2025版 初中 語(yǔ)文 學(xué)考復(fù)習(xí) 第二部分 突破練《集訓(xùn)十 古詩(shī)詞閱讀 文言文閱讀 名著閱讀》課件

第二部分

突破練集訓(xùn)十

古詩(shī)詞閱讀+文言文閱讀+名著閱讀（共23分）一、古詩(shī)詞閱讀（4分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成1～2題。

1.（2分）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(

)DA.詩(shī)人調(diào)動(dòng)了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等多種感官來(lái)描寫(xiě)竹子的美好形象。B.全詩(shī)不僅寫(xiě)了竹子瀟灑、逸群的外表特征，更贊美了竹子冒雪凌云的品格。C.透過(guò)竹子的形象，我們也看到了一個(gè)氣宇不凡、高風(fēng)亮節(jié)的鐘員外形象。D.詩(shī)的前四句都是詩(shī)人對(duì)竹子和鐘員外的描寫(xiě)，后四句都是寫(xiě)詩(shī)人的感情活動(dòng)。2.（2分）補(bǔ)寫(xiě)出下面句子中的空缺部分。

頸聯(lián)展現(xiàn)了這樣一幅圖景：____________________________________；日近黃昏，竹林像被一團(tuán)濃煙籠罩。示例：微風(fēng)初起，竹林發(fā)出輕細(xì)的響聲二、文言文閱讀（10分）

康彥民，泰和人。先知青田，調(diào)儀真，后歷巴陵、天臺(tái)，并著名績(jī)。永樂(lè)初，罷歸。洪熙元年，御史巡按至天臺(tái)?？h民二百余人言彥民廉公有為，乞還之天臺(tái)，慰民望。御史以聞，宣宗嘆曰：“彥民去天臺(tái)二十余年，民猶思之，其有善政可知?！蹦擞脼榻瓕幙h丞。（均選自《明史·循吏》，有刪改）

【注】①耆民：德高望重的老人。②考滿：中國(guó)古代官吏考核制度。每三年對(duì)現(xiàn)任官吏考核一次。3.（3分）解釋文中加點(diǎn)詞的含義。（1）尋(

)（2）許(

)（3）猶(

)不久答應(yīng)仍然4.（4分）把文中畫(huà)橫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）居數(shù)年，以衰老乞歸。[答案]

過(guò)了幾年，他以年老為由向朝廷請(qǐng)求辭官歸鄉(xiāng)。（2）鄭敏嘗坐事被逮，部民數(shù)千人求宥。[答案]

鄭敏曾經(jīng)因?yàn)槟呈芦@罪被逮捕，他所管轄的部民中有數(shù)千人為他請(qǐng)求寬恕。5.（3分）本文選自《明史·循吏列傳》,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容概括循吏這類官員的共同特征。[答案]

循吏的共同特征有：才識(shí)精敏，多善政；廉潔奉公，不貪不腐；深受民眾愛(ài)戴。三、名著閱讀（9分）6.（3分）某班準(zhǔn)備舉辦“跟著名著去旅行，讓旅途更有詩(shī)意”研學(xué)活動(dòng)，四位同學(xué)按要求初步確定了研學(xué)的地點(diǎn)，其中內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是(

)AA.跟著《駱駝祥子》去濟(jì)南旅行，重點(diǎn)游覽大明湖。B.跟著《朝花夕拾》去紹興旅行，重點(diǎn)游覽魯迅故里。C.跟著《紅星照耀中國(guó)》去延安旅行，重點(diǎn)游覽毛主席居住過(guò)的窯洞。D.跟著《儒林外史》去南京旅行，重點(diǎn)游覽玄武湖。7.（3分）艾青的詩(shī)歌除了歌頌光明的主旋律之外，還有一些蘊(yùn)含哲理的小詩(shī)。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下面這首《盼望》所蘊(yùn)含的哲理。

一個(gè)海員說(shuō)，他最喜歡的是起錨所激起的那一片潔白的浪花……一個(gè)海員說(shuō)，最使他高興的是拋錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩……一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá)。[答案]

示例：每個(gè)人都有自己的人生航程，一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，又要去追求另一個(gè)目標(biāo)。從這個(gè)意義上說(shuō)，《盼望》就是人生不懈追求的藝術(shù)寫(xiě)照。每一個(gè)人都是“海員”，每一個(gè)人都希望“出發(fā)”和“到達(dá)”。10.（3分）當(dāng)今時(shí)代，英雄輩出。其實(shí)，在我們的名著中，也有不少英雄人物。為了致敬英雄，某班開(kāi)展“偉大與平凡”演講活動(dòng)。請(qǐng)你結(jié)合下面的材料，寫(xiě)一篇演講稿，200字左右。

材料一：他是船長(zhǎng)，駕駛著自己設(shè)計(jì)、制造的潛水艇“諾第留斯號(hào)”在大海中航行。他是有勇有謀的工程師，海洋中的“隱者”。

材料二：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”（摘自《鋼鐵是怎樣煉成的》）[答案]

示例：

同學(xué)們，大家好!今天，我演講的題目是《偉大與平凡》?！皞ゴ蟪鲎云椒玻椒苍炀蛡ゴ??！贝_實(shí)，很多平凡的人，都有一顆不平凡的心。尼摩是一個(gè)普通的船長(zhǎng)，可是為了民族的正義斗爭(zhēng)，他利用“諾第留斯號(hào)”攻擊侵略者，甚至不惜與敵人同歸于盡。保爾·柯察金在雙目失明、全身癱瘓的情況下仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并完成了自己的創(chuàng)作，生