又出現(xiàn)了“被增長(zhǎng)”這個(gè)新詞,矛頭直指國(guó)家統(tǒng)計(jì)
局。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局27號(hào)公布的信息,上半年全國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入實(shí)際增長(zhǎng)11.2%,
而農(nóng)村居民增長(zhǎng)是8.1%.在金融危機(jī)影響下,我國(guó)城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民收入增長(zhǎng)幅度在上半年
都超過(guò)了GDP的增幅?!缎戮﹫?bào)》發(fā)表文章對(duì)此質(zhì)疑,文章寫道:每一次公布收入,全民都
是增長(zhǎng),今年的收入數(shù)據(jù)更神奇,增幅竟然超過(guò)了GDP.文章說(shuō),與“被就業(yè)”相比,“被
增長(zhǎng)”操作更為簡(jiǎn)單,從基層開始大家就在造數(shù)字,數(shù)字對(duì)數(shù)字,誰(shuí)能搞得清?然而對(duì)于公
眾來(lái)說(shuō),判斷倒也很簡(jiǎn)單。如果有一大群人,都在喊自己的收入沒(méi)有增長(zhǎng),那就只能說(shuō)明我
們可能是“被增長(zhǎng)”了。
被就業(yè):_______________________
被增長(zhǎng):。
21.在下面橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,不超
過(guò)15個(gè)字。
霧霾的主要成分是PM2.5和PM10這些細(xì)微的小顆粒,主要來(lái)源是過(guò)多的工業(yè)污染排
放、城市燃煤、汽車尾氣。在2010年以前,中國(guó)城市的霧霾天氣還只是偶爾出現(xiàn),如今很
多城市一年有200多天被濃重的霧磁包圍,多地PM2.5頻頻爆表(嚴(yán)重污染的災(zāi)難天氣)
創(chuàng)紀(jì)錄,①o霧霾危害比“非典”嚴(yán)重得多,“非典”可以研制出藥劑
來(lái)戰(zhàn)勝,②,它對(duì)人體致病的證據(jù)也愈發(fā)清晰。如果想要解決北京以至
于整個(gè)華北地區(qū)的空氣污染問(wèn)題,③,任何省市孤立地治理霧霾都終是
徒勞的。
22.認(rèn)真觀察下面這幅漫畫,按要求完成后面的題目.
(1)這幅漫畫畫面最突出特征是什么?
(2)請(qǐng)說(shuō)出這幅漫畫的寓意。
23.閱讀下面的文字,完成下列各題。
①王夫人道:“……我不放心的最是一件:我有一個(gè)孽根禍胎,是家里的‘混世魔王’,……
你只以后不要睬他,你這些姊妹都不敢沾惹他的?!?/p>
②面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)
而若笑,即瞋視而有情。
③無(wú)故尋愁覓恨,有時(shí)似傻如狂??v然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽,潦倒不通世務(wù),愚
頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗。
(1)“潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章”是說(shuō)
A、窮困失意,懶惰愚笨
B、愚笨頑皮,不通人情世故
C、厭棄功名,否定封建正統(tǒng)
D、不學(xué)無(wú)術(shù),不懂儒家經(jīng)典
(2)“行為偏僻性乖張,哪管他人誹謗”是說(shuō)
A、獨(dú)立不羈,要求個(gè)性解放
B、性格孤僻,不肯服從管教
C、桀鷲不馴,追求與眾不同
D、固執(zhí)任性,我行我素
(3)對(duì)這三段文字所用的修辭手法,解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是
A、三段都用了比喻修辭手法
B、②③兩段都用了對(duì)偶修辭手法
C、除對(duì)偶外,②段還用了排比、比喻
D、③段用了反語(yǔ)
(4)這三段文字都是描寫寶玉的。
①是描寫,用的是的手法;
②是描寫,用的是贊賞的筆調(diào),突出寶玉的:
③是模擬封建衛(wèi)道者的口吻寫的,突出寶玉的性格,這是寶玉的本質(zhì)特點(diǎn),
用的是的手法。
24.下面是某班級(jí)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的一句流行語(yǔ)進(jìn)行辯論賽的辯題:正方論點(diǎn):“我們終將變成
自己討厭的人”是一件好事。反方論點(diǎn):“我們終將變成自己討厭的人”不是一件好事。
請(qǐng)你代表反方針對(duì)下面給出的正方辯手的辯詞寫一段辯詞,100字左右。
正方辯手:
“我們終將變成自己討厭的人”是一件好事。因?yàn)槊總€(gè)人都無(wú)法拒絕成長(zhǎng),就像每個(gè)人
都無(wú)法阻止時(shí)間的流動(dòng)。成長(zhǎng)無(wú)所謂好壞,成長(zhǎng)的本質(zhì)是變得復(fù)雜。人類的青少年期長(zhǎng)
于所有的其他動(dòng)物,正是為了建立成長(zhǎng)中的主觀世界。可是主觀世界與客觀世界之間總
有一道溝。掉進(jìn)去,是挫折;爬出來(lái),是成長(zhǎng)。我們討厭這溝,我們討厭那將我們打擊
得粉碎的東西,可是當(dāng)我們把這碎片拾起、放進(jìn)自己心中時(shí),我們復(fù)雜了,成長(zhǎng)了。當(dāng)
然,你可以選擇在被擊碎之后坐地哭喊,因?yàn)槟阌憛捠捌鹉切┧槠蛇@對(duì)你來(lái)說(shuō)是件
好事嗎?這個(gè)世界本來(lái)就不完美,萬(wàn)物皆有裂痕。但那又怎樣?裂痕,那是光照進(jìn)來(lái)的
地方。
反方辯手:_______________________
25.根據(jù)下面的材料,擬寫一則“校服美化征集活動(dòng)”的啟事。要求:簡(jiǎn)明得體,格式準(zhǔn)確,
正文部分不超過(guò)130字,可對(duì)材料進(jìn)行刪改。
活動(dòng)背景與目的:
校服是校園里飛揚(yáng)青春最直觀最生動(dòng)的載體,是永遠(yuǎn)流動(dòng)的風(fēng)景線。一套校服,融合了
視覺(jué)、審美、理念、文化等多種元素,承載著莘莘學(xué)子的青春印記,傳承著學(xué)校的歷史和文
化。進(jìn)一步展現(xiàn)七中學(xué)子青春風(fēng)采,開展豐富多樣的愛(ài)校教育。
參加人員:
七中全體師生
作品要求:
設(shè)計(jì)方案應(yīng)包括設(shè)計(jì)理念、款式說(shuō)明、面料要求、效果圖(手繪或電腦繪制均可)。
提交要求:
7月1日前以圖文并茂的形式將作品提交到教育處陳老師處。
組織單位:
成都七中教育處
2024高考語(yǔ)文沖刺訓(xùn)練5
一.現(xiàn)代文閱讀(共5小題)
1.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。
八路墻
李永生
很老的一片圍墻。墻體已有坍塌,墻面斑駁陸離,幾根烏黑的木梁橫七豎八地殘留在上
面。冬天,常有貓或狗趴在上面曬太陽(yáng),被人驚醒了,躬躬腰,倏地竄下去,墻上的土坷垃
便呼啦掉下來(lái)。
墻是九爺家的,這里曾經(jīng)是他們家的三間瓦房,后來(lái)房老了,九爺家就在另一塊地方蓋
起了新房.老宅院漸漸荒廢,就剩下了這幾堵破墻C
兒子想鏟掉老院的這些殘?jiān)珨啾冢谏厦嫫鸫倍有?。九爺就是不同意,因?yàn)槟嵌聣?/p>
上寫著一行字。字已褪色和破損,但仍能讓人讀懂,那是八個(gè)黑色的大字:打倒日本帝國(guó)主
義。九爺自小脾氣就剛烈,現(xiàn)在不讓拆,兒子也不敢反駁。
九爺記得,那時(shí)候他剛六七歲,那個(gè)比他高半頭的在他家養(yǎng)傷的八路小哥哥,在房墻上
寫這些字的情景。
九爺還記得,鬼子包圍他們村后,要老百姓交出八路傷員,那個(gè)人路小哥哥怕連累老百
姓挺身而出被鬼子用刺刀活活挑死的情景。九爺說(shuō),那是八路的宣傳墻。那些字里有小
八路的魂哩!
兒子腦瓜活絡(luò),不幾天就又想了個(gè)鮮招兒--把那堵寫著標(biāo)語(yǔ)的墻蓋在房里面。
不出幾個(gè)月,樓房蓋了起來(lái),那堵“八路墻”果真被蓋在了房里,還被巧妙地做成了“電
視墻二兒子還買來(lái)望遠(yuǎn)鏡、水壺等仿軍品掛在墻上,就有了戰(zhàn)爭(zhēng)效果。不過(guò)有一天來(lái)了一
個(gè)客人,指著那墻說(shuō):“做的真好,跟真的一樣」九爺忙說(shuō):“就是真的,不是做出來(lái)的?!?/p>
客人笑了,拿起那個(gè)仿制的望遠(yuǎn)鏡說(shuō):“大爺真逗,這個(gè)也是軍隊(duì)用的真家伙么?”
那夜,九爺沒(méi)睡好,大早起來(lái)對(duì)兒子說(shuō):“怎么會(huì)這樣?真的成了假的,咱的墻不能受
那假玩意連累!咱得找些真貨。”
兒子說(shuō):“爹,干嘛那么認(rèn)真!”
九爺說(shuō):“得認(rèn)真,不然咱對(duì)不起犧牲的小八路。”
其實(shí),兒子當(dāng)時(shí)出此鮮招,只是緩兵之計(jì),單等哪天老爹歸天,再把墻拆掉。不過(guò)現(xiàn)在
見(jiàn)老爹一臉天真,只得點(diǎn)頭。
九爺開始打聽(tīng)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)遺物,九爺他們村是革命老區(qū),戰(zhàn)爭(zhēng)遺留物不少,當(dāng)天便在木村找到
了半截八路軍的武裝帶。九爺很高興,回家便掛在了墻上。九爺繼續(xù)滿村尋,很快就又搜羅
到一些東西,比如有日本飯盒、指揮刀、地圖、彈藥箱、八路軍的雞毛信、報(bào)廢的小甜瓜手
榴彈、《支那事變畫報(bào)》.九爺認(rèn)真地把他們布置好,每件東西放在哪里都細(xì)細(xì)斟酌……那面
墻也就越發(fā)琳瑯滿目起來(lái)。
望著那么多好東西還有老爹興奮的目光,兒子腦子一拐彎,忽然改變了原來(lái)那個(gè)想法,
忽發(fā)奇想,說(shuō)爹不如咱們就辦個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館吧,咱也讓人參觀,給您找個(gè)樂(lè)子。九爺更
高興了,每天精神抖擻,斜挎水壺,背上口袋,打上綁腿,活脫一個(gè)老八路,繼續(xù)開始了他
熱火朝天的尋寶之旅……
那天,九爺聽(tīng)人說(shuō)三十里地外的楊村有戶人家挖出了一把日本指揮刀,大喜過(guò)望,踹上
一千塊錢就奔楊村去了。
可是有買家比他先到了。來(lái)的是兩個(gè)日本中年男子。當(dāng)九爺?shù)弥I主是日本人時(shí),急了,
把主人扯到一邊說(shuō):“這刀我買?!敝魅讼蛩麖堥_了手。這時(shí),兩個(gè)日本人似乎已看出九爺?shù)?/p>
來(lái)意,胖子迅速?gòu)臅锾统龊窈竦囊化B鈔票。九爺也立馬把懷里的一千塊錢掏了出來(lái)。主
人望望九爺那薄薄的一疊鈔票,又望望日本人手中那厚厚的一疊,表情顯得很復(fù)雜。九爺歇
斯底里地喊道:“給我留著。錢先欠著?!敝魅藬傞_手,說(shuō):“我就要不動(dòng)窩的錢。”那兩個(gè)日
本人一聽(tīng),連聲“喲西”,放下錢,就要拿刀。這時(shí),九爺眼里似要噴出火來(lái),他一把抓住
主人的衣領(lǐng),指指兩個(gè)日本人,惡惡地說(shuō):“他們?yōu)槭裁础??這東西都沒(méi)了,誰(shuí)還會(huì)承認(rèn)
糟踐過(guò)咱中國(guó)?”旋即撲通一聲,九爺競(jìng)給年輕的主人跪下了。
九爺平日在村里德高望重,雖然脾氣急,但跟鄉(xiāng)親們從沒(méi)紅過(guò)臉,現(xiàn)在這個(gè)樣子,讓人
很吃驚。刀的主人怔然片刻,望著九爺一頭白發(fā),忽然喊一聲“折殺我了”,一把扯過(guò)刀,
也撲通朝著九爺跪下了,雙手捧著那刀遞給九爺。兩個(gè)日本人望著眼前的一切,呆了……
很快,九爺?shù)目谷諔?zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館開館了,“電視墻”和那把指揮刀是游客必看的重點(diǎn)。
(1)下面對(duì)這篇小說(shuō)的賞析,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是一DE
A.九爺?shù)膬鹤酉氩鸬魢鷫ιw新房,但是九爺不同意,于是他把圍墻蓋進(jìn)了新房里,他也
很珍視這個(gè)八路墻。
B.客人夸贊那面墻“做得真好,跟真的一樣”,語(yǔ)氣里盡是嘲笑之意,惹得九爺為此心
存疑慮,沒(méi)有睡好。
C.九爺每天精神抖擻,斜跨水壺,背上口袋,打上綁腿?;蠲撘粋€(gè)老八路,說(shuō)明他心底
里一直有此情結(jié),自小向往八路軍。
D.這篇小說(shuō),語(yǔ)言通俗易懂,敘述自然,平實(shí)的敘述中飽含著九爺對(duì)抗日先烈的崇敬之
情,可讀性很強(qiáng)。
E.小說(shuō)結(jié)
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