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文檔簡介
個人月工作計劃10篇個人月工作計劃1一、上月活動反饋:5月份過得很快,可能是因為班上的寶貝們基本都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活,不再頻繁哭鬧的緣故吧。本月我們初步開始培養(yǎng)一日生活的各項常規(guī),班中教師言傳身教很是辛苦,可雖然能夠有模有樣的照著做,可仍需要班中教師一次次的提示和引導(dǎo)。另外,在5月底六月初,我們班中開展了班級慶六一“快樂分享”活動,得到了全體家長朋友們的幫助,紛紛主動帶來禮物或事物于當日進行分享。寶貝們在班中充分體會到了屬于我們這個集體的快樂。二、本月工作重點:1、營造快樂溫馨的班級氛圍,熱情迎接幼兒來園。2、引導(dǎo)幼兒感受老師對他們的愛并能主動對老師表達愛。3、做好“放飛夢想”托小班六一繪畫活動的家園協(xié)調(diào)、組織工作。4、開展班級“我們的六一兒童節(jié)”慶?;顒印?、建立較為完善的一日生活常規(guī),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成一定的常規(guī)習(xí)慣。三、生活活動指導(dǎo):1、幼兒能主動離開家長的懷抱,走進幼兒園(班級)。2、幼兒能較為明確并主動的向老師表示喝水和大、小便等個人需要。3、知道應(yīng)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,如勤剪指甲勤洗手,勤換衣服勤洗澡等。4、知道不面向他人咳嗽、打噴嚏,并能有意識避開或遮擋。四、家長工作:1、能在每天8:00前送幼兒來園,鼓勵幼兒每天來園。2、能為幼兒準備并帶來每日必備的衣物等生活必備品。3、能幫助孩子養(yǎng)成勤剪指甲勤洗手;勤換衣服勤洗澡的好習(xí)慣。4、能以積極正面的態(tài)度和語言,對幼兒來園做好家庭引導(dǎo)。5、能積極參與園所和班級組織的各種親子互動活動。6、能經(jīng)常關(guān)注班級博客內(nèi)容更新并積極發(fā)表切實的留言或評論。個人月工作計劃2一、本月工作重點:1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。5.及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題:主題活動:《快快慢慢》主題目標:引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動:《紅黃藍綠》主題目標:引領(lǐng)幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。三、家長工作:1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特征。2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設(shè)計的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計的車輛的與眾不同之處。3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。4.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。5.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。個人月工作計劃3一、3月工作重點:1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評比。2.配合園部組織孩子開展一次安全演練。3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。二、3月開展以下主題:主題活動一:《親親好媽媽》語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。科學(xué):《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。主題活動二:《圖形寶寶》社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助??茖W(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。藝術(shù):《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當?shù)谋尘?。三、家長工作:1.引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達交流的場所。2.布置我會畫信專欄,展示孩子的繪畫作品。3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。個人月工作計劃4一、教學(xué)工作主題名稱:你變我變大家變暑假過后,孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導(dǎo)孩子從認識自己的變化到認識他人的變化,從認識幼兒園的變化到認識周圍環(huán)境的變化,讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。二、生活衛(wèi)生1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,督促幼兒按時來園,適應(yīng)幼兒園的生活。2、學(xué)會正確疊放被子的方法。3、天氣炎熱,養(yǎng)成隨時喝水的好習(xí)慣。4、夏季注意飲食衛(wèi)生。三、家長工作1、做好與新生家長的溝通工作,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。2、召開新學(xué)期家長會,宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的.教育教學(xué)工作。3、豐富與完善家長園地的內(nèi)容。四、其他1、補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。2、加強班級環(huán)境布置,進行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理。3、做好新生家校通的錄入工作。個人月工作計劃5一、熟悉工作環(huán)境1、熟悉樓層主管的工作職責(zé),樓層主管日常工作流程和相關(guān)工作的協(xié)調(diào)部門;2、熟悉本樓層的管理人員及員工,向他們了解他們所在工作崗位的情況;3、熟悉本樓層的所有專柜,包括專柜名稱、具體位置、經(jīng)營商品的性質(zhì)、經(jīng)營方式及經(jīng)營狀態(tài)。二、發(fā)現(xiàn)當前工作中的問題1、根據(jù)上一階段的工作,找到當前工作流程中的漏洞,比如是否有本部門無法解決的問題,是否有需要相關(guān)部門協(xié)助解決而沒有具體的人和方法來落實的問題;2、所有本樓層的員工是否清楚本崗位的工作職責(zé)及相應(yīng)的工作流程,是否有能力做好本職工作及所在崗位需要幫助解決的問題,是否按照相應(yīng)的要求來做好本職工作;3、了解本樓層專柜經(jīng)營中需要解決的問題,例如燈光照明、商品陳列、庫存積壓等等。三、解決當前工作中的問題1、完善工作流程與規(guī)章制度,向上級尋求幫助以解決本部門需要上級支持才能解決的問題,與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)解決需要相關(guān)部門協(xié)助才能解決的問題;2、對本樓層的員工進行培訓(xùn),使其具備所在崗位必備的能力,并能按公司要求做好本職工作;3、與各專柜溝通協(xié)調(diào),解決其需要幫助解決的問題。以上工作為主要工作思路,在具體的日常工作管理上須如此進行:1、管理本樓層銷售工作;2、清楚掌握本樓層各專柜銷售及貨品、人員情況;3、負責(zé)柜長、營業(yè)員工作分配、考勤、儀容儀表、行為規(guī)范;4、幫助下屬解決工作上的問題;5、培訓(xùn)下屬并跟進檢查培訓(xùn)效果;6、處理顧客投訴;7、嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度;8、及時準確地將商品信息及顧客需求和建議反饋公司;9、負責(zé)樓層環(huán)境清潔、燈光、道具、維修、安全;10、按時更換、檢查賣場陳列;11、跟進公司促銷活動的執(zhí)行、宣導(dǎo);12、負責(zé)每月樓層盤點;13、定期檢查、抽盤后倉貨品;14、根據(jù)賣場實際情況,做適當人員調(diào)備;15、負責(zé)下屬工作質(zhì)量及工作進度;16、負責(zé)本樓層物料陳列、道具、管理;17、擬定市場調(diào)查工作計劃及實施;18、對各專柜按公司制度進行管理并與其業(yè)主溝通協(xié)調(diào)來處理好雙方的不同意見;19、銷售業(yè)績分析工作。個人月工作計劃61、自我形象的塑造:嚴格遵守客服人員服務(wù)行為規(guī)范,著裝整潔、得體,、舉止文明大方。微笑、熱情對待客戶、同事。2、對于客戶信息的處理,對客戶的來電、來訪的信息及時記錄在《客戶服務(wù)信息記錄表》上。①對于客戶的簡單求助,在力所能及的范圍內(nèi),即時給予解決。②對于報修的,做好登記,及時通知維修部同事進行維修。③對于客戶的投訴,要及時向相關(guān)人員或領(lǐng)導(dǎo)反映,迅速將其處理。對于投訴的處理:將投訴事件的發(fā)生時間、地點、被投訴人或投訴部門投訴人的聯(lián)系方式等信息清晰記錄。如果能夠解決的,盡量向客戶予以合理的解釋,在接到投訴后,及時進行處理,在投訴處理完畢兩天內(nèi)回訪。④每天下班前的一個鐘對當天的客戶信息登記的登記進行查閱,若發(fā)現(xiàn)未及時處理的要進行處理。3、鑰匙的管理:將未收樓的或托管的裝修鑰匙按單元的順序擺放整齊,對于鑰匙借用人進行核實,借用鑰匙要清楚地登記好時間、歸還時間,無論是誰借鑰匙都要進行登記。每兩天要檢查一下鑰匙和登記表是否相符,若有不符的,要及時查明原因。4、代收郵件:將接受到的業(yè)主郵件及時在《郵件收發(fā)登記表》上記錄好各項詳細信息,在業(yè)主領(lǐng)取時,要求其在登記表上簽名確認,方可領(lǐng)取。5、資料的整理:對于《車輛管理服務(wù)協(xié)議》《繳費通知單》《物品拮據(jù)憑條》《放行條》《裝修許可證的明細表》等資料對于紙制的認真填寫,每天將其數(shù)據(jù)輸入電腦,每半個月將紙制的資料進行處理裝訂,歸檔。個人月工作計劃7一、工作目標1、組織各部門更多的去交流,提高團總支工作效率;2、多組織學(xué)習(xí),使團總支工作更加順利;3、勇于創(chuàng)新,多辦有影響力的活動,更好的展現(xiàn)團總支。二、日常工作的管理1、處理好辦公室日常事務(wù);2、對每個月一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定;3、與各部門更多的去做交流,相互提出意見、建議,增強我們團總支的凝聚力和戰(zhàn)斗力;4、協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系,以便更好的開展工作。三、以人為本,強化管理,明確分工,細化責(zé)任1、事務(wù)通知事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié),能否通知到位直接關(guān)系到團總支工作能否高效的進行。為此,辦公室將采取下面一系列措施,有效的確保工作效率。(1)及時傳達書記的各類通知,使上級信息及時準確傳達到下一級各部門,方便工作正常開展。(2)重新做好各部門的通訊錄,分為團總支副部以上干部通訊錄和團總支全體成員通訊錄兩種,方便團總支內(nèi)部人員的聯(lián)系。2、值班考勤值班考勤是一個團總支工作到位的最好體現(xiàn),我們將及時制定出本個月值班簽到表,考勤表,以保證值班工作及時、有序地開展。同時,認真負責(zé)整個團總支值班、考勤工作,對值班情況進行詳細的統(tǒng)計整理。完成本個月的總結(jié)工作。四、特色活動協(xié)助每個部門辦好活動。希望在這一個月能更好的發(fā)揮辦公室的作用,樹立團總支的形象,更好的為學(xué)院同學(xué)服務(wù)。也衷心的祝愿,我們株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計系團總支越辦越好。個人月工作計劃8健康:1、會聽音樂跟著老師做串鈴操,動作要有力。會一個跟一個排隊作操或玩游戲。2、學(xué)習(xí)原地縱跳觸物的動作技能;會拉、推小車。3、飯前便后能自己用肥皂洗手,并洗得干凈。4、學(xué)習(xí)開合拉鏈;會分鞋子的左右。5、愉快地進食,不挑食,不剩飯菜,注意保持桌面干凈。初步學(xué)習(xí)使用筷子。6、不帶玩具上睡室玩;不放細小的東西進嘴巴。7、上下樓梯能小心,手扶欄桿;在較光滑的路面上能小心地行走。語言:1、喜歡閱讀圖書,在成人指導(dǎo)下逐步掌握翻閱圖書的方法。2、水平一:學(xué)習(xí)用關(guān)鍵詞講述簡單的故事。水平二:學(xué)習(xí)講述簡單的完整句。社會:1、對周圍的事物表示關(guān)注并付諸行動,能主動向同伴或成人提出問題。知道在各項活動中敢于表達自己的意見和愿望。2、做自己力所能及的事,知道做事不拖拉,有最初的自我服務(wù)能力。3、認識三八婦女節(jié),知道三八婦女節(jié)是媽媽、阿姨等女同志的節(jié)日,懂得尊敬、關(guān)心她們,愿意為她們做力所能及的事情。4、肯參與陌生的有一定難度的活動;5、遇到高興或難過的事,經(jīng)引導(dǎo),能用語言表達出來。6、當他人高興時能表示快樂,當他人難受時能表示安慰。7、能愛護班上的東西。科學(xué):1、在成人引導(dǎo)下,多方面感知事物特征;樂意根據(jù)老師的指導(dǎo)進行觀察。2、學(xué)習(xí)1—6的數(shù)字的形成;理解數(shù)與量的關(guān)系及意義。3、學(xué)習(xí)觀察天氣的變化,感知春天的主要特征,知道春天簡單的自我保護方法。藝術(shù):1、懂得用輕聲高位的方法進行演唱;會根據(jù)音樂的情景進行游戲,愿意大膽地表現(xiàn)自己。2、欣賞周圍環(huán)境的美,初步理解主題鮮明的美術(shù)作品。個人月工作計劃9工作重點1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻語識字,提升幼兒點讀能力,并認識重點字寶寶。2、教育幼兒講禮貌、注意安全,愛護公物。3、鍛煉幼兒體能,增強幼兒抵抗力。4、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。健康領(lǐng)域:6、《尖嘴巴和短尾巴》7、《小猴改錯》8、《好朋友》9、《神奇的玻璃》10、《老虎建房》1、《小烏龜和小蝸?!?、《護蛋行動》3、《什么東西不見了》4、《好朋友的電話號碼》5、《安全回家》6、《萬花筒》7、《頂氣球》8、《占圈》語言領(lǐng)域:1、《唐小鴨發(fā)愁》2、《福氣糕》3、《小貓釣魚》4、《小猴調(diào)皮》5、《游子吟》11、《早發(fā)白帝城》12、《猴子撈月亮》社會領(lǐng)域:1、《猜燈謎》2、《媽媽的訪問》3、《母與子》4、《媽媽是這樣艾虎寶寶的》5、《美麗的蝴蝶》6、《有趣的潛水艇》7、《七個妞妞來摘果》8、《什么東西會旋轉(zhuǎn)》科學(xué)領(lǐng)域:1、《看花燈》2、《統(tǒng)計節(jié)目單》3、《好伙伴》4、《有變化嗎》5、《按規(guī)矩設(shè)計霓虹燈》6、《合起來是哪杯》7、《月亮觀察記錄表》8、《有趣的鐮刀》9、《光與聲音賽跑》10、《水果有多少》藝術(shù)領(lǐng)域:音樂《笑一個吧》繪畫《小?!肥止ぁ独中∪恕芬魳贰恫蕩琛芬魳贰毒W(wǎng)牧場的路》繪畫《三只熊》手工《翻花繩》音樂《樂器照片》音樂《一對好朋友》繪畫《松鼠》手工《奇妙的陀螺》音樂《云朵上的歌》音樂《風(fēng)兒找媽媽》繪畫《大熊貓》手工《神奇的樹》音樂《一起去植樹》游戲活動、角色游戲:《哥倆送蛋》體育游戲《跳皮筋》體育游戲《貼人》體育游戲《蝴蝶飛》安全、不攀高,注意安全、不吃不衛(wèi)生的食物、滅火器的作用、愛護幼兒園的`公共設(shè)施。家園共教、請爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍,提升孩子動手能力。請媽媽給孩子講講孩子小時候的事情,讓孩子了解自己的成長歷程、請爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個月內(nèi)月亮的圓缺變化,并引導(dǎo)孩子做好觀察記錄。、請爸爸媽媽和孩子一起說繞口令,幫助孩子糾正錯誤發(fā)音。個人月工作計劃10健康:1、學(xué)習(xí)大班第二套廣播體操。
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