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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年外研版九年級數(shù)學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、“五一”節(jié)即將來臨,某旅游景點超市用700元購進甲、乙兩種商品260個,其中甲種商品比乙種商品少用100元,已知甲種商品單價比乙種商品單價高20%.那么乙種商品單價是()A.2元B.2.5元C.3元D.5元2、下列不等式變形正確的是()A.由4x-1≥0得4x>1B.由5x>3得x>3C.由>0得y>0D.由-2x<4得x<-23、如果半徑分別為2cm和3cm的兩圓外切,那么這兩個圓的圓心距是A.1cmB.5cmC.1cm或5cmD.小于1cm.4、如圖;直線AB∥CD,EG平分∠BEF,∠EFG=50°,∠EGF的度數(shù)是()

A.40°

B.55°

C.60°

D.65°

5、兩個同心圓中大圓的弦AB與小圓相切于點C,AB=8,則形成的圓環(huán)的面積是()A.無法求出B.8C.8D.166、在8個銀元中混進了一個大小形狀顏色完全一樣的假銀元;已知7個真銀元的重量完全相同,而假銀元比真銀元稍輕點兒,你用一臺天平最少()次就能找出這枚假銀元.

A.l

B.2

C.3

D.4

7、下列命題中,錯誤的是()A.矩形的對角線互相平分且相等B.對角線互相垂直的四邊形是菱形C.三角形的三條角平分線相交于一點,并且這點到三條邊的距離相等D.到一條線段兩個端點距離相等的點在這條線段的垂直平分線上8、小強以5km/h的速度出發(fā),16min后小明從同一地點出發(fā),以13km/h的速度追趕小強,則小明從出發(fā)到追上小強所用的時間為()A.hB.10hC.D.以上答案都不對9、已知α為等腰直角三角形的一個銳角,則cosα等于()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、(2013?東城區(qū)模擬)某中學的地理興趣小組在本校學生中開展主題為“地震知識知多少”的專題調(diào)查活動;采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常了解”;“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級,劃分等級后的數(shù)據(jù)整理如下表:

。等級非常了解比較了解基本了解不太了解頻數(shù)40120n4頻率0.2m0.180.02(1)表中的m的值為____,n的值為____

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù);請你計算“非常了解”的頻率在下圖中所對應的扇形的圓心角的度數(shù),并補全扇形統(tǒng)計圖.

(3)若該校有1500名學生,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計這些學生中“比較了解”的人數(shù)約為多少?11、【題文】如圖,圓周角∠BAC=55°,分別過B,C兩點作⊙O的切線,兩切線相交與點P,則∠BPC=____°.12、(2016?河北模擬)將一張寬為4cm的矩形紙片折疊成如圖所示圖形,若AB=6cm,則AC的長度為____.13、(2013?湖南自主招生)如圖,在正九邊形ABCDEFGHI中,若AB+AC=3,則對角線AE=____.14、(2005?哈爾濱)已知:⊙O的直徑為14cm,弦AB=10cm,點P為AB上一點,OP=5cm,則AP的長為____cm.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、“對等角相等”是隨機事件____.(判斷對錯)16、x的2倍與2的3倍相同,則得出方程2x+2×3=0.(____)17、下列說法中;正確的在題后打“√”,錯誤的在題后打“×”

(1)正整數(shù)和負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);____(判斷對錯)

(2)0既可以看成正整數(shù),也可以看成負整數(shù);____(判斷對錯)

(3)分數(shù)包括正分數(shù)、負分數(shù).____(判斷對錯)

(4)-0.102%既是負數(shù)也是分數(shù).____(判斷對錯)

(5)8844.43是正數(shù),但不是分數(shù).____(判斷對錯)18、一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形.____.(判斷對錯)19、圓心相同的兩個圓是同心圓.____(判斷對錯)20、直徑是弦,弦是直徑.____.(判斷對錯)21、判斷題(正確的畫“√”;錯誤的畫“×”)

(1)a、b、c是直線,且a∥b,b∥c,則a∥c.____

(2)a、b、c是直線,且a⊥b,b⊥c,則a⊥c.____.22、扇形是圓的一部分.(____)23、在同一平面內(nèi),到三角形三邊所在直線距離相等的點只有一個評卷人得分四、證明題(共1題,共4分)24、如圖;在△ABC和△DCE中,AB∥DC,AB=DC,BC=CE,且點B,C,E在一條直線上.

求證:∠A=∠D.評卷人得分五、綜合題(共2題,共20分)25、如圖,在平面直角坐標系中,⊙O交x軸于A、B兩點,點P為圓上一動點PQ⊥x軸于點Q,點P運動到某一時刻:PQ=;AQ=3.

(1)求⊙O的半徑;

(2)當點C(m,n)在第三象限的圓弧上運動,CD⊥x軸于D,在x軸上取一點I(點I在點D的左側(cè)),使ID=CD,過點I作x軸的垂線,并在垂線上取一點T(點T在x軸上方),將TC繞點T逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段TM,MN⊥x軸于點N,設IT=p,MN=q,判斷關于x的方程:nx2+qx-p=0根的情況;

(3)在(2)的條件下;作直線MI,判斷當點P運動過程中,直線MI與⊙O的位置關系,并判斷m的取值情況.

26、(2013?曾都區(qū)校級模擬)如圖,矩形ABCD的對角線BD的中點經(jīng)過坐標原點,矩形的邊分別平行于坐標軸,點C在反比例函數(shù)y=的圖象上.若點A的坐標為(-4,-1),則k的值為____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】設甲商品的單價是x元,乙商品的單價是y元,根據(jù)“甲商品的數(shù)量+乙商品的數(shù)量=260”和“已知甲種商品單價比乙種商品單價高20%”列出方程組.【解析】【解答】解:設甲商品的單價是x元;乙商品的單價是y元;

依題意得:.

解得;

即甲商品的單價是2.5元;乙商品的單價是3元;

故選:B.2、C【分析】【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)對各個選項進行分析判斷即可得到答案.【解析】【解答】解:由4x-1≥0得4x≥1;A錯誤;

由5x>3得x>;B錯誤;

由>0得y>0;C正確;

由-2x<4得x>-2;D錯誤.

故選:C.3、B【分析】試題分析:∵半徑分別為2cm和3cm的兩圓外切,∴兩個圓的圓心距d=3+2=5cm.故選B.考點:圓與圓的位置關系.【解析】【答案】B.4、D【分析】

∵AB∥CD;

∴∠EFG+∠BEF=180°;

∵∠EFG=50°;

∴∠BEF=130°;

∵EG平分∠BEF;

∴∠BEG=∠FEG=65°;

∵AB∥CD;

∴∠EGF=∠BEG=65°;

故選D.

【解析】【答案】根據(jù)平行線的性質(zhì)取出∠BEF;根據(jù)角平分線定義求出∠BEG的度數(shù),根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠EGF=∠BEG,代入求出即可.

5、D【分析】【解析】試題分析:設AB于小圓切于點C,連接OC,OB.∵AB于小圓切于點C,∴OC⊥AB,∴BC=AC=AB=×8=4cm.∵圓環(huán)(陰影)的面積=π?OB2-π?OC2=π(OB2-OC2)又∵直角△OBC中,OB2=OC2+BC2∴圓環(huán)(陰影)的面積=π?OB2-π?OC2=π(OB2-OC2)=π?BC2=16π.故選D.考點:1.垂徑定理的應用;2.切線的性質(zhì).【解析】【答案】6、B【分析】

8個銀元分成4組;將其中的兩組放在天平的兩邊進行第一次測量,天平平衡的一組沒有假銀元;

天平不平衡;那么假銀元就在較輕的那組;

再一次把較輕的一組分開放在天平的兩邊進行第二次測量;

則較輕的是假銀元;

所以用一臺天平最少2次就能找出這枚假銀元.

故選:B.

【解析】【答案】可以把8個銀元分成4組;將其中的兩組放在天平的兩邊進行第一次測量,天平平衡的一組沒有假銀元,天平不平衡,那么假銀元就在較輕的那組;再把這組分開用天平測,可找出假銀元.

7、B【分析】【解析】試題分析:對角線互相垂直的四邊形不一定是菱形,但是菱形的對角線互相垂直。考點:簡單概念的掌握【解析】【答案】B8、A【分析】【分析】根據(jù)題意可以列出相應的方程,從而可以解答本題.【解析】【解答】解:設小明從出發(fā)到追上小強所用的時間為x小時;

5(x+)=13x;

解得,x=;

故選A.9、B【分析】【解答】解:cosα=cos45°=.

故選B.

【分析】根據(jù)等腰直角三角形的銳角為45°求解.二、填空題(共5題,共10分)10、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)基本了解的頻數(shù)和頻率;即可計算出樣本容量,從而計算出m和n的值;

(2)利用360°乘以0.2即可得到等級為“非常了解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖所對應的扇形的圓心角的度數(shù);并可補全扇形統(tǒng)計圖;

(3)利用樣本中“比較了解”的頻率,作為總體的頻率估算全校學生中“比較了解”地震知識的人數(shù).【解析】【解答】解:(1)抽查的總數(shù)是:40÷0.2=200;

m==0.6;

n=200×0.18=36;

故答案為:0.6;36.

(2)非常了解所對應的扇形的圓心角的度數(shù)是:360°×0.2=72°;補全圖如下:

(3)1500×60%=900(名).

答:學生中“比較了解”的人數(shù)約為900名.11、略

【分析】【解析】切線的性質(zhì);圓周角定理。

連接OB;OC;

∵PB;PC是⊙O的切線,∴OB⊥PB,OC⊥PC。

∴∠PBO=∠PCO=90°;

∵∠BOC=2∠BAC=2×55°=110°;

∴∠BPC=360°-∠PBO-∠BOC-∠PCO=360°-90°-110°-90°=70°?!窘馕觥俊敬鸢浮?0。12、略

【分析】【分析】延長原矩形的邊,然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠1=∠ACB,根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得∠1=∠ABC,從而得到∠ABC=∠ACB,再根據(jù)等角對等邊可得AC=AB,從而得解.【解析】【解答】解:如圖;延長原矩形的邊;

∵矩形的對邊平行;

∴∠1=∠ACB;

由翻折變換的性質(zhì)得;∠1=∠ABC;

∴∠ABC=∠ACB;

∴AC=AB;

∵AB=6cm;

∴AC=6cm.

故答案為:6cm.13、略

【分析】【分析】先由多邊形的內(nèi)角和定理,求出正九邊形內(nèi)角的度數(shù),由圓周角定理可求出∠CAB=20°,連接AH,作HM,GN分別垂直AE于M,N,再求出△AHM中各角的度數(shù),由正方形的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì)即可解答.【解析】【解答】解:∵正九邊形內(nèi)角和為(9-2)×180°=1260°;

∴每個內(nèi)角為140°,

又∵AB=BC;∠B=140°;

∴∠CAB=(180°-140°)÷2=20°;

連接AH;作HM,GN分別垂直AE于M,N.

∵∠CAE=2∠CAB=2×20°=40°.

∴∠HAM=140°-2×20°-40°=60°;

∴∠AHM=30°;

設AM=EN=x;MN=y;

四邊形HGNM是矩形;所以HG=y,即正九邊形邊長為y;

在Rt△AHM中;∠AHM=30°;

∴AC=AH=2AM=2x;

∴AB+AC=y+2x;

∵AE=AM+MN+EN=2x+y;

∴AE=AB+AC=3.

故答案為:3.14、略

【分析】

連接OA;OB,作OE⊥AB,垂足為E.點P的位置有兩種情況:

①當如圖位置時,由垂徑定理知,點E是AB的中點,AE=EB=AB=5;OA=7;

由勾股定理得,OE=2PE=1;

∴AP=AE-PE=4cm;

②當點P在如圖的點F位置時;可求得EF=1,所以AF=AE+EF=6cm.

故填4或6.

【解析】【答案】點P的位置有兩種情況;根據(jù)垂徑定理和勾股定理求解.

三、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】【分析】根據(jù)對頂角的性質(zhì)得對頂角一定相等,可判斷此事件為確定性事件.【解析】【解答】解:“對頂角相等”是確定性事件;不是隨機事件.

故答案為:×.16、×【分析】【分析】等量關系為:x的2倍=2的3倍,據(jù)此列出方程與所給方程比較即可.【解析】【解答】解:∵x的2倍為2x;2的3倍為2×3;

∴2x=2×3.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】按照有理數(shù)的分類進行判斷:有理數(shù)包括:整數(shù)和分數(shù);整數(shù)包括:正整數(shù)、0和負整數(shù);分數(shù)包括:正分數(shù)和負分數(shù).【解析】【解答】解:(1)正整數(shù)和負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);缺少0;所以×;

(2)0既可以看成正整數(shù);也可以看成負整數(shù);0既不屬于正數(shù),也不屬于負數(shù),所以×;

(3)分數(shù)包括正分數(shù);負分數(shù).√

(4)-0.102%既是負數(shù)也是分數(shù).√

(5)8844.43是正數(shù);但不是分數(shù).是正數(shù),也是分數(shù),所以×.

故答案為:×,×,√,√,×.18、×【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的判定定理進行分析即可.【解析】【解答】解:一組對邊平行;另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形,說法錯誤,例如等腰梯形,也符合一組對邊平行,另一組對邊相等.

故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)同心圓的定義進行判斷.【解析】【解答】解:圓心相同;半徑不等的兩個圓是同心圓.

故答案為×.20、×【分析】【分析】根據(jù)連接圓上任意兩點的線段叫弦,經(jīng)過圓心的弦叫直徑可得答案.【解析】【解答】解:直徑是弦;說法正確,弦是直徑,說法錯誤;

故答案為:×.21、×【分析】【分析】(1)根據(jù)“如果兩條直線都與第三條直線平行;那么這兩條直線也互相平行”即可解答;

(2)根據(jù)“在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”解答即可.【解析】【解答】解:(1)∵如果兩條直線都與第三條直線平行;那么這兩條直線也互相平行;

∴a、b、c是直線,且a∥b,b∥c;則a∥c,故小題正確;

(2)∵在同一平面內(nèi);垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;

∴a、b、c是直線,且a⊥b,b⊥c;則a∥c,故本小題錯誤.

故答案為:√,×.22、√【分析】【分析】根據(jù)扇形的定義是一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形,即可得出答案.【解析】【解答】解:扇形可以看成圓的一部分;但圓的一部分不一定是扇形,比如隨便割一刀下去,所造成的兩部分很難會是扇形.

故答案為:√.23、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)三角形的性質(zhì)結(jié)合角平分線的性質(zhì)即可判斷.在同一平面內(nèi),到三角形三邊所在直線距離相等的點可能是三角形三條內(nèi)角平分線的交點,也可能是任兩個外角平分線的交點,不止一個,故本題錯誤.考點:角平分線的性質(zhì)【解析】【答案】錯四、證明題(共1題,共4分)24、略

【分析】【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠B=∠DCE,再根據(jù)“SAS”判斷△ABC≌△DCE,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到答案.【解析】【解答】證明:∵AB∥DC;

∴∠B=∠DCE;

在△ABC和△DCE中;

;

∴△ABC≌△DCE(SAS);

∴∠A=∠D.五、綜合題(共2題,共20分)25、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)sin∠PAQ==即可解決問題.

(2)如圖2中;作TG⊥MN于G,CK⊥TI于K,先證明△KTC≌△GTM,再證明四邊形TING是矩形,得q=p-n,再利用判別式即可解決問題.

(3)如圖2中,當OC∥MI時,作OH⊥MI,求出相切時m的值即可解決問題.【解析】【解答】解:(1)如圖1中,連接PA;PB.

∵AB是直徑;

∴∠APB=90°;

∵∠PQA=90°,PQ=;AQ=3;

∴PA==2,sin∠PAQ==;

∴∠PAB=30°;

∴PB=PA?tan30°=2?=2;

∴AB=2PB=4;

∴⊙O的半徑為2.

(2)如圖2中;作TG⊥MN于G,CK⊥TI于K.

∵∠CKI=∠KID=∠CDI=90°;

∴四邊形CDIK是矩形;

∵ID=CD;

∴四邊形CDIK是正方形;

∴CD=KC;

∵∠KTG=∠CTM=90°;

∴∠KTC=∠GTM;

在△KTC和△GTM中;

∴△KTC≌△GTM;

∴KC=MG=CD=-n;

∵∠TIN=∠TGN=∠GNI=90°;

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