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文檔簡介
貴陽市烏當區(qū)中學高一年級半期試卷生物注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上,答案寫在試卷上無效。第Ⅰ卷(選擇題)一、單選題(每題3分,16題,共48分)1.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,池塘中動植物種類繁多。下列敘述錯誤的是()A.荷花和蜻蜓都含有細胞、組織、器官、個體等結構層次B.“蜻蜓立在小荷上”這一生命活動需要多種細胞的協(xié)調(diào)配合C.荷花細胞中的化合物參與生命活動,這些化合物既是系統(tǒng),也是生命系統(tǒng)D.池塘是一個生態(tài)系統(tǒng),其中的小荷、蜻蜓和其他生物一起共同形成了群落【答案】C【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結構層次包括:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。【詳解】A、荷花是植物,具有細胞、組織、器官、個體等結構層次,但不具有系統(tǒng)這一結構層次;蜻蜓是動物,具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體等結構層次,A正確;B、蜻蜓是多細胞動物,“蜻蜓立在小荷上”這一生命活動需要多種細胞的協(xié)調(diào)配合,B正確;C、荷花細胞中的化合物參與生命活動,這些化合物既是系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng),生命系統(tǒng)的最基本的結構層次是細胞,C錯誤;D、生態(tài)系統(tǒng)是生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體,在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個群落,池塘是一個生態(tài)系統(tǒng),其中的小荷、蜻蜓和其他生物共同形成了群落,D正確。故選C。2.新冠病毒能引起病毒性呼吸道疾病,下列有關該病毒的敘述,正確的是()A.新冠病毒中的蛋白質(zhì)可在病毒內(nèi)合成B.新冠病毒只有一種細胞器,即核糖體C.研究新冠病毒的致病機理可直接用含各種營養(yǎng)物質(zhì)的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)該病毒D.新冠病毒必須寄生在宿主活細胞中才能生存,這說明病毒的生命活動離不開細胞【答案】D【解析】【分析】病毒是沒有細胞結構的生物,單獨存在或在完全培養(yǎng)基上都無法進行生命活動;細胞是一個由各種組分相互配合而組成的復雜的系統(tǒng),是最基本的生命系統(tǒng),病毒只有寄生在活細胞中時,才能進行生命活動?!驹斀狻緼、新冠病毒中的蛋白質(zhì)的合成,需要利用宿主提供的場所、物質(zhì)、能量等,新冠病毒自身不具備這些條件,故不能在病毒內(nèi)合成蛋白質(zhì),A錯誤;B、新冠病毒沒有細胞結構,沒有核糖體,B錯誤;C、新冠病毒是非細胞生物,必須寄生在宿主活細胞中才能有生命活動,不能在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)的完全培養(yǎng)基上大量培養(yǎng)該病毒,C錯誤;D、新冠病毒是非細胞生物,必須寄生在宿主活細胞中才能進行生命活動,這說明病毒的生命活動離不開細胞,D正確。故選D。3.下列關于細胞學說創(chuàng)立過程及意義的敘述,不正確的是()A.細胞學說為后來進化論的確立埋下了伏筆B.魏爾肖的名言“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”至今仍未被推翻C.羅伯特·胡克首次觀察到了真正的活細胞D.細胞學說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性【答案】C【解析】【分析】1、細胞學說主要由德國科學家施萊登和施旺建立,后來魏爾肖對細胞學說進行了補充。2、細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性,內(nèi)容包括:細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成;細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;新細胞可以從老細胞產(chǎn)生?!驹斀狻緼、細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性,使人們認識到各種生物之間存在共同的結構基礎,支持所有生物有共同祖先的進化觀點,為后來生物進化論的確立埋下了伏筆,A正確;B、細胞學說主要由德國科學家施萊登和施旺建立,后來魏爾肖對細胞學說進行了補充,魏爾肖的名言“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”至今仍未被推翻,B正確;C、列文虎克用自制的顯微鏡觀察到不同形態(tài)的細菌、紅細胞和精子等真正的活細胞,C錯誤;D、細胞學說認為一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構成,揭示了動物和植物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性,D正確。故選C。4.下列組成元素細胞的元素中,均屬于大量元素的一組是()A.C、H、O、Cu B.Fe、S、Zn、KC.O、K、Ca、Mg D.B、Mo、Zn、Cu【答案】C【解析】【分析】組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類:(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等?!驹斀狻緼、Cu屬于微量元素,A錯誤;B、Fe、Zn屬于微量元素,B錯誤;C、O、K、Ca、Mg都屬于大量元素,C正確;D、B、Mo、Zn、Cu都屬于微量元素,D錯誤。故選C。5.下列有關細胞中元素和化合物的敘述,錯誤的是()A.組成生物體的元素在非生物界中都能找到,體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性B.不同生物組織的細胞中,各種化合物的含量都是相同的C.細胞中的元素大多以化合物的形式存在,如水、糖類、脂質(zhì)等D.細胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有機化合物是蛋白質(zhì)【答案】B【解析】【分析】生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性:統(tǒng)一性:構成生物體的元素在無機自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的;差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機自然界中的含量相差很大?!驹斀狻緼、組成生物體的元素在無機自然界都能夠找到,沒有一種元素是生物特有的,這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性,A正確;B、不同生物組織的細胞中,各種化合物的含量有差異,B錯誤;C、細胞中的元素大多以化合物的形式存在,包括無機物和有機物,如水、糖類、脂質(zhì)等,C正確;D、細胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有機化合物是蛋白質(zhì),D正確。故選B。6.蘋果含有微量元素鋅,而鋅是構成與記憶相關的蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺鋅就會影響大腦的正常發(fā)育。因此,蘋果又被稱為記憶之果。這說明無機鹽()A.對維持生物體生命活動有重要作用B.對維持細胞形態(tài)有重要作用C.對維持酸堿平衡起重要作用D.對調(diào)節(jié)細胞內(nèi)滲透壓有重要作用【答案】A【解析】【分析】細胞中的無機鹽:(1)存在形式:細胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在,葉綠素中的Mg、血紅蛋白中的Fe等以化合態(tài)。(2)無機鹽的生物功能:a、復雜化合物的組成成分。b、維持正常的生命活動:如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐。c、維持酸堿平衡和滲透壓平衡。【詳解】由題意知,鋅是構成與記憶相關的蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺鋅就會影響大腦的正常發(fā)育,因此可以說明,無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要功能,A正確,BCD錯誤。故選A。7.如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析,有關說法正確的是()A.妥善處理①②,都能夠萌發(fā)形成幼苗B.③為無機鹽,在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在C.點燃后產(chǎn)生的③中的大量元素有N、P、S、Ca、Fe等D.④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細胞中存在形式不同【答案】D【解析】【分析】水在細胞中存在的形式及水對生物的作用:結合水與細胞內(nèi)其它物質(zhì)結合,是細胞結構的組成成分;自由水(占大多數(shù))以游離形式存在,可以自由流動(幼嫩植物、代謝旺盛細胞含量高)。【詳解】A、②為種子烘干后的干種子,其結合水被破壞,故②不能夠能萌發(fā)形成幼苗,A錯誤;B、③無機鹽,在生物體內(nèi)主要以離子形式存在,B錯誤;C、點燃后產(chǎn)生的③中的大量元素有N、P、S、Ca,而Fe屬于微量元素,C錯誤;D、圖中④為自由水,⑤為結合水,故④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細胞中存在形式不同,D正確。故選D。8.下列關于糖類和脂質(zhì)的說法,正確的是()A.脫氧核糖和糖原的組成元素的種類不同B.生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以單糖的形式存在C.與糖類相比.脂質(zhì)分子中氧的含量較低,而氫的含量較高D.脂肪氧化分解釋放能量比等質(zhì)量糖類多,是主要的能源物質(zhì)【答案】C【解析】【分析】1、糖類一般由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì)。常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細胞中常見的二糖是乳糖。植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細胞中常見的多糖是糖原。淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì)。構成多糖的基本單位是葡萄糖。2、脂質(zhì)主要是由C、H、O3種化學元素組成,有些還含有N和P。脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、和固醇。脂肪是生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)。除此以外,脂肪還有保溫、緩沖、減壓的作用;磷脂是構成包括細胞膜在內(nèi)的膜物質(zhì)重要成分;固醇類物質(zhì)主要包括膽固醇、性激素、維生素D等,這些物質(zhì)對于生物體維持正常的生命活動,起著重要的調(diào)節(jié)作用。膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸;性激素能促進人和動物生殖器官的發(fā)育及生殖細胞的形成;維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收。【詳解】A、脫氧核糖和糖原的組成元素的種類都是C、H、O,A錯誤;B、生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在,B錯誤;C、與糖類相比,脂質(zhì)分子中氧的含量較低,而氫的含量較高,C正確;D、脂肪氧化分解釋放的能量比等質(zhì)量糖類多,是主要的儲能物質(zhì),D錯誤。故選C?!军c睛】9.下列關于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是()A.每一種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、PB.人體能合成生命活動所需的20種氨基酸C.細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)D.核酸在蛋白質(zhì)的生物合成中起重要作用【答案】D【解析】【分析】構成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同,構成蛋白質(zhì)的氨基酸有21種。【詳解】A、各種氨基酸都含有元素C、H、O、N,因此每一種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N,A錯誤;B、人體能合成生命活動所需的13種非必需氨基酸,還有8種必需氨基酸必須從體外吸收,B錯誤;C、蛋白質(zhì)結構與氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序以及肽鏈的空間結構有關,因此細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì),C錯誤;D、核酸中的DNA指導蛋白質(zhì)的合成,mRNA是蛋白質(zhì)合成的模板,D正確。故選D。10.由1分子磷酸、1分子堿基(m)和1分子五碳糖(a)構成了化合物(b),則下列敘述正確的是()A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B.若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物D.細胞中的b有4種,m有5種【答案】C【解析】【分析】核酸包括DNA和RNA;DNA基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、T、C、G;RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、U、C、G?!驹斀狻緼、若m是腺嘌呤,則b可能是腺嘌呤脫氧核苷酸,也可能是腺嘌呤核糖核苷酸,A錯誤;B、若a是核糖,則b是RNA的基本組成單位,B錯誤;C、若m是尿嘧啶,則該化合物只存在于RNA中,DNA中不含b化合物,C正確;D、由分析可知,細胞中的b有8種,m有5種,D錯誤。故選C。11.下圖是細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖,下列敘述正確的是()A.①是蛋白質(zhì)B.②是磷脂雙分子層C.③是糖蛋白D.細胞膜功能的復雜程度主要與②有關【答案】D【解析】【分析】據(jù)圖分析:①為細胞膜外表面的糖蛋白,由蛋白質(zhì)和糖類結合形成,②為蛋白質(zhì),③為磷脂雙分子層,構成了膜的基本支架。【詳解】A、①為細胞膜外表面的糖蛋白,由蛋白質(zhì)和糖類結合形成,A錯誤;B、②為蛋白質(zhì),B錯誤;C、③為磷脂雙分子層,構成了膜的基本支架,C錯誤;D、細胞膜功能的復雜程度主要與其上的②蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目有關,D正確。故選D。12.下列有關各種細胞器的敘述,錯誤的是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種網(wǎng)狀結構,是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等物質(zhì)合成和加工的場所B.線粒體是有氧呼吸的主要場所,線粒體外膜與內(nèi)膜的功能不同C.液泡是一種具有單層膜結構的細胞器,其內(nèi)含有葉綠素、花青素等物質(zhì)D.中心體是一種無膜結構,由兩個中心粒及周圍物質(zhì)組成,與細胞的有絲分裂有關【答案】C【解析】【分析】1、線粒體:線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,生命活動所需要的能量,大約95%來自線粒體,是細胞的“動力車間”。2、葉綠體:是植物進行光合作用的細胞器,是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”。3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):由膜結構連接而成的網(wǎng)狀物,是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”。4、中心體:每個中心體含兩個中心粒,呈垂直排列,存在于動物細胞和低等植物細胞,與細胞的有絲分裂有關。【詳解】A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結構,是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”,A正確;B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,增大了內(nèi)膜的表面積,內(nèi)膜和外膜的功能不同,內(nèi)膜上附著與有氧呼吸有關的酶等,B正確;C、液泡是一種具有單層膜結構的細胞器,液泡內(nèi)含有花青素等物質(zhì),但葉綠素存在于葉綠體中,C錯誤;D、中心體無膜結構,由兩個互相垂直排列的中心粒及周圍物質(zhì)組成,與細胞的有絲分裂有關,在動物細胞和低等植物細胞分裂過程中起作用,D正確。故選C。13.下列有關生物膜結構和功能的描述,正確的是()A.小鼠細胞和人細胞的融合依賴于細胞膜的功能特點B.生物體內(nèi)的各種膜結構相互聯(lián)系,共同構成生物膜系統(tǒng)C.生物膜之間可通過囊泡的轉移實現(xiàn)膜成分的更新D.細胞膜內(nèi)外結構的不對稱性主要是由于磷脂分子的運動引起的【答案】C【解析】【分析】在細胞中,各種生物膜在結構和功能上構成的緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,形成的結構體系叫做生物膜系統(tǒng),包括細胞膜、細胞器膜和核膜,其重要的作用有,第一、細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境,同時在細胞與環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量交換和信息傳遞的過程中起著決定作用;第二、細胞的許多重要的化學反應都在生物膜上進行;第三,細胞內(nèi)的生物膜把細胞分隔成一個個的小區(qū)室,保證了細胞的生命活動高效、有序進行?!驹斀狻緼、小鼠細胞和人細胞的融合依賴于細胞膜的結構特點流動性,A錯誤;B、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜構成,并非生物體內(nèi)的各種膜結構都參與構成生物膜系統(tǒng),B錯誤;C、生物膜結構相似,可以通過囊泡(一種具膜小泡)的轉移實現(xiàn)膜成分的更新,C正確;D、由于蛋白質(zhì)分子的不均勻分布造成細胞膜的不對稱性,D錯誤。故選C。14.生物科學的發(fā)展離不開技術的支持和科學方法的運用,下列敘述正確的是()A.構建的DNA雙螺旋結構模型和制作的真核細胞的三維結構模型都是物理模型B.傘藻的嫁接實驗充分證明了細胞核控制傘藻傘帽的形狀C.光學顯微鏡下可以觀察到菠菜葉下表皮細胞中葉綠體的流動D.在人鼠細胞融合實驗中,用同位素標記法證明了細胞膜具有一定的流動性【答案】A【解析】【分析】1970年,科學家用發(fā)綠色熒光的染料和發(fā)紅色熒光的染料分別將小鼠和人的細胞表面的蛋白子做標記,將小鼠細胞和人細胞進行融合,開始時,融合細胞的一半發(fā)綠色熒光,另一半發(fā)紅色熒光,在37℃下經(jīng)過40min,兩種顏色的熒光呈均勻分布,證明了細胞膜具有一定的流動性?!驹斀狻緼、模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述,其形式包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等,構建的DNA雙螺旋結構模型和制作的真核細胞的三維結構模型都是物理模型,A正確;B、傘藻的嫁接實驗是將傘柄嫁接到假根上,所以證明了傘藻的傘帽由假根決定,不能充分證明細胞核控制傘藻傘帽的形狀,因為假根內(nèi)除了細胞核還有部分細胞質(zhì),B錯誤;C、菠菜葉的下表皮細胞中沒有葉綠體,C錯誤;D、在人鼠細胞融合實驗中,用熒光標記法證明了細胞膜具有一定的流動性,D錯誤。故選A。15.科學家用黑白兩種美西螈做實驗,將黑色美西螈的胚胎細胞的細胞核取出來,移植到白色美西螈的去核卵細胞中。植入核的卵細胞發(fā)育成的美西全部是黑色的,該實驗說明,控制美西螺皮膚顏色的是()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核【答案】D【解析】【分析】細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的主要場所,是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。【詳解】科學家用黑白兩種美西螈做實驗,將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出來,移植到白色美西螈的去核卵細胞中。植入核的卵細胞發(fā)育成的美西螈全部是黑色的。新發(fā)育成的美西螈皮膚顏色與提供細胞核的美西螈顏色相同,可推斷出美西螈皮膚顏色的遺傳是由細胞核控制的。故選D。16.如圖為某真核細胞的細胞核結構示意圖,下列相關敘述錯誤的是()A.結構①可以運輸大分子物質(zhì),也可以運輸小分子物質(zhì),不具有選擇性B.結構②為雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開,具有選擇性C.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞內(nèi),結構③的體積較大D.結構④主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,易被堿性染料染成深色【答案】A【解析】【分析】從圖中可以看出:①為核孔、②核膜、③核仁、④為染色質(zhì)?!驹斀狻緼、結構①為核孔,核孔具有選擇性,一些大分子物質(zhì)如mRNA等可以通過核孔出核,小分子物質(zhì)也需要通過核孔進出細胞核,但不是隨意進出的,具有選擇性,A錯誤;B、構②為核膜,核膜是雙層膜結構,其將核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開,對物質(zhì)的進出具有選擇性,B正確;C、結構③為核仁,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,需要更多的核糖體,而核仁與核糖體的形成有關,所以核仁的體積較大,C正確;D、結構④染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,易被堿性染料染成深色,D正確。故選A。第II卷(非選擇題)二、非選擇題(4題,共52分)17.生命系統(tǒng)的結構層次(1)寫出題目中指定數(shù)字表示的生命系統(tǒng)結構層次名稱②_____、③_____、④_____和⑤_____。(2)某座山上植物茂盛,生存著豹、麻雀等飛禽走獸。此外,溪流中還有魚、蝦生存,土壤中有各種細菌和真菌。從生命系統(tǒng)的結構層次去分析并回答下列問題。①最基本的生命系統(tǒng)結構層次是_____。最大的生命系統(tǒng)是_____。組成細胞的原子、分子,以及病毒_____(屬于/不屬于)生命系統(tǒng)的結構層次。②黃榆是此山的主要樹種之一,與豹相比,黃榆生命系統(tǒng)的結構層次不有_____。(填編號)③從生命系統(tǒng)的結構層次看,一個湖泊中所有念珠藍細菌構成_____。一個湖泊中所有生物構成_____?!敬鸢浮浚?)①.組織②.系統(tǒng)③.種群④.群落(2)①.細胞②.生物圈③.不屬于④.③⑤.種群⑥.群落【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)(植物無)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈?!拘?詳解】生命系統(tǒng)的結構層次依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)(植物無)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈,則圖中的①是細胞,②是組織,③是系統(tǒng),④是種群,⑤是群落,⑥是生物圈?!拘?詳解】①最基本的生命系統(tǒng)結構層次是細胞;最大的生命系統(tǒng)是生物圈。生命系統(tǒng)最小的結構層次是細胞,組成細胞的原子、分子,以及病毒不屬于生命系統(tǒng)的結構層次。②黃榆屬于植物,豹屬于動物,與動物相比,植物生命系統(tǒng)的結構層次中沒有③系統(tǒng)這一層次。③種群是一定區(qū)域同種生物的全部個體,從生命系統(tǒng)的結構層次上來看,一個湖泊中所有的念珠藍細菌構成一個種群。一個湖泊中所有生物構成群落。18.糧食安全近幾年來備受關注,小麥是我國重要的農(nóng)作物之一。研究表明,在小麥種子萌發(fā)過程中,種子內(nèi)儲存的淀粉開始大量消耗,提供能量促使種子萌發(fā)?;卮鹣铝袉栴}:(1)小麥種子收獲后應及時晾曬,曬干的過程中,失去的主要是_______(填“結合水”或“自由水”),將種子曬干的目的是_________;曬干的小麥種子充分燃燒后,剩余灰燼的主要成分是_________。(2)在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,冬小麥體內(nèi)發(fā)生了一系列適應低溫的生理變化,如圖為冬小麥在不同時期含水量變化關系圖:隨著氣溫下降,冬小麥細胞中自由水與結合水含量的比值________(填“增大”或“減小”),意義在于______?!敬鸢浮浚?)①.自由水②.減少種子中自由水含量而使其代謝水平降低,便于儲藏③.無機鹽(2)①.減小②.避免氣溫下降時植物細胞內(nèi)自由水過多導致結冰損害自身,提高植株抗寒能力【解析】【分析】細胞內(nèi)的水以自由水和結合水的形式存在,結合水是細胞結構的主要組成成分,自由水是細胞內(nèi)良好的溶劑,是許多化學反應的介質(zhì),水還是許多化學反應的反應物或生成物,水能自由移動,對于運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用;自由水與結合水的比值越高,細胞新陳代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然?!拘?詳解】細胞內(nèi)的水包括自由水和結合水,小麥種子收獲后應及時晾曬,曬干的過程中,失去的主要是自由水。自由水的比例大,細胞代謝旺盛,將種子曬干的目的是減少種子中自由水含量而使其代謝水平降低,便于儲藏。曬干的小麥種子充分燃燒后,剩余灰燼的主要成分是無機鹽?!拘?詳解】結合圖示分析,9月到12月,隨著氣溫下降,結合水增多,自由水減少,冬小麥細胞中自由水與結合水含量的比值減小,意義在于避免氣溫下降時植物細胞內(nèi)自由水過多導致結冰損害自身,提高植株抗寒能力。19.下圖分別為生物大分子的部分結構模式圖,請據(jù)圖回答問題。(1)組成甲圖中三種物質(zhì)的單體均為________;這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是_________。(2)乙圖所示化合物為RNA,它的基本組成單位是_________,即圖中字母________所示的結構。各基本單位之間是通過_________(填序號)連接起來的,與DNA相比,它所特有的堿基是____________(填名稱)。(3)丙圖所示多肽由____________種氨基酸經(jīng)_________過程形成的,此過程中形成的化學鍵是____________(填名稱)。蛋白質(zhì)可與_______發(fā)生紫色反應,若蛋白質(zhì)在高溫條件下變性,則______(填“能”或“否”)發(fā)生紫色反應?!敬鸢浮浚?)①.葡萄糖②.纖維素(2)①.核糖核苷酸②.b③.②④.尿嘧啶(3)①.3②.脫水縮合③.肽鍵④.雙縮脲試劑⑤.能【解析】【分析】組成生物大分子的基本單位稱為單體。甲圖中的淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì),纖維素是構成植物細胞的細胞壁的主要成分,三者都屬于多糖,都是由C、H、O三種元素組成;多糖的基本單位是葡萄糖。乙圖中的圓形、正五邊形和長方形分別表示磷酸、五碳糖和含氮堿基,因此乙圖表示一條核苷酸鏈的片段,其基本單位是核苷酸,1分子的核苷酸是由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮堿基組成。丙圖中的①為氨基,②、④、⑥、⑧均表示R基,③、⑤、⑦中均含有肽鍵,⑨是羧基,所以丙圖所示的化合物是四肽?!拘?詳解】組成生物大分子的基本單位稱為單體。圖甲中的淀粉、糖原、纖維素的基本單位都是葡萄糖,即組成它們的單體均為葡萄糖。淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì),纖維素是構成植物細胞的細胞壁的主要成分。可見,這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是纖維素?!拘?詳解】乙圖表示一條核苷酸鏈的片段。若乙圖所示化合物為RNA,則它的基本組成單位是核糖核苷酸,即圖中字母b所示的結構。各基本單位之間是通過②所示的磷酸二酯鍵連接起來的。與DNA相比,RNA所特有的堿基是尿嘧啶(U)?!拘?詳解】圖丙所示的化合物含有②、④、⑥、⑧四個R基,它們依次是—CH2CH2COOH、—CH3、—CH2SH、—CH3,不同氨基酸分子的區(qū)別在于R基不同,說明該化合物是由3種、4個氨基酸通過脫水縮合過程形成的四肽,此過程中形成的化學鍵是肽鍵。蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應,是因為蛋白質(zhì)中含有肽鍵。高溫可破壞蛋白質(zhì)的空間結構,從而導致蛋白質(zhì)變性,變性后的蛋白質(zhì)仍然含有肽鍵??梢?,若蛋白質(zhì)在高溫條件下變性,則能發(fā)生紫色反應。20.下圖為動植物細胞亞顯微結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)分離各種細胞器的方法是___________;圖中結構⑨的名稱是___________,該結構具有___________層膜。(2)若圖乙細胞可以合成、分泌抗體(一種分泌蛋白)到細胞外,合成抗體的場所是____________(填編號),合成、分泌的過程需要經(jīng)過的具膜細胞器依次是___________(填名稱),合成和分泌該蛋白質(zhì)前后它們的膜面積變化情況依次是___________。(3)觀察圖甲中細胞器⑤常取蘚類的小葉或取菠菜葉的___________;如果直接用高倍顯微鏡觀察,可能會出現(xiàn)的情況是___________(答兩點)。【答案】(1)①.差速離心法②.中心體③.0(2)①.④②.④、②③.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減小,高爾基體的膜面積基本不變(3)①.稍帶些葉肉的下表皮②.找不到觀察對象;高倍物鏡鏡頭壓破玻片、損壞鏡頭;觀察視野較??;觀察視野較暗等【解析】【分析】差速離心主要是采取逐漸提高離心速率分離不同大小顆粒的方法。如在分離細胞中的細胞器時,將細胞膜破壞后,形成由各種細胞器和細胞中其他物質(zhì)組成的勻漿,將勻漿放入離心管中,采取逐漸提高離心速率的方法分離不同大小的細胞器?!拘?詳解】差速離心法主要是采取逐漸提高離心速率分離不同大小顆粒方法,分離各種細胞器的方法是差速離心法。據(jù)圖乙可知,⑨中心體,沒有膜結構。小問2詳解】抗體為蛋白質(zhì),合成抗體的場所是核糖體,由圖可知,④為核糖體。氨基酸在核糖體上合成后要進入③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的產(chǎn)物進入②高爾基體進行再加工,再經(jīng)囊泡與細胞膜融合,把蛋白質(zhì)分泌出細胞。所以合成、分泌的過程需要經(jīng)過的具膜細胞器依次是③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②
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