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文檔簡介
第二單元
聲
現(xiàn)
象基礎訓練1.用二胡彈奏名曲《二泉映月》時,聲音是由琴弦______產生的,經______傳播到聆聽者耳中。振動空氣2.中國作為文明古國,音樂發(fā)展歷史悠久。中國五聲音階中的“宮、商、角、徵、羽”類似于現(xiàn)在簡譜中的“1、2、3、5、6”,五音反映的聲音特性是______,這與發(fā)聲體振動的______有關。音調頻率3.吳老師用“小蜜蜂”上課,“小蜜蜂”能將吳老師較“小”的聲音變得更“大”,這里的“小”和“大”表示的是聲音的______。當吳老師開始講課時,同學們立即保持安靜,這是在________減弱噪聲。響度聲源處4.2023年3月11日,“探索一號”科考船攜“奮斗者”號潛水器圓滿完成國際首次環(huán)大洋洲載人深潛科考航次任務。深海定位離不開聲吶系統(tǒng),聲吶發(fā)出和接收的是(
)BA.次聲波
B.超聲波
C.紫外線
D.紅外線5.2024年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,各行各業(yè)的勞動者合唱了《看動畫片的我們長大了》,從開飛機、坦克的舒克、貝塔到探索自然之謎的海爾兄弟,這些經典國產動畫片中的主角伴隨著幾代人度過了美好的童年,也為許多孩子埋下了科學夢想的種子。下列說法正確的是(
)CA.合唱聲是由空氣振動產生的B.現(xiàn)場觀眾聽到的合唱聲可以在真空中傳播C.演唱高音部分時發(fā)聲體振動的頻率變快D.調大電視機的音量可以改變合唱聲的音色6.(多選)以下與聲現(xiàn)象有關的幾個實驗中,能說明聲音產生原因的是(
)ADA.將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里,看到水花飛濺B.放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,在抽取鐘罩內的空氣的過程中,鈴聲逐漸減小C.吹笛子時,手指按住不同的孔會發(fā)出不同的聲音D.在吊著的大鐘上固定一支細小的筆,把鐘敲響后,將紙從筆尖上迅速拖過,筆會在紙上畫出一條來回彎曲的細線7.(多選)超聲波屏下指紋識別是一種新型的手機解鎖技術。超聲波發(fā)射器向屏幕發(fā)送信號穿過屏幕,并被手指反射回來。接著,超聲波傳感器會檢測這些反射信號,根據指紋紋路的細微差別來識別人的指紋。下列說法中合理的是(
)BCDA.超聲波由電流產生,不需要物體振動B.超聲波識別指紋利用了回聲定位原理C.濕手或沾水的手能被識別利用了水能傳聲D.手機音量開得再大,人也不能聽到超聲波能力提升
超聲波
9.下圖所示是某同學自制的二胡,底部用可樂罐制成的琴筒貼有薄膜并開有3個音窗,琴筒主要用來增大發(fā)出聲音的______。調整琴弦的松緊程度可以改變琴聲的______。響度音調
BA.低頻音波不是由物體振動產生的B.低頻音波的傳播需要介質C.低頻音波能滅火說明聲音可以傳遞信息D.低頻音波是次聲波11.進入圖書館要保持安靜,下列做法與控制噪聲的途徑相符合的是(
)AA.不言不語——在聲源處控制噪聲
B.關閉門窗——在聲源處控制噪聲C.手機靜音——在傳播過程中控制噪聲
D.輕拿輕放——在人耳處控制噪聲
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