廣西欽州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

廣西欽州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.認(rèn)真拼寫

jǔsànɡ

zhòuyè

yīshanɡ

biéchūxīncái

zāoɡāo

táozuì

móhu

quánshénɡuànzhù

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

爆(

)稍(

)躥(

)健(

)睹(

)

瀑(

)梢(

)竄(

)鍵(

)賭(

)2）.看拼音寫詞語(yǔ)，請(qǐng)把字寫得正確、規(guī)范、漂亮。

dǐkàng(

)páihuái(

)yīwēi(

)qīliáng(

)3）.古詩(shī)文名言積累欣賞。

①邊塞風(fēng)光一：“____________，燕山月似鉤?！边吶L(fēng)光二：“黃河遠(yuǎn)上白云間，____________?！痹?shī)句都描寫了邊塞的____________，李賀借邊塞戰(zhàn)馬的命運(yùn)，表達(dá)了自己____________；王之渙借羌笛的哀怨，安慰戍邊戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆責(zé)任重大，詩(shī)風(fēng)____________。

②“誰(shuí)道人生無(wú)再少？”改為陳述句：____________。舉一例，論證蘇軾想要表達(dá)的觀點(diǎn)：________________________。

③“____________，____________?！惫糯觽兂绺叩木窬辰缯媸橇钊司囱觥?）.先將下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。

粉(

)登(

)

惟(

)惟(

)

(

)(

)如生

威風(fēng)(

)(

)

一(

)無(wú)(

)

(

)高(

)下

（1）類似畫“——”的ABAC式的詞語(yǔ)，我還能再寫出一個(gè)：_______________

（2）我會(huì)用畫“﹏﹏”的詞語(yǔ)造句。

_________________________________5）.2.我會(huì)拼，也會(huì)寫。fēngzheng_______qīliáng_______dānge_______āisī_______rǎngāng_______kōngxū_______fěitú_______wúliáo_______bàn——攪__________腳石打_____伙_____花__________公（注意：以上同音字在填寫時(shí)不能重復(fù)）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.來(lái)到松花石博物館現(xiàn)場(chǎng)，（

）四周，人山人海。我們（

）了《展區(qū)參觀說(shuō)明》，（

）了開(kāi)幕式表演，贊聲不斷。隨后，來(lái)到奇石書畫展區(qū)，在刻有趙孟頫的《三門記》奇石前（

）許久。A．環(huán)顧

瀏覽

觀看

端詳B．環(huán)顧

閱覽

端詳

瀏覽C．觀看

瀏覽

環(huán)顧

凝視D．俯瞰

閱覽

欣賞

注視2）.下列信息中說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A．一年一度的奇石節(jié)吸引了許多來(lái)自五湖四海的奇石愛(ài)好者。B．奇石工匠們以刀代筆，走馬觀花地投入工作，刻畫的形象栩栩如生。C．異常的天賦加上后天的努力，使得工匠們比其他人技高一籌。D．工匠們談起自己的作品，都會(huì)滔滔不絕地介紹。3）.爭(zhēng)當(dāng)代言人，要求選出讀音和字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．徘徊（huái）

眨眼

司空見(jiàn)貫B．弗若（fó）

撥弄

心平氣和C．興旺（xīng）

嚴(yán)峻

聲淚俱下D．猜想（cāi）

青脆

不以為然評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.詞句段運(yùn)用：根據(jù)要求，完成句子練習(xí)。

(1)我是親友之間交往的禮物，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn)。（仿寫句子）

____________________________________

(2)從“看書、聽(tīng)故事、玩游戲”中選擇其一，寫一寫人物入迷時(shí)的情景。

____________________________________

(3)媽媽又要去外地打工了，他難過(guò)極了，傷心地說(shuō)：“媽媽，我盼著您早點(diǎn)回家。”（改寫畫線的部分，不用“說(shuō)”，表達(dá)“說(shuō)”的意思）

_______________________________________

(4)口語(yǔ)交際：有時(shí)候，我們需要說(shuō)服別人，支持我們做一件事。假如，讓你說(shuō)服闖紅燈的市民，你會(huì)怎樣說(shuō)呢？

________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來(lái)。

村莊兒女各當(dāng)家

《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》

翁卷

漫卷詩(shī)書喜欲狂

《鄉(xiāng)村四月》

杜甫

春風(fēng)不度玉門關(guān)

《聞官軍收河南河北》

王之渙

子規(guī)聲里雨如煙

《涼州詞》

范成大

八月湖水平

《四時(shí)田園雜興》

孟浩然2）.連線。

《終南別業(yè)》

雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨(dú)坐聽(tīng)。（韋應(yīng)物）

《行路難》

無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。（杜甫）

《登高》

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白）

《寒食寄京師諸弟》

行到水窮處，坐看云起時(shí)。（王維）評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排列成一段通順的話。

(

)地球只是太陽(yáng)系中的一顆行星，而太陽(yáng)系只是銀河系中一個(gè)極小的部分，銀河系又是宇宙的滄海一粟。

(

)可以猜測(cè)，地球絕不是有生命存在的唯一天體。

(

)整個(gè)銀河系中有幾千億顆恒星，類似太陽(yáng)系這樣的天體系統(tǒng)為數(shù)不少，其中肯定有與地球類似的行星。

(

)但是，人類至今尚未找到另外一顆具有生命的星球。

(

)從理論上說(shuō)，宇宙是無(wú)限的。2）.句子排序

(

)金蘋第一個(gè)跳。

(

)她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過(guò)去。

(

)今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。

(

)然后深吸一口氣，快步向前跑去。

(

)只見(jiàn)她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)。

(1)“鼎”字用部首查字法應(yīng)該查“目”，“賀”用部首查字法應(yīng)查“力”。(

)

(2)對(duì)名著中的人物進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)立體、多元，角度不能單一。(

)

(3)“在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，王志在短跑比賽中勇奪第一，韋杰在跳高比賽中摘得桂冠，劉銘在游泳比賽中拔得頭籌?！本渥又校狱c(diǎn)詞語(yǔ)所表達(dá)的意思不一樣。(

)

(4)“為是其智弗若與”與“孰為汝多知乎”中的“為”，讀音和含義都相同。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀下面的詩(shī)歌，完成文后問(wèn)題。七律·長(zhǎng)征毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。1．對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)的首聯(lián)寫得極有氣勢(shì)。在結(jié)構(gòu)上起到了總領(lǐng)全文的作用，在內(nèi)容充分顯示了紅軍戰(zhàn)士鋼鐵般的革命意志和大無(wú)畏的英雄氣概，同時(shí)也為全篇定下輕快豪邁的感情基調(diào)。B．詩(shī)的頷聯(lián)描寫紅軍翻山越嶺，緊承首聯(lián)的“千山”一詞，先具體描寫山，形象地概括了紅軍在長(zhǎng)征途中經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)座崇山峻嶺。C．詩(shī)的頸聯(lián)描寫紅軍渡江涉水，扣“萬(wàn)水”來(lái)寫。一個(gè)“暖”字，一個(gè)“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋的這兩場(chǎng)戰(zhàn)斗的時(shí)令。D．詩(shī)的尾聯(lián)，是全詩(shī)的高潮，“喜”包含了越過(guò)岷山，就最后脫離了長(zhǎng)征途中最艱苦的雪山草地，開(kāi)始了新局面的欣喜，也有“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意思。2．這首詩(shī)的詩(shī)眼在哪里？結(jié)合上下文理解句中的“難”是何含義？

_________________________________________________

3．這首詩(shī)表現(xiàn)了紅軍的什么精神？

______________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

安陽(yáng)，鐘靈毓秀，人文薈萃。在這次“我是家鄉(xiāng)代言人，大美安陽(yáng)我宣傳”主題實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了很多身邊美的人、事、物，請(qǐng)以“

，真美”為題寫一篇習(xí)作。

要求：

①把題目補(bǔ)充完整。

②圍繞中心意思，把印象深刻的內(nèi)容寫具體。

③把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來(lái)。

④文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.文學(xué)類文本閱讀。大漠里的堅(jiān)守徐劍①風(fēng)掠過(guò)葉爾羌河，河邊的胡楊傲然挺立。在這里，凡有河水流過(guò)的地方，常?？梢钥吹胶鷹畹膫グ渡碛?。②這是南疆夏天的早晨。這一天，黃少英帶了構(gòu)造室八個(gè)人準(zhǔn)備翻越秋里塔格山。秋里塔格山就在前方，黃少英叫司機(jī)停車，說(shuō)不能再往前開(kāi)了，就在這里下車，我們從北邊進(jìn)山，步行過(guò)去。③秋里塔格山，這可是連鳥(niǎo)兒都飛不過(guò)去的高山?？墒?，地球物理專業(yè)出身的黃少英執(zhí)意要翻越過(guò)去。他與司機(jī)約好了，晚上到山那一邊接他們一行。④沿著溝底而行，一直朝前走，南邊橫亙著一排山，翻過(guò)去，就可以下山了?？墒沁@排山都是五六十米高的絕壁，無(wú)路可攀，下邊又是一個(gè)水塘子，將路阻斷了。他們好不容易過(guò)了水塘，卻沒(méi)有爬山的繩子。彼時(shí)已經(jīng)是下午5點(diǎn)半了，手機(jī)沒(méi)有信號(hào)，按照約定，晚上10點(diǎn)之前，必須給單位報(bào)平安的。無(wú)可奈何，只好往下撤，沿路返回，再沿著河谷往下走。雪來(lái)云擁，天氣冷極了，又走了六個(gè)小時(shí)，已經(jīng)到了晚上11點(diǎn)，才走回下車處，終于有信號(hào)了，趕緊向單位報(bào)了一個(gè)平安。⑤悻悻而歸，黃少英有一種挫敗感。但是，他決定，下次還來(lái)，帶著繩子來(lái)！⑥過(guò)了三年，他與外國(guó)專家合作，決心走另一條道，從南邊往北走，翻越秋里塔格山?？墒?，當(dāng)他們進(jìn)入中間河谷地帶，本來(lái)晴空萬(wàn)里的天氣，突然間烏云翻滾，又是風(fēng)又是雨又是冰雹，再次把他們給逼回來(lái)了。⑦從北向南，抑或從南向北，都沒(méi)有穿越秋里塔格山，黃少英飲憾而歸。⑧“為何要一而再、再而三地翻越秋里塔格山？”我問(wèn)黃少英。他說(shuō)：“因?yàn)榍锢锼裆胶捅边叺目死K構(gòu)造帶是庫(kù)車坳陷鹽構(gòu)造發(fā)育的主要地區(qū)。我們堅(jiān)信，庫(kù)車的鹽相關(guān)構(gòu)造是最具典型性的，油氣就藏在鹽下成排成帶的構(gòu)造里。”⑨2004年，庫(kù)車的石油勘探遇到了巨大挑戰(zhàn)。黃少英在廢井基地跑了三年，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，向技術(shù)專家們建議用“鹽相關(guān)構(gòu)造理論”找油，在庫(kù)車等地展開(kāi)勘探。2008年，克深2井開(kāi)鉆，次年獲得成功，黃少英功不可沒(méi)。⑩在黃少英的眼里，塔克拉瑪干沙漠是中國(guó)地質(zhì)的百科全書，他立志要在四十歲前，徒步考察塔克拉瑪干沙漠。我問(wèn)他：“大漠中迷過(guò)路、遇過(guò)險(xiǎn)嗎？”黃少英淡然地說(shuō)：“現(xiàn)在通信手段很先進(jìn)，不大可能在大漠中迷路。沙漠地質(zhì)考察，最讓人擔(dān)驚受怕的是天氣。出發(fā)前，還是晴空萬(wàn)里，走著走著，天氣就變了，一陣云來(lái)，一片雨過(guò)，河谷洪水陡漲，野馬般從峽谷中沖出，一個(gè)躲閃不及，就可能被卷走……”?正是憑著對(duì)塔里木盆地的行走踏勘，2020年，年近不惑的黃少英獲得“黃汲清青年地質(zhì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”。兩年一次的評(píng)獎(jiǎng)，每次獲獎(jiǎng)人數(shù)不超過(guò)十五名。?“沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)？”我問(wèn)。黃少英搖了搖頭，平靜地說(shuō)：“很多企業(yè)挖我，甚至國(guó)內(nèi)一流的大學(xué)也挖我?？墒?，塔克拉瑪干沙漠是中國(guó)地質(zhì)百科全書啊，搞地質(zhì)的人，都會(huì)被它迷住的。這樣好的平臺(tái)，我怎么會(huì)放棄？”?窗外，漠北的早櫻開(kāi)了。而到了秋天，葉爾羌河、塔里木河，又將是一片金色的胡楊……（選自《人民日?qǐng)?bào)》2023年5月8日，有改動(dòng)）1．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出黃少英的三件事。

答：（1）______

（2）______

（3）______

2．聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。

（1）飲憾而歸：______

（2）功不可沒(méi)：______

3．第⑩自然段中畫橫線的句子是______描寫，作用是：______

4．文章首尾兩段都寫到了“胡楊”，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容分析這樣描寫的作用。