小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)主持稿

小學(xué)四年級(jí)《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)主持稿（一）主持人開場(chǎng)白"王：敬愛(ài)的老師湯：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好！王：在這個(gè)雪樹銀花，陽(yáng)光溫暖的下午。湯：讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。合：四年三班“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。王：首先請(qǐng)?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你湯：請(qǐng)?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)你！”王：草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽；湯：鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開放；王：碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭；湯：雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。王：自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)具有感恩之心。湯：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。王：對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí)，讓我們拋卻愚昧。湯：對(duì)同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。王：對(duì)對(duì)手心存感恩，因?yàn)樗麄兞钗覀儾粩噙M(jìn)取，努力拼搏湯;感謝太陽(yáng)，它讓我們獲得溫暖，王:感謝江河，它讓我們有清水，湯：感謝大地，它讓我們有生存的空間，王：感謝曾幫助過(guò)我們的人湯：感謝肯接受我們幫助的人王：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。湯：還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。王：雖然我們不是都能作到涌泉相報(bào)，但起碼應(yīng)該有報(bào)恩之心，有感激之情。湯：不要把父母的養(yǎng)育視為當(dāng)然，不要把老師的培養(yǎng)看作應(yīng)該，當(dāng)一個(gè)人擁有感恩之心的時(shí)候，他會(huì)因?yàn)閯e人為自己的付出而感動(dòng)，感動(dòng)之余，他會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。王：同學(xué)們，此時(shí)此刻，你一定非常感動(dòng)，有許多話想說(shuō)。讓我們大聲的說(shuō)出來(lái)吧湯:下面請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)演講“學(xué)會(huì)感恩”，首先請(qǐng)欣賞小品表演。（二）學(xué)生表演小品或演講

………（三）結(jié)束語(yǔ)王：剛才同學(xué)們的“學(xué)會(huì)感恩”小品表演和演講都非常精彩，非常感人，催人淚下，催人奮進(jìn)。湯：感恩是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。王：感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。湯：所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。王：學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。湯：學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。王：學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。湯：沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。合：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳！王：“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)就要結(jié)束了，最后讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任朱老