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學生學習情況總結(jié)學生學習情況總結(jié)篇1軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。從軍訓(xùn)的第一天起,一張張陌生的臉開始漸漸熟悉,我們也一天天地體驗到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發(fā)顫,全身酸軟;走正步走到腳掌發(fā)麻,脖子抽筋??墒俏覀兇蠹叶紙猿至讼聛恚覀冇靡庵玖?zhàn)勝了身體的傷痛。有的同學是第一次離開家,第一次自己獨立生活,對他們來說,軍訓(xùn)不僅是一次對生活的體驗,更是對自己意志力的考驗。軍訓(xùn)當中,大家同學不怕苦、不怕累,發(fā)揚了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們同學不僅在白天認真堅持訓(xùn)練,晚上回寢之后,對于有些難度大的動作,繼續(xù)訓(xùn)練,直到標準為止。還有在拉練的時候,我們走路沒有了平整的廣場,吃飯沒有了溫馨的食堂,在野外就靠著自帶的食物來補給身體,對于好多同學而言,這都是難得的體驗,或許這一生也不會再有幾回。野餐時,我們進行了愉快的拉歌活動,大家都把包里的食物和同學一起分享,一幕幕苦中作樂的情景。在途中,一些體力好的同學幫著其他同學背包,拿衣服;有同學身體弱,累了走不動了,我們就摻扶著并排走,最終,我們順利成功地完成了拉練。軍訓(xùn)中的這些,都構(gòu)成了一幅幅值得紀念的記憶圖片。軍訓(xùn),我們除了在體格和意志上得到鍛煉,在生活上,我們還學會了整理內(nèi)務(wù):如何疊軍被,如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴格要求自己,使我們養(yǎng)成了良好的生活習慣,好的習慣能為日后的學習生活節(jié)約更多的時間,更有利于我們學習效率的提高。我們的軍訓(xùn)之所以收獲那么多,我們的胡教官功不可沒,在訓(xùn)練中,對我們一直是實行鐵的紀律,而在休息時,又和大家打成一片,我們是兵與官的關(guān)系,又是朋友關(guān)系,我們一起接受烈日的灼射,一起聊天,一起游戲,一起唱歌……從他身上,我們看到了更多的是軍人的堅韌,軍人的偉大,他們擁有健壯的體魄,更有高尚的靈魂,他們有著鐵一般的紀律,更有一顆樂于奉獻的愛心,他們將自己的青春年華交給了祖國,擔起的是保衛(wèi)國家的重任。軍人身上有我們要學習的太多東西,他們是我們心目中最可愛的人!特別的21天,讓我們在科技廣場的驕陽下考驗了自己的意志,在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅韌。軍訓(xùn)所得已刻如了我們腦海,我們會帶著它走過這輝煌的四年,我們會帶著它一步一步攀上更高的山峰。學生學習情況總結(jié)篇2自20__年9月被學校分配到西安市第九中學進行實習。轉(zhuǎn)眼間,兩個月實習已經(jīng)結(jié)束了。細細想來,點點滴滴又會重新涌現(xiàn)在腦海里,我看到了自己的進步,學生們的提高和老師們的滿意。當然,也有了一群“大”朋友和“小”朋友,因為教學學習,我和他們的心緊緊的聯(lián)在了一起。記得初到九中的時候是九月五號的上午,下午開始聽老師們上課,學習他們的教法。2天以后,我們掌握快的同學就開始正式上課了,平時上課有時候真的感覺很乏味,吵鬧的學生、嚴肅的實習輔導(dǎo)老師。為了得到同學們的認同,除了在嚴格要求他們的同時也會在他們有什么情緒的時候來問候、安慰他們,大體上來講,他們是比較聽話的,最起碼我覺得我?guī)У倪@兩個班還是比較聽話的。慢慢的,就開始喜歡這些孩子們了。按照實習單位的要求,我們提前把教案早早的整理出來,拿到輔導(dǎo)老師那里聽老師的分析與講解,那時侯還真的沒有一點做老師的感覺,學生總歸還是學生,只有在面對我的學生的時候才會找到一點做為一個老師的感覺,課下——也只有在課外活動的時候才會感覺自己還是他們的老師,在他們的要求下陪他們玩玩球,教教武術(shù)什么的,剛剛進入這個學校,剛剛進入這個角色,還真的不怎么好適應(yīng)。最起碼,我在上課的時候是非常認真也是非常投入的,在課前把下次甚至下下次要上的課備好,選擇的都是在教學大綱有的并且學生們比較感興趣的科目,這些讓我感到了一個老師應(yīng)有的責任感,也在跟同學們的交流與游戲中感受到了快樂。沒有實習以前覺得做一個老師也沒有什么大不了的,整天除了備備課以外就沒有什么事情可以做了,生活的很輕松,但是通過這次實習,讓我找到了自我,讓我知道了做為一個老師的艱辛,但是生活總是快樂的,不快樂就不會有動力,這不,學生們的祝福,學生們的問候,不就是我這個剛剛出廠的發(fā)動機的一點潤滑劑嗎,這使我動力十足,這使我充滿能量!跟我一樣,其他的實習生也是通過這次實習有了一個更頭換面的改變,在他們臉上,你甚至找不到以前那種玩世不恭的感覺,多了的是那一點點的成熟,一點點的堅毅。是啊,將要走出學校了,將要走進社會這個大家庭了,社會上要的可不是這種整天除了學習之外就吃了就睡的學生了,那樣,社會怎么發(fā)展,國家怎么富強?還不是要千千萬萬個不同工作崗位上的人的付出才可以推動我們這個國家的繁榮與昌盛?我愿意成為祖國在前進道路上的一塊墊腳石,我愿意成為我們國家的發(fā)動機里的一滴油、一顆螺絲釘。通過這次實習,我真的成熟了好多,我知道了什么叫責任,當然,這跟在學校里一個班干部的責任是大大的不同的,它預(yù)示著播種之后的收獲,它向你訴說著收獲時的快樂!當然,通過這次實習也讓我感到了知識的重要性,自己沒有知識怎么傳授別人?自己沒有本領(lǐng)怎么帶領(lǐng)別人呢?今后我會繼續(xù)學習,繼續(xù)充實自己,完善自己,做一個合格的老師,做一個對國家對社會有用的人!回想著那一張張印在腦海中純真的笑臉,我感到了欣慰,細數(shù)著自己在這一段時間內(nèi)的進步,我感到欣喜,回味著那一聲聲的“老師”我感到了責任。如果把實習作為一張試卷,我應(yīng)該是留給他一份最完美的答案,在以后的日子里,無論我走入什么工作崗位,我都會深深懷念這一切,因為他教會了我從今以后的人生路應(yīng)該怎樣走下去。學生學習情況總結(jié)篇3四十多天的暑假生活就要結(jié)束了,回首我這個暑假的生活體驗感覺僅有一個字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易。經(jīng)過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自我的心態(tài),以便更加認真努力的學習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”。在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自我家的店子里幫忙,順便籌集我的生活費用。家里做的是超市行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào),但終歸是工作也是能夠從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店里跟著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什么東西。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自我慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。繁忙的一天:剛開始每一天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,由于我愛干凈,而我此刻所做的工作都是收拾搬運貨物。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。最讓我尷尬的是我根本就不認識一些酒水類和香煙,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責,心里委屈也沒辦法,畢竟自我弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。短短的的工作時間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個通信系的大學生,自我的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒注意,在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上頭摔跤。社會是復(fù)雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。應(yīng)對這樣的顧客我剛開始不明白怎樣應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應(yīng)對問題的方法。顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在那里我學會了隨即應(yīng)變的本事,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。耐力的考驗:回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢走人就能夠了的,沒想到要這么麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。這個過程遠沒我想象的那么簡單簡便,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。并且每一天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復(fù)。在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,可是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最終的成就感當然壓過了以往的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認定的事情就要堅持把它做好,此刻也是將來也是,這個好的習慣能夠成就我們的未來。在以后我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。實踐心得:這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,可是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會的本事。也是不好在這個復(fù)雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自我的不足之處,在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以后在社會中爭取自我的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自我的奮斗目標。實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!逼谕院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。社會總是不一樣于學校的,學校中的那份純真,學校中那份簡便的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的簡便并且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎樣做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也僅有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自我的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自我的本事。學生學習情況總結(jié)篇4不知不覺,我已經(jīng)在學生會這個大家庭里生活這么久了。四年來,我看著一屆又一屆學生會的更替,自己卻如同”釘子戶”般賴在這兒,久久不肯離去??扇缃?,終是不得不走到離別的這一刻了。從初二的紀檢部副部長到初三的紀檢部部長,學生會伴我走過了我最懷戀的初中三年,其中學生會帶給我的感動,如人飲水,冷暖自知。高一競選學生會干部的那天,我承載著許多人的期望,站在競聘臺上,競選“學生會主席”一職。記得高一,臨近期末,很多人問我是否還會繼續(xù)留在學生會,我毫不猶豫地留下了三個字:“當然會”。在座的各位,有的是和我一樣的“釘子戶”,有的是在學生會呆了兩年的小前輩,也有的是一年前剛剛加入的新鮮動力。高二的學生會不再如高一的學生會那么青澀與靦腆,而是多了一份成熟與勇氣;褪去稚嫩,我們變得更有默契。無論如何,感謝大家,我們彼此攙扶著,共同成長。接下來,我要說的是每一個部門。廣播站。周三周五校園上空總會被你們每一位好聽的聲音所環(huán)繞。伴隨著輕柔的音樂,讓每一位同學在一天緊張的學習中放松下來,緩解壓力。藝術(shù)節(jié)的你們更是讓全校驚艷,當然,這是你們?yōu)橹Χ鴳?yīng)得的掌聲與回報。紀檢部。今年,紀檢部負責了一項大規(guī)?;顒印⒄Z沙龍。從籌備到人員聯(lián)系以及最后的演出執(zhí)勤,都是紀檢部全權(quán)負責。當然,他們以自己的努力向我們證明了他們的實力,為我們呈現(xiàn)了一場寓教于樂的英語沙龍,獲得了每一位參與者的贊許。另外,記錄校牌佩戴的工作也始終堅持,值得表揚。宣傳部。宣傳部的每一位都充分發(fā)揮了自己的才能,為我們出版了一期又一期《繁星》校報。由最初的無人問津到后來的熱火朝天,我們見證了你們與校報的成長。因為你們,那些校園寫手們才能找到一個心靈的棲息地,肆意揮灑著筆墨,展現(xiàn)自己的才華。你們的努力換來了同學們的支持。這一年,由剛開始創(chuàng)辦的不易到最后采訪、手稿、美術(shù)編輯等等的游刃有余,你們一直在進步。勞動部。你們是辛苦的。在每個清晨,每個樓道,都會看見你們忙碌著檢查的身影,為的是還校園一份潔凈。每周五下午,你們放棄了與同伴一起吃飯的時間,投身于工作,化身如同“360”般的清潔小衛(wèi)士,檢查著各班衛(wèi)生,督促著每個班,為同學老師營造了清新的學習氛圍與干凈的學習環(huán)境。我代表全校同學向你們表示感謝!生活部。我跟生活部的成員們都接觸過,細細地打量他們,每一位都開朗向上,充滿著活力。對于每天在食堂執(zhí)勤站崗的工作,他們?nèi)蝿谌卧?。我一次又一次地看著他們拿著飯碗站在樓道口或是隊伍旁維持紀律。試問,他們?yōu)樯缑匆獱奚c同學們一起吃飯的時間?原因便是他們的責任心。一年了,春夏秋冬,他們未曾動搖與放棄。我想衷心地說一句:你們辛苦了。文娛部。歌手賽,藝術(shù)節(jié),都是他們的陣地。他們在兩個活動上盡職盡責,收單催單都努力完成,并且坐到效率至上,值得每個部門學習,文娛部成員個個都才華橫溢,并且用正能量去感染身邊的人,這是他們的閃光點,也是最打動我的地方。希望他們能繼續(xù)加油,走向成功。體育部。他們的主要工作是負責課間操的檢查。這一年來,他們堅守自己的崗位,每次課件操時都勤勤懇懇,認認真真的做好自己的工作。包括出現(xiàn)臨時狀況時,他們總是能第一時間沖上來,協(xié)助我們辦好工作,你們是好樣的!說完部門,就該說說整個學生會了。本年度,我們在一起工作了許許多多個日子,彼此見證著彼此的蛻變。體育節(jié)上,各部門英姿颯爽,豪情滿懷。藝術(shù)節(jié),歌手賽上,各部門各顯神通,大放異彩。當然,平日的執(zhí)勤工作,各部門能做到一絲不茍,任勞任怨。今天,學生會所取得的榮譽都離不開各在場每一位的付出。前段時間,偶然聽到一個話題,是關(guān)于信仰的。這幾天,我已知在思考“信仰”這個問題。我想問問在座的各位,你們是否有信仰我一直以為我也是一個沒有信仰的人,直到今天,我才突然驚醒,伴我這么久的學生會便是我的信仰。它帶給了我許許多多的正能量,給予我前進、向上的動力。所以,即使馬上我們這屆學生會要解散了,我仍然會帶著這信仰,奮力前行。我也希望在座的各位,能把學生會帶給你的種種感觸以及正能量攜帶在你的身旁,在今后的道路上,不驕不躁,永不放棄!感謝老師,給我寶貴的機會讓我學習;感謝伙伴,讓我成長路上不孤單;感謝同學,包容了我一年或是四年;感謝學生會,成長路上遇見你真好!最后,我代表學生會,對大家送上最誠懇的感謝和最真摯的祝福。一年來,你們辛苦了!學生學習情況總結(jié)篇5時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去了。,在小五學年的學期末,特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇
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