義烏市恒風(fēng)傳媒科技有限公司招聘筆試沖刺題2025

義烏市恒風(fēng)傳媒科技有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：80dda6af244b2465ae91bb71bb59416a

義烏市恒風(fēng)傳媒科技有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、將以下6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

①在這里，人們已經(jīng)從浮躁的、高速的城市發(fā)展中沉淀下來(lái)，希望獲得內(nèi)在的平衡

②二十多年以來(lái)，從外表上看，那里的變化并不是非常巨大

③整個(gè)城市顯得平和恬靜

④每年，我仍舊有機(jī)會(huì)飛往硅谷，參加各種年會(huì)

⑤包括節(jié)能減排的新舉措

⑥但是生活在那里的人正在源源不斷地為它注入各種生機(jī)

A．④②⑥⑤①③

B．②④⑤⑥①③

C．②④①③⑤⑥

D．④①③②⑥⑤

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，②中有代詞“那里”，若放首句則指代不明。②中的“那里”表遠(yuǎn)指，①中的“這里”表近指。由“飛往硅谷”可知，我

不在硅谷，硅谷對(duì)于我而言是遠(yuǎn)指。④后接②更貼切。因此A項(xiàng)正確。

2、龍馬負(fù)圖、神龜載書(shū)，遠(yuǎn)古時(shí)代河圖洛書(shū)的傳說(shuō)，數(shù)千年來(lái)被認(rèn)為是中華傳統(tǒng)文化的源頭。河圖出于河南洛陽(yáng)市的孟津縣，人們對(duì)它已是

______，而洛書(shū)出于何處，一直______，沒(méi)有定論。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．無(wú)可厚非莫衷一是

B．了然于胸疑竇重重

C．如數(shù)家珍撲朔迷離

D．?huà)D孺皆知影影綽綽

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，“河圖出于河南洛陽(yáng)市的孟津縣”這件事情是人盡皆知的，“無(wú)可厚非”主要指沒(méi)有可過(guò)分責(zé)難的，表意不當(dāng)；“婦孺皆

知”本身含主語(yǔ)，而原句“人們對(duì)它已是……”也包含主語(yǔ)“人們”。第二空，“撲朔迷離”形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不容易看清真相，“疑

竇重重”指有很多使人懷疑之處，文中說(shuō)“沒(méi)有定論”，表明“洛書(shū)出于何處”這件事情有很多說(shuō)法，但每種說(shuō)法都有可疑之處，

因此無(wú)法下定論，故“疑竇重重”更合題意。因此B項(xiàng)正確。

3、生物結(jié)皮被比作全球旱地的“活皮膚”，它覆蓋了全球12%的地表，并通過(guò)增加土壤穩(wěn)定性減少了土地侵蝕。在規(guī)模較小的風(fēng)力控制實(shí)驗(yàn)中，

這種穩(wěn)定效應(yīng)可以減少揚(yáng)塵。然而生物結(jié)皮對(duì)全球大氣微塵循環(huán)的影響程度至今未明。鑒于這種穩(wěn)定效應(yīng)，西班牙阿爾梅里亞大學(xué)評(píng)估了在當(dāng)

前和未來(lái)環(huán)境下，生物結(jié)皮對(duì)全球微塵循環(huán)及相應(yīng)對(duì)氣候的影響。研究發(fā)現(xiàn)，生物結(jié)皮能極大降低起沙和沉降，總體上將塵埃載荷降低55%。

其后，生物結(jié)皮可能影響塵埃氣候效應(yīng)，其方式類(lèi)似于來(lái)自人類(lèi)活動(dòng)的氣溶膠對(duì)氣候的直接影響。但如果氣候變化和土地利用集約化導(dǎo)致生物

結(jié)皮出現(xiàn)持續(xù)損失，到2070年估計(jì)全球揚(yáng)塵載荷將提高達(dá)15%。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A．微塵循環(huán)是否會(huì)影響生物結(jié)皮暫時(shí)還未知

B．生物土壤結(jié)皮對(duì)管理全球生態(tài)系統(tǒng)很重要

C．生物結(jié)皮通常能將塵埃載荷降低一半以上

D．生物結(jié)皮將減少?lài)?guó)內(nèi)土壤侵蝕情況的發(fā)生

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“然而生物結(jié)皮對(duì)全球大氣微塵循環(huán)的影響程度至今未明”可知，文段在說(shuō)生物結(jié)皮對(duì)全球大氣微塵循環(huán)的影響

程度還未知，而非微塵循環(huán)影響生物結(jié)皮，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，“全球生態(tài)系統(tǒng)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“研究發(fā)現(xiàn)，生物結(jié)皮能極大降低起沙和沉降，總體上將塵埃載荷降低55%”可知，“55%”超過(guò)一半，表述正

確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“它覆蓋了全球12%的地表，并通過(guò)增加土壤穩(wěn)定性減少了土地侵蝕”可知，生物結(jié)皮已經(jīng)減少了土地侵

蝕，“將”屬于將來(lái)時(shí)，偷換時(shí)態(tài)，且“國(guó)內(nèi)”情況文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《旱地“活皮膚”每年防止釋放約7億噸塵土》

4、隨著我們國(guó)家從站起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)，開(kāi)展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育已成為應(yīng)對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活方式的一種基本需要，是防范經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的需要，也是規(guī)范個(gè)體

經(jīng)濟(jì)行為，維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的需要，更是提升國(guó)民素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要，具有基礎(chǔ)性的、戰(zhàn)略性的現(xiàn)實(shí)意義。因此，國(guó)家應(yīng)高度

重視，社會(huì)各界要協(xié)同發(fā)力，學(xué)校要補(bǔ)齊短板。國(guó)家積極推動(dòng)有關(guān)部門(mén)賦予學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)教育的政策依據(jù)；央行、國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室等部

門(mén)也發(fā)起了財(cái)經(jīng)知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，提升重點(diǎn)消費(fèi)群體的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)；學(xué)校以提升現(xiàn)有教師的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育能力為起點(diǎn)，創(chuàng)建以學(xué)生為主體、教師

為主導(dǎo)的教學(xué)新體系。為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家安全打好基礎(chǔ)。

這段話作者最想表達(dá)的觀點(diǎn)是：

A．開(kāi)展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育應(yīng)聯(lián)合社會(huì)和學(xué)校

B．開(kāi)展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育應(yīng)面向全社會(huì)成員

C．開(kāi)展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育需多主體共同努力

D．開(kāi)展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育對(duì)社會(huì)的積極影響

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹開(kāi)展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育對(duì)國(guó)家和個(gè)人的積極影響。接著通過(guò)“因此”提出對(duì)策，即開(kāi)展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育需要國(guó)家、社會(huì)

各界以及學(xué)校共同發(fā)力。后文具體指出各主體都分別積極開(kāi)展了哪些工作，并闡述了這樣做的意義。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)開(kāi)展財(cái)

經(jīng)素養(yǎng)教育需多主體共同努力，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“應(yīng)聯(lián)合社會(huì)和學(xué)校”表述片面，文段不僅強(qiáng)調(diào)了社會(huì)和學(xué)校，還有國(guó)家，排除；

B項(xiàng)，“應(yīng)面向全社會(huì)成員”偏離文段核心，文段重在強(qiáng)調(diào)開(kāi)展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育需多主體共同努力，并非針對(duì)哪個(gè)主體開(kāi)展財(cái)經(jīng)素

養(yǎng)教育，排除；

D項(xiàng)，“對(duì)社會(huì)的積極影響”為意義表述，文段強(qiáng)調(diào)開(kāi)展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的對(duì)策，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《解決不良校園貸，需要標(biāo)本兼治》

5、火山噴發(fā)時(shí)，會(huì)在冰川下形成火山口、熔巖流和熱湖。寒冷的冰川與熾熱的巖漿相互交融，造就了許多自然奇觀。比如冰下桌狀山，就是產(chǎn)

生于冰蓋之下的玄武巖盾狀火山。玄武巖是地下深處富含鎂和鐵的巖漿噴發(fā)至地表快速冷卻形成的一種火成巖，這種巖漿的溫度高達(dá)1000～

1200攝氏度，黏度較小，流動(dòng)時(shí)受到的阻力也較小，所以玄武巖漿從火山口噴出之后能夠迅速流淌到很遠(yuǎn)的地方，冷卻之后會(huì)形成坡度十分平

緩的盾形熔巖錐，或者面積廣闊的熔巖臺(tái)地。地質(zhì)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，自第四紀(jì)冰期后期以來(lái)，冰島出現(xiàn)了20多座盾狀火山，高50～1000米不等，

坡角僅為1～5度，火山口為圓形，直徑小于1千米，形似一口平底鍋。

下列說(shuō)法與這段文字不相符的是：

A．玄武巖是一種巖漿噴發(fā)形成的火成巖

B．冰下桌狀山是冰川與巖漿交融產(chǎn)生的

C．巖漿的溫度越高其流動(dòng)的速度就越小

D．第四紀(jì)冰期后存在多座平底鍋狀火山

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“玄武巖是地下深處富含鎂和鐵的巖漿噴發(fā)至地表快速冷卻形成的一種火成巖”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“寒冷的冰川與熾熱的巖漿相互交融，造就了許多自然奇觀。比如冰下桌狀山，就是產(chǎn)生于冰蓋之下的玄武巖盾狀

火山”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“這種巖漿的溫度高達(dá)1000～1200攝氏度，黏度較小，流動(dòng)時(shí)受到的阻力也較小”可知，“流動(dòng)的速度就越小”表述錯(cuò)

誤，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“自第四紀(jì)冰期后期以來(lái)，冰島出現(xiàn)了20多座盾狀火山······形似一口平底鍋”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《尋找“平頂山”》

6、璋這種具有莊嚴(yán)內(nèi)涵的器物，揭示了三星堆文化與中原文化存在聯(lián)系的又一條管道。璋是一種扁平而修長(zhǎng)的玉器，有的璋在頂端會(huì)開(kāi)出一個(gè)

V字形的缺口。古代典籍《周禮》提到“以玉作六器，以禮天地四方”，這六種玉器分別是玉璧、玉琮、玉圭、玉琥、玉璜、玉璋，合為“六瑞”。

璋起源于龍山文化，在二里頭文化中成為核心的禮器，這一發(fā)源于黃河流域的器物，在商周時(shí)代已出現(xiàn)在了三星堆遺址和金沙遺址中。1986年

考古學(xué)家在三星堆2號(hào)坑發(fā)現(xiàn)了一件特殊的玉璋，在這件玉器上雕刻著兩幅“祭山圖”，展示了古蜀人祭祀神山的場(chǎng)景。

關(guān)于“璋”文段未涉及的是：

A．外在形制

B．發(fā)展源頭

C．具體分類(lèi)

D．功能用途

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“璋是一種扁平而修長(zhǎng)的玉器，有的璋在頂端會(huì)開(kāi)出一個(gè)V字形的缺口”可知，“外在形制”文段已提及，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“璋起源于龍山文化”可知，“發(fā)展源頭”文段已提及，排除；

C項(xiàng)，文段并未涉及“璋”的“具體分類(lèi)”，無(wú)中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“璋起源于龍山文化，在二里頭文化中成為核心的禮器”可知，“璋”作為一種“禮器”，用于儀禮活動(dòng)，“功能用途”文

段已提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《三星堆考古，揭開(kāi)古蜀文明神秘面紗》

7、中國(guó)古代數(shù)學(xué)家對(duì)“一次同余論”的研究有______的獨(dú)創(chuàng)性和繼承性，“大衍求一術(shù)”在世界數(shù)學(xué)史上的崇高地位是不容______的。正因?yàn)檫@

樣，在西方數(shù)學(xué)史著作中，一直公正地稱(chēng)求解一次同余組的剩余定理為“中國(guó)剩余定理”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．完全否定

B．明確忽視

C．絕對(duì)動(dòng)搖

D．明顯懷疑

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，由在西方數(shù)學(xué)史著作中稱(chēng)“中國(guó)剩余定理”可知，中國(guó)對(duì)“一次同余論”研究有“明顯”成就；第二空，“不容”通常與“懷

疑”、“置疑”搭配。因此D項(xiàng)正確。

8、市場(chǎng)上的學(xué)習(xí)類(lèi)詞典類(lèi)APP____________，很多內(nèi)容資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，在編輯和校對(duì)上缺少把關(guān)。一旦詞典類(lèi)APP出錯(cuò)，很多使用者無(wú)法

及時(shí)發(fā)現(xiàn)。同時(shí)，由于網(wǎng)上分享的普及，使用者還往往會(huì)把自己查到的錯(cuò)誤內(nèi)容擴(kuò)散傳播，____________，影響更多人。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．良莠不齊以訛傳訛

B．青黃不接混淆是非

C．魚(yú)龍混雜口耳相傳

D．魚(yú)目混珠誤人子弟

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“很多內(nèi)容資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，在編輯和校對(duì)上缺少把關(guān)”可知，橫線處表達(dá)市場(chǎng)上的學(xué)習(xí)類(lèi)詞典類(lèi)APP內(nèi)容有好有

壞，A項(xiàng)“良莠不齊”、C項(xiàng)“魚(yú)龍混雜”均比喻好的壞的混雜在一起，符合文意，保留。B項(xiàng)“青黃不接”比喻人力或物力接續(xù)不

上，與文意不符，排除；D項(xiàng)“魚(yú)目混珠”比喻以假亂真、以次充好，文段并未強(qiáng)調(diào)冒充，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“使用者還往往會(huì)把自己查到的錯(cuò)誤內(nèi)容擴(kuò)散傳播”可知，橫線處表達(dá)錯(cuò)誤內(nèi)容越傳越廣，A項(xiàng)“以訛傳訛”指把本

來(lái)就不正確的話又錯(cuò)誤地傳出去，越傳越錯(cuò)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“口耳相傳”指文化一代一代傳下去，側(cè)重一代代傳承，感

情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民財(cái)評(píng)：對(duì)詞典類(lèi)APP的差錯(cuò)不能掉以輕心》

9、步入老年，本來(lái)就是人生中的一份禮物。豐富的人生經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的時(shí)代經(jīng)歷為年長(zhǎng)者帶來(lái)了通達(dá)觀念和處世智慧，這些無(wú)不蘊(yùn)藏著藝術(shù)創(chuàng)作

的可能性。時(shí)光流逝積淀而成的美感，“人生包漿”具有的特殊光澤，依然令人動(dòng)容。近來(lái)不斷刷屏的“銀發(fā)網(wǎng)紅”現(xiàn)象便是明證。我們可以深切體

會(huì)到，在受眾與主體漸趨融合的趨勢(shì)下，老年人借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，有更多藝術(shù)創(chuàng)造的可能。從這個(gè)角度上講，當(dāng)老年人擁有了更加廣闊的內(nèi)容生

產(chǎn)的平臺(tái)，能夠更便捷地使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，便可以用多種方式講述人生故事。

這段文字意在說(shuō)明：

A．廣闊的平臺(tái)有利于釋放老年人的創(chuàng)作熱情

B．老年人自帶進(jìn)行文藝創(chuàng)作的“豐富基因”

C．網(wǎng)絡(luò)的存在讓老年人的藝術(shù)創(chuàng)作如虎添翼

D．互聯(lián)網(wǎng)為老年人展示才智提供了有利條件

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)頭指出豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的時(shí)代經(jīng)歷為老年人藝術(shù)創(chuàng)作提供了有利條件，并以“銀發(fā)網(wǎng)紅”走紅的現(xiàn)象作為例證，

接著論述老年人借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)能夠更好地施展才華，尾句用“從這個(gè)角度上講”引導(dǎo)結(jié)論，指出老年人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)能夠更好地進(jìn)

行藝術(shù)創(chuàng)作，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在于文段尾句，把握主題詞“藝術(shù)創(chuàng)作”、“網(wǎng)絡(luò)”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提到主題詞“網(wǎng)絡(luò)”，“廣闊的平臺(tái)”范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“才智”范圍擴(kuò)大，文段重在強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)創(chuàng)作”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《老有所樂(lè)心有所歸》

10、如果世界上藝術(shù)精華，沒(méi)有客觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)來(lái)保護(hù)，恐怕十之八九均會(huì)被后人在權(quán)勢(shì)易主之時(shí)，或趣味改向之時(shí)，毀損無(wú)余。在歐美，古建

實(shí)行的保存是比較晚近的進(jìn)步。十九世紀(jì)以前，古代藝術(shù)的破壞，也是常事。幸存的多賴(lài)偶然的命運(yùn)或工料之堅(jiān)固。十九世紀(jì)中，藝術(shù)考古之

風(fēng)大熾，對(duì)任何時(shí)代及民族的藝術(shù)才有客觀價(jià)值的研討。保存古物之覺(jué)悟即由此而生。

作者接下來(lái)最可能討論的是（）。

A．我國(guó)古建保護(hù)不足的后果

B．我們應(yīng)該怎樣保護(hù)古建筑

C．藝術(shù)考古之風(fēng)大熾的原因

D．歐美國(guó)家怎樣保護(hù)古建筑

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《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首先闡述的是古建易損的客觀事實(shí)，最后提到歐美國(guó)家保護(hù)古物的覺(jué)悟，接下來(lái)的討論的應(yīng)該是歐美國(guó)家是如何加以保

護(hù)，因此D項(xiàng)正確。

11、①漢代以前，中國(guó)人習(xí)慣席地坐臥，褥墊下鋪席

②絲綢之路不僅輸送出絲綢、茶葉等諸多的中國(guó)物產(chǎn)，同時(shí)亞洲西部地區(qū)的文化也通過(guò)絲綢之路傳入中國(guó)，并與中國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣不斷交融

③而西亞地區(qū)自古有使用桌椅凳之類(lèi)高制式家具的傳統(tǒng)，這在亞述浮雕和古波斯浮雕中有突出反映

④中國(guó)人席地坐臥的習(xí)慣也因此發(fā)生了改變

⑤因此對(duì)應(yīng)的家具以低制式為主，座位前放置比較低矮的幾案

⑥兩漢至南北朝時(shí)期，西亞地區(qū)慣用的桌椅凳等高制式家具沿絲綢之路逐漸傳至中國(guó)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．②⑥④③①⑤

B．②①⑤③⑥④

C．①⑤②④③⑥

D．①⑤⑥③②④

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。首句分別為①②兩句，①句介紹漢代以前中國(guó)人的習(xí)慣坐姿，②句介紹絲綢之路除輸出中國(guó)的物產(chǎn)

外，還向國(guó)內(nèi)輸入亞洲西部地區(qū)的文化，均可作首句，無(wú)法排除。

觀察文段，尋找線索，③句介紹西亞地區(qū)自古有使用高制式家具的傳統(tǒng)，⑥句介紹西亞地區(qū)的高制式家具沿絲綢之路逐漸傳

至中國(guó)，按照日常邏輯，應(yīng)該先介紹西亞地區(qū)的傳統(tǒng)，再介紹其傳至中國(guó)，③句應(yīng)在⑥句之前，排除A、D兩項(xiàng)。

對(duì)比B、C兩項(xiàng)，尾句分別為④⑥兩句，④句含有“因此”一詞，介紹中國(guó)人席地坐臥的習(xí)慣發(fā)生改變這一結(jié)果，而⑥句介紹高

制式家具逐漸傳至中國(guó)，屬于變化的過(guò)程，故而⑥句應(yīng)在④句之前，④句更適合作尾句，排除C項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《古代絲綢之路上的歷史之遇》

12、成年人的夢(mèng)游是一種病態(tài)行為，并且往往具備攻擊性，成年人的夢(mèng)游多與患精神分裂癥、自身精神和心理原因等有關(guān)。大多數(shù)夢(mèng)游發(fā)生在

兒童時(shí)期，一般為4-8歲，可能是兒童中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、調(diào)節(jié)功能不完全成熟等原因，影響睡眠質(zhì)量，從而誘發(fā)夢(mèng)游，隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)游

的現(xiàn)象也會(huì)逐漸減少乃至消失。如果父母患有夢(mèng)游癥，那孩子也會(huì)有很大的幾率遺傳夢(mèng)游癥狀；此外悲傷或心理刺激過(guò)度，也可能會(huì)刺激產(chǎn)生

夢(mèng)游；如果兒童時(shí)期受到過(guò)強(qiáng)烈的刺激留下了心理創(chuàng)傷，夢(mèng)游現(xiàn)象還可能持續(xù)到成人時(shí)期。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法不正確的是：

A．成年人夢(mèng)游或許與童年經(jīng)歷有關(guān)

B．心理狀態(tài)在一定程度上能影響生理行為

C．夢(mèng)游的誘發(fā)或與神經(jīng)系統(tǒng)相關(guān)

D．夢(mèng)游的表現(xiàn)及誘發(fā)原因均呈多樣化

《正確答案》

D

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義烏市恒風(fēng)傳媒科技有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：80dda6af244b2465ae91bb71bb59416a

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“如果兒童時(shí)期受到過(guò)強(qiáng)烈的刺激留下了心理創(chuàng)傷，夢(mèng)游現(xiàn)象還可能持續(xù)到成人時(shí)期”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“悲傷或心理刺激過(guò)度，也可能會(huì)刺激產(chǎn)生夢(mèng)游；如果兒童時(shí)期受到過(guò)強(qiáng)烈的刺激留下了心理創(chuàng)傷，夢(mèng)游現(xiàn)象還可

能持續(xù)到成人時(shí)期”可知，心理上受到刺激留下創(chuàng)傷能影響生理行為，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“大多數(shù)夢(mèng)游發(fā)生在兒童時(shí)期，一般為4-8歲，可能是兒童中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、調(diào)節(jié)功能不完全成熟等原因，影響睡

眠質(zhì)量，從而誘發(fā)夢(mèng)游”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段可知，夢(mèng)游的誘發(fā)原因呈多樣化，但并未提及夢(mèng)游的表現(xiàn)呈多樣化，無(wú)中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《可怕！一男子夢(mèng)游翻窗躍出7樓！導(dǎo)致夢(mèng)游的“罪魁禍?zhǔn)住笔恰ぁぁぁぁぁぁ?/p>

13、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化，除了做好戶(hù)籍的變化外，____________________。從人口流動(dòng)的角度看，農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化蘊(yùn)含著一個(gè)深刻

變化，即從個(gè)體進(jìn)城謀生變?yōu)榧彝セw移。這意味著，從“一人闖天下”逐漸向“拖家?guī)Э谝黄鹱摺鞭D(zhuǎn)變。伴隨而來(lái)的，是農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的需求更加

多樣化。比如，工作收入穩(wěn)不穩(wěn)定、住房租賃便不便利、隨遷子女上學(xué)問(wèn)題能不能解決······處理好這些關(guān)切，是新市民安居樂(lè)業(yè)的客觀需要，

也是以人為核心的新型城鎮(zhèn)化的內(nèi)在要求。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．還要有支撐從農(nóng)村到城市生活場(chǎng)景轉(zhuǎn)換的體制機(jī)制

B．還要持續(xù)提升城市的功能品質(zhì)推動(dòng)城市化不斷發(fā)展

C．其他家庭成員的需求能否得到滿(mǎn)足也應(yīng)該予以關(guān)注

D．還需要讓新市民融入城市生活，盡快適應(yīng)城市環(huán)境

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

橫線位于文段開(kāi)頭，橫線前指出農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化不僅是戶(hù)籍的變化，橫線后指出農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化帶來(lái)的需求更加多

樣化，尾句通過(guò)“比如”舉例指出處理好工作收入穩(wěn)不穩(wěn)定等關(guān)切，是新市民安居樂(lè)業(yè)的客觀需要，故整個(gè)文段強(qiáng)調(diào)的是落

實(shí)“農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化”要為他們提供更多元的生活保障，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，后文并未提及“持續(xù)提升城市的功能品質(zhì)”，銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“其他家庭成員的需求”僅對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明的部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“融入城市生活，盡快適應(yīng)城市環(huán)境”表述有誤，后文強(qiáng)調(diào)要“處理好這些關(guān)切”，也就是說(shuō)要為新市民創(chuàng)造好的環(huán)境，而

非讓新市民自己適應(yīng)環(huán)境，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化》

14、神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域已有研究揭示腦衰老的分子、細(xì)胞、器官、系統(tǒng)多層級(jí)多種生物學(xué)特征，它們相互依賴(lài)、彼此互為聯(lián)系，共同構(gòu)成腦衰老特

征及其發(fā)生機(jī)制的復(fù)雜性。此外，該領(lǐng)域新技術(shù)和新方法的應(yīng)用也使研究?jī)?nèi)容得到極大豐富與發(fā)展。在對(duì)抗衰老過(guò)程中維持腦健康及其功能，

是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，運(yùn)動(dòng)可以通過(guò)改善腦衰老的生物學(xué)特征及生理功能，促進(jìn)腦的可塑性。因此，臨床實(shí)踐中運(yùn)動(dòng)干預(yù)可作為補(bǔ)充策略，改善衰老人

群及相關(guān)慢性疾病患者的腦健康。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．運(yùn)動(dòng)促進(jìn)腦生長(zhǎng)：加強(qiáng)認(rèn)知與記憶

B．運(yùn)動(dòng)干預(yù)腦衰老：新進(jìn)展與再認(rèn)識(shí)

C．運(yùn)動(dòng)改變腦結(jié)構(gòu)：挑戰(zhàn)性與安全性

D．運(yùn)動(dòng)影響腦健康：運(yùn)動(dòng)療法有前景

《正確答案》

B

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義烏市恒風(fēng)傳媒科技有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：80dda6af244b2465ae91bb71bb59416a

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域?qū)τ谀X衰老特征及其發(fā)生機(jī)制已有研究，之后通過(guò)“此外”指出新技術(shù)和新方法的應(yīng)用使其研究?jī)?nèi)

容得到極大豐富與發(fā)展，隨后提出運(yùn)動(dòng)可以改善腦衰老的生物學(xué)特征及生理功能，促進(jìn)腦的可塑性。尾句通過(guò)“因此”總結(jié)前

文，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)干預(yù)可以作為改善衰老人群及相關(guān)慢性疾病患者腦健康的補(bǔ)充策略。文段重在強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)對(duì)于腦衰老的積極影

響，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)促進(jìn)腦生長(zhǎng)”、C項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)改變腦結(jié)構(gòu)”、D項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)影響腦健康”均未提及主題詞“腦衰老”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《運(yùn)動(dòng)干預(yù)腦衰老：新進(jìn)展與再認(rèn)識(shí)》

15、之所以說(shuō)治理有效是鄉(xiāng)村振興的根基，____________________。自古以來(lái)，秩序就是人們孜孜以求的目標(biāo)。人們都希望生活在一個(gè)安

然有序、和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境中。當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的深度、廣度和難度都不亞于脫貧攻堅(jiān)。在這種情況下，沒(méi)有良好的秩序，則很難

實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興等全面振興的目標(biāo)。而有效的鄉(xiāng)村治理恰恰是建構(gòu)良好秩序的源頭活水，也可以搭建鄉(xiāng)村秩序

建構(gòu)的平臺(tái)載體。正是基于這些考慮，《關(guān)于實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的意見(jiàn)》把“治理有效”作為鄉(xiāng)村振興的基本思路和

目標(biāo)任務(wù)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．主要是因?yàn)猷l(xiāng)村治理要服從秩序建設(shè)

B．其實(shí)是源于維護(hù)秩序能激發(fā)鄉(xiāng)村社會(huì)活力

C．是因?yàn)樗鼮猷l(xiāng)村振興提供了必要的秩序供給

D．本質(zhì)上是因?yàn)橹卫硎青l(xiāng)村振興的重要內(nèi)容

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，根據(jù)前文“之所以說(shuō)”可知，橫線處應(yīng)指出治理有效是鄉(xiāng)村振興的根基的原因，后文介紹自古以來(lái)，秩

序是人們孜孜以求的目標(biāo)，并介紹當(dāng)前的情況，沒(méi)有良好的秩序，很難實(shí)現(xiàn)全面振興，而有效的鄉(xiāng)村治理恰恰是建構(gòu)良好秩

序的源頭活水，故后文強(qiáng)調(diào)的是有效的鄉(xiāng)村治理能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供良好秩序，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“服從秩序建設(shè)”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)，文段未體現(xiàn)“秩序”和“鄉(xiāng)村社會(huì)活力”的關(guān)系，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，未體現(xiàn)后文重點(diǎn)“秩序”，銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《夯實(shí)鄉(xiāng)村振興的治理根基》

16、農(nóng)諺說(shuō)：“山上多栽樹(shù)，等于修水庫(kù)，雨多它能吞，雨少它能吐?！笨梢?jiàn)，森林的涵養(yǎng)水源功能，很早就被人們重視和利用了。實(shí)際上，森

林的這一功能不僅指攔蓄降水或調(diào)節(jié)徑流的能力，還體現(xiàn)在森林各結(jié)構(gòu)層次在各水文過(guò)程中的作用，包括產(chǎn)水、凈水、攔洪、補(bǔ)枯等各方面的

具體效應(yīng)之中。因此，。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．森林是許多河流湖泊的發(fā)源地

B．森林的生態(tài)服務(wù)功能值得珍視

C．保護(hù)好森林也就保護(hù)了水資源

D．森林是另一種意義上的“水庫(kù)”

《正確答案》

D

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義烏市恒風(fēng)傳媒科技有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：80dda6af244b2465ae91bb71bb59416a

《專(zhuān)家解析》

橫線在文段結(jié)尾，由“因此”可知，橫線處內(nèi)容應(yīng)總結(jié)前文。文段開(kāi)篇通過(guò)農(nóng)諺引出話題，并通過(guò)結(jié)論詞“可見(jiàn)”指出，森林具備

涵養(yǎng)水源的功能。后文從兩個(gè)方面對(duì)森林涵養(yǎng)水源的功能進(jìn)行具體分析，一方面是攔蓄降水、調(diào)節(jié)徑流；另一方面是能夠作

用于各水文過(guò)程中。故整個(gè)文段意在強(qiáng)調(diào)森林具有涵養(yǎng)水源功能的重要作用，D項(xiàng)“另一種意義上的‘水庫(kù)’”，即強(qiáng)調(diào)森林涵養(yǎng)

水源的作用，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“河流湖泊的發(fā)源地”文段并未涉及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“生態(tài)服務(wù)功能”表述不夠明確，文段強(qiáng)調(diào)森林涵養(yǎng)水源的作用，排除；

C項(xiàng)，“保護(hù)了水資源”的表述不夠準(zhǔn)確，文段強(qiáng)調(diào)森林具有涵養(yǎng)水源的作用，即森林通過(guò)其自身的特點(diǎn)與水相互作用，實(shí)現(xiàn)對(duì)

水資源循環(huán)、調(diào)控等作用，且文段并未提及保護(hù)水資源的對(duì)策，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《森林為什么是“水庫(kù)”？》

17、全面依法治國(guó)是一個(gè)系統(tǒng)工程，法治人才培養(yǎng)是其重要組成部分。不論是解決好全面依法治國(guó)面臨的一系列新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，還是提升中

國(guó)特色社會(huì)主義法治體系和法治理論的國(guó)際影響力和話語(yǔ)權(quán)，培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才都至關(guān)重要。黨的十八大以來(lái)，我們黨著眼培養(yǎng)高素質(zhì)法治

人才，對(duì)加快完善法學(xué)教育體系提出開(kāi)創(chuàng)性的解決方案。比如，明確工作重點(diǎn)，提出完善法學(xué)相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置，加快培養(yǎng)具有國(guó)際視野，精

通國(guó)際法、國(guó)別法的涉外法治緊缺人才等等。因此，高校是法治人才培養(yǎng)的主陣地，要以高度的使命感和責(zé)任感，落實(shí)加快完善法學(xué)教育體系

的戰(zhàn)略部署，著力提升法治人才培養(yǎng)能力，為全面依法治國(guó)筑牢人才基礎(chǔ)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．法治人才對(duì)依法治國(guó)至關(guān)重要

B．法治人才助力國(guó)際話語(yǔ)權(quán)提升

C．應(yīng)不斷完善法學(xué)教育體系培養(yǎng)人才

D．法治人才的培養(yǎng)應(yīng)在高校得到落實(shí)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出法治人才培養(yǎng)對(duì)全面依法治國(guó)很重要，接著指出培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才對(duì)多個(gè)方面都十分重要，之后指出黨的十

八大以來(lái)，我們黨對(duì)加快完善法學(xué)教育體系提出開(kāi)創(chuàng)性的解決方案，即通過(guò)完善法學(xué)相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置，加快法治緊缺人才

的培養(yǎng)，最后尾句通過(guò)“因此”總結(jié)前文，得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)高校是法治人才培養(yǎng)的主陣地，培養(yǎng)法治人才需要從高校入手，對(duì)

應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“法治人才對(duì)依法治國(guó)至關(guān)重要”為文段開(kāi)篇話題引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“國(guó)際話語(yǔ)權(quán)提升”為文段結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“不斷完善法學(xué)教育體系”與D項(xiàng)相比，表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加快完善法學(xué)教育體系》

18、①行政公開(kāi)是行政法治建設(shè)的必然要求，體現(xiàn)在行政執(zhí)法中就是要求執(zhí)法全程公開(kāi)化

②行政公開(kāi)原則是指行政主體在行使行政職權(quán)時(shí)，除涉及國(guó)家機(jī)密、個(gè)人隱私和商業(yè)秘密外，必須向行政相對(duì)人和社會(huì)公開(kāi)與行政職權(quán)有關(guān)的

事項(xiàng)

③也就是說(shuō)，凡是行政權(quán)的行使涉及到行政相對(duì)人合法權(quán)益的，則該行政權(quán)行使的全部過(guò)程都要公開(kāi)，而不僅是在某個(gè)或若干個(gè)階段上的公開(kāi)

④執(zhí)法全程公開(kāi)化，有助于確保行政執(zhí)法的規(guī)范性、透明性，這是培育和樹(shù)立重視程序等法治行政執(zhí)法理念的有效途徑

⑤除了傳統(tǒng)的報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、信息公開(kāi)欄等途徑外，還應(yīng)允許行政相對(duì)人對(duì)執(zhí)法過(guò)程進(jìn)行錄音錄像，以充分發(fā)揮行政公開(kāi)原則的作

用

⑥公開(kāi)的內(nèi)容涉及到執(zhí)法的依據(jù)、過(guò)程和結(jié)果等各個(gè)方面，公開(kāi)的方式也是多種多樣，但必須是行政相對(duì)人能夠知曉的方式

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

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A．①⑥③②④⑤

B．②①④③⑥⑤

C．②①③⑥⑤④

D．④②⑤③①⑥

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，①句指出行政公開(kāi)體現(xiàn)在行政執(zhí)法中就是要求執(zhí)法全程公開(kāi)化，②句介紹行政公開(kāi)原則的概念，④句

指出執(zhí)法全程公開(kāi)化的意義，按照邏輯，應(yīng)先引出執(zhí)法全程公開(kāi)化的話題，再闡述意義，故④句不適合作首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，③句存在“也就是說(shuō)”，表明前后句子話題一致，對(duì)比選項(xiàng)，③句之前分別為①句、④句、⑥句，③句指出行

政權(quán)行使的全部過(guò)程都要公開(kāi)，①句指出行政公開(kāi)體現(xiàn)在行政執(zhí)法中就是要求執(zhí)法全程公開(kāi)化，與③句話題一致，①③兩句

可構(gòu)成捆綁，C項(xiàng)當(dāng)選。而④句在表述執(zhí)法全程公開(kāi)化的意義，⑥句在強(qiáng)調(diào)公開(kāi)的內(nèi)容和方式，均與③句話題不一致，無(wú)法與

③句構(gòu)成捆綁，排除A、B兩項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《基層行政執(zhí)法中存在的問(wèn)題及其對(duì)策》

19、當(dāng)我們端起歷史的望遠(yuǎn)鏡，從歷史長(zhǎng)河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律、認(rèn)識(shí)當(dāng)下問(wèn)題，就不難發(fā)現(xiàn)，一個(gè)國(guó)家、

一個(gè)民族要發(fā)展、要振興，就必須在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn)、在時(shí)代發(fā)展的潮流中發(fā)展。當(dāng)今世界的各種亂象給人類(lèi)提出巨大挑戰(zhàn)，歸根到底

緣于和平與發(fā)展的時(shí)代主題沒(méi)有解決好?！啊笔窃陂_(kāi)放包容中走向合作共贏，還是在分裂對(duì)抗中落得一損俱損？歷史的鐘擺朝向何方，取決于人

類(lèi)的選擇。全人類(lèi)共同價(jià)值終將指引各國(guó)人民作出符合歷史潮流的正確選擇。浪花一時(shí)的翻騰，不能阻擋百川歸海的奔涌。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．正其道不謀其利，修其理不急其功

B．思其艱以圖其易，言有物而行有恒

C．順理而舉易為力，背時(shí)而動(dòng)難為功

D．不以居高易其志，不以榮辱累其神

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，起到承上啟下的作用。橫線前通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“必須”強(qiáng)調(diào)發(fā)展要順應(yīng)時(shí)代潮流，隨后結(jié)合當(dāng)今世界亂

象進(jìn)行分析，橫線處應(yīng)體現(xiàn)解決當(dāng)今亂象問(wèn)題的對(duì)策，后文繞此進(jìn)行解釋?zhuān)瑥?qiáng)調(diào)在亂象中必須做好正確的抉擇，要符合潮

流。故橫線處應(yīng)與前后文話題一致，體現(xiàn)做事要順應(yīng)潮流，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，意為做事順乎義理，就容易見(jiàn)效，行動(dòng)違背時(shí)勢(shì)，就難

以成功。

A項(xiàng)，意為“人要端行自己的正義，而不要去謀求當(dāng)下的小利益，并要修養(yǎng)自己信奉的事物，并不急于取的成果”，與文意無(wú)

關(guān)，排除；

B項(xiàng)，意為“思考的過(guò)程是艱深的，必須深入，得出的結(jié)果才會(huì)簡(jiǎn)單有效；說(shuō)話要言之有物，行動(dòng)要合乎規(guī)律”，與文意無(wú)關(guān)，

排除；

D項(xiàng)，意為“不因?yàn)樯硖幐呶欢淖冏约旱闹鞠?，不因?yàn)閭€(gè)人的榮辱而影響精神”，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

20、我們往往喜歡弄清楚某件事“到底是黑還是白”，這種思維方式稱(chēng)為“非黑即白的思維方式”。但是，“非A即B”的思維方式從邏輯學(xué)來(lái)看是錯(cuò)誤

的。當(dāng)陷入非黑即白的思維方式時(shí)，我們所看到的只有極端的選擇，所以容易做出錯(cuò)誤判斷，甚至上當(dāng)受騙。例如，“不買(mǎi)這個(gè)壺會(huì)招來(lái)不幸

哦”，賣(mài)壺的騙子巧妙利用語(yǔ)言，讓人陷入“買(mǎi)這個(gè)壺會(huì)招來(lái)好運(yùn)，不買(mǎi)這個(gè)壺會(huì)招來(lái)不幸”的非黑即白的思維方式中。實(shí)際上，還有“不買(mǎi)壺會(huì)招

來(lái)好運(yùn)”“買(mǎi)了壺會(huì)招來(lái)不幸”的情況。因此，當(dāng)你被迫做出“A或B”的選擇時(shí)，不妨停下來(lái)思考一下所有的4個(gè)選擇。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．世界充滿(mǎn)了非黑即白的思維方式

B．要避免陷入非黑即白的思維誤區(qū)

C．“非A即B”從邏輯上講是錯(cuò)誤的

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D．“非A即B”易讓人做出錯(cuò)誤判斷

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先論述人們往往有一種“非黑即白的思維方式”，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞提出這種思維方式從邏輯學(xué)來(lái)看是錯(cuò)誤的，容易讓我

們做出錯(cuò)誤判斷，甚至上當(dāng)受騙，然后列舉了賣(mài)壺的例子論證，并用“實(shí)際上”引出跳出“非A即B”的思維方式還有另外兩種情

況。最后通過(guò)“因此”提出文段重點(diǎn)，建議我們要被迫做出“A或B”的選擇時(shí)應(yīng)停下來(lái)思考一下所有的4個(gè)選擇，即應(yīng)避免陷入非

黑即白的思維誤區(qū)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“世界充滿(mǎn)了非黑即白的思維方式”對(duì)應(yīng)首句，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng),“從邏輯上講是錯(cuò)誤的”對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“易讓人做出錯(cuò)誤判斷”對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】科學(xué)世界2021年第3期《非黑即白的誤區(qū)“非A即B”在邏輯上是錯(cuò)誤的》

21、與傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)相比，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)短兵相接、刺刀見(jiàn)紅的場(chǎng)面越來(lái)越少，但毀傷性、殘酷性空前增大，特別是精確制導(dǎo)武器帶來(lái)的震撼和摧毀超

過(guò)以往任何戰(zhàn)爭(zhēng)形式，加之戰(zhàn)爭(zhēng)中兵戰(zhàn)和心戰(zhàn)相互交織、高度融合，對(duì)軍人的意志品質(zhì)和心理耐受度考驗(yàn)更甚。據(jù)統(tǒng)計(jì)，海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美軍

武器裝備出現(xiàn)的故障，70%是由于官兵精神狀態(tài)失常導(dǎo)致的。隨著大量高新武器裝備在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的運(yùn)用，官兵不僅要具備忠誠(chéng)堅(jiān)定、英勇無(wú)

畏、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品格，還要具有精準(zhǔn)運(yùn)籌的作戰(zhàn)理念、精細(xì)操作的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、精確執(zhí)行的一流標(biāo)準(zhǔn)。只有具備現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)所需的

這些戰(zhàn)斗精神，才能妥善應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)，始終立于不敗之地。

這段文字意在說(shuō)明：

A．精確制導(dǎo)武器具備前所未有的戰(zhàn)斗摧毀能力

B．現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)比傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)更考驗(yàn)軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)

C．現(xiàn)代一流軍隊(duì)需要應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)

D．現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)斗精神是克敵制勝的重要法寶

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇將傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)與現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)作對(duì)比，指出現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)毀傷性、殘酷性空前增大，對(duì)軍人的意志品質(zhì)和心理耐受度考驗(yàn)大，

并列舉海灣戰(zhàn)爭(zhēng)加以說(shuō)明，接著指出如今大量高新武器裝備在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中得到運(yùn)用，所以需要對(duì)官兵提出更高的要求，最后

通過(guò)“只有······才······”給出對(duì)策，說(shuō)明現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)要具備與之相適應(yīng)的戰(zhàn)斗精神，才能妥善應(yīng)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)，故文段重點(diǎn)為對(duì)

策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，沒(méi)有提到“現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)”，缺少文段核心話題，排除；

B項(xiàng)，“嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)”表述片面，排除；

C項(xiàng)，“瞬息萬(wàn)變的戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)”對(duì)應(yīng)“只有······才”之后的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《軍隊(duì)是要打仗的》

22、新研究表明，生命最早可能始于陸地上而非海洋內(nèi)。以前，科學(xué)家在推斷地球大陸形成時(shí)使用的是海洋碳酸鹽中的鍶同位素，但有30億年

以上歷史的巖石很罕見(jiàn)，也容易發(fā)生蝕變。鑒于此，研究人員另辟蹊徑，使用重晶石來(lái)推斷地球大陸何時(shí)形成。重晶石由海水中的硫酸鹽與熱

液噴口噴出的鋇混合而成，其中保存著豐富的海洋化學(xué)記錄，有助于重建古代環(huán)境。研究人員根據(jù)重晶石中鍶同位素所占的比例，推斷出大陸

巖石的風(fēng)化始于約37億年前，比之前認(rèn)為的早約5億年，這對(duì)我們思考生命起源具有重要意義。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．鍶同位素是破解生命起源之謎的關(guān)鍵點(diǎn)

B．地球大陸的形成時(shí)間有可能要早于海洋

C．重晶石保存著海陸形成環(huán)境的“指紋”

D．地球上的生命或許起源于大陸而非海洋

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《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出生命最早可能始于陸地上而非海洋內(nèi)，接著介紹了以前的研究方向，并指出使用鍶同位素很難推斷地球大陸是

何時(shí)形成的，隨后通過(guò)“另辟蹊徑”引出新的研究方向，即用重晶石來(lái)推斷地球大陸何時(shí)形成，最后指出這對(duì)于思考生命起源

有重要意義。由此可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)地球大陸形成時(shí)間比以往人們認(rèn)為的要早，地球大陸有可能才是生命起

源的地方，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“鍶同位素”、C項(xiàng)“重晶石”均屬于解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“有可能要早于海洋”無(wú)中生有，文段并沒(méi)有將陸地的形成時(shí)間與海洋作對(duì)比，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《大陸地殼出現(xiàn)比此前認(rèn)為的早5億年》

23、霜是一種白色冰晶，多形成于夜間。少數(shù)情況下，霜會(huì)在日落以前太陽(yáng)斜照的時(shí)候形成，它的出現(xiàn)是一種凝華現(xiàn)象。當(dāng)物體表面的溫度低

于物體表面附近的空氣溫度時(shí)，兩者之間就會(huì)存在一個(gè)溫度差。溫度差主要是由物體表面輻射冷卻造成，較暖的空氣和較冷的物體表面相接

觸，空氣就會(huì)冷卻，一旦空氣達(dá)到水汽飽和狀態(tài)，多余的水汽就會(huì)析出。當(dāng)此時(shí)近地表的溫度低于，這些水汽就會(huì)變?yōu)楦采w在物體表面的

霜。因此，____________________。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．溫度差及水汽飽和度是形成霜的重要前提

B．這就是秋季才會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)霜降現(xiàn)象的原因

C．霜的形成往往和夜間的天氣狀況息息相關(guān)

D．近地表溫度低于零攝氏度時(shí)才會(huì)發(fā)生霜降現(xiàn)象

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在尾句，由“因此”引導(dǎo)，對(duì)前文起到總結(jié)作用。文段開(kāi)篇指出霜多形成于夜間，是一種凝華現(xiàn)象，之后具體闡述霜

的形成往往與當(dāng)時(shí)的天氣狀況相關(guān)，故文段強(qiáng)調(diào)的是霜的形成往往會(huì)與夜間的天氣狀況有關(guān)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“溫度差及水汽飽和度”只是形成霜的一方面條件，還需要近地表溫度低于，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“秋季才會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)霜降”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“近地表溫度低于零攝氏度”只是形成霜的一方面條件，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“霜重見(jiàn)晴天”靠譜嗎？》

24、____________________。在新出臺(tái)的愛(ài)國(guó)主義教育法中，我們看到關(guān)于深化愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐，提出了多項(xiàng)重要舉措，如把愛(ài)國(guó)主義

教育內(nèi)容融入校園文化建設(shè)和學(xué)校各類(lèi)主題活動(dòng)，組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等場(chǎng)館設(shè)施，又如加強(qiáng)對(duì)紅色資源的保護(hù)、管理和利用，加

強(qiáng)對(duì)文物古跡、傳統(tǒng)村落、傳統(tǒng)技藝等歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)和開(kāi)發(fā)，再如加強(qiáng)對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育基地的規(guī)劃、建設(shè)和管理等等。這些重要舉措的

實(shí)施和進(jìn)一步落地，將為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐提供有力抓手，為青年學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐養(yǎng)成提供有效路徑。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之

B．問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)

C．紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行

D．少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

橫線在文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文內(nèi)容分析。橫線后先指出新出臺(tái)的愛(ài)國(guó)主義教育法中提出了多項(xiàng)關(guān)于深化愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐的

重要舉措，緊接著舉例說(shuō)明，尾句通過(guò)“這些”指代前文，并進(jìn)一步論述舉措實(shí)施和落地的積極意義。故橫線后主要圍繞愛(ài)國(guó)

主義教育相關(guān)舉措的實(shí)施和落地展開(kāi)論述，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性，C項(xiàng)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”指從書(shū)本上得來(lái)的知

識(shí)畢竟不夠完善，要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”指只要對(duì)國(guó)家有利，即使?fàn)奚约荷残母是樵?，絕不會(huì)因?yàn)樽约嚎赡苁艿降満?/p>

而躲開(kāi)，強(qiáng)調(diào)的是愛(ài)國(guó)，與“實(shí)踐的重要性”無(wú)關(guān)，排除；

B項(xiàng)，“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”指要問(wèn)池塘的水為什么會(huì)這般明凈清澈，原來(lái)有一股活水不斷地從源頭流過(guò)來(lái)，強(qiáng)

調(diào)的是讀書(shū)重要性，與“實(shí)踐的重要性”無(wú)關(guān)，排除；

D項(xiàng)，“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”指青春的日子容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放

過(guò)，強(qiáng)調(diào)青年人要珍視光陰，努力向?qū)W，與“實(shí)踐的重要性”無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《走好愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐之路》

25、①流亡到江南的僑姓士族，也不可避免面臨私家藏書(shū)的散失

②永嘉之亂導(dǎo)致的文獻(xiàn)典籍流失非常嚴(yán)重

③西晉荀勖《中經(jīng)新簿》著錄秘閣藏書(shū)有29945卷，東晉之初“漸更鳩聚”，僅存3014卷，這是朝廷藏書(shū)流失的情況

④如藏書(shū)豐富的張嶷、傅穎根兩家，永嘉之亂中“避難南行”，最初攜帶不少書(shū)籍，由于逃難不便，只好“料簡(jiǎn)世所稀有者，各各保錄”。這種情況

在當(dāng)時(shí)南渡士族中是很普遍的

⑤因此，東晉初期實(shí)際的文獻(xiàn)狀況，不像朝廷藏書(shū)的亡散那么嚴(yán)重

⑥至于江南舊族的藏書(shū)，受到戰(zhàn)亂影響相對(duì)較小，如錢(qián)塘范氏“家世好學(xué)，有書(shū)七千余卷，遠(yuǎn)近來(lái)讀者恒有百余人”

將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：

A．②④①③⑥⑤

B．②③①④⑥⑤

C．③②①④⑥⑤

D．①④②③⑥⑤

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句分別是①句、②句和③句，①句中的“也”，為并列的后半部分，不適合作首句，排除D項(xiàng)。②句論

述永嘉之亂導(dǎo)致文獻(xiàn)典籍流失嚴(yán)重，③句具體論述了朝廷藏書(shū)流失的情況，按照“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”的邏輯順序，應(yīng)先論述文獻(xiàn)

典籍流失嚴(yán)重，再具體解釋說(shuō)明朝廷藏書(shū)流失的情況，故③句應(yīng)在②句之后，排除C項(xiàng)。

觀察題干，④句出現(xiàn)“如”進(jìn)行舉例說(shuō)明，指出南渡士族家庭書(shū)籍的流失現(xiàn)象，結(jié)合選項(xiàng)，④句前分別為①句和②句，①句指

出流亡到江南的僑姓士族面臨私家藏書(shū)流失的情況，④句屬于對(duì)①句的舉例說(shuō)明，銜接恰當(dāng)，B項(xiàng)當(dāng)選。②句論述永嘉之亂導(dǎo)

致文獻(xiàn)典籍流失嚴(yán)重，未提及南渡士族私家藏書(shū)流失的情況，與④句的銜接不如①句密切，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)知網(wǎng)《東晉士人的風(fēng)土閱讀與故國(guó)認(rèn)知》

26、法定繼承是法律“推定的遺囑”，遺贈(zèng)和遺囑繼承系“遺囑在先原則”下的財(cái)產(chǎn)處分行為，三者之間存在____________的聯(lián)系，但它們畢竟

是不同的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)移形式，分別具有各自特定的適用范圍，因而不可____________。按照“遺囑在先原則”，遺贈(zèng)或遺囑繼承具有優(yōu)先適用的法

律效力，只有被繼承人生前未立遺囑或者所立遺囑無(wú)效時(shí)，才可適用法定繼承。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．千頭萬(wàn)緒一概而論

B．千絲萬(wàn)縷混為一談

C．密不可分大而化之

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D．盤(pán)根錯(cuò)節(jié)等量齊觀

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“聯(lián)系”，且根據(jù)“按照‘遺囑在先原則’，遺贈(zèng)或遺囑繼承具有優(yōu)先適用的法律效力······才可適用法定繼承”可知，

橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)三者之間有密切的聯(lián)系，B項(xiàng)“千絲萬(wàn)縷”形容關(guān)系非常密切，C項(xiàng)“密不可分”形容十分緊密，不可分

割，均符合文意，且與“聯(lián)系”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“千頭萬(wàn)緒”指事物紛繁復(fù)雜，一般搭配事物、思緒等，與“聯(lián)系”搭配不

當(dāng)，排除；D項(xiàng)“盤(pán)根錯(cuò)節(jié)”指事情繁難復(fù)雜，不易處理，文段未表明這種聯(lián)系是不容易處理的，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，“因而”表示因果關(guān)系，且根據(jù)“它們畢竟是不同的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)移形式，分別具有各自特定的適用范圍”可知，橫線處所填成

語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)把不同的事物同樣看待，B項(xiàng)“混為一談”指把不同的事物混在一起，說(shuō)成是同樣的事物，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“大而

化之”原指使美德發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)入化境，現(xiàn)常用來(lái)表示做事疏忽大意，馬馬虎虎，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《論遺囑處分在財(cái)產(chǎn)繼承中的優(yōu)位效力——與法定繼承相比較》

27、近期，各大互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛推出自己的生成式人工智能產(chǎn)品。這些產(chǎn)品的表現(xiàn)雖令人驚艷，但帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和法律挑戰(zhàn)卻也令人________

。生成式人工智能可能存在數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)，并且其發(fā)展超出各國(guó)監(jiān)管預(yù)期，尚未與各國(guó)法律有效銜接。在當(dāng)前各類(lèi)生成式人工智能服務(wù)

____________之際，“裝好剎車(chē)再上路”的監(jiān)管法案，可起到凝聚共識(shí)和規(guī)范指引作用。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不安粉墨登場(chǎng)

B．絕望嶄露頭角

C．擔(dān)憂(yōu)千帆競(jìng)發(fā)

D．恐慌如火如荼

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”，且根據(jù)“生成式人工智能可能存在數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)，并且其發(fā)展超出各國(guó)監(jiān)管預(yù)期，尚未

與各國(guó)法律有效銜接”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出令人擔(dān)心的意思，“可能”提示橫線處所填詞語(yǔ)程度較輕。A項(xiàng)“不安”指不安定、不

安寧，C項(xiàng)“擔(dān)憂(yōu)”指發(fā)愁、憂(yōu)慮，均符合文意，保留。B項(xiàng)“絕望”指毫無(wú)希望，程度過(guò)重，排除；D項(xiàng)“恐慌”指因擔(dān)憂(yōu)、害怕而

慌張不安，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“慌張”，程度過(guò)重，排除。

第二空，根據(jù)“各大互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛推出自己的生成式人工智能產(chǎn)品”以及“可起到凝聚共識(shí)和規(guī)范指引作用”可知，橫線處所填

成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)各類(lèi)生成式人工智能服務(wù)發(fā)展勢(shì)頭十足，各大互聯(lián)網(wǎng)公司間需要凝聚共識(shí)、良性競(jìng)爭(zhēng)的意思。C項(xiàng)“千帆競(jìng)發(fā)”形容

聲勢(shì)浩大，多用于競(jìng)爭(zhēng)的語(yǔ)境中，可體現(xiàn)各大互聯(lián)網(wǎng)公司的生成式人工智能服務(wù)發(fā)展勢(shì)頭十足、彼此間需要良性競(jìng)爭(zhēng)的意

思，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”指化妝上臺(tái)演戲，比喻登上政治舞臺(tái)（含譏諷之意），與文段語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《生成式人工智能呼喚精準(zhǔn)分層治理》

28、近年來(lái)，從落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”要求，旗幟鮮明為擔(dān)當(dāng)作為的干部撐腰鼓勁；到激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制不斷建立健全，________容錯(cuò)

范圍，這些改革舉措為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為實(shí)干者撐腰，給那些作風(fēng)正派又____________的干部提供了激勵(lì)和保護(hù)，最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部的積

極性、__________，凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．確立堅(jiān)忍不拔踴躍性

B．明確敢作敢為創(chuàng)造性

C．明晰克己奉公主動(dòng)性

D．厘清敢為人先流動(dòng)性

《正確答案》

B

第13頁(yè)義烏市恒風(fēng)傳媒科技有限公司招聘筆試沖刺題2025

義烏市恒風(fēng)傳媒科技有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：80dda6af244b2465ae91bb71bb59416a

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為實(shí)干者撐腰”“凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)敢于去

做，B項(xiàng)“敢作敢為”、D項(xiàng)“敢為人先”均可體現(xiàn)敢于去做，符合文意，保留。A項(xiàng)“堅(jiān)忍不拔”形容在艱苦困難的情況下意志堅(jiān)

定，毫不動(dòng)搖，更側(cè)重于堅(jiān)定，與文意不符，排除；C項(xiàng)“克己奉公”指克服私心，嚴(yán)于律己，以公事為重，與文意不符，排

除。

第三空，根據(jù)頓號(hào)表并列可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)與“積極性”表意相近，B項(xiàng)“創(chuàng)造性”體現(xiàn)了主動(dòng)創(chuàng)造，符合文意，保留。D項(xiàng)“流

動(dòng)性”與是否積極無(wú)關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，與“容錯(cuò)范圍”搭配，B項(xiàng)“明確”指清晰明白，與“容錯(cuò)范圍”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)（人民時(shí)評(píng)）》

29、在人類(lèi)學(xué)家看來(lái)，“本味”是一個(gè)很值得探討的詞，它很多時(shí)候并非代表著一種食物的屬性，而是勾連著一種對(duì)“正宗”食材的想象，其核心往

往意味著一套________的象征與儀式：吃正宗的過(guò)橋米線得去云南；吃正宗的熱干面得去武漢的蔡林記。在一個(gè)全球化如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社

會(huì)，人們對(duì)“本味”依然________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．固定執(zhí)著

B．特有堅(jiān)守

C．莊重?zé)嶂?/p>

D．簡(jiǎn)單醉心

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“象征與儀式”，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)此種象征與儀式不變之意，A項(xiàng)“固定”指不變動(dòng)，能體現(xiàn)出吃某種食

物就要去某個(gè)特定地方的意思，符合文意，保留。B項(xiàng)“特有”指獨(dú)有，也可暫且保留。C項(xiàng)“莊重”、D項(xiàng)“簡(jiǎn)單”均與文意不符，

排除。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)體現(xiàn)人們對(duì)“本味”的態(tài)度，A項(xiàng)“執(zhí)著”指固執(zhí)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“堅(jiān)守”指堅(jiān)決守衛(wèi)，文段并未涉

及守衛(wèi)之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《為何嘗“鮮”是一種現(xiàn)代體驗(yàn)？》

30、在漫長(zhǎng)的歷史中，林木其實(shí)一直都在受到火災(zāi)、強(qiáng)風(fēng)、天然蟲(chóng)害等干擾的影響，而氣候變化和土地改造，讓這些威脅加劇了。不過(guò)，人們

很難在較大地理尺度上量化森林面對(duì)這些干擾的脆弱性，以及這些干擾趨勢(shì)隨時(shí)間的變化。鑒于此，某研究首度將機(jī)器學(xué)習(xí)模型與干擾數(shù)據(jù)、

衛(wèi)星觀測(cè)相結(jié)合，對(duì)1979年至2018年歐洲森林三種主要干擾的脆弱性進(jìn)行了量化和地圖繪制，這三種主要干擾分別為火災(zāi)、大風(fēng)將樹(shù)連根拔起

（風(fēng)倒）、病蟲(chóng)害，某種干擾發(fā)生后的森林生物量損失被作為衡量脆弱性的指標(biāo)。

文段接下來(lái)最不可能論述的是：

A．促使火災(zāi)、強(qiáng)風(fēng)、病蟲(chóng)害等威脅加劇的原因

B．如何利用機(jī)器學(xué)習(xí)模型等量化森林的脆弱性

C．歐洲森林因干擾而損失的詳細(xì)生物量描述

D．預(yù)測(cè)歐洲林木脆弱性指標(biāo)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注尾句話題。文段首先指出氣候變化和土地改造會(huì)讓林木受到火災(zāi)等干擾的影響加劇，通過(guò)“不

過(guò)”轉(zhuǎn)折，指出以往人們很難在較大地理尺度上量化森林對(duì)這些干擾的脆弱性，以及這些干擾趨勢(shì)隨時(shí)間的變化，尾句“鑒于

此”引出某研究通過(guò)將機(jī)器學(xué)習(xí)模型與干擾數(shù)據(jù)、衛(wèi)星觀測(cè)相結(jié)合，對(duì)歐洲森林三種主要干擾的脆弱性進(jìn)行了量化和地圖繪

制。所以文段接下來(lái)應(yīng)承接該研究的相關(guān)話題進(jìn)行論述，B項(xiàng)為研究過(guò)程中的具體原理或方法，C、D兩項(xiàng)緊扣尾句話題，均

是圍繞該研究展開(kāi)的話題，可以作為接下來(lái)可能論述的內(nèi)容，排除。

A項(xiàng)為前文論述過(guò)的內(nèi)容，故后文不會(huì)重復(fù)論述，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)、衛(wèi)星觀測(cè)聯(lián)合結(jié)論：歐洲森林因自然干擾失去半數(shù)以上生物量》

31、20世紀(jì)下半葉興起的信息通信技術(shù)等高新科技，有兩個(gè)明顯特征：一是與每個(gè)人的日常生活，無(wú)人能須臾脫離高新科技的影響；二是高新

科技發(fā)展速度，科技風(fēng)險(xiǎn)隨之增加且難以預(yù)測(cè)?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)一旦脫靶，將造成不可逆的負(fù)面影響甚至巨大災(zāi)難。為此，需努力控制科技倫理

問(wèn)題的出現(xiàn)，避免被動(dòng)治理局面。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．休戚與共驚人

B．如影隨形迅速

C．息息相關(guān)迅猛

D．一脈相連飛快

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文“無(wú)人能須臾脫離高新科技的影響”可知，橫線處所填內(nèi)容需體現(xiàn)出科技與人們?nèi)粘Ｉ盥?lián)系非常緊密的語(yǔ)

義，B項(xiàng)“如影隨形”形容關(guān)系密切不可分離，C項(xiàng)“息息相關(guān)”形容關(guān)系密切，均符合文意，保留。A項(xiàng)“休戚與共”指共同承受幸

福與災(zāi)禍，文段未提及幸福與災(zāi)禍等利害關(guān)系，排除；D項(xiàng)“一脈相連”指從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來(lái)，文段未提

及“世代相承”，排除。

第二空，橫線處搭配“發(fā)展速度”，C項(xiàng)“迅猛”指迅速而猛烈，與“發(fā)展速度”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“迅速”與“速度”搭配不當(dāng)，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】論述百練：科技倫理治理

32、宮燈始于漢代，盛于隋唐，以雍容華貴、充滿(mǎn)宮廷氣派而聞名于世。由于長(zhǎng)期為宮廷所用，除具有基本的照明功能外，宮燈還要配上精細(xì)

復(fù)雜的裝飾，以顯示皇家的富貴和奢華。正統(tǒng)的宮燈造型有四角、六角、八角，各面畫(huà)屏上一般繪有龍鳳呈祥、福壽延年、吉祥如意等喜慶圖

案。隨著歷史的變遷，宮燈制作技術(shù)逐漸流傳至民間，在此基礎(chǔ)上，宮燈這一藝術(shù)形式得到了更廣泛的傳播與創(chuàng)新。到了清代，宮燈的工藝變

得更加精美。清宮內(nèi)務(wù)府造辦處專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“燈庫(kù)”，專(zhuān)司宮燈的制造和修理，每盞宮燈都配有精美裝飾。這一時(shí)期，仿古宮燈由于珍貴而成為皇

帝賞賜王公大臣的物品。

以下說(shuō)法與文段相符的是：

A．宮燈以雍容華貴、充滿(mǎn)宮廷氣派而得名

B．仿古宮燈在唐朝成為皇帝賞賜大臣的物品

C．宮燈造型為四、六、八面體并配有喜慶圖案

D．宮燈的傳播離不開(kāi)民間的流傳與使用

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“宮燈始于漢代，盛于隋唐，以雍容華貴、充滿(mǎn)宮廷氣派而聞名于世”可知，“得名”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“這一時(shí)期，仿古宮燈由于珍貴而成為皇帝賞賜王公大臣的物品”，結(jié)合該句之前的內(nèi)容可知，這一時(shí)期指的是

清代，“唐朝”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“正統(tǒng)的宮燈造型有四角、六角、八角，各面畫(huà)屏上一般繪有龍鳳呈祥、福壽延年、吉祥如意等喜慶圖案”可

知，“宮燈”概念擴(kuò)大，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“隨著歷史的變遷，宮燈制作技術(shù)逐漸流傳至民間，在此基礎(chǔ)上，宮燈這一藝術(shù)形式得到了更廣泛的傳播”可

知，民間的流傳對(duì)宮燈的傳播起到了促進(jìn)作用，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《宮燈的前世今生》

33、讀完一本可心的書(shū)，就如同的河床有了清流的浸潤(rùn)，如同精神的荒原有了生命的，人的精神狀態(tài)立刻有了不同，頗有點(diǎn)“腹有詩(shī)書(shū)

氣自華”的感受，而察世事、思萬(wàn)物也有了些深度和張力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．干燥萌生

B．干旱覺(jué)醒

C．干涸萌動(dòng)

D．干裂蘇醒

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“清流的浸潤(rùn)”可知，畫(huà)橫線處表示河床處于缺水的狀態(tài)，選項(xiàng)的四個(gè)詞語(yǔ)均可形容缺少水分，但A項(xiàng)“干燥”多修

飾“氣候”，與“河床”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“精神的荒原”可知，橫線處表示有生命在活動(dòng)，C項(xiàng)“萌動(dòng)”表示萌生活動(dòng)，與“生命”搭配恰當(dāng)，契合文意，當(dāng)

選。B項(xiàng)“覺(jué)醒”指醒悟、覺(jué)悟，文段表示生命在活動(dòng)而非醒悟，排除；D項(xiàng)“蘇醒”指從昏迷或沉睡中醒過(guò)來(lái)，文段并非強(qiáng)調(diào)生

命在此之前昏迷或沉睡，僅強(qiáng)調(diào)活動(dòng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《閱讀是開(kāi)掘精神荒原的鏵犁》

34、隨著世界人口的急劇增長(zhǎng)，許多人紛紛發(fā)出警告：地球?qū)o(wú)法養(yǎng)活超過(guò)100億的人口。然而，一些樂(lè)觀的人士反對(duì)這種______的說(shuō)法。他

們認(rèn)為，雖然陸地上可耕地的開(kāi)發(fā)已近_____，但地球還有廣闊的海洋可供開(kāi)發(fā)，大海完全有可能成為人類(lèi)未來(lái)的糧倉(cāng)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．危言聳聽(tīng)極限

B．嘩眾取寵極致

C．駭人聽(tīng)聞飽和

D．夸大其辭極端

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“嘩眾取寵”比喻用言論行動(dòng)迎合眾人，樂(lè)觀人士反對(duì)“地球?qū)o(wú)法養(yǎng)活超過(guò)100億的人口”的說(shuō)法不是為

了“迎合眾人”；且“駭人聽(tīng)聞”的應(yīng)該是真實(shí)的事件而非“說(shuō)法”。A項(xiàng)正確，第二空，文中陸地上可耕地的開(kāi)發(fā)并沒(méi)有確定的頂

點(diǎn)，而是有一定的限度，應(yīng)填“極限”。

35、決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策有一定的科學(xué)意義，但它認(rèn)為管理中除了決策別無(wú)它法，將決策的概念規(guī)定為管理的統(tǒng)一概念，從而把管理限

制在一個(gè)較為狹窄的領(lǐng)域，就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策，還包括核算、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作，而且低層人員中要做的更多的

是“業(yè)務(wù)決定”。

這段文字主要說(shuō)明了（）。

A．決策理論的局限性

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B．決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義

C．管理與決策的關(guān)系

D．管理包含決策

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，文段的論述對(duì)象是“決策理論”，答案應(yīng)與決策理論相關(guān)，而管理與決策都不涉及決策理論。B項(xiàng)錯(cuò)誤，決策理論

的科學(xué)意義只是一筆帶過(guò)，A項(xiàng)正確，“但”后面關(guān)于決策理論局限性的論述是文段的重點(diǎn)。

36、引導(dǎo)廣大攝影工作者自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義創(chuàng)作觀基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，看待和解決藝術(shù)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，用好開(kāi)啟文藝創(chuàng)作奧秘的“金

鑰匙”，掌握攀登新時(shí)代文藝高峰的“__________”和“路線圖”，找準(zhǔn)創(chuàng)作的坐標(biāo)和方向，在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上，創(chuàng)作出更多具有

中國(guó)特色、________中國(guó)精神的優(yōu)秀作品。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．警示燈飽含

B．服務(wù)器弘揚(yáng)

C．導(dǎo)航儀篩選

D．指南針彰顯

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“和”表并列可知，橫線