人教版2024-2025學(xué)年度九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期末考試卷（含答案）

九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期末測試卷第=page1*2-11頁，共6頁九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期末測試卷第=page1*21頁，共6頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁人教版2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷（本試卷二個(gè)大題，23個(gè)小題。滿分100分，考試時(shí)間100分鐘。）一、單項(xiàng)選擇題（本題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分；每題只有一項(xiàng)符合題意。）1．下列化學(xué)用語正確的是（）A．鈉離子—Na+1 B．氦氣—He2C．水銀—Hg D．氧化鐵—FeO2．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A．O2 B．CO2 C．H2SO4 D．KMnO43．下列物質(zhì)中，不會(huì)造成空氣污染的是（）A．可吸入顆粒物 B．二氧化碳C．二氧化硫 D．二氧化氮4．《天工開物》記載的下列過程不涉及化學(xué)變化的是（）A．火藥爆炸 B．燒制陶器C．蠶絲制衣 D．釀酒工藝5．下列化學(xué)方程式書寫正確且屬于化合反應(yīng)的是（）A．2H2↑+O2↑2H2O B．C．S+O2SO2 D．4Fe+3O22Fe2O36．符合圖中兩圓重疊部分的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是（）A．氨氣+二氧化碳+水碳酸氫銨B．鎂+氧氣氧化鎂C．碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳D．甲烷+氧氣二氧化碳+水7．實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，下列操作正確的是（）A．稱量固體 B．量取液體C．固液混合 D．?dāng)嚢枞芙?．如圖是鈉元素和硫元素在元素周期表中的部分信息，下列說法不正確的是（）A．硫的元素符號(hào)為B．1個(gè)鈉原子的質(zhì)量小于1個(gè)硫原子的質(zhì)量C．鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為D．鈉和硫的原子序數(shù)分別為11和169．在組成化合物的常見元素中，部分元素有可變化合價(jià)。下列含氯物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為+5的是（）A． B．C． D．10．唐代詩人岑參在詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”中用梨花來描述雪。雪是由水蒸氣凝華形成的，此過程中發(fā)生的變化是（）A．分子間間隔變小B．分子停止運(yùn)動(dòng)C．分子數(shù)目增多 D．分子體積變大11．香蕉含有鉀、鎂、磷等人體必需的礦物質(zhì)，其中鉀通過參與降低神經(jīng)肌肉緊張的調(diào)節(jié)，舒緩人的情緒。這里的“鉀、鎂、磷”指的是（）A．單質(zhì) B．分子 C．原子 D．元素12．為了最大限度地減少重污染天氣帶來的危害，保護(hù)公眾健康，瀘州市決定從今年起每年年底到次年年初對(duì)燃油汽車執(zhí)行限行政策。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（）A．用新能源電車出行 B．乘坐公共交通車出行C．禁止在城區(qū)燃放煙花爆竹 D．露天焚燒生活垃圾13．性質(zhì)決定用途。下列用途主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）①氧氣用于煉鋼；②液氮用于醫(yī)療麻醉；③稀有氣體作保護(hù)氣；④氦氣填充探空氣球；⑤稀有氣體制霓虹燈；⑥澄清石灰水用于檢驗(yàn)二氧化碳。A．①③⑥ B．②④⑥ C．③④⑤ D．①②⑤14．要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界。下列對(duì)事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A風(fēng)油精、酒精要密閉保存分子在不斷運(yùn)動(dòng)B氧化汞粉末加熱會(huì)分解成汞和氧氣化學(xué)變化中分子可分，原子不可分C6000L氧氣可壓縮儲(chǔ)存在40L的鋼瓶中加壓時(shí)氧分子的體積變小D氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)常溫下不活潑，氧氣的化學(xué)性質(zhì)較活潑不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同A．A B．B C．C D．D15．2022年春晚節(jié)目《只此青綠》將舞蹈融為連綿的青綠色山巒——千古名畫《千里江山圖》?！肚Ю锝綀D》所用原料之一是石青，其化學(xué)式為[Cu3(CO3)2(OH)2]，石青中銅元素的化合價(jià)是A．+1 B．+2 C．+3 D．+4二、非選擇題（8個(gè)小題，除了標(biāo)注分值的空外，其余每空1分，共70分。）16．（1）填空:氫離子；氬氣；碳酸鈉中的陰離子；（2）現(xiàn)有下列物質(zhì):①稀鹽酸;②水銀;③赤鐵礦;④金剛石;⑤氧化銅;⑥氯酸鉀。其中屬于混合物的是；(填序號(hào)，下同)；屬于單質(zhì)的；（3）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)?，F(xiàn)有下列物質(zhì):a一氧化碳b.酒精:c干冰;d.活性炭;e.金剛石。其中：①可用于切割玻璃的是(填字母，下同)；②可用于凈水的是；③可用于人工降雨的是；④可用于冶煉金屬的是。17．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示。(1)請(qǐng)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①；②。(2)用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式為。（2分）(3)檢查裝置B氣密性的方法是（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）。(4)可以用裝置E收集氧氣，原因是，還可以用向排空氣法收集氧氣。(5)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水、密度比空氣小的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同），若實(shí)驗(yàn)室要制取較純凈的乙炔氣體，應(yīng)選用的收集裝置是。18．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題。(1)如圖1進(jìn)行空氣中氧氣含量測定實(shí)驗(yàn)，玻璃管中放入過量白磷(白磷燃燒的最低溫度為40℃，實(shí)驗(yàn)中熱水80℃)，該實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是。(2)白磷需過量的目的是。(3)如圖2在探究水的組成時(shí)，利用了電解水的方法，則a氣體為(填名稱)，該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2分）(4)如圖3，該實(shí)驗(yàn)操作簡單，一段時(shí)間后可看到的現(xiàn)象是，從微觀角度分析原因是。19．實(shí)驗(yàn)小組想要驗(yàn)證銅在空氣中灼燒后，表面附著的黑色物質(zhì)是“煙灰”，還是銅在空氣中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成的“新物質(zhì)”，為此他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：已知：(1)用潔凈的白色抹布擦變黑的銅片，抹布上沒有黑色痕跡，則黑色物質(zhì)（“是”或“不是”）煙灰。(2)如圖1，取少量銅粉置于直玻璃管中，通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后加熱。觀察到，證明空氣中的氮?dú)飧邷叵虏慌c銅反應(yīng)。(3)取打磨過的銅絲，一端繞成螺旋狀，在酒精燈上加熱這端，待完全變黑后迅速插入充滿氫氣的集氣瓶（如圖2）。觀察到銅絲變紅，集氣瓶內(nèi)壁有水霧，則證明該黑色物質(zhì)是銅與空氣中的反應(yīng)的產(chǎn)物。20．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。(1)儀器a的名稱為。(2)用B裝置收集氧氣，體現(xiàn)了氧氣的物理性質(zhì)是；停止加熱時(shí)，為防止倒吸，應(yīng)先進(jìn)行的操作是(填“熄滅酒精燈”或“把導(dǎo)管移出水面”)。(3)用上述收集的O2完成如圖C所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到澄清石灰水。(4)某同學(xué)為探究燃燒的條件設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)。已知白磷的著火點(diǎn)是40℃。向裝置甲中通入空氣，甲中的熱水壓入到乙中，甲、乙中的白磷均燃燒。由液面降低后甲中白磷燃燒的事實(shí)，說明燃燒需要；由熱水進(jìn)入后乙中白磷燃燒的事實(shí)，說明燃燒需要。21．小明和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體。(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①；②。(2)小明用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起作用；選用的發(fā)生裝置為（填字母，下同），收集氧氣可選用裝置，因?yàn)?；該反?yīng)的化學(xué)方程式為，（2分）屬于反應(yīng)(分解或化合)。(3)小華用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，選用的發(fā)生裝置為(填字母)，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為，上述實(shí)驗(yàn)氣體收集完畢后，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是。(4)硫化氫是一種有毒氣體，其密度比空氣大，易溶于水，它的水溶液叫氫硫酸．實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，制取氣體應(yīng)選用的裝置是，氣體由F裝置(填導(dǎo)管代號(hào))導(dǎo)入集氣瓶進(jìn)行收集。22．某學(xué)習(xí)小組以“探索燃燒的奧秘”為主題開展研究。家用燃料經(jīng)歷了如圖所示的變遷過程，并將逐步向理想燃料發(fā)展。(1)實(shí)驗(yàn)室制取H2和CH4i.圖中儀器①的名稱是。ii.實(shí)驗(yàn)室制取H2，應(yīng)選擇圖中的發(fā)生裝置(填字母)，化學(xué)方程式為。若選用F裝置收集H2，氣體應(yīng)該從(填“a”或“b”)口進(jìn)入。iii.實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰通過加熱制取CH4，應(yīng)選擇圖中的發(fā)生裝置(填字母)。(2)了解燃料燃燒及燃燒安全i.煤、石油和天然氣都屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。ii.為防止天然氣泄漏造成危險(xiǎn)，燃?xì)夤窘o用戶安裝了燃?xì)鈭?bào)警器。圖中(填“甲”或“乙”)同學(xué)家的燃?xì)鈭?bào)警器安裝正確。23．實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)和保證。實(shí)驗(yàn)一：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)(1)儀器①的名稱是。(2)制取二氧化碳或其他氣體在裝入試劑前必須進(jìn)行的一步操作是。(3)反應(yīng)原理：用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。（2分）(4)裝置選擇：用上述原理制取CO2，圖1中(填標(biāo)號(hào))是適合的氣體發(fā)生裝置，依據(jù)是。(5)氣體收集：若用F收集一瓶CO2，將氣體從(填“a”或“b”)端通入，檢驗(yàn)氣體集滿的操作為。若將生成的氣體通入澄清石灰水中，能觀察到的現(xiàn)象是。(6)性質(zhì)驗(yàn)證：圖2實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象，能得出二氧化碳與水反應(yīng)的結(jié)論。(7)通入二氧化碳一段時(shí)間后，AB兩個(gè)燒杯種蠟燭均熄滅，其原因是；能證明二氧化碳的密度大于空氣的密度是燒杯(填“A”或“B”)實(shí)驗(yàn)二：基于特定需求設(shè)計(jì)和制作簡易供氧器。(8)圖3加濕倉中水的作用是，圖中“O2通道”相當(dāng)于下圖中的。(9)10gNa2O2和10gCaO2固體與水作用生成氧氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖4所示。若給魚池增氧，應(yīng)選的藥品及理由是（2分）答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁.參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分；每題只有一項(xiàng)符合題意。）題號(hào)12345678910答案CBBCCBDCCA題號(hào)1112131415答案DDACB二、非選擇題（8個(gè)小題，除了標(biāo)注分值的空外，其余每空1分，共70分。）16．H＋ArCO32－①③②④edca17．(1)鐵架臺(tái)水槽(2)(3)先將導(dǎo)管放入水中，再用手緊握試管，若有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好(4)氧氣不易溶于水，且不和水反應(yīng)向上(5)