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初中班主任分享班級(jí)管理的心得體會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家下午好!非常感謝學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì)上臺(tái)來與大家共同交流與分享班級(jí)管理的心得體會(huì)。一年來,我所帶的七年級(jí)十一班,班級(jí)穩(wěn)定,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成、班級(jí)文化建設(shè)等方面都取得了可喜的發(fā)展。這主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各位任課教師的大力協(xié)助。在這里,我要特別感謝宋香榮老師、楊嘉老師,他們?yōu)槲野嗟牧己冒l(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。下面,我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业囊荒陙淼陌嗉?jí)工作。一、抓好初一新班的前三個(gè)月。前三個(gè)月是初中三年班級(jí)建設(shè)的黃金時(shí)期,關(guān)鍵時(shí)期。能否建立一個(gè)良好的班集體這三個(gè)月至關(guān)重要。學(xué)生初來乍到,人校兩生,這時(shí)候班主任要先入為主,認(rèn)真把握。為此,我把我的辦公地點(diǎn)搬到了教室后面,對(duì)于校規(guī)班規(guī)天天反復(fù)講,強(qiáng)化鞏固,對(duì)于像如何上課,作業(yè)收交,衛(wèi)生打掃,師生禮儀,同學(xué)相處等個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成等方面,認(rèn)真落實(shí),一絲不茍。把個(gè)別學(xué)生在小學(xué)養(yǎng)成的說臟話,課間打鬧,上課吃東西,抄襲作業(yè)等各種不良習(xí)慣都消滅在萌芽狀態(tài)。俗話說一葉不去,將用斧柯,對(duì)每位入班新生,決不姑息放任。二、抓好班干伍建設(shè)。當(dāng)前新的教育理念要求班主任要由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。這就要求首先要能建立并培養(yǎng)一支得力強(qiáng)大的能夠涵蓋班級(jí)管理各個(gè)方面的,實(shí)現(xiàn)班級(jí)高度自治化的班干伍。班主任依靠班干部的力量,做好班級(jí)服務(wù)。為此,我班不僅設(shè)立了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、體育委員等常規(guī)班干部,還根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立了值日班長(zhǎng),安全委員、禮儀委員、親情委員、班費(fèi)委員、圖書委員、日記委員、維修委員、量化委員、文明委員、督查委員、花草委員等大大小小三十多個(gè)班干部職位。因人而異,因材而用,讓每個(gè)同學(xué)都有事可干,每件事都人管,使每個(gè)同學(xué)都能在班集體中找到自己的位置,增強(qiáng)他們對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感與歸宿感,同時(shí)也能激發(fā)起每位同學(xué)參于班級(jí)管理的熱情與積極性。三、抓好班級(jí)的文化建設(shè),班級(jí)文化是同學(xué)們展示自己才能,培養(yǎng)學(xué)生自信心,增強(qiáng)班級(jí)的榮譽(yù)感、凝聚力的一個(gè)極好的平臺(tái)。為此,我們班全體同學(xué)集思廣益,給我們班起了一個(gè)響亮而又有意義的班名——七彩陽光十一班,并讓幾個(gè)美術(shù)好同學(xué)設(shè)計(jì)出了我班的班旗和班級(jí)印章。每周一早讀我會(huì)與同學(xué)們共同誦讀我班的班訓(xùn),勤奮、守信、友善、感恩、陽光心態(tài)?!屓藗円蛭业拇嬖诙械叫腋!A硗?,同學(xué)們?cè)谖业某珒x下,每個(gè)人捐出幾本好書,組建了我班很有特色的圖書角,并飼養(yǎng)了美麗的金魚,許多同學(xué)還端來了花草來把我們班級(jí)裝飾地更加漂亮。每周一下午最后一節(jié)自習(xí)課,我們都會(huì)用十分鐘左右的時(shí)間來為本周過生日的同學(xué)集體過生日。同學(xué)們?cè)陔娮忧俚?伴奏下,用中文和英文齊唱生日快樂歌,并請(qǐng)幾位同學(xué)獻(xiàn)上生日祝福。作為班主任的我,總是送上一個(gè)小小的有意義的生日禮物,讓每個(gè)過生日的同學(xué)都能產(chǎn)生終生難忘的幸福感受。另外,不斷開展一些有意義的課外活動(dòng):和七年級(jí)十二班舉行了拔河比賽,籃球比賽;和郭利娟老師的七年級(jí)八班建立了聯(lián)誼班級(jí),互相交流,互相學(xué)習(xí),并舉行了像拔河比賽等有意義的活動(dòng)。我們班還積極向高年級(jí)同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)——主動(dòng)跟李宏偉主任的八年級(jí)十班舉行了拔河比賽,最后盡管我們班輸?shù)檬且凰?,但同學(xué)們還是一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,說要在其他方面勝過他們??傊淮斡幸饬x的活動(dòng),勝過千萬次的說教。每個(gè)同學(xué)在一次次的活動(dòng)中,顯示了各自的閃光點(diǎn),增強(qiáng)了班集體的凝聚力,向心力。四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,積極獲取家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理的支持。我班每周三下午最后一節(jié)自習(xí)都有個(gè)固定欄目叫《傾聽家長(zhǎng)們的聲音》——邀請(qǐng)一兩個(gè)家長(zhǎng)到我班參觀并講話,講一講家長(zhǎng)們?cè)谏鐣?huì)上中的一些實(shí)際感受并對(duì)同學(xué)們提出希望與要求,最后還有一個(gè)小小的答記者問。許多家長(zhǎng)在受到邀請(qǐng)后,高度重視,積極準(zhǔn)備,使活動(dòng)每次都能收到意想不到的效果。通過這樣的活動(dòng),加強(qiáng)了家長(zhǎng)與班級(jí)的交流與溝通,獲得了家長(zhǎng)們的積極支持。五、在不斷吸納與反思中前行。這兩天我校舉行的班主任研討會(huì),讓我覺得受益匪淺。使我深深體會(huì)到人外有人,天外有天,無論是陳藍(lán)江老師的富有理論指導(dǎo)意義的講座,還是分組召開的研討會(huì)以及今天上午的答記者問,都讓我在班級(jí)管理的方方面面有一個(gè)很大的提升。其實(shí),這一年當(dāng)中,我都不斷在學(xué)習(xí),在吸納,在反思。珍惜把握學(xué)校提供的每一次聽專家報(bào)告的機(jī)會(huì);珍惜每時(shí)一次與各位班主任有意義的談話。從何校長(zhǎng)那里,我知道了好學(xué)生是夸出來的;從程宏勛教授那里,我知道了積極暗示,要啥有啥;從任小艾那里,我掌握了一則二感三言四通五心六法的教育精髓;從黃靜華那里我知道了班主任的工作八法;從萬偉老師那里我學(xué)到了與學(xué)生相處的班主任兵法以及教師必須學(xué)會(huì)自保的密決等等。并陸續(xù)記錄了十五萬多字的反思記錄??傊鳛榘嘀魅?,我會(huì)不

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