山西省晉城市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山西省晉城市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，看拼音，寫詞語。

（1）吃jiǎozi，ránfàng鞭炮，bǐcǐ在祝賀著新春的快樂。

（2）他十分dǎoméi，在進(jìn)行野外訓(xùn)練時(shí)受到了野獸的qīnxí，幸虧采取了一定的fángyù措施，才幸免于難。

（3）毛澤東主席在《為人民服務(wù)》中指出：為人民lìyì而死，就是sǐdéqísuǒ，革命先烈值得我們永遠(yuǎn)懷念。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.語文書里有高超的技藝

“五彩”通常指的是______、青、______、______、黑，人們常用(

)(

)形容畫技高超。精彩的戲曲說唱表演可以用(

)(

)來形容。（括號(hào)里填上合適的成語，不能重復(fù)）2）.將下列詩詞句子補(bǔ)充完整。

（1）九曲黃河萬里沙，__________________。

（2）____________________，白雨跳珠亂入船。

（3）鍾期久已沒，_____________________。

（4）_______________________，水村山郭酒旗風(fēng)。

（5）兒童相見不相識(shí)，___________________。

（6）______________________，兩山排闥送青來。3）.（1）根據(jù)拼音把這段文字補(bǔ)充完整。

小龍同學(xué)通過閱讀黨史，了解到中國(guó)共產(chǎn)黨成立之初，就為了人民能夠當(dāng)家作主、不被yāpò_______而奮斗。他們的內(nèi)心有一種強(qiáng)烈的jìtuō_______，即使世界qīngfù_______也要勇敢前行。百年來，中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命，才使人民過上了與過去jiéránbùtóng_________的幸福生活，才使國(guó)家更加xīngwàng_______發(fā)達(dá)。

（2）小龍讀著這段文字，不由得想起了作家流沙河的一句話，請(qǐng)把這句話正確工整地抄寫在下面的橫線上。

理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

____________________4）.請(qǐng)你給演講比賽主持稿中的一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

這是對(duì)正義戰(zhàn)勝邪惡_____光明戰(zhàn)勝黑暗_____進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的偉大紀(jì)念_____這是中國(guó)人民捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整_____實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)意志的彰顯_____這是中國(guó)人民維護(hù)世界和平的堅(jiān)強(qiáng)決心的宣示_____5）.根據(jù)積累填空。

（1）祖宗疆土，_________，____________。

（2）等閑識(shí)得東風(fēng)面，______________。

（3）野曠天低樹，______________。

（4）______________，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

（5）無情未必真豪杰，______________。

（6）描寫黃河雄偉氣勢(shì)的詩句是______________，______________。

（7）在杜牧眼中，江南春天是“_____________，_______________?！痹u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．嚴(yán)峻幼稚書籍濤濤不絕B．清脆遷移驚皇翻箱倒柜C．韁繩步伐嫻熟掩面嘆息D．和諧狡猾鋒力頭暈?zāi)快?）.下列選項(xiàng)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．臘月

眩暈

司空見慣

元宵佳節(jié)B．蜜餞

瞟見

萬象更新

不解之緣C．混亂

拘留

伶伶俐俐

精兵簡(jiǎn)政D．凝然

嘆息

奄奄一息

人才倍出3）.班會(huì)上，明明和同學(xué)們一起回憶張老師的往事，其中用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．張老師每次在語文課上講故事，我都有一種身臨其境的感覺。B．桃李滿門的張老師，怎么不值得我們每個(gè)人仰慕呢？C．每次我寫完習(xí)作交給張老師后，我都會(huì)迫不及待地等待張老師的指正。D．黑板上張老師娟秀端莊的方塊字讓人賞心悅目。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。（用加點(diǎn)詞仿寫句子）

_______評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把意思和詞語連起來。

（1）客人到了這里就像回到自己的家一樣

A喜笑顏開

（2）美好的東西太多了看不過來了

B浩浩蕩蕩

（3）氣魄雄偉聲勢(shì)浩大

C賓至如歸

（4）心情愉快，滿臉笑容

D美不勝收2）.用直線把下面的詞語與其對(duì)應(yīng)的解釋連起來。

瞻仰

表示很快地、大略地看一看。

凝視

表示回頭或向四周看。

眺望

表示恭敬地看。

注視

表示從高處往遠(yuǎn)處看。

仰視

表示目不轉(zhuǎn)睛地看。

張望

表示從高處向低處看。

俯視

表示抬頭向上看。

瀏覽

表示集中注意力看。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹。

(

)早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。

(

)樹上的露水沙沙地落下來。

(

)樹縫中間透出來的陽光，組成了無數(shù)五顏六色的光帶。2）.順理成章。（句子重組）

()這座石橋有十七個(gè)橋洞，叫十七孔橋。

()湖中心有個(gè)小島。

()從萬壽山下來，就是昆明湖。

()游人走過長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋，就可以去小島上玩兒了。

()遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上一片蔥綠，樹叢中露出宮殿的一角。

()這么多的獅子，姿態(tài)不一，也沒有哪兩只是相同的。

()湖堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。

()橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷對(duì)錯(cuò)，用“√”或“×”表示。

1．《少年閏土》是用文章的主要事件做題目的，這樣概括了主要內(nèi)容。()

2．讀名著，先了解名著的寫作背景，能幫助我們更好地理解作品。()

3．辯論時(shí)，我們可以抓住對(duì)方說話的漏洞進(jìn)行反駁，但一定要注意用語文明。()

4．生活中有些場(chǎng)合需要作即興發(fā)言，但由于時(shí)間緊迫，沒辦法做充分的準(zhǔn)備。所以我們有時(shí)可以不注意說話的場(chǎng)合和對(duì)象。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。1．下列關(guān)于詩句的理解，有誤的一項(xiàng)是（

）A．全詩突出寫了一個(gè)“喜”字，表現(xiàn)了聽聞捷報(bào)后欣喜、激動(dòng)的感情。B．“滿”字描繪出了詩人喜極而泣的樣子，情感真實(shí)、感人。C．“青春作伴好還鄉(xiāng)”中的“青春”指春天，春天的景象是明麗的，正好與“喜”的心境相匹配D．“下”說明從“巫峽”到“襄陽”是逆流而上，“向”則表明從“洛陽”到“襄陽”走的是陸路。2．表現(xiàn)詩人一家欣喜欲狂的句子是：_______________。

3．解釋字詞的含義：

①涕淚：_________

②卻看：___________

③漫：____________。

4．本詩表達(dá)了作者_(dá)____________________________的心情。

5．此詩中表現(xiàn)的詩人的感情可以用一個(gè)字來概括，就是：______________。

6．杜甫為什么“涕淚”滿衣衫呢？

________________________。

7．“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”中的“忽傳”二字表現(xiàn)出_____________，詩人“涕淚”是因?yàn)開______________________。

8．“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”之句，營(yíng)造了一幅__________的畫面，表達(dá)了詩人_____________、______________的心境。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

記成長(zhǎng)點(diǎn)滴：生活中充滿了喜、怒、哀、樂。有時(shí)因?yàn)闈M足愿望而開心，有時(shí)因?yàn)橛龅讲黄蕉鴤?，有時(shí)因?yàn)橛龅轿鴤摹阌袥]有這樣的經(jīng)歷？請(qǐng)你寫一件自己親身經(jīng)歷的事情。把事情寫具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感。題目自擬，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。為人民服務(wù)（節(jié)選）人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑溃捅忍┥竭€重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。(1)找出本段的中心句抄寫下來，并說說此句和后面三句是什么關(guān)系？

(2)讀文中畫“”的句子，完成下列練習(xí)。

①解釋字義。

固：___

或：___

于：___

②文段引用司馬遷的名言有什么作用？

___

(3)讀了《為人民服務(wù)》這篇課文，我不由得想起魯迅的那句詩：橫眉冷對(duì)千夫指，___。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列各組詞語書寫是否正確？正確的畫“√”，錯(cuò)誤的用“

”畫出，并改正。

（1）瀑布情況縫隙衣柜（

）

（2）延語草坪預(yù)報(bào)遮蓋（

）

（3）樓梯斗蓬講座逗引（

）2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）他勉強(qiáng)（qiǎng

qiáng）笑了笑，打開了那個(gè)勉強(qiáng)（qiǎng

qiáng）看得清的包裹。

（2）這兩件瓷器