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文檔簡介
2022-2023學(xué)年遼寧省大連市金普新區(qū)四年級下學(xué)期期末語文真題及答案一、識字與寫字(10分)按照要求寫字,做到規(guī)范、端正、整潔。1.抄寫詞語。(3分)霸氣聚集胳膊憂慮健康交叉無能為力一絲不茍2.抄寫句子。(3分)藍天、森林、大海,蘊藏著自然的奧秘;過去、現(xiàn)在、未來,述說著科技的精彩……3.默寫《芙蓉樓送辛漸》。(4分)二、閱讀與鑒賞(55分)(一)閱讀短文,按照要求完成。(29分)江南第一樓??我隨爸爸來到岳陽。吃過早點,我們向岳陽樓走去。??沿著彎曲的小路,穿過一座牌樓,來到了寬闊的平臺,綠蔭叢中三座金碧輝煌的樓閣,品字形排列在我們面前。左右是副樓,一座叫“仙梅亭”,一座叫“三醉樓”。中間是主樓,正上方一塊大匾,刻著“岳陽樓”三字。建筑呈正方形,三層三檐,用四根大柱支撐,十二個琉璃瓦飛檐高高翹起,好似飛鳳展翅,閃爍著金色的光彩。??踏進岳陽樓大門,迎面是用十二塊紫檀木拼成的巨幅屏風(fēng),上面刻著宋代范仲淹的《岳陽樓記》,蒼勁有力的字一個個比拳頭還大。爸爸說,文章中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是千古傳誦的名句。我站在屏前默讀幾遍,將這兩句話記在心里。爸爸還告訴我,歷代很多詩人、畫家都來過岳陽樓,李白、杜甫、白居易這些大詩人都曾為它寫下優(yōu)美的詩篇。??從屏風(fēng)后的樓梯登樓,就看到四面窗格上都雕著各種花卉圖案,十分精美。樓四周回廊環(huán)繞,憑欄遠眺,洞庭湖水天一色,碧波萬頃,使人心境格外開闊。??爸爸指著湖中一座翡翠似的小山說:“你看那小山,猶如白銀盤中的青螺,這就是著名的君山。相傳古時的舜帝到南方巡視,在湖南的九嶷山病逝。他的妃子娥皇和女英尋到這里,面對阻住去路的茫茫湖水,淚如雨下,雙雙跳入了洞庭湖。人們?yōu)榱思o念她們,把娥皇和女英尊為湘水之神,叫湘君,稱這山為君山。”??浩瀚的洞庭,壯美的樓閣,加上不朽的詩文,動人的傳說,岳陽樓啊,我明白了,為什么人們稱你為“江南第一樓”。4.默讀短文,理清作者游岳陽樓的順序,再把下面的路線圖補充完整。(9分)5.岳陽樓為什么被稱為“江南第一樓”?(9分)6.文中哪些語句寫出了岳陽樓的壯美?請用“____”畫出來。(4分)7.文中提到哪些人為岳陽樓寫下優(yōu)美的詩篇?(4分)8.讀句子,注意加點的部分,再照樣子寫一個事物。(3分)蒼勁有力的字一個個比拳頭還大。9.讀句子,再選一幅圖照樣子寫一寫。(5分)浩瀚的洞庭,壯美的樓閣,不朽的詩文,構(gòu)成了著名的岳陽樓。?(二)閱讀文章,按照要求完成。(26分)成長(一)??我在意大利的一個面包房里待過兩個月,認識了很多意大利孩子。其中有一個男孩兒,長得虎頭虎腦,一雙藍色的大眼睛老是忽閃忽閃的,人們叫他約翰。??約翰每次來面包房,總是親昵地拖長聲音,沖著我說:“您好!”等我回答后,他便從口袋里掏出兩塊錢,要買意大利香腸。??他的大眼睛忽閃忽閃地盯著香腸,用手取了一根,自言自語地嘀咕:“不夠買兩根?!边@句話,他幾乎天天重復(fù)著,好像他的口袋里只允許裝上兩塊錢。(二)??有一次,我拿了兩根香腸給他:“你拿去吃好了?!??他那雙大眼睛閃了又閃,用手推讓說:“謝謝您,我不要。兩塊錢買一根,還可以喝一聽可樂。”??話說得不卑不亢,倒使我有點兒尷尬。我琢磨:這里的孩子們平時的開銷都很大,約翰如此節(jié)儉,也許是他的父母不太喜歡他,也許是他的家庭經(jīng)濟不太好。(三)??大雪紛紛揚揚,接連下了三天,約翰也有三天沒來買香腸了。??第四天,大雪繼續(xù)下著。我偶然抬起頭,從玻璃窗向外看,只見鋪著厚厚白雪的馬路上,駛來一輛汽車,停在靠東的居民點。一個裹著紅頭巾的婦女從汽車里走出來,接著,一個穿著紅大衣、戴著紅帽子的男孩子也下了汽車。男孩子的肩上掛著一個大挎包,他走到每家每戶的信箱前,抽出一份份報紙,仔細地投送進去,投完這個居民點,又把汽車開到了另一個居民點……??又過了一天,雪停了,約翰穿著那件紅大衣,戴著帽子,又來面包房買香腸了。我看到他的穿戴,心里一亮,問他:“昨天,不就是你在大雪紛飛的雪地里送報嗎?走在你前面的那個婦女是……”??“是我的媽媽?!彼坏任艺f完,笑著回答,“雪太大了,媽媽不放心,一定要陪伴我送報……”他笑得那么甜,胖乎乎的臉頰上露出兩個酒窩。??“你每月送報紙,可以拿到多少報酬?”??他告訴我:“八十元。圣誕節(jié)時報紙多,可以拿一百元以上?!??說著,他仍然從口袋里掏出兩元錢,遞給我,仍舊買一根意大利香腸和一聽可樂。??這時候,我才恍然大悟:不是約翰家沒有錢,也不是他的父母不愛他,而是他在生活中努力成長。10.給文章的三個部分列出小標題。(9分)①②③11.讀第二部分,當(dāng)“我”拿了兩根香腸給約翰時,約翰是怎么做的,怎么說的?用“____”畫出來。從中感受到他有怎樣的品質(zhì)?寫下來。(5分)12.讀第三部分,用“”畫出描寫約翰動作的語句,聯(lián)系上下文想想他是個怎樣的孩子?寫下來。(7分)13.仿照下面的句子,選一種情況寫一組連續(xù)的動作。(5分)他走到每家每戶的信箱前,抽出一份份報紙,仔細地投送進去………小狗吃骨頭我收拾房間爸爸回到家奶奶做運動三、表達與交流(35分)14.我學(xué)會了____??我們正慢慢長大,學(xué)會了做很多事情。你學(xué)會的哪件事情讓你最有成就感,把它填在橫線上,再把學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會寫下來,注意把語句寫通順,把學(xué)習(xí)的過程寫清楚。四、梳理與探究(10分)(附加題)15.你這學(xué)期讀了哪幾本書?有什么感受?請?zhí)畋砀?。?分)書名感受16.你讀哪本書時產(chǎn)生過什么問題?后來解決了嗎?(2分)書名問題是否解決17.在你讀過的哪本書里能找到下面問題的答案?請寫出書名和答案(4分)①夏天狗為什么總吐舌頭?②當(dāng)油鍋起火時,為什么蓋上鍋蓋可以滅火?參考答案一、識字與寫字1.【答案】(1)霸氣聚集胳膊憂慮健康交叉無能為力一絲不茍;(2)藍天、森林、大海,蘊藏著自然的奧秘;過去、現(xiàn)在、未來,述說著科技的精彩……(3)芙蓉樓送辛漸唐王昌齡寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。【分析】考查了漢字書寫、古詩文默寫。完成此類題目不難,注意不加字,不漏字,不寫錯別字?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?)霸氣聚集胳膊憂慮健康交叉無能為力一絲不茍;(2)藍天、森林、大海,蘊藏著自然的奧秘;過去、現(xiàn)在、未來,述說著科技的精彩……(3)芙蓉樓送辛漸唐王昌齡寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。二、閱讀與鑒賞(一)4-9【答案】(1)來到了寬闊的平臺踏進岳陽樓大門從屏風(fēng)后的樓梯登樓;(2)浩瀚的洞庭,壯美的樓閣,加上不朽的詩文,動人的傳說,所以人們稱岳陽樓為“江南第一樓”。(3)建筑呈正方形,三層三檐,用四根大柱支撐,十二個琉璃瓦飛檐高高翹起,好似飛鳳展翅,閃爍著金色的光彩。從屏風(fēng)后的樓梯登樓,就看到四面窗格上都雕著各種花卉圖案,十分精美”這些語句寫出了岳陽樓的壯美。(4)李白、杜甫、白居易這些大詩人都曾為它寫下優(yōu)美的詩篇。(5)這棵樹足足有五層樓那么高。(6)高大的椰子樹,茫茫的大海,藍藍的天空,構(gòu)成了迷人的海邊風(fēng)景圖?!痉治觥勘疚臄⑹隽俗髡甙凑沼斡[順序描寫了岳陽樓的美景,表達了作者對岳陽樓的贊美之情?!窘獯稹浚?)考查內(nèi)容理解與概括。從“沿著彎曲的小路,穿過一座牌樓,來到了寬闊的平臺”“踏進岳陽樓大門,迎面是用十二塊紫檀木拼成的巨幅屏風(fēng)”“從屏風(fēng)后的樓梯登樓,就看到四面窗格上都雕著各種花卉圖案”可知順序。向岳陽樓走去、來到了寬闊的平臺、踏進岳陽樓大門、從屏風(fēng)后的樓梯登樓、憑欄遠眺。(2)考查內(nèi)容理解與概括。從“浩瀚的洞庭,壯美的樓閣,加上不朽的詩文,動人的傳說,岳陽樓啊,我明白了,為什么人們稱你為‘江南第一樓’”可知答案。(3)考查內(nèi)容理解與概括。從“建筑呈正方形,三層三檐,用四根大柱支撐,十二個琉璃瓦飛檐高高翹起,好似飛鳳展翅,閃爍著金色的光彩?!薄皬钠溜L(fēng)后的樓梯登樓,就看到四面窗格上都雕著各種花卉圖案,十分精美”這些語句寫出了岳陽樓的壯美。(4)考查內(nèi)容理解與概括。從“李白、杜甫、白居易這些大詩人都曾為它寫下優(yōu)美的詩篇?!笨芍鸢?。(5)考查句子仿寫。例句用作比較的手法,據(jù)此仿寫。(6)考查看圖寫話。要先分寫風(fēng)景,再總寫概括。故答案為:(1)來到了寬闊的平臺踏進岳陽樓大門從屏風(fēng)后的樓梯登樓;(2)浩瀚的洞庭,壯美的樓閣,加上不朽的詩文,動人的傳說,所以人們稱岳陽樓為“江南第一樓”。(3)建筑呈正方形,三層三檐,用四根大柱支撐,十二個琉璃瓦飛檐高高翹起,好似飛鳳展翅,閃爍著金色的光彩。從屏風(fēng)后的樓梯登樓,就看到四面窗格上都雕著各種花卉圖案,十分精美”這些語句寫出了岳陽樓的壯美。(4)李白、杜甫、白居易這些大詩人都曾為它寫下優(yōu)美的詩篇。(5)這棵樹足足有五層樓那么高。(6)高大的椰子樹,茫茫的大海,藍藍的天空,構(gòu)成了迷人的海邊風(fēng)景圖。(二)10-13【答案】(1)①只買一根香腸的小約翰②不要饋贈的小約翰③努力成長的小約翰。(2)“謝謝您,我不要。兩塊錢買一根,還可以喝一聽可樂?!睆闹懈惺艿搅思s翰是一個特別懂事的孩子。(3)一個裹著紅頭巾的婦女從汽車里走出來,接著,一個穿著紅大衣、戴著紅帽子的男孩子也下了汽車。掛著一個大挎包,他走到每家每戶的信箱前,抽出一份份報紙,仔細地投送進去,投完這個居民點,又把汽車開到了另一個居民點……小男孩是一個特別肯吃苦的孩子。(4)只見小狗叼來了一根骨頭,很快爬到了一棵大樹下,用前腿使勁摁住骨頭。用嘴使勁地啃著,一會朝左邊啃一啃,一會用舌頭舔一舔。不時還有涎水從嘴邊留下來。【分析】這篇課文寫的是發(fā)生在意大利的一個故事:小約翰每天到“我”工作的店里,只花兩塊錢買一根香腸和一聽可樂。雖然很想,卻從不多花錢買兩根香腸。后來“我”發(fā)現(xiàn)他每天給人送報紙掙錢,他家并不是經(jīng)濟情況不好,他的父母也不是不愛他。【解答】(1)考查文章內(nèi)容的理解與概括。結(jié)合“他的大眼睛忽閃忽閃地盯著香腸,用手取了一根,自言自語地嘀咕:’不夠買兩根。’”可概括為:只買一根香腸的小約翰。結(jié)合“他那雙大眼睛閃了又閃,用手推讓說:‘謝謝您,我不要。兩塊錢買一根,還可以喝一聽可樂’”可以概括為:不要饋贈的小約翰。結(jié)合“這時候,我才恍然大悟:不是約翰家沒有錢,也不是他的父母不愛他,而是他在生活中努力成長”可以概括為:努力成長的小約翰。(2)考查內(nèi)容的理解與分析。結(jié)合“謝謝您,我不要。兩塊錢買一根,還可以喝一聽可樂?!笨芍鸢浮闹懈惺艿搅思s翰是一個特別懂事的孩子。(3)考查人物形象。結(jié)合“一個穿著紅大衣、戴著紅帽子的男孩子也下了汽車。男孩子的肩上掛著一個大挎包,他走到每家每戶的信箱前,抽出一份份報紙,仔細地投送進去,投完這個居民點,又把汽車開到了另一個居民點……”可知,小男孩是一個特別能吃苦的孩子。(4)本題考查仿寫句子。例句是運用動詞表現(xiàn)某種情景,仿寫也要遵循。示例:小狗吃骨頭:只見小狗叼來了一根骨頭,很快爬到了一顆大樹下,用前腿使勁摁住骨頭。用嘴使勁地啃著,一會朝左邊啃一啃,一會用舌頭舔一舔。不時還有涎水從嘴邊留下來。故答案為:(1)①只買一根香腸的小約翰②不要饋贈的小約翰③努力成長的小約翰。(2)“謝謝您,我不要。兩塊錢買一根,還可以喝一聽可樂。”從中感受到了約翰是一個特別懂事的孩子。(3)一個裹著紅頭巾的婦女從汽車里走出來,接著,一個穿著紅大衣、戴著紅帽子的男孩子也下了汽車。掛著一個大挎包,他走到每家每戶的信箱前,抽出一份份報紙,仔細地投送進去,投完這個居民點,又把汽車開到了另一個居民點……小男孩是一個特別肯吃苦的孩子。(4)只見小狗叼來了一根骨頭,很快爬到了一棵大樹下,用前腿使勁摁住骨頭。用嘴使勁地啃著,一會朝左邊啃一啃,一會用舌頭舔一舔。不時還有涎水從嘴邊留下來。三、表達與交流14.【答案】我學(xué)會了洗衣服這是一個特殊的假期,由于疫情,我們在家里上網(wǎng)課。老師經(jīng)常教育我們:上網(wǎng)課之余,要在家里幫媽媽爸爸干些力所能及的活。這不,今天媽媽教會了我怎樣洗衣服。媽媽干活時,我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服,我也愿意幫幫忙,媽媽一看笑著說:“帥哥,媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說:“太好了!”于是,媽媽給我打來溫水,我把我的線衣輕輕泡入水中,坐在小凳上,媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學(xué)了起來。按照媽媽告訴的順序,我先洗領(lǐng)口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個小手用力地來回搓動,一會兒工夫,領(lǐng)子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口,可能是我用力不當(dāng)吧,搓了一會兒,兩個手掌都紅了,而且還癢癢。媽媽看見了,心疼地說:“要不今天別洗了!”我堅決地說:“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興:“帥哥真是長大了,以后可以幫媽媽干活了?!蔽依^續(xù)洗前身,然后再洗后身,每一處我洗的都很仔細。我覺得洗的挺干凈,得到了媽媽的認可,我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉,換上新水,我認真地把肥皂沫洗掉了。然后把衣服甩干晾上,我就大功告成了。我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服,感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說:“我學(xué)會洗衣服了!”【分析】這是一篇半命題作文,要求以“我學(xué)會了”為題,寫一寫你學(xué)會了什么。在寫作文之前,要根據(jù)習(xí)作要求選好所寫的內(nèi)容。好的素材來源于生活,回顧自己的學(xué)習(xí)與生活,想想生活中你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?哪件給你留下深刻印象,有什么體會,選擇最想分享的去寫。根據(jù)所選擇的內(nèi)容,確定寫作順序、方法等。怎樣開頭、結(jié)尾?哪些詳細寫,哪些內(nèi)容略寫?運用哪些修辭、描寫方法才能使人印象深刻?結(jié)合所寫內(nèi)容認真構(gòu)思?!窘獯稹糠段模何覍W(xué)會了洗衣服這是一個特殊的假期,由于疫情,我們在家里上網(wǎng)課。老師經(jīng)常教育我們:上網(wǎng)課之余,要在家里幫媽媽爸爸干些力所能及的活。這不,今天媽媽教會了我怎樣洗衣服。媽媽干活時,我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服,我也愿意幫幫忙,媽媽一看笑著說:“帥哥,媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說:“太好了!”于是,媽媽給我打來溫水,我把我的線衣輕輕泡入水中,坐在小凳上,媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學(xué)了起來。按照媽媽告訴的順序,我先洗領(lǐng)口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個小手用力地來回搓動,一會兒工夫,領(lǐng)
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