烏蘭浩特市2024年三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

烏蘭浩特市2024年三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、用心思考，認真填寫。1．2009年鄭州人均GDP排名全國第48位，僅4萬元；2019年躍至第16位，人均GDP比十年前的2倍多3萬元。2019年鄭州人均GDP為（___________）萬元。2．要使的積是三位數(shù)，□里最大能填（________）。3．是（______）個，（______）個是1。4．一只枕套長7分米、寬4分米，如果在它的四周鑲上花邊，那么至少需要（________）分米的花邊。5．在橫線上填上合適的單位．（1）一個玻璃杯重300_____．（2）一個三角板厚約1_____．（3）一列火車每時行120_____．（4）小明寫數(shù)學(xué)作業(yè)約用20_____．6．32-8÷4=________(32-8)÷4=________7．鐘面上秒針從數(shù)字“3”走到數(shù)字“9”，經(jīng)過了（________）秒。8．把兩張都是10厘米長的紙條，粘貼在一起如圖，粘貼后的紙條長（______）厘米。9．秒針從“1”走到“5”，用了（________）秒。10．把一個蛋糕平均分成6塊，小強吃了3塊，吃了這個蛋糕的，小剛吃了2塊，吃了這個蛋糕的，還剩下這個蛋糕的沒有吃。11．用2個邊長為2厘米的正方形拼成的長方形的周長是（_____）厘米。二、仔細推敲，認真辨析。12．因為17÷4＝4……1,所以170÷40＝40……1．（_______）13．3千克棉花比2900克的鐵重。（______）14．105+95×0和105×95×0的得數(shù)是一樣的。（______）15．7的6倍是42，表示6個7相加。（______）16．千米、米、分米、厘米、毫米之間的進率都是1．（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．如圖中，甲、乙兩圖的周長相比（）A．甲大 B．乙大 C．一樣大18．如果要使□38÷8的商是三位數(shù)，□里至少應(yīng)該填（）。A．1 B．5 C．8 D．919．樂園上午來了游客753人，中午有245名游客離開，下午又來了217名游客（假設(shè)一名游客買一張票），今天上午和下午一共賣出多少張票？算式是（

）。A．753+245+217 B．753-245+217

C．753+21720．估一估，下面的算式得數(shù)最大的是（）。A．398×7 B．598×5 C．812×421．一塊正方形的邊長是10厘米，它的周長是（

）A．54厘米 B．40厘米 C．20厘米 D．60厘米四、細心計算，認真檢查。22．口算。21×4＝90×5＝57－14＝303×3≈0＋330＝306＋198≈23．脫式計算。854÷（46－39）46×5＋75（24＋56）×724．計算：1200÷4=___________．五、操作題25．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。26．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。六、解決問題27．從小明家到少年宮有21千米，小明早上9時出發(fā)，平均每小時走5000米，下午1時，她能到達嗎？28．王大伯緊靠一面墻，用籬笆圈出了一塊長是10米，寬是7米的無公害蔬菜地(如圖)．請問他用了多長的籬笆？29．植物園里有456棵松樹，銀杏樹比松樹少188棵，銀杏樹和松樹一共有多少棵？30．王老師帶100元買了4支鋼筆,每支14元,剩下的錢恰好夠買一副乒乓球拍。(1)乒乓球拍多少元?(2)如果剩下的錢都買9元一本的筆記本,最多可以買多少本?31．（1）媽媽想買一個烤火爐和一臺電風(fēng)扇，帶500元夠嗎？（2）一輛自行車的價錢是一件衣服的4倍，一輛自行車要多少元？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、11【分析】2019年鄭州人均GDP比2009年鄭州人均GDP的2倍多3萬元，則用2009年鄭州人均GDP乘2，再加上多的3萬，即為2019年鄭州人均GDP?！驹斀狻?×2＋3＝8＋3＝11（萬元）則2019年鄭州人均GDP為11萬元?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。2、3【分析】最大的三位數(shù)是999，用999除以253，商是幾，□里面最大就能填幾?！驹斀狻?99÷253＝3……240所以253×□的積是三位數(shù)，□里最大能填3?！军c睛】本題采用極值法，確定最大的三位數(shù)是999，然后根據(jù)有余數(shù)除法解答即可。3、54【分析】分數(shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或者幾份的數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻勘硎景褑挝弧?”平均分成6份，每份就是，取其中的5份就是5個，所以里有5個；把單位“1”平均分成4份，每份是，取4份就是單位“1”，所以4個是1?！军c睛】理解分數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。4、22【分析】求花邊的長度，就是求長方形枕套的周長，根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答?！驹斀狻浚?＋4）×2＝11×2＝22（分米）則至少需要22分米的花邊?！军c睛】熟練掌握長方形的周長公式：長方形的周長＝（長＋寬）×2，靈活運用公式解決問題。5、克毫米千米分鐘【解析】略6、306【解析】第一個算式含有減法和除法，要先算除法，再算減法；第二個算式含有小括號，要先算小括號里面的.【詳解】32-8÷4=32-2=30(32-8)÷4=24÷4=6故答案為：30；67、30【分析】鐘面一周分成了12大格，秒針走一大格是5秒，秒針走一圈是60秒，據(jù)此即可解答?！驹斀狻跨娒嫔厦脶槒臄?shù)字“3”走到數(shù)字“9”，走了6大格，經(jīng)過了5×6＝30秒?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對“秒”的認識的掌握和靈活運用。8、18【分析】讀圖可知，用兩張紙條的長度減去重疊在一起的紙條長度，即可求出粘貼后紙條長度?！驹斀狻?0＋10－2＝18（厘米）則粘貼后的紙條長18厘米?！军c睛】在解決重疊問題時，要用各部分的總和減去重疊部分求實際總量。9、20【分析】鐘表盤上的總共分成12個大格，60個小格，每個大格里面包含五個小格。時針每走過一個大格代表過去了一小時；分針每走過一個小格代表過去了一分鐘，每走過一個大格代表過去了五分鐘；秒針每走過一個小格代表過去了一秒，每走過一個大格代表過去了五秒。秒針從“1”走到“5”，總共經(jīng)過了四個大格，二十個小格，根據(jù)以上敘述可以算出秒針從“1”走到“5”用了多少秒?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，秒針從“1”走到“5”，總共經(jīng)過了四個大格，二十個小格，而秒針走過一個大格表示過了五秒，所以總共用了：4×5＝20秒?！军c睛】此題考查時間和鐘表盤的知識。10、；；【詳解】略11、12【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析。12、×【詳解】略13、√【詳解】3千克＝3000克3000克＞2900克，即3千克棉花比2900克的鐵重原題說法正確。故答案為：√?！军c睛】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分數(shù)的大小比較方法進行比較。14、×【分析】沒有括號的混合運算：同級運算從左往右依次運算；兩級運算，先算乘、除法，后算加減法。幾個數(shù)相乘，只要有一個因數(shù)為0，那么積就是0?！驹斀狻?05+95×0=105，105×95×0=0。故答案為：×。15、√【詳解】略16、?【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【分析】觀察圖形可知，乙圖是一個長5寬2的長方形；把甲圖形的右上方的小線段分別向上、向右平移，則這個圖形的周長就等于長5、寬2的長方形的周長，據(jù)此即可選擇．【詳解】根據(jù)題干分析可得：甲的周長是：（5+2）×2=14乙的周長是：（5+2）×2=14所以甲乙的周長相等．故選C．18、C【詳解】略19、C【分析】把上午來的游客數(shù)加上下午來的游客數(shù)即可求出一共賣出票的張數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)關(guān)系列式為：753+217。故答案為：C。20、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法估算方法，分別求出各個算式的積，再比較積的大小?！驹斀狻緼．398×7≈400×7＝2800；B．598×5≈600×5＝3000；C．812×4≈800×4＝3200；3200＞3000＞2800則算式得數(shù)最大的是812×4。故答案為：C?！军c睛】三位數(shù)乘一位數(shù)估算，將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù)，再進行計算。21、B【詳解】長方形和正方形的周長計算問題，根據(jù)正方形的周長＝邊長×4、長方形的周長＝（長＋寬）×2進行分析即可.10×4＝40（厘米）故選B．四、細心計算，認真檢查。22、84；450；43；9001；；330；500【詳解】略23、122；305；560【分析】整數(shù)四級混合運算，有括號的先算括號里面的，沒有括號的先算乘除再算加減；據(jù)此解答?！驹斀狻?54÷（46－39）＝854÷7＝12246×5＋75＝230＋75＝305（24＋56）×7＝80×7＝56024、300【詳解】略五、操作題25、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進行連線?！驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?，看到的應(yīng)當是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應(yīng)當是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應(yīng)當是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應(yīng)當是盒子在足球的右面；【點睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個小朋友站的方位的不同，準確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。26、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題27、不能【詳解】9時到下午1時是4小時5000米=5千米5×4=20（千米）20＜21所以不能到達.答:下午1時她不能到達.28、24米【詳解】7×2+10=24（米）答：他用了24米的籬笆．29、724棵【分析】銀杏樹比松樹少188棵，則用松樹棵數(shù)減去188棵，求出銀杏樹棵數(shù)。再將銀杏樹棵數(shù)加上松樹棵數(shù)即可?！驹斀狻?56－188＋456＝268＋456＝724（棵）答：