《化學(xué)與生命》課件2

化學(xué)與生命化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的自然科學(xué)。它與生命科學(xué)關(guān)系密切,是理解生命現(xiàn)象的基礎(chǔ)。本課程將探討化學(xué)在生命科學(xué)中的重要作用,為學(xué)生提供對(duì)生命現(xiàn)象的深入認(rèn)識(shí)。導(dǎo)言化學(xué)與生命密不可分化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律的一門科學(xué),它與生命密切相關(guān),是理解和探索生命現(xiàn)象的基礎(chǔ)。化學(xué)知識(shí)的重要性掌握化學(xué)知識(shí)有助于我們更好地理解生命的奧秘,并應(yīng)用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的各種問(wèn)題。課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能全面掌握化學(xué)與生命的關(guān)系,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；瘜W(xué)分子與生命DNA分子DNA分子是生命的基本單位,它包含了遺傳信息,決定了生物體的特征和功能。DNA分子由核苷酸組成,具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)。蛋白質(zhì)分子蛋白質(zhì)分子是生命活動(dòng)中必不可少的重要組成部分,它們參與了各種生物化學(xué)反應(yīng),維持生命體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。脂質(zhì)分子脂質(zhì)分子在細(xì)胞膜的構(gòu)成和能量的儲(chǔ)存中扮演重要角色,同時(shí)也參與細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)等生命過(guò)程。水分子在生命中的重要性水分子是生命體不可或缺的基礎(chǔ)物質(zhì),它在生命活動(dòng)中起著至關(guān)重要的作用。水具有獨(dú)特的化學(xué)結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì),為生命體的代謝、運(yùn)輸、調(diào)節(jié)等過(guò)程提供關(guān)鍵支持。水作為溶劑,能溶解大量生命所需的物質(zhì),同時(shí)又能參與各種生化反應(yīng)。此外,水還能調(diào)節(jié)體溫,維持生物體內(nèi)的酸堿平衡。可以說(shuō),沒(méi)有水就無(wú)法維持生命的存續(xù)。生命分子的構(gòu)成元素1碳元素碳元素是生命分子的主要組成部分,可形成復(fù)雜的有機(jī)化合物。它在生命活動(dòng)中起著關(guān)鍵作用。2氫元素氫元素與碳元素結(jié)合形成碳?xì)浠衔?是生命分子的重要組成部分。它參與許多生化反應(yīng)。3氧元素氧元素廣泛存在于生命分子中,如水、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等。它在呼吸、光合作用等過(guò)程中扮演關(guān)鍵角色。4氮元素氮元素是構(gòu)成核酸和蛋白質(zhì)的重要元素。它在生命體內(nèi)參與合成和轉(zhuǎn)錄等重要生化過(guò)程。蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能1氨基酸蛋白質(zhì)由多種氨基酸通過(guò)肽鍵連接而成2一級(jí)結(jié)構(gòu)氨基酸序列決定了蛋白質(zhì)的一級(jí)結(jié)構(gòu)3高級(jí)結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)會(huì)折疊形成二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)結(jié)構(gòu)4生物功能蛋白質(zhì)廣泛參與生命活動(dòng),起著關(guān)鍵作用蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)中不可或缺的重要大分子。它們由氨基酸通過(guò)肽鍵連接而成,擁有獨(dú)特的一級(jí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)進(jìn)一步折疊,蛋白質(zhì)形成更高級(jí)的二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)結(jié)構(gòu),從而獲得特定的功能和生物活性。蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中扮演著多種關(guān)鍵角色,是構(gòu)建和維持生命的基礎(chǔ)。核酸的結(jié)構(gòu)與功能核酸的組成核酸由核糖糖、磷酸和堿基三部分組成,包括DNA和RNA兩類。DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)DNA采用雙螺旋結(jié)構(gòu),堿基對(duì)之間通過(guò)氫鍵相連,形成遺傳信息的載體。RNA的單鏈結(jié)構(gòu)RNA為單鏈結(jié)構(gòu),主要參與蛋白質(zhì)的合成和遺傳信息的傳遞。核酸的功能核酸在基因表達(dá)、遺傳信息傳遞、結(jié)構(gòu)維持等生命活動(dòng)中扮演關(guān)鍵角色。碳水化合物的重要性能量來(lái)源碳水化合物是人體最主要的能量來(lái)源,它們?cè)诩?xì)胞中可以被分解產(chǎn)生ATP,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。結(jié)構(gòu)組成碳水化合物是由碳、氫和氧三種元素組成的有機(jī)化合物,是細(xì)胞膜和細(xì)胞壁的重要成分。調(diào)節(jié)代謝碳水化合物在人體內(nèi)參與多種代謝過(guò)程,如糖尿病等與碳水化合物代謝失常相關(guān)的疾病。輔助消化某些復(fù)雜的碳水化合物可以被腸道細(xì)菌分解,產(chǎn)生短鏈脂肪酸,有利于腸道健康。脂質(zhì)在生命活動(dòng)中的作用細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)脂質(zhì)是細(xì)胞膜的主要成分,提供有機(jī)活動(dòng)所需的屏障功能。能量?jī)?chǔ)備脂肪組織儲(chǔ)存大量化學(xué)能,可以在身體需要時(shí)提供能量。激素調(diào)節(jié)某些脂質(zhì)分子是重要的生理調(diào)節(jié)劑和信號(hào)傳遞分子。酶與代謝1酶的結(jié)構(gòu)與特性酶是由蛋白質(zhì)組成的生物催化劑,具有高度專一性,能大幅提高生化反應(yīng)速度。2酶促反應(yīng)的機(jī)制酶通過(guò)與底物結(jié)合形成酶-底物復(fù)合物,降低反應(yīng)的活化能,促進(jìn)快速反應(yīng)。3代謝過(guò)程中的酶調(diào)控酶活性可受諸多因素調(diào)節(jié),如濃度、溫度、pH值等,確保代謝平衡。細(xì)胞的化學(xué)反應(yīng)1化學(xué)通路通過(guò)一系列有序的化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)細(xì)胞功能2氧化還原反應(yīng)利用電子轉(zhuǎn)移產(chǎn)生能量供應(yīng)細(xì)胞生命活動(dòng)3合成反應(yīng)將簡(jiǎn)單分子合成為復(fù)雜的生命分子4分解反應(yīng)將復(fù)雜分子分解為簡(jiǎn)單物質(zhì)釋放能量細(xì)胞內(nèi)部發(fā)生各種復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),包括氧化還原反應(yīng)、合成反應(yīng)和分解反應(yīng)等,通過(guò)這些反應(yīng)細(xì)胞能獲得所需的能量和物質(zhì),維持生命活動(dòng)。這些反應(yīng)通常在酶的催化下進(jìn)行,形成有序的化學(xué)通路,是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。光合作用與化學(xué)能的轉(zhuǎn)換1光合作用的過(guò)程在葉綠體內(nèi),利用陽(yáng)光能量分解二氧化碳和水,合成葡萄糖和氧氣。這個(gè)過(guò)程將無(wú)機(jī)化合物轉(zhuǎn)化為有機(jī)化合物,是生命的基礎(chǔ)。2化學(xué)能轉(zhuǎn)化在光合作用中,植物將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存在葡萄糖等有機(jī)物中。這些有機(jī)物可以被動(dòng)物或人類利用,為生命活動(dòng)提供能量。3光合效率植物利用太陽(yáng)能的效率很低,通常只有1-5%。提高光合作用效率是植物學(xué)家和生物工程師的目標(biāo)之一。呼吸作用與化學(xué)能的釋放呼吸作用的定義呼吸作用是生物體利用氧氣將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解并釋放出化學(xué)能的過(guò)程。呼吸作用的步驟吸入氧氣營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被氧化分解釋放出ATP等化學(xué)能排出二氧化碳和水呼吸作用的重要性呼吸作用為生物體提供了維持生命所需的化學(xué)能,是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)?；瘜W(xué)與生命的關(guān)系化學(xué)構(gòu)建生命化學(xué)元素是構(gòu)建生命體的基礎(chǔ),通過(guò)各種復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)和過(guò)程,構(gòu)成了生命體的結(jié)構(gòu)和功能。生命活動(dòng)的化學(xué)基礎(chǔ)生命體內(nèi)部發(fā)生的各種生命活動(dòng),如新陳代謝、光合作用等,都有著深刻的化學(xué)基礎(chǔ)和機(jī)理?；瘜W(xué)在醫(yī)療中的應(yīng)用化學(xué)知識(shí)在醫(yī)療診斷、藥物研發(fā)、生物治療等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用,造福人類健康?；瘜W(xué)在醫(yī)療中的應(yīng)用藥物開(kāi)發(fā)化學(xué)在藥物的發(fā)現(xiàn)、設(shè)計(jì)和合成方面起著關(guān)鍵作用,確保藥物的有效性和安全性。診斷方法化學(xué)分析技術(shù)被廣泛應(yīng)用于疾病的診斷,如化學(xué)檢驗(yàn)、成像技術(shù)等。治療技術(shù)化學(xué)在放射療法、化學(xué)療法等治療手段中發(fā)揮重要作用,提高治療效果。醫(yī)學(xué)研究化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究中廣泛應(yīng)用,推動(dòng)對(duì)疾病機(jī)理的認(rèn)知和新療法的探索?；瘜W(xué)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用1肥料和農(nóng)藥化學(xué)肥料和農(nóng)藥的廣泛使用顯著提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。合理使用可以改善土壤質(zhì)量,增加產(chǎn)量。2農(nóng)產(chǎn)品加工化學(xué)技術(shù)在農(nóng)產(chǎn)品加工中應(yīng)用廣泛,如保鮮、染色、調(diào)味、包裝等,提高了產(chǎn)品質(zhì)量和保質(zhì)期。3病蟲害防治除草劑、殺蟲劑等化學(xué)藥品有效地預(yù)防和控制了農(nóng)作物的病蟲害,保護(hù)了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和品質(zhì)。4土壤改良化學(xué)技術(shù)可以改善土壤結(jié)構(gòu)和養(yǎng)分狀況,如利用化學(xué)方法調(diào)節(jié)酸堿度,增加有機(jī)質(zhì)含量?；瘜W(xué)在工業(yè)中的應(yīng)用化學(xué)助力工業(yè)革新化學(xué)在工業(yè)中發(fā)揮著不可或缺的作用,推動(dòng)了各行各業(yè)的革新和進(jìn)步。從材料科學(xué)到能源技術(shù),化學(xué)是關(guān)鍵的驅(qū)動(dòng)力。新材料的研發(fā)與應(yīng)用化學(xué)家們不斷開(kāi)發(fā)出性能優(yōu)異的新型材料,如高強(qiáng)度復(fù)合材料、超導(dǎo)體、智能材料等,滿足工業(yè)生產(chǎn)的需求?；瘜W(xué)在能源領(lǐng)域的貢獻(xiàn)化學(xué)在能源轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和利用等關(guān)鍵領(lǐng)域取得了重大突破,為清潔能源的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)?；瘜W(xué)在信息技術(shù)中的應(yīng)用化學(xué)在微電子、光電子、信息存儲(chǔ)等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用,為信息技術(shù)的發(fā)展提供了基礎(chǔ)支撐。化學(xué)對(duì)環(huán)境的影響資源消耗化學(xué)工業(yè)需要大量使用自然資源,如礦物、水和能源,導(dǎo)致資源過(guò)度開(kāi)采和耗竭。污染排放化學(xué)工廠和實(shí)驗(yàn)室排放的有毒化學(xué)物質(zhì)會(huì)污染空氣、水源和土壤,危害環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)破壞化學(xué)品的大量使用和不當(dāng)處理會(huì)造成生物多樣性降低,破壞自然平衡。健康隱患一些化學(xué)物質(zhì)具有毒性,長(zhǎng)期接觸會(huì)危害人類和動(dòng)物的健康?；瘜W(xué)在科學(xué)研究中的作用實(shí)驗(yàn)分析化學(xué)在科學(xué)研究中扮演著關(guān)鍵角色,提供精密的實(shí)驗(yàn)分析手段,幫助科學(xué)家深入探究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)?；瘜W(xué)合成化學(xué)合成技術(shù)為科學(xué)研究提供了創(chuàng)新藥物、新材料等關(guān)鍵支撐,助力科學(xué)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步。儀器分析化學(xué)分析技術(shù)和先進(jìn)儀器為科學(xué)研究提供了高精度的測(cè)量手段,推動(dòng)了諸多科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。理論建模化學(xué)理論和模型為科學(xué)研究提供了全新視角和解決方案,幫助科學(xué)家更好地理解自然界的奧秘?；瘜W(xué)在食品科學(xué)中的應(yīng)用1食品添加劑化學(xué)在食品科學(xué)中扮演著關(guān)鍵角色,化合物如色素、防腐劑和甜味劑被廣泛用作食品添加劑,以改善食品的口味、外觀和保質(zhì)期。2食品檢測(cè)及分析先進(jìn)的化學(xué)分析技術(shù)可鑒別食品中的成分,檢測(cè)有害物質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)元素,確保食品質(zhì)量和安全。3食品加工技術(shù)化學(xué)知識(shí)被廣泛應(yīng)用于食品加工技術(shù),如發(fā)酵、糖化、油脂提取等,以優(yōu)化生產(chǎn)過(guò)程和提高產(chǎn)品品質(zhì)。4食品包裝材料化學(xué)在開(kāi)發(fā)耐用、防潮、阻隔性強(qiáng)的食品包裝材料中發(fā)揮重要作用,確保食品安全和延長(zhǎng)保質(zhì)期?；瘜W(xué)在能源領(lǐng)域的應(yīng)用可再生能源化學(xué)在太陽(yáng)能、風(fēng)能和生物質(zhì)能等可再生能源的開(kāi)發(fā)利用中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。先進(jìn)的材料和催化劑為這些清潔能源技術(shù)的進(jìn)步提供了基礎(chǔ)?；瘜W(xué)制氫利用化學(xué)反應(yīng)從化石燃料或水中提取氫氣,為燃料電池等氫能技術(shù)的應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。這種環(huán)保的氫能制造過(guò)程正在不斷優(yōu)化和發(fā)展?；剂咸釤挓捰秃褪突ぜ夹g(shù)是化學(xué)在傳統(tǒng)化石能源領(lǐng)域的主要應(yīng)用。各種化學(xué)分離、轉(zhuǎn)化和改性工藝確保了化石燃料的有效利用?；瘜W(xué)在生物技術(shù)中的應(yīng)用基因工程化學(xué)技術(shù)在DNA序列測(cè)定、基因克隆和轉(zhuǎn)基因等生物工程領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。利用化學(xué)方法可有效改造生物基因組,創(chuàng)造出新的生命形式。蛋白質(zhì)工程化學(xué)方法能夠精準(zhǔn)合成各種蛋白質(zhì),調(diào)控其結(jié)構(gòu)和功能,為醫(yī)藥、工業(yè)等領(lǐng)域提供重要生產(chǎn)工具。細(xì)胞培養(yǎng)化學(xué)培養(yǎng)基的設(shè)計(jì)和優(yōu)化是細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的關(guān)鍵,為組織工程、干細(xì)胞研究等提供基礎(chǔ)支撐。生物制藥化學(xué)合成技術(shù)在藥物分子設(shè)計(jì)、提取分離等生物藥物生產(chǎn)環(huán)節(jié)廣泛應(yīng)用,為醫(yī)療事業(yè)做出重要貢獻(xiàn)。化學(xué)在材料科學(xué)中的應(yīng)用材料開(kāi)發(fā)化學(xué)知識(shí)在新材料的設(shè)計(jì)、合成和改性中發(fā)揮著關(guān)鍵作用,推動(dòng)了現(xiàn)代先進(jìn)材料的快速發(fā)展。表征分析各種化學(xué)分析技術(shù)被廣泛應(yīng)用于材料的結(jié)構(gòu)、性能和成分的表征,為材料優(yōu)化提供了重要依據(jù)。功能創(chuàng)新化學(xué)原理指導(dǎo)下的材料功能設(shè)計(jì),如導(dǎo)電、隔熱、抗腐蝕等,使材料性能不斷滿足苛刻的應(yīng)用需求。環(huán)境友好綠色化學(xué)技術(shù)的發(fā)展,推動(dòng)了環(huán)境友好型材料的創(chuàng)新,滿足了可持續(xù)發(fā)展的要求?；瘜W(xué)在日常生活中的應(yīng)用食品與飲料化學(xué)在調(diào)制各種食品和飲料中起著關(guān)鍵作用,如保色、保鮮、增味等。確保食品安全和營(yíng)養(yǎng)均衡都需要運(yùn)用化學(xué)知識(shí)。個(gè)人護(hù)理產(chǎn)品洗發(fā)水、沐浴露、化妝品等個(gè)人用品都含有各種化學(xué)成分,讓生活更加舒適、美麗。合理使用這些產(chǎn)品可維護(hù)健康。家庭清潔用品洗衣液、洗潔精、消毒劑等日常家庭清潔用品,都需要化學(xué)知識(shí)和技術(shù)來(lái)研發(fā)配方,讓生活更加潔凈衛(wèi)生。醫(yī)藥保健藥物、食品補(bǔ)充劑等醫(yī)藥保健品的研發(fā)離不開(kāi)化學(xué),確保安全有效,提高人們的生活質(zhì)量。化學(xué)教育的重要性培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)化學(xué)教育不僅是提高化學(xué)知識(shí)的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維和解決問(wèn)題能力的關(guān)鍵。它能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心。支持社會(huì)發(fā)展化學(xué)在醫(yī)療、能源、材料等多個(gè)領(lǐng)域都扮演著重要角色。對(duì)化學(xué)教育的重視有助于培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人才,支撐社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和創(chuàng)新是推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步的動(dòng)力之源。高質(zhì)量的化學(xué)教育培養(yǎng)出的創(chuàng)新型人才,為社會(huì)帶來(lái)新的發(fā)明和突破。提高公民素質(zhì)化學(xué)知識(shí)的普及有助于提高公眾的科學(xué)素養(yǎng),讓人們更好地理解和應(yīng)用化學(xué)在日常生活中的重要性?；瘜W(xué)知識(shí)的普及1提高公眾化學(xué)素養(yǎng)通過(guò)多樣化的教育和宣傳活動(dòng),讓化學(xué)知識(shí)深入人心,增強(qiáng)公眾對(duì)化學(xué)科學(xué)的認(rèn)知和興趣。2化學(xué)科普活動(dòng)組織化學(xué)知識(shí)講座、實(shí)驗(yàn)展示、科普討論會(huì)等,讓化學(xué)知識(shí)更有趣地傳播給大眾。3融入日常生活在日常生活中融入化學(xué)相關(guān)知識(shí),如食品添加劑、家用清潔劑等,提高大家對(duì)化學(xué)的認(rèn)知。4倡導(dǎo)化學(xué)教育在學(xué)校教育中加強(qiáng)化學(xué)課程的地位,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣和理解。化學(xué)與社會(huì)發(fā)展化學(xué)工業(yè)的發(fā)展化學(xué)工業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要角色,為我們提供了從農(nóng)業(yè)到醫(yī)療的各種化學(xué)產(chǎn)品和技術(shù)。它推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?；瘜W(xué)與環(huán)境保護(hù)化學(xué)技術(shù)的應(yīng)用也帶來(lái)了一些環(huán)境問(wèn)題,需要化學(xué)家與環(huán)保工通力合作,尋求化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中的平衡點(diǎn)?；瘜W(xué)與科技創(chuàng)新化學(xué)作為一門基礎(chǔ)科學(xué),在新材料、新能源、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域推動(dòng)了科技的不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)著社會(huì)的發(fā)展潮流?；瘜W(xué)與可持續(xù)發(fā)展清潔能源化學(xué)在太陽(yáng)能、風(fēng)能、氫能等清潔能源的研發(fā)和應(yīng)用中發(fā)揮著重要作用。資源回收化學(xué)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)材料的高效回收利用,減少資源浪費(fèi),促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)境保護(hù)化學(xué)在污染物處理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、生態(tài)修復(fù)等領(lǐng)域提供了關(guān)鍵支持,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。可持續(xù)創(chuàng)新化學(xué)家們正在不斷研究開(kāi)發(fā)綠色化學(xué)技術(shù),追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的平衡?；瘜W(xué)倫理與社會(huì)責(zé)任化學(xué)倫理化學(xué)作為一門科學(xué),在提高人類福祉的同時(shí),也面臨著倫理和道德的挑戰(zhàn)。化學(xué)家應(yīng)當(dāng)在追求科學(xué)進(jìn)步的同時(shí),時(shí)刻謹(jǐn)記化學(xué)研究的道德底線,確保研究成果造福社會(huì)。社會(huì)責(zé)任化學(xué)工業(yè)在推動(dòng)現(xiàn)代文明進(jìn)程中發(fā)揮著重要作用,但也不可避免地會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面影響,如環(huán)境污染、資源消耗等?；瘜W(xué)工應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,致力于綠色化學(xué)、可持續(xù)發(fā)展。倫理規(guī)范制定并遵守化學(xué)研究和應(yīng)用的倫理準(zhǔn)則,是化學(xué)工應(yīng)盡的責(zé)任。這不僅可以規(guī)范化學(xué)活動(dòng),還能增強(qiáng)公眾對(duì)化學(xué)的信任和支持?；瘜W(xué)教育在化學(xué)教育中,培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)倫理意識(shí)至關(guān)重要。讓學(xué)生了解化學(xué)知識(shí)的背后所蘊(yùn)含的社會(huì)責(zé)任,有助于培養(yǎng)他們成為負(fù)責(zé)任的科學(xué)家?；瘜W(xué)與