2025版初中 地理 學(xué)考復(fù)習(xí) 評(píng)價(jià)演練《主題五 認(rèn)識(shí)中國(guó) 第三節(jié) 認(rèn)識(shí)中國(guó)全貌-中國(guó)的自然資源》課件_第1頁(yè)
2025版初中 地理 學(xué)考復(fù)習(xí) 評(píng)價(jià)演練《主題五 認(rèn)識(shí)中國(guó) 第三節(jié) 認(rèn)識(shí)中國(guó)全貌-中國(guó)的自然資源》課件_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

評(píng)價(jià)演練主題五

認(rèn)

識(shí)

國(guó)第三節(jié)

認(rèn)識(shí)中國(guó)全貌——中國(guó)的自然資源夯實(shí)基礎(chǔ)

許多人家的屋頂上有太陽(yáng)能熱水器集熱板(圖1)。據(jù)此完成1~2題。圖1圖21.太陽(yáng)能熱水器集熱板的朝向應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)卣鐣r(shí)分太陽(yáng)位置相對(duì)(圖2)。由此判斷當(dāng)?shù)靥?yáng)能熱水器集熱板的朝向?yàn)?

)BA.東

B.南

C.西

D.北圖12.使用太陽(yáng)能的優(yōu)勢(shì)有(

)A①可再生

②無(wú)污染

③不受天氣變化的影響

④可四季均衡利用A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

“民非谷不食,谷非地不生。”習(xí)近平總書(shū)記指出,耕地是糧食生產(chǎn)的命根子,是中華民族永續(xù)發(fā)展的根基。要像保護(hù)大熊貓那樣保護(hù)耕地,嚴(yán)防死守18億畝耕地紅線。讀中國(guó)土地利用類型圖,完成3~4題。3.土地利用類型①主要分布在我國(guó)四大地理區(qū)域的(

)AA.南方地區(qū)

B.北方地區(qū)

C.西北地區(qū)

D.青藏地區(qū)4.下列關(guān)于中國(guó)土地資源和耕地利用保護(hù)的敘述,正確的是(

)DA.土地資源類型齊全,人均耕地面積多B.土地生產(chǎn)力區(qū)域差異不明顯,可開(kāi)墾的后備土地資源多C.大力倡導(dǎo)在耕地上種植經(jīng)濟(jì)作物,增加農(nóng)民收入D.守住耕地紅線,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)水利建設(shè),提高糧食生產(chǎn)能力

2022年底,我國(guó)一項(xiàng)大型水利工程實(shí)現(xiàn)試通水和試通航,工程受水地5

100多萬(wàn)人口因該工程受益。下圖為該工程部分線路示意圖。讀圖,完成5~6題。5.該工程的名稱是(

)A.引漢濟(jì)渭

B.引江濟(jì)淮

C.引黃濟(jì)青

D.引灤入津B6.該工程的主要效益包括(

)C①生態(tài),擴(kuò)大沿線地區(qū)濕地面積②減災(zāi),降低沿線地區(qū)寒潮發(fā)生的頻率③調(diào)水,緩解受水地水資源不足的狀況④航運(yùn),實(shí)現(xiàn)南北兩大水系間水運(yùn)快捷通達(dá)A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

中國(guó)陸地面積略多于美國(guó),耕地總面積卻少于美國(guó),人均耕地面積更少于美國(guó)。下圖為中國(guó)、美國(guó)耕地總面積和人均耕地面積比較圖。據(jù)此完成7~9題。7.圖中表示中國(guó)耕地總面積的是(

)CA.甲

B.乙

C.丙

D.丁8.中國(guó)人均耕地面積遠(yuǎn)低于美國(guó)的原因是(

)DA.中國(guó)的陸地面積多于美國(guó)B.中國(guó)平原面積廣闊C.美國(guó)“人多地少”D.中國(guó)耕地總面積少于美國(guó),人口數(shù)量遠(yuǎn)多于美國(guó)9.下列關(guān)于保護(hù)耕地,合理的對(duì)策有(

)A①嚴(yán)格控制建設(shè)用地占用耕地②在城市周邊農(nóng)村建設(shè)高爾夫球場(chǎng)等休閑娛樂(lè)設(shè)施③加強(qiáng)耕地保護(hù),切實(shí)保護(hù)耕地④為了保障農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥、化肥A.①③

B.③④

C.①②

D.②④

我國(guó)是一個(gè)海洋大國(guó),遼闊的海域內(nèi)有著豐富的海洋資源。讀我國(guó)部分海洋資源分布圖,完成10~12題。10.海洋資源豐富多樣,但不包括(

)A.生物資源

B.森林資源

C.礦產(chǎn)資源

D.化學(xué)資源B11.我國(guó)鹽場(chǎng)集中分布在淮河以北的沿海地區(qū),原因是這些地區(qū)(

)①地形平坦

②光照充足

③蒸發(fā)旺盛

④河流眾多A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④12.為保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,下列措施合理的是(

)A.禁止石油開(kāi)采

B.禁止海鹽開(kāi)采

C.取締近海養(yǎng)殖

D.減少污水排放AD

下圖為我國(guó)太陽(yáng)能資源分布示意圖和光伏智能道路圖。讀圖,完成13~15題。13.太陽(yáng)能資源的特點(diǎn)是(

)BA.不可再生

B.清潔無(wú)污染

C.不受天氣影響

D.屬于礦產(chǎn)資源14.下列地形區(qū)最不適宜建設(shè)光伏電站的是(

)DA.內(nèi)蒙古高原

B.青藏高原

C.準(zhǔn)噶爾盆地

D.四川盆地15.光伏智能道路能通過(guò)路面結(jié)冰監(jiān)測(cè)系統(tǒng)實(shí)時(shí)感知道路結(jié)冰情況,從而自動(dòng)開(kāi)啟電力加熱系統(tǒng),及時(shí)除去道路冰雪,保障出行安全。使用光伏智能道路后,交通狀況改善最明顯的城市是(

)AA.哈爾濱

B.福州

C.上海

D.廣州16.“一地多用、農(nóng)光互補(bǔ)”的發(fā)展模式帶來(lái)的好處有(

)A①增加農(nóng)民收入

②滿足農(nóng)業(yè)用電需求

③提高土地利用率

④低碳環(huán)保,改善環(huán)境質(zhì)量

⑤提高土壤肥力A.①②③④

B.②③④⑤

C.①②③⑤

D.①③④⑤提升能力17.閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。材料一:2021年6月17日是第27個(gè)世界防治荒漠化與干旱日,我國(guó)的主題為“山水林田湖草沙共治,人與自然和諧共生”。材料二:我國(guó)主要土地利用類型分布圖。(1)林地、耕地分布的主要地形類型分別為_(kāi)______________________、______________________。山地(或山地、丘陵)平原(或平原、丘陵)(2)簡(jiǎn)述我國(guó)草地分布與氣候、地形的關(guān)系。[答案]

草地主要分布在我國(guó)西部干旱、半干旱的高原、山地地區(qū)(或我國(guó)年降水量400毫米以西的高原、山地地區(qū))。(3)人與山水林田湖草沙是一個(gè)生命共同體,每個(gè)人都是人與自然和諧共生的參與者、建設(shè)者、貢獻(xiàn)者,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何做。(至少三點(diǎn))[答案]

保護(hù)水資源;節(jié)約用水;保護(hù)植被;積極參與植樹(shù)種草;少用一次性生活用品;綠色出行;積極參與人與自然和諧共生的宣傳(志愿服務(wù)、生態(tài)保護(hù)志愿者)。18.“引漢濟(jì)渭”工程被稱作小南水北調(diào)工程,采用隧洞引水方式,將漢江水引入渭河。下圖示意“引漢濟(jì)渭”工程及西安和漢中的氣候資料。據(jù)此回答下列問(wèn)題。西安漢中(1)“引漢濟(jì)渭”工程可以調(diào)節(jié)該區(qū)域水資源______分布不均。從圖中看出:與渭河流域相比,漢江流域的年降水量____,支流______,漢江水量大。空間大眾多【資料1】秦嶺地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,穿越秦嶺的隧洞埋深在500米以上,修建隧道工程難度很大;秦嶺珍稀動(dòng)植物種類繁多,生活著大熊貓、金絲猴等珍稀動(dòng)物,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,工程盡可能避開(kāi)生態(tài)敏感區(qū)。(2)“引漢濟(jì)渭”工程穿越秦嶺。秦嶺是我國(guó)長(zhǎng)江水系和______水系的分水嶺。據(jù)資料1說(shuō)出“引漢濟(jì)渭”工程建設(shè)時(shí)遇到的主要困難。黃河[答案]

地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,隧道工程量大;保護(hù)野生動(dòng)植物的配套工程大?!举Y料2】渭河流域水資源總量不足,開(kāi)發(fā)利用程度高;城市眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,對(duì)水資源需求量大;人們對(duì)水資源的不合理利用,導(dǎo)致地面下陷和水污染、水浪費(fèi)等現(xiàn)象?!耙凉h濟(jì)渭”工程建成后,會(huì)使西安、咸陽(yáng)、渭南等城市1

000多萬(wàn)人喝上江漢水,會(huì)使300萬(wàn)~500萬(wàn)畝耕地恢復(fù)灌溉,對(duì)遏制渭河生態(tài)環(huán)境惡化發(fā)揮重大作用。(3)據(jù)資料2,請(qǐng)?jiān)谙铝袃蓚€(gè)問(wèn)題中,選擇其中一個(gè)問(wèn)題作答。問(wèn)題①:歸納渭河流域水

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