2024年小學體育教師工作計劃（35篇）

2024年小學體育教師工作計劃（35篇）

2024年小學體育教師工作計劃（精選35篇）

2024年小學體育教師工作計劃篇1

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少

年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立快樂體育、

健康第一的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真

工作，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動,

堅持開展學生體育訓練工作，本著求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進的精神

繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作目標

1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一

節(jié)體育課，提高體育教學質(zhì)量，達到學生人人喜歡上體育課的目的,

有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活

動。

3、強化科研意識，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質(zhì)量，爭取各項比賽獲

得好名次。

5、做好學校體育特色工程，打造學校體育特色，形成學校體育

特色品牌。

三、具體工作措施

（一）深化體育課程改革，優(yōu)化教學過程

1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教

師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一

位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2、體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培

養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育

課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全

教育及防范意識。

（二）強化常規(guī)管理水平，提高教學質(zhì)量

體育教師將一如既往，在學校行政的領(lǐng)導下，繼續(xù)加強學習，

弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：

1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態(tài)

度扎扎實實地開展各項工作。

2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風，以不斷充實提高教師的

理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動，本學期，

體育教師要上好實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。

4、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。

5、認真開展體育教學工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較

高的學術(shù)論文。

6、全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，用好校本教材，開

展各項活動，為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。

7、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。

（三）、大力開展陽光體育，打造體育文化

1、全面抓好陽光體育活動，精心組織好大課間活動，營造生動

活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。

2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉

悅的氛圍中游戲、活動。

3、配合學校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究，擬定計劃，組織

舉行20_年學校學生田徑運動會。

（四）、加大課余訓練力度，提高競技水平

1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學校體育工作得以健康發(fā)展。

2、重新調(diào)整學校體育運動代表隊，重點建設田徑隊。責任到人,

合理制定訓練計劃?？茖W訓練，嚴格訓練，爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中

取得好成績。

3、注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運

動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

總之，體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新,

爭取再創(chuàng)劉家莊小學體育之輝煌。

2024年小學體育教師工作計劃篇2

以健康第一為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破

4、抓好兩操課外體活、大課間、特色體育活動積極貫徹全民健

身活動綱要。

學校兩操、課外體育活動、大課間、特色體育活動是反映學生

整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好

兩操和課外體育活動、大課間、特色體育活動也是學校管理工作方

面的一項重要內(nèi)容。抓好兩操課外體育活動、大課間、特色體育活

動更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播

操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間

活動列全鎮(zhèn)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練，爭取更大成績：

認真抓好我校業(yè)余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了

全面提高我校各運動隊的競技水平，學校決定對我校各運動隊全面

選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,

為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，

我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學生，對學生充滿愛

心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細

觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發(fā)生

意想不到的傷害事故。

2024年小學體育教師工作計劃篇3

(1)學生情況分析：

本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術(shù)教學班和一

個男子武術(shù)教學班，都是新生進入平山中學的，高二年選項為女子

武術(shù)教學班，都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個

學期選項時的基本情況，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定

的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖，這樣方便教學的總體

安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

(2)教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：

這個學期采用2個學分同時選項，這樣有利于全學期的學習計

劃與安排，不用再教基本功，本學期本人計劃在高一年的教學內(nèi)容

是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結(jié)合進行教學，高二選項

安排校本課程武術(shù)劍里的一個套路進行教學，再結(jié)合表演的方式配

合進行的實用技能進行教學，這樣有利于學生的學習興趣，從內(nèi)容

與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學生的學習過程，特別是動作的到位，學不

在多，而在精。

②分析教材的'特點與重點、古詩詞大全難點：

教材的特點為有利于學生的學習，興趣比較濃，對于學習過程

比較注重，方便學生的素質(zhì)不同者的學習；重點在于武德，這是本

個項目開設的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓學生知道

學習的基本意圖，也讓學生能自我控制；難點在于如何去掌握套路

的實用技能，提高學以致用，能有防身的本領(lǐng)。

③提出教學任務:

在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進一步發(fā)展靈敏、工程部工作總結(jié)

力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導學生學會學習。

2024年小學體育教師工作計劃篇4

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少

年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立快樂體育、

健康第一的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真

工作，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動,

堅持開展學生體育訓練工作，本著求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進的精神

繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績，小學體育工

作計劃

二、學情分析

我們新廟小學本期共有學生人其中女人，留守兒童人，我校

地處農(nóng)村，體育設施薄弱，群眾體育意識淡薄。加大我校體育工作

難度和壓力。但是為了祖國未來孩子們的健康我們會努力做好體育

工作。

三、工作目標：

1、連續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質(zhì)量。

3、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一

節(jié)體育家常課，提高體育教學質(zhì)量，達到學生人人喜歡上體育課的

目的，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

4、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活

動。

5、強化科研意識，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。

6、加大體育訓練力度，嚴抓訓練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名

次。

四、工作要求

1.認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。認真學習強化新課程標準,

加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，

用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課

堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生

終身鍛煉的好習慣。

2.依照新課程標準，搞好體育課改活動。要全面開展體育課改

活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的

前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的

體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。

3.對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與

活動的積極性，根據(jù)小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學

生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，

提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4.抓好兩操特色體育活動積極貫徹陽光體育活動的實施精神。

學校兩操特色體育活動是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整

體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好兩操特色體育活動也是學校管理

工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好兩操特色體育活動更要促進學校的

全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操工作，要做到人

人參與。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

5,抓好學生身體保健方面。要教好一年級新生的眼保健操，糾正

學生的不規(guī)范眼保健操，安排好學生檢查各班眼操，教師巡回察看；

爭取在期末把廣播體操在一年級普及。糾正不良讀書姿勢，發(fā)現(xiàn)視力

下降，及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

五、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，

我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學生，對學生充滿愛

心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細

觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發(fā)生

意想不到的傷害事故。

六、工作重點及主要措施

1、規(guī)范施行《學生體質(zhì)健康標準》嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上

足、上好體育課，認真落實體育大課間活動，課余工夫讓學生真正

動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生

體能訓練，確保成績合格率達市規(guī)定指標。

2、做好器材管理有標準，有計劃地配置器材、裝備等，落實場

地、器材、裝備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大

的運用率和安全性。

3、積極開展教科研活動根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教

研活動的要求，我將積極響應組長的號召，積極參與體育教研活動,

積極參與教研中心組織的課例大教研，做好音樂在體育課堂中的運

用的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德，積極參加各類優(yōu)質(zhì)

課的評比，認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經(jīng)驗

的積累和總結(jié)，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平

的提高。上好每周體育課，體育教師要開展多聽課、多評課活動，

以促進體育教學水平不斷提高。

七、具體工作安排：

九月份：

1、組織學習新課程精神，制定新學期教育教學計劃，落實課堂

常規(guī)訓練；

2、抓好兩操；

3、組織一年級學習《第三套全國中小學生系列廣播體操》；

4、做好學生體質(zhì)測試準備工作；

5、校園體育衛(wèi)生工作檢查；

6、各訓練隊制定計劃訓練；

7、組織學校教研活動；

8、在校生健康體檢。

9、小型比賽

十月份：

1、深入開展貫徹新課改教研活動，及課題研究；

2、參加比賽；

3、做好學生體質(zhì)健康測試抽測工作；

4、小型比賽。

十一月份：

1、參加教工運動會；

2、《學生體質(zhì)健康標準》測試、匯總、上報、驗收工作；

3、做好陽光體育冬季長跑鍛煉指導；

4、近視眼的預防宣傳。

十二月份：

1、做好體育資料的整理；組織各年級體育課學期考核工作。

2、學校長跑比賽

元月份：

1、做好體育器材整理清點工作。

2、期末總結(jié)、表彰。

2024年小學體育教師工作計劃篇5

一、學生情況分析：

我所教學的對象是一年級學生，學生上體育課的紀律比較差，

每次上課之前的集合排隊每次要浪費很多的事情，每節(jié)課的準備運

動如做操或者跑步，學生們過于活潑，導致秩序大亂，學生們都比

較喜歡自由活動，女生喜歡跳牛皮筋或者跳繩，男生喜歡打乒乓球

或者籃球，特別是喜歡玩球類，由于此類的運動缺乏創(chuàng)意跟新奇感,

今年我想還是多安排新鮮的游戲及課程或者競爭性的游戲比賽讓學

生發(fā)掘很多體育課的興趣特長，使學生更好的提高身體質(zhì)量的同時

學習接觸更多的體育項目，讓其善于學習新知識，掌握能力也逐漸

提高，更使同學間彼此關(guān)照，共同克服困難，班級凝聚力比較強，

二、全冊教材基本分析：

知識從跑，跳過度到投擲，由下肢發(fā)展到對上肢的發(fā)展，以及

上下肢之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，知識難度逐漸提高，以及中間結(jié)合體操，

武術(shù)知識，要求全面培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)。在這將教材中，提高

學習跳上，跳下能力，以及俯臥挺身的能力，加大學習難度，知識

向多方面發(fā)展，延伸，特別是向更深的一層發(fā)展練習，使學生多接

觸挑戰(zhàn)，如果敢于挑戰(zhàn)，那么學生在挑戰(zhàn)過后達到真正鍛煉身體的

目的，反之，則達到不好的效果，形成畏懼的心理，因此教師要做

好這方面的工作。對下肢要求更加高了，要學習向更高更遠的發(fā)展,

而且在后來的學習中又轉(zhuǎn)到對上身的練習，比如俯臥挺身等，加大

了學習的難度和寬度。體操方面增加了仰臥挺起成橋，以及前滾翻

到縱叉，武術(shù)方面教到少年拳等，對技能學習提出了新的要求，從

這可以看出：體育漸漸地深入到我們身心，發(fā)覺體育，真的可以使

身心健康，提高體育綜合素質(zhì)。

三、教學的重點

對柔韌性的練習，以及武術(shù)的套路學習，投擲類的項目如何投

擲的更遠，球類方面的控制球的能力，通過跳高等發(fā)展學生的彈跳

能力，前滾翻到縱叉，直跑屈腿跳高等運動項目的基本知識，基本

技術(shù)，基本技能教學的難點：學生學習的能力是造成學習技術(shù)的難

點的重要原因之一，在球類游戲中，把球控制在自己手中，以及身

體的先天因素也是造成學習技能的難度的原因之一，比如有個別學

生身體先天因素的原因，要使他們在體育課中也能鍛煉身體，這是

更難的，所以我安排了一些簡單的跑跳動作，因此教師輔助是學生

能否很好的練習到位的最大原因。除此之外，柔韌性，彈跳能力等

對學習技術(shù)的影響，身體的平衡能力，上下肢對運動項目的影響都

是使得學生能否學習好技巧的制約因素。

四、教學的具體措施和輔助手段

由于新課標的下達，今年的教學主要措施主要是讓學生自己在

課堂中創(chuàng)造，發(fā)揚創(chuàng)新精神，使自己的課堂中成為主人，學到老師

教不到的知識。其他的一般是把教學內(nèi)容融入到游戲中，以游戲的

方式貫穿全課程，在游戲中結(jié)合比賽，使學生能夠?qū)W以致用。有些

比較抽象的動作或者很難做到的動作，先在教室進行講解，配以掛

圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示，使學生看到正確的連續(xù)的動

作。在課堂中結(jié)合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學，陶冶學生的情

操。在課上盡量讓學生自主動手，自己想象，制造體育課上需要的

工具，讓學生去收集、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般

體育常識，比如在課堂中講解在跑步中如何正確的呼吸，以及奧運

會的一些知識等等。

2024年小學體育教師工作計劃篇6

一、指導思想

積極做好體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著求實、

創(chuàng)新、協(xié)作、奮進的精神做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭

創(chuàng)佳績。

二、工作目標

1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一

節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學質(zhì)量，達到學生人人喜歡上體育課的

目的，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

2、強化教科研意識，積極參加各級各類組織的教研活動及時總

結(jié)，完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質(zhì)量，力爭在區(qū)運動會

中獲得冠軍；其它各項比賽獲得好名次。

三、具體措施

體育課教學從增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識

的教學，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良

品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質(zhì)量。

1、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準，鉆研教材，明確教學目的與任務,

掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教

學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中，加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學生

能力的培養(yǎng)，努力完成體育五個領(lǐng)域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)

青少年的生理、心理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和

運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定，重視資

料的積累，定期進行科學的分析與歸納，指導和改進教學工作，不

斷提高教學質(zhì)量

7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用，并

經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手的作

用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性，嚴格的保護措施與要求，嚴

防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導匯報并做好妥善

處理。

9、加大課余訓練力度，提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高，

注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員

在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。

四、教研課題：

1、教研題目

《立定跳遠與游戲單元教學》

2、教研目標

在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化，讓學生勤學、思學、

樂學。讓學生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學生主動參與的學習習

慣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。具體實施時做到，課堂形式多樣化，根

據(jù)不同學生的活動表現(xiàn)安排有個性的教學內(nèi)容，積極引導學生發(fā)現(xiàn)

創(chuàng)新，引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，體現(xiàn)快樂教學。根據(jù)學

生性格特征、心理特征，從興趣入手寓教于樂發(fā)展人性。

3、教研措施

(1)建立良好融洽的師生感情基礎(chǔ)，師生之間相互交流獲得反饋

信息。

(2)課堂教學中體現(xiàn)民主平等原則，尊重學生，獲取學生的信任,

讓學生感到教師的可依賴性。

(3)課堂形式多樣，根據(jù)不同學生的運動表現(xiàn)安排有彈性的教學

內(nèi)容，讓不同層次的學生受益。

(4)教學中引導學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，教師提供教學條件學生自主選擇

學習方式，教師引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新尋找快樂。

(5)教學中體現(xiàn)教學活動化，讓學生根據(jù)自己的樂趣，尋找鍛煉

的方法途徑從而主動要求學習，進而培養(yǎng)終身鍛煉的意識。

(6)課堂中要體現(xiàn)快樂教學，根據(jù)學生性格特征，心理特征，從

而培養(yǎng)學生興趣入手，寓教于樂，發(fā)展學生主動參與，自主學習的

能力。

五、讀書充實，提高自我

1、讀書目標：

(1)通過讀書，不斷充實自己，提高自己的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),

努力提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

(2)瀏覽各類雜志，拓寬自己的教育視野。

(3)多閱讀教學專著，為教學積累資料。

(4)讀學生喜愛的書，與學生交流讀書心得

(5)通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神

世界變得更為豐富多彩。

2、具體措施

(1)認真閱讀每一本書，及時摘錄所需要的教育信息和教育教學

理論。

(2)讀完教學書籍，認真寫好讀書心得。

(3)充分利用網(wǎng)絡，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息

和動態(tài)。

(4)與老師、學生交流教學信息。

2024年小學體育教師工作計劃篇7

一：學生分析

四年級的學生愛玩，學生們對體育課有著很濃厚的興趣，他們

正處在生長發(fā)育的初期，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較

大改變。力量變大，對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對某些動作

技術(shù)得掌握也比較快。生性好動，活潑開朗，愛表現(xiàn)自我。課堂組

織紀律性比以前有很大提高、情緒變化較大，喜歡競爭。某些女生

在體育課上表現(xiàn)出細心害羞，針對學生的這些特點，在教學中要以

講解誘導為主，以相近的游戲進行鞏固，使學生寓教于樂。

二、教學目標及重難點

教學目標：

1、了解一些基本動作并樂于學習和展示簡單的運動動作，游戲

和韻律活動的方法，能堅持正確的坐立和身體姿勢，具備初步的發(fā)

展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動本事。

2、明白如何在運動中避免危險?；緢猿终_的身體姿勢；發(fā)

展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡本事，能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活

動中能認真觀察進取思考與同伴友好相處，團結(jié)協(xié)作。

3、經(jīng)過體育鍛煉，培養(yǎng)團體主義精神，進行愛國主義教育，增

強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學重點：

1、由于運動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進行必須時間的隊列

練習

2、四年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍，分腿騰越;

沙包擲遠;50米_8或400米跑。

教學難點：

體操技巧；蹲距式跳遠。

三、教材分析

四年級的基本體操教材由隊列和隊形、徒手操和輕器械操等組

成。隊列和隊形教材除了能培養(yǎng)和構(gòu)成學生正確的身體姿勢外，更

重要的是讓學生經(jīng)過參與團體性的協(xié)同動作，感受與體驗個人與團

體的關(guān)系，樹立團結(jié)、合作的群體意識，培養(yǎng)學生良好的行為習慣

投擲教材是一項具有實用性的技能，也是重要的人體基本活動。在

本書投擲與游戲教材中包含“發(fā)展投擲本事的游戲”、“擲遠與游

戲”和“投準與游戲”三方面資料?！鞍l(fā)展投擲本事的游戲”又將

其分為各種自然形式的揮、拋、滾、擲游戲和實心球拋擲與推擲游

戲，它是擲遠與投準游戲教材的基礎(chǔ)走、跑與游戲教材，是一項發(fā)

展學生基本活動本事的基礎(chǔ)性教材資料，它由走的游戲、發(fā)展奔跑

本事的游戲和發(fā)展奔跑耐力的游戲組成。在本書的結(jié)構(gòu)體例上，將

走、跑與游戲密切結(jié)合，以游戲形式改變其過于注重技術(shù)教學的傾

向，經(jīng)過游戲性的走、跑活動，激發(fā)和培養(yǎng)學生對走、跑活動的興

趣，提高學生參與走、跑學習的主動性和進取性。跳躍教材是小學

體育教學的重要資料之一，本學期以游戲為主要形式，以發(fā)展跳躍

活動本事為重點，以學會跳躍的正確方法與培養(yǎng)身體正確姿勢為切

入點，促成學生發(fā)展綜合目標的全面達成。

其中包括：走跑與游戲、跳躍與游戲、投擲與游戲、小球類與

游戲、對抗角力與游戲等，除此以外，還有基本體操、技巧與器械

練習、武術(shù)、韻律活動和舞蹈等。這些資料強調(diào)“活動”,所有教

材資料均以示例性為主，教師都能夠自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進

行教學。

四：課時安排

每課2課時，預計40課時

五：教學措施及應當注意的事項

教學措施：

在教學過程中教師進取引導學生，充分發(fā)揮學生的主體作用。

讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培養(yǎng)學生的自學、自練、

自評的本事。多采用情景法主題法進行教學，讓學生樂于其中。

注意事項:

1、采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用,

激發(fā)學生參與體育活動的興趣。

2、小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身

體的效果。

3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂

趣。

2024年小學體育教師工作計劃篇8

送走冬日的嚴寒，我們又開始了新的學習生活。本學期我將會

更加嚴格要求自己，總結(jié)不足，吸取經(jīng)驗，反省不足，用新的理念

來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良

好習慣，使學生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學生體質(zhì)健康測試

工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。根據(jù)所任四年級和六年級實際情況和

學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下：

一、指導思想

認真貫徹落實《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》

及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立快樂體育、健康第一的指

導思想，推進體育課程的改革，認真做好體育教學工作，積極做好

體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著求實、創(chuàng)新、協(xié)作、

奮進的精神做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作目標

1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一

節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學質(zhì)量，達到學生人人喜歡上體育課的

目的，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

2、強化教科研意識，積極參加各級各類組織的教研活動及時總

結(jié)，完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質(zhì)量，力爭在區(qū)運動會

中獲得冠軍；其它各項比賽獲得好名次。

三、具體措施

體育課教學從增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識

的教學，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良

品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質(zhì)量。

1、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準，鉆研教材，明確教學目的與任務,

掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教

學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中，加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學生

能力的培養(yǎng)，努力完成體育五個領(lǐng)域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)

青少年的生理、心理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和

運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定，重視資

料的積累，定期進行科學的分析與歸納，指導和改進教學工作，不

斷提高教學質(zhì)量

7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用，并

經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手的作

用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性，嚴格的保護措施與要求，嚴

防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導匯報并做好妥善

處理。

9、加大課余訓練力度，提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高，

注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員

在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。

四、教研課題：

1、教研題目

《立定跳遠與游戲單元教學》

2、教研目標

在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化，讓學生勤學、思學、

樂學。讓學生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學生主動參與的學習習

慣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。具體實施時做到，課堂形式多樣化，根

據(jù)不同學生的活動表現(xiàn)安排有個性的教學內(nèi)容，積極引導學生發(fā)現(xiàn)

創(chuàng)新，引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，體現(xiàn)快樂教學。根據(jù)學

生性格特征、心理特征，從興趣入手寓教于樂發(fā)展個性。

3、教研措施

(1)建立良好融洽的師生感情基礎(chǔ)，師生之間相互交流獲得反饋

信息。

(2)課堂教學中體現(xiàn)民主平等原則，尊重學生，獲取學生的信任,

讓學生感到教師的可依賴性。

(3)課堂形式多樣，根據(jù)不同學生的運動表現(xiàn)安排有彈性的教學

內(nèi)容，讓不同層次的學生受益。

(4)教學中引導學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，教師提供教學條件學生自主選擇

學習方式，教師引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新尋找快樂。

(5)教學中體現(xiàn)教學活動化，讓學生根據(jù)自己的樂趣，尋找鍛煉

的方法途徑從而主動要求學習，進而培養(yǎng)終身鍛煉的意識。

(6)課堂中要體現(xiàn)快樂教學，根據(jù)學生性格特征，心理特征，從

而培養(yǎng)學生興趣入手，寓教于樂，發(fā)展學生主動參與，自主學習的

能力。

五、讀書充實，提高自我

1、讀書目標：

(1)通過讀書，不斷充實自己，提高自己的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),

努力提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

(2)瀏覽各類雜志，拓寬自己的教育視野。

(3)多閱讀教學專著，為教學積累資料。

(4)讀學生喜愛的書，與學生交流讀書心得

(5)通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神

世界變得更為豐富多彩

2、具體措施

(1)認真閱讀每一本書，及時摘錄所需要的教育信息和教育教學

理論。

(2)讀完教學書籍，認真寫好讀書心得。

(3)充分利用網(wǎng)絡，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息

和動態(tài)。

(4)與老師、學生交流教學信息。

以上是我本學期的工作計劃，總之，我將本著團結(jié)奉獻的精神,

與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)南園小學小學體育的輝煌。

2024年小學體育教師工作計劃篇9

一、指導思想

以教育局工作意見為指導，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標

準》，認真貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》。

完善各項工作，并及時做好資料的收集工作。開足上好體育課，提

高體育課堂教學的有效性，做到身體素質(zhì)課課練，繼續(xù)做好學?！标?/p>

光大課間”活動，確保學生每天有1小時體育活動時間。大力開展教

研教改，加強教師隊伍建設，提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康

發(fā)展。

二、重點工作內(nèi)容

1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》，開足體育課時，精心

準備好大課間活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

2、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高體育教師的理論水平、教學

基本功水平和教育教學科研能力，為深化體育課堂教學改革奠定基

礎(chǔ)。

3、認真落實中小學體育衛(wèi)生工作專項督導檢查的資料準備工作,

準備迎接國家教育督導團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導檢查。

4、加強與改進學校體育課外活動，深化學校第二課堂教學改革,

提高學校體育活動的普及率和效果，為學校提高體育運動競技水平

奠定基礎(chǔ)，為學校創(chuàng)建”文體、課外活動示范學校〃做出貢獻。

5、組織校田徑隊的集訓，準備參加揚中市中小學生田徑比賽，

爭取獲得好的成績。

6、組織校籃球的隊的集訓，準備參加揚中市中小學生籃球比賽,

爭取獲得好的成績。

7、認真組織《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作，做好迎接昆

山市學生體質(zhì)測試項目、資料臺帳檢查準備工作。

8、組織小學冬季三項比賽，選出運動員集訓，參加昆山市冬季

三項比賽。

2024年小學體育教師工作計劃篇10

一、指導思想

以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高

教學效率，全面提高學生素質(zhì)，使學校的體育工作越上一個新臺階。

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以健康第一為宗

旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促

進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教

學改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)

學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

二、工作目標：

1、繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新

教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力，使體育教

師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好

教學計劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習，提高師德水平,

理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人

師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，

對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施

教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以

達到提高學生身體素質(zhì)的目的。

2、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》

嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實兩操一

舞活動，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活

動總量。本學期，要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練，舉行廣播操和眼

保健操比賽認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，確保成績合格率達市

規(guī)定指標。

3、積極開展教科研活動

根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求，本學期

的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運

用能力，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的

總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常

開展教科研活動，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，切實提高課

堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經(jīng)

驗的積累和總結(jié)，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水

平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校

行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提

高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統(tǒng)項目學校，建立健全完善的校級運動隊框架，

是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓練。制定好周密

而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度，

要求各班主任和學校領(lǐng)導的積極配合和支持。為我校能成為體育特

色學校而積極努力。加強田徑隊訓練，爭取在小學生田徑比賽中獲得

好成績。

5、做好器材管理

有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的

管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。

2024年小學體育教師工作計劃篇11

20—年我正式的加入了—小學成為一名體育教師，也加入了阿

城小學體育工作室成為了其中一員。作為一名新的教師，我有點迷

茫，有點不安，也有點緊張，怕自己做不好。萬事開頭難，既然我

選擇了成為一名教師我就要盡自己的努力去面對，去解決遇到的每

一個問題。

在新的工作崗位，除了需要完成教好一年級5個班的15節(jié)基本

課程之外，還要帶學校選拔出來的田徑運動員，培訓他們?nèi)⒓有?/p>

運動會和區(qū)里的運動會。每周學校開設的第二課堂，我要負責籃球

課的教學。還要從中選擇有潛力的運動員組成籃球隊，訓練籃球隊

參加比賽。除了給學生上課，每周三下午還要去教師進修學校聽體

育教研員黃老師給我們上課培訓。備課、上課、聽課、交各種訓練

計劃說實話作為一名沒有教學經(jīng)驗的新的教師，突如其來的這些任

務讓我手忙腳亂，不知道該怎么做才好，不知道怎么才能做出理想

的計劃，怎么完成各方交給自己的任務。我想這應該是每個新教師

都會遇見的'問題吧。

說實話我寫不出來什么工作計劃，面對這些問題我有點迷茫，

可能我現(xiàn)在就是沒有培養(yǎng)出來所謂的“教師機智”吧。不理解問題,

如何去提出問題，解決問題呢？但是我覺得自己現(xiàn)在最應該做好的

就是完成各方交給我的任務，去用自己的方式方法去試著解決遇見

的每個問題，對了要精益求精，錯了要及時改正。我想慢慢的積累

會讓我擁有教育教學的經(jīng)驗，去想出更好的辦法解決問題的。

20一努力加油，做好該做的，學習該學的，應該就能成為更好

的。

2024年小學體育教師工作計劃篇12

一、學生情景分析：

（一）生理發(fā)育的特點

1、四年級學生一般為9—10歲，屬于人體發(fā)育的童年時期，總

的說來，身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段，身高、坐高、體重、胸圍、

肩寬、骨盆寬等指標男生均自9一10歲開始突增，女生均自8—9歲

開始突增，女生均早于男生。四年級學生相比較較是屬于身體發(fā)育

最快的時期。

2、四年級學生身體素質(zhì)指標均有提高，50米、立定跳遠和50

米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異不明顯；立位體前屈女生優(yōu)于男

生且差異明顯；速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為四年

級學生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學

習和掌握技術(shù)動作較快。

3、四年級學生骨骼成分中膠質(zhì)較多，鈣質(zhì)較少，可塑性比較大,

富彈性，堅固性較差，不容易骨折，且容易彎曲變形、脫臼和損傷,

所以，要異常注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習前的準備活動。

4、四年級學生肌肉中含水率較高，肌肉細長并且柔嫩，大肌肉

群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早所以，要多安排跑、跳、投等基本活動

本事的練習，在注意發(fā)展大肌肉群的同時，也要注意小肌肉群的發(fā)

展。

（二）生心理發(fā)展的特點：

1、四年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習時

容易被新穎的資料所吸引，經(jīng)常忘記練習的主要目的。興趣十分廣

泛，幾乎那項體育活動都喜歡，感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng)，容易把

相近的動作混淆起來，時間和空間感較差。

2、四年級學生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久，有意注意雖有發(fā)展,

但還很不完善。集中注意力的本事較好，交換練習的時間應控制在

20分鐘內(nèi)。

3、四年級學生無意記憶還占相當優(yōu)勢，所以，講解不宜過長，

敘述動作要領(lǐng)和練習方法要提綱挈領(lǐng)。

4、四年級學生的情感容易外露，愛爭論問題，容易激動，動不

動就提出批評意見，但仍愿意依靠教師，期望教師來做主。

5、自我評價意識開始構(gòu)成，擔心自我體育成績不佳、擔心自我

在練習中影響團體。開始能分辨同學中體育本事的高低及學習態(tài)度

的好壞。愿意聽表揚，要求教師采取公平態(tài)度，教師批評不當，就

不樂意，異常是女生。

二、教材分析：

小學四年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的本事以及學

校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、

籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并

挖掘生活中的實用技能。并經(jīng)過體育鍛煉，培養(yǎng)團體主義精神，進

行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

三、教學目標：

1、具有進取參與體育活動的態(tài)度和行為：學生將能夠樂于參加

各種游戲活動；認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動

2、獲得運動基礎(chǔ)知識；學習和應用運用技能：學生將能夠：在

球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等；做出基本體操的動作;

做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等；安全地進行體育活動。獲

得野外活動的基本技能。

3、構(gòu)成正確的身體姿勢；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應、靈敏和

協(xié)調(diào)本事）；具有關(guān)注身體和健康的意識。

4、學會經(jīng)過體育活動等方法調(diào)空情緒學生能夠體驗并簡單描述

提高或成功時的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描述退步或失敗時的心境。

根據(jù)課程目標的要求和學習領(lǐng)域的各個具體的目標，以體育課和體

育活動為載體，促進學生心理和身體健康、歡樂的發(fā)展。

5、經(jīng)過體育鍛煉，培養(yǎng)團體主義精神，進行愛國主義教育，增

強自信心，為終身體育打下堅實的.基礎(chǔ)。

四、教學重點：

分腿騰越；沙包擲遠；400米跑步。

五、教學難點：

體操技巧；蹲距式跳遠

六、教學措施及注意事項：

1、采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用,

激發(fā)學生參與體育活動的興趣。

2、小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身

體的效果。

3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂

趣。

4、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領(lǐng)進

行練習，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

2024年小學體育教師工作計劃篇13

在過去一年的體育教學工作中，我取得了一些進步，但與自己

的要求還是有一定的差距。為了更好地完成新學年的工作，幫助和

教育學生更好地提高身體素質(zhì)和體育成績，現(xiàn)制定—年工作計劃如

下：

一、指導思想

以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高

教學效率，全面提高學生素質(zhì)，使學校的體育工作越上一個新臺階。

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為

宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理

促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化

教學改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭

創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

二、工作目標

1、繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新

教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力，使體育教

師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好

教學計劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習，提高師德水平,

理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人

師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，

對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施

教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以

達到提高學生身體素質(zhì)的目的。

2、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》

嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實"兩操一

舞活動”，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活

動總量。本學期，要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練，舉行廣播操和眼

保健操比賽認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，確保成績合格率達市

規(guī)定指標。

3、積極開展教科研活動

根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求，本學期

的.體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運

用能力，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的

總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常

開展教科研活動，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，切實提高課

堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經(jīng)

驗的積累和總結(jié)，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水

平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校

行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提

高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統(tǒng)項目學校，建立健全完善的校級運動隊框架，

是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓練。制定好周密

而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度，

要求各班主任和學校領(lǐng)導的積極配合和支持。為我校能成為體育特

色學校而積極努力。加強田徑隊訓練，爭取在小學生田徑比賽中獲得

好成績。

5、做好器材管理

有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的

管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

四、活動安排

九月份

1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學期體育工作。

2、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計劃，健全梯隊建設。

4、一年級認真訓練廣播操。

十月份

1、一年級廣播操驗收。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

十一月份

1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作

2、積極組隊參加區(qū)穰繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2、各訓練隊認真進行冬訓。

一月份

1、考查學生體育成績。

2、總結(jié)體育組學期工作。

3、體育資料歸檔。

2024年小學體育教師工作計劃篇14

一、學期教學目標：

1、全面鍛煉，努力增強學生的體質(zhì)。

2、學習基礎(chǔ)知識，學會科學的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新的精神和

實踐能力的培養(yǎng)為重點，引導學生建立新的學習方式。

二、學生基本情況分析：

五年級有四個班，學生約200余人，他們雖然對體育活動積極

參加，但由于基礎(chǔ)差，好勝心強，可塑性強。有些動作易變形，掌

握不好，所以，今學期應在上學期基礎(chǔ)上，加大學習力度，因材施

教，合理處理教材，全面提高，重點培養(yǎng)不段增強學生體質(zhì)，使學

生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

三、教材分析:

本學期五年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等

內(nèi)容。

跑是人體的基本活動能力，教材要求學生學習蹲距式起跑的基

本動作方法，提高跑的基本能力，學習傳接棒方法，培養(yǎng)學生集體

協(xié)作意識和配合能力。

跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法，發(fā)展學

生靈敏和爆發(fā)力。

投擲進一步提高學生推拋實心球技術(shù)，學習助跑擲壘球的完整

動作方法，發(fā)展學生靈敏、力量等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉時

注意安全的意識和習慣。

體操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質(zhì)量，學會滾

翻、分腿騰越的動作方法，發(fā)展學生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,

培養(yǎng)學生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。

教材還根據(jù)兒童特點，安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù)，利用游戲

的過程和結(jié)果，激發(fā)學生積極性，提高學生對武術(shù)的興趣和基本活

動能力，培養(yǎng)學生崇尚武德的精神和積極進取，勇于開拓以及勝不

驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。

四、教學研究內(nèi)容：

1、教材的重點是跑、跳躍和投擲，教學時應采取講練結(jié)合，加

強示范，輔導等手段作為突破措施。難點是體操、技巧，教學中應

采取直觀的教學方法，在教學中應加強安全保護措施，完成教學任

務。

2、教研專題：本學期的教研專題“體育教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能

力”

五、教學措施、教學進度與教學時間安排

1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上

課。

2、遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學習。

3、參加期中和期終檢測，督促學習。

4、采用直觀教學方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、

創(chuàng)新”研究。

5、教師處處以身作則，為人師表。

6、教研專題實驗措施：

(1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂，促進學生

全面發(fā)展。

(2)加強對實驗課題的研究，定期舉行聽課，評課活動和專題研

討。

2024年小學體育教師工作計劃篇15

辛苦工作了一年，自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不

小進步，各方面取得肯定的突破，但與自己的要求還是有肯定的差

距，為了更好的完成新學年的工作，爭取更大了成績，現(xiàn)制定20_

年工作計劃如下：

一、指導思想貫徹《小學生體制健康標準》，以《學校體育工

作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校

體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育

工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全

面推進素質(zhì)教育。

二、工作目標：1、連續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教

學質(zhì)量。2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施

1、規(guī)范施行《學生體質(zhì)健康標準》嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上

足、上好體育課，認真落實“體育大課間活動”，課余工夫讓學生

真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化

學生體能訓練，確保成績合格率達市規(guī)定指標。

2、做好器材管理有標準，有計劃地配置器材、裝備等，落實場

地、器材、裝備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大

的運用率和安全性。

3、積極開展教科研活動根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教

研活動的要求，我將積極響應組長的號召，積極參與體育教研活動,

積極參與教研中心組織的課例大教研，做好“音樂在體育課堂中的

運用”的課題研究。

在教研組中積極討論訓練心德，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比，

認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總

結(jié)，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上

好每周體育課，和組內(nèi)教師要開展多聽課、多評課活動，以（社區(qū)黨

建工作計劃）促進體育教學水平不斷提高。

2024年小學體育教師工作計劃篇16

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少

年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體

育”、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育

教學六認真工作，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽

光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)

作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)

佳績，小學體育工作計劃

二、學情分析

我們新廟小學本期共有學生人其中女人，留守兒童人，我校地

處農(nóng)村，體育設施薄弱，群眾體育意識淡薄。加大我校體育工作難

度和壓力。但是為了祖國未來孩子們的健康我們會努力做好體育工

作。

三、工作目標：

1、連續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質(zhì)量。

3、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每

一節(jié)體育家常課，提高體育教學質(zhì)量，達到學生人人喜歡上體育課

的目的，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

4、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活

動。

5、強化科研意識，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。

6、加大體育訓練力度，嚴抓訓練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名

次。

四、工作要求

1、認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。認真學習強化新課程標準,

加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，

用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課

堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生

終身鍛煉的好習慣。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。要全面開展體育課改

活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的

前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的

體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。

3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與

活動的積極性，根據(jù)小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學

生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，

提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“特色體育活動”積極貫徹陽光體育活動的實

施精神。學?！皟刹佟薄疤厣w育活動”是反映學生整體面貌的形

象”工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩

操''"特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓

好"兩操”"特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。

所以各班要認真抓好廣播操工作，要做到人人參與。爭創(chuàng)體育特色

和大課間活動有起色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

5、抓好學生身體保健方面。要教好一年級新生的眼保健操，糾

正學生的不規(guī)范眼保健操，安排好學生檢查各班眼操，教師巡回察

看；爭取在期末把廣播體操在一年級普及。糾正不良讀書姿勢，發(fā)

現(xiàn)視力下降，及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

五、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的.問題。首先，

我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學生，對學生充滿愛

心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔

細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免

發(fā)生意想不到的傷害事故。

六、工作重點及主要措施

1、規(guī)范施行《學生體質(zhì)健康標準》嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上

足、上好體育課，認真落實“體育大課間活動”，課余工夫讓學生

真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化

學生體能訓練，確保成績合格率達市規(guī)定指標。

2、做好器材管理有標準，有計劃地配置器材、裝備等，落實場

地、器材、裝備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最

大的運用率和安全性。

3、積極開展教科研活動根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教

研活動的要求，我將積極響應組長的號召，積極參與體育教研活動,

積極參與教研中心組織的課例大教研，做好“音樂在體育課堂中的

運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德，積極參加各類

優(yōu)質(zhì)課的評比，認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作

經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練

水平的提高。上好每周體育課，體育教師要開展多聽課、多評課活

動，以促進體育教學水平不斷提高。

七、具體工作安排：

九月份：

1、組織學習新課程精神，制定新學期教育教學計劃，落實課堂

常規(guī)訓練；

2、抓好“兩操”；

3、組織一年級學習《第三套全國中小學生系列廣播體操》；

4、做好學生體質(zhì)測試準備工作；

5、校園體育衛(wèi)生工作檢查；

6、各訓練隊制定計劃訓練；

7、組織學校教研活動；

8、在校生健康體檢。

9、小型比賽

十月份：

1、深入開展貫徹新課改教研活動，及課題研究；

2、參加比賽;

3、做好學生體質(zhì)健康測試抽測工作；

4、小型比賽。

十一月份：

1、參加教工運動會；

2、《學生體質(zhì)健康標準》測試、匯總、上報、驗收工作；

3、做好“陽光體育”冬季長跑鍛煉指導；

4、近視眼的預防宣傳。

十二月份：

1、做好體育資料的整理；組織各年級體育課學期考核工作。

2、學校長跑比賽

一月份：

1、做好體育器材整理清點工作。

2、期末總結(jié)、表彰。

2024年小學體育教師工作計劃篇17

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，用心推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)以德育

教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦

學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂教學，以提高體

育教學質(zhì)量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會

常規(guī)訓練，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理

想，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作潛力，增強學生群眾主義觀念，樹

立群眾主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、用心進取的

個性，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的潛力，為適應未來社會生活

和激烈競爭莫定基礎(chǔ)。

二、工作目標

1、按課程標準的要求，面向全體學生，努力提高課堂教學質(zhì)量,

嚴抓課堂紀律，活躍課堂氣氛，促進學生身心健康全面發(fā)展。

2、認真制訂教學計劃，上好每一節(jié)課。

3、認真完成本學期體育教學工作。全面提高學生第九套廣播操、

自編操和基本體操的基本技術(shù)動作水平。

4、充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，不斷探素新的教學方法與思路，

豐富教學方法，提高教研水平，并通過教研活動，撰寫教學論文，

提高科研水平。

5、抓好體育特色學校特色項目的教學和課外活動。

6、做好體育達標測試工作，保證95%以上同學能達合格標準

程度。

三、教學工作

1、教學目標

(1)、通過體育課堂常規(guī)的學習，讓學生明確課堂紀律的重要

性，掌握鍛煉身體的正確方法方法，懂得體育衛(wèi)生保健知識、體育

安全常識和運動損傷的自我救護。

(2)、初步掌握田徑、基本體操、球類、民族傳統(tǒng)體育等項目

的基本技術(shù)，掌握一定的運動技能，進一步發(fā)展學生綜合素質(zhì)，提

高身體基本活動能力。

(3)、讓學生們能夠在在體育游戲中不斷地去嘗試與體驗、練

習與思考、互學與互評，體會體育運動帶來的樂趣。激發(fā)學生熱愛

運動的熱情。

2、重要教學內(nèi)容：

(1)、隊列隊形：主要以行進間隊形為主，注重各種轉(zhuǎn)法的練

習。

(2)、體操：主要以第九套廣播體操，自編操，基本體操為主。

(3)、走、跑、跳：以田徑課堂教學為主。

(4)、球類：籃球、排球、足球的運球和傳球等基本技術(shù)為主。

(5)、游戲：團隊配合和對抗游戲為主。

(6)、體育運動衛(wèi)生保健基本常識、運動損傷的救護和運動安

全常識。

3、教學安全：

(1)、學生上體育課必須穿運動服、運動鞋或輕便服裝和鞋，

不帶堅硬的物品、玩具等影響體育課堂安全的物品。

(2)、準備活動時注意不要出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，防止相互影響而絆

倒摔傷。

(3)、專項練習時，要充分保證身體各部分肌肉、韌帶、關(guān)節(jié)

等達到鍛煉的預熱程度。

(4)、課堂練習時要嚴禁用體育器材打鬧，分組或是獨立練習

時要做好保護措施。

4、提高堂課質(zhì)量

抓好體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)教學內(nèi)容和學生具體情況

制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。在理論學習和聽課中不

斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各

方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，

不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。上課多練，多講,

以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標

準》，探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。

5、其他工作

1、做好課間操和大課間工作，緩解學生的學習壓力，保證學生

的身心健康。

2、做好體育活動材料的搜集與整理工作。

3、做好期末的體育達標檢測工作，保證學生的達標率，確保學

生視力的達標率。

四、具體工作安排

三月份：

1、制定好個人體育教學工作計劃，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，保證開

學第一節(jié)課的順利進行。

2、積極開展班級和年級組的體育競賽活動，提高學生的積極性,

進取心和團結(jié)協(xié)作精神。

3、重點要抓好體育課的課堂常規(guī)教學以及體育課堂紀律。保證

體育課課堂教學質(zhì)量。

4、抓好學習體育運動隊的組建工作，認真有針對性的選好運動

隊的隊員，保證體育活動能夠取得良好的成績。

5、認真翔實的制定好訓練計劃及訓練任務，保證運動隊的正常

有序的進行。

四月份：

1、合理安排時間有序的進行體育訓練和廣播操、自編操的練習

工作。

2、組織上好課間操和大課間活動。加強全校的廣播操質(zhì)量監(jiān)督

工作，提高做操質(zhì)量。

五月份：

1、繼續(xù)加強廣播操和自編操的質(zhì)量。

2、做好市里運動會的組織工作。

六月、七月份：

1、準備參加市里組織的足球比賽的訓練與協(xié)調(diào)工作。

2、總結(jié)一學期的教學，撰寫好述職工作報告。

3、做好活動材料的整理歸檔工作。

2024年小學體育教師工作計劃篇18

一、指導思想

以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高

教學效率，全面提高學生素質(zhì)，使學校的體育工作越上一個新臺階。

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以健康第一為宗

旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促

進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教

學改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)

學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

二、對新課標理念的把握

1.堅持健康第一的指導思想，促進學生健康成長

體育（與健康）課程的性質(zhì)，決定了本課程是在學校教育中落實

健康第一指導思想的主要途徑。但是，這并不是說只要在學校中開

設了體育（與健康）課程，保證了必要的課時，就自然體現(xiàn)了健康第

一的指導思想，自然能夠達到促進學生健康成長的目標;體育（與健

康）課程自身也存在著以健康第一為指導思想的問題。體育（與健康）

課程要落實健康第一的指導思想，就必須在課程目標的確定、課程

的設計、教學內(nèi)容的選擇和課程的組織實施、課程評價等各個方面

都真正體現(xiàn)健康第一的要求，以促進學生身體健康水平、心理健康

水平和社會適應能力的提高。

2.激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識

學校體育是終身體育的基礎(chǔ)，運動興趣和習慣是促進學生自主

學習和終身堅持鍛煉的前提。興趣是學習的初始動機，也是有效學

習的保證。學生有興趣參與的活動，一定要給予熱情的支持和指導;

反之，如果學生沒有興趣，任何活動都會讓他們覺得乏味。只有激

發(fā)和保持學生的運動興趣，才能使學生自覺、主動、積極地進行體

育課程的學習。因此，在體育（與健康）課程標準中，從教學內(nèi)容的

選擇到教學方法的安排，都十分關(guān)注學生的運動興趣，十分關(guān)注學

生健康意識、鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，這是實現(xiàn)課程目標和價

值的有效保證。

3.以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位

在傳統(tǒng)學校教育模式下，培養(yǎng)科學家和工程師的模式仍然是學

術(shù)模式，科學家和工程師僅僅是他們的教授的復制品。在體育課教

學中，他們只是被動地按照教師的安排進行練習以掌握某種運動技

能。由于不重視學生的感受和體驗，這種教學方式很容易讓學生感

到厭倦和反感。鑒于體育課程的特殊性質(zhì)，充分體現(xiàn)學生在體育學

習中的主體地位顯得尤為重要。因此，體育（與健康）課程標準在構(gòu)

建課程體系的時候，十分關(guān)注滿足學生全面發(fā)展的需要和學生的情

意體驗，從課程設計到評價的各個環(huán)節(jié)，始終從有利于學生主動、

全面地發(fā)展出發(fā)，要求教師在教學活動中要特別注意體現(xiàn)學生在學

習活動