嬰幼兒托育基礎(chǔ)知識(shí)單選題及答案解析

嬰幼兒托育基礎(chǔ)知識(shí)單選題及答案解析1.嬰幼兒托育服務(wù)的對(duì)象主要是（）A.0-1歲的嬰兒B.0-3歲的嬰幼兒C.1-3歲的幼兒D.2-4歲的幼兒答案：B。解析：嬰幼兒托育服務(wù)主要是為0-3歲的嬰幼兒提供照護(hù)和早期教育等服務(wù)，這個(gè)階段是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。2.以下哪項(xiàng)不是嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)（）A.提供全日制的生活照料B.進(jìn)行小學(xué)課程的提前教育C.促進(jìn)嬰幼兒身心健康發(fā)展D.開展適宜的早期教育活動(dòng)答案：B。解析：嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)主要是提供生活照料、促進(jìn)身心健康發(fā)展以及開展適合其年齡階段的早期教育活動(dòng)，而不是進(jìn)行小學(xué)課程的提前教育，嬰幼兒階段有其自身的發(fā)展特點(diǎn)和需求，不適合過早進(jìn)行小學(xué)化教育。3.嬰幼兒睡眠環(huán)境的適宜溫度一般是（）A.18-20℃B.20-22℃C.22-24℃D.24-26℃答案：C。解析：22-24℃的溫度比較適宜嬰幼兒睡眠，這個(gè)溫度范圍能讓嬰幼兒感覺舒適，利于其進(jìn)入良好的睡眠狀態(tài)，溫度過高或過低都可能影響睡眠質(zhì)量。4.對(duì)于1歲以內(nèi)的嬰兒，每天的睡眠時(shí)間一般應(yīng)保證在（）A.12-14小時(shí)B.14-17小時(shí)C.17-20小時(shí)D.20-22小時(shí)答案：B。解析：1歲以內(nèi)的嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育迅速，需要充足的睡眠來支持身體和大腦的發(fā)育，14-17小時(shí)的睡眠時(shí)間能滿足其生理需求。5.給嬰幼兒選擇奶粉時(shí)，應(yīng)首先關(guān)注奶粉的（）A.價(jià)格B.品牌知名度C.營(yíng)養(yǎng)成分D.包裝外觀答案：C。解析：奶粉的營(yíng)養(yǎng)成分直接關(guān)系到嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育，要選擇符合嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)需求的奶粉，而價(jià)格、品牌知名度和包裝外觀相對(duì)來說不是首要考慮因素。6.嬰幼兒開始添加輔食的適宜時(shí)間一般是（）A.1-2個(gè)月B.4-6個(gè)月C.7-9個(gè)月D.10-12個(gè)月答案：B。解析：4-6個(gè)月時(shí)，嬰幼兒的胃腸道等消化器官逐漸發(fā)育成熟，對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求也增加，此時(shí)開始添加輔食比較適宜，過早添加可能會(huì)引起消化不良等問題，過晚添加可能會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)攝入不足。7.以下哪種食物不適合作為嬰幼兒的輔食（）A.米粉B.蜂蜜C.蘋果泥D.胡蘿卜泥答案：B。解析：蜂蜜中可能含有肉毒桿菌芽孢，嬰幼兒的腸道屏障功能尚未發(fā)育完善，食用蜂蜜可能會(huì)引起肉毒桿菌中毒，而米粉、蘋果泥、胡蘿卜泥等都是比較適合作為輔食的食物。8.嬰幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間一般應(yīng)不少于（）A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)D.4小時(shí)答案：B。解析：充足的戶外活動(dòng)時(shí)間對(duì)嬰幼兒的身心健康有益，能促進(jìn)其身體發(fā)育、增強(qiáng)免疫力、提高視力等，每日不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間比較合適。9.托育機(jī)構(gòu)中，預(yù)防嬰幼兒傳染病的重要措施不包括（）A.定期消毒B.接種疫苗C.讓嬰幼兒多吃甜食D.加強(qiáng)通風(fēng)答案：C。解析：定期消毒、接種疫苗和加強(qiáng)通風(fēng)都有助于預(yù)防嬰幼兒傳染病，而讓嬰幼兒多吃甜食可能會(huì)導(dǎo)致齲齒、肥胖等問題，與預(yù)防傳染病并無直接關(guān)系。10.當(dāng)嬰幼兒發(fā)生燙傷時(shí)，以下做法錯(cuò)誤的是（）A.用流動(dòng)的涼水沖洗燙傷部位B.脫去受傷部位的衣物C.在燙傷部位涂抹牙膏D.及時(shí)送往醫(yī)院治療答案：C。解析：用流動(dòng)的涼水沖洗燙傷部位可以降溫止痛，脫去受傷部位衣物能避免進(jìn)一步損傷，及時(shí)送醫(yī)治療是正確的處理方式，而涂抹牙膏可能會(huì)引起感染，加重傷勢(shì)，是錯(cuò)誤的做法。11.嬰幼兒常見的呼吸道傳染病不包括（）A.流感B.手足口病C.肺炎D.支氣管炎答案：B。解析：流感、肺炎、支氣管炎都屬于呼吸道傳染病，而手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播，不屬于單純的呼吸道傳染病。12.以下哪種玩具不適合1歲以下的嬰兒（）A.柔軟的布娃娃B.有小零件的積木C.色彩鮮艷的卡片D.搖鈴答案：B。解析：1歲以下的嬰兒喜歡把東西放到嘴里，有小零件的積木可能會(huì)導(dǎo)致嬰兒誤食，存在安全隱患，而柔軟的布娃娃、色彩鮮艷的卡片和搖鈴等相對(duì)比較安全，適合該年齡段的嬰兒。13.培養(yǎng)嬰幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不包括（）A.定時(shí)進(jìn)餐B.邊吃邊玩C.專心進(jìn)餐D.定量進(jìn)餐答案：B。解析：定時(shí)進(jìn)餐、專心進(jìn)餐和定量進(jìn)餐都有助于培養(yǎng)嬰幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，而邊吃邊玩會(huì)分散嬰幼兒的注意力，影響進(jìn)食效果，也不利于養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。14.嬰幼兒如廁訓(xùn)練的適宜時(shí)間一般是（）A.1歲左右B.1.5-2歲C.2-3歲D.3-4歲答案：B。解析：1.5-2歲的嬰幼兒開始有了一定的自我意識(shí)和控制能力，此時(shí)進(jìn)行如廁訓(xùn)練比較適宜，過早訓(xùn)練可能會(huì)給嬰幼兒帶來壓力，過晚訓(xùn)練可能會(huì)影響其獨(dú)立性的發(fā)展。15.托育機(jī)構(gòu)中，教師與嬰幼兒的比例一般應(yīng)不低于（）A.1:3B.1:5C.1:7D.1:10答案：B。解析：合理的教師與嬰幼兒比例能保證教師有足夠的精力照顧和教育嬰幼兒，1:5的比例能較好地滿足嬰幼兒的需求，提供更個(gè)性化的服務(wù)。16.嬰幼兒的語言發(fā)展關(guān)鍵期是（）A.0-1歲B.1-3歲C.3-6歲D.6-9歲答案：B。解析：1-3歲是嬰幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期，這個(gè)階段他們的語言能力迅速發(fā)展，開始從簡(jiǎn)單的發(fā)音到說出完整的句子，需要良好的語言環(huán)境和引導(dǎo)。17.以下哪種活動(dòng)最能促進(jìn)嬰幼兒的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展（）A.跑步B.搭積木C.跳繩D.踢足球答案：B。解析：搭積木需要嬰幼兒用手去抓取、擺放積木，能鍛煉手指的靈活性和手眼協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作發(fā)展，而跑步、跳繩、踢足球主要鍛煉的是大肌肉動(dòng)作。18.嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展的重要途徑是（）A.游戲B.看電視C.聽故事D.睡覺答案：A。解析：游戲是嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展的重要途徑，通過游戲他們可以探索世界、學(xué)習(xí)新知識(shí)、發(fā)展各種能力，而看電視、聽故事雖然也有一定的作用，但不如游戲那樣能讓嬰幼兒主動(dòng)參與和體驗(yàn)，睡覺主要是休息和恢復(fù)體力，與認(rèn)知發(fā)展關(guān)系不大。19.托育機(jī)構(gòu)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)注重（）A.美觀性B.安全性C.豪華性D.趣味性答案：B。解析：托育機(jī)構(gòu)的環(huán)境首先要保證安全性，因?yàn)閶胗變旱淖晕冶Ｗo(hù)能力較弱，容易受到傷害，美觀性、趣味性是在安全的基礎(chǔ)上可以考慮的因素，而豪華性并不是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重點(diǎn)。20.當(dāng)嬰幼兒情緒激動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)（）A.嚴(yán)厲批評(píng)B.不予理會(huì)C.耐心安撫D.大聲呵斥答案：C。解析：當(dāng)嬰幼兒情緒激動(dòng)時(shí)，耐心安撫能讓他們感受到關(guān)愛和支持，逐漸平靜下來，嚴(yán)厲批評(píng)、大聲呵斥可能會(huì)加重他們的情緒波動(dòng)，不予理會(huì)則不利于他們情緒的調(diào)節(jié)。21.嬰幼兒的視力發(fā)育尚未成熟，應(yīng)避免（）A.看遠(yuǎn)處的風(fēng)景B.長(zhǎng)時(shí)間看電子屏幕C.看色彩鮮艷的圖畫D.進(jìn)行戶外活動(dòng)答案：B。解析：長(zhǎng)時(shí)間看電子屏幕會(huì)對(duì)嬰幼兒的視力造成損害，因?yàn)殡娮悠聊坏乃{(lán)光等因素可能影響眼睛的發(fā)育，而看遠(yuǎn)處風(fēng)景、看色彩鮮艷的圖畫、進(jìn)行戶外活動(dòng)等對(duì)視力發(fā)育有一定的益處。22.嬰幼兒每日飲水的適宜量一般是（）A.300-500毫升B.500-800毫升C.800-1000毫升D.1000-1200毫升答案：B。解析：500-800毫升的飲水量能滿足嬰幼兒身體代謝的需求，保證其身體正常的生理功能，過少可能會(huì)導(dǎo)致缺水，過多可能會(huì)增加腎臟負(fù)擔(dān)。23.以下哪種行為不利于嬰幼兒的社會(huì)性發(fā)展（）A.鼓勵(lì)嬰幼兒與同伴合作游戲B.讓嬰幼兒獨(dú)自玩耍，不與他人接觸C.引導(dǎo)嬰幼兒分享玩具D.組織嬰幼兒參加集體活動(dòng)答案：B。解析：鼓勵(lì)合作游戲、引導(dǎo)分享玩具和組織集體活動(dòng)都能促進(jìn)嬰幼兒的社會(huì)性發(fā)展，讓他們學(xué)會(huì)與他人交往、合作和分享，而讓嬰幼兒獨(dú)自玩耍，不與他人接觸則不利于他們社會(huì)性的培養(yǎng)。24.托育機(jī)構(gòu)的食譜應(yīng)（）A.以肉類為主B.注重營(yíng)養(yǎng)均衡C.以甜食為主D.隨意搭配答案：B。解析：托育機(jī)構(gòu)的食譜應(yīng)注重營(yíng)養(yǎng)均衡，為嬰幼兒提供蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素、礦物質(zhì)等多種營(yíng)養(yǎng)素，以滿足他們生長(zhǎng)發(fā)育的需求，不能以肉類或甜食為主，也不能隨意搭配。25.嬰幼兒睡眠時(shí)，應(yīng)（）A.蒙頭睡覺B.趴著睡覺C.仰臥或側(cè)臥D.抱著玩具睡覺答案：C。解析：仰臥或側(cè)臥是比較安全和健康的睡眠姿勢(shì)，蒙頭睡覺可能會(huì)導(dǎo)致呼吸不暢，趴著睡覺可能會(huì)壓迫心臟和肺部，影響呼吸和血液循環(huán)，抱著玩具睡覺可能會(huì)影響睡眠質(zhì)量，甚至存在安全隱患。26.培養(yǎng)嬰幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，應(yīng)從（）開始。A.嬰兒期B.幼兒期C.學(xué)齡前期D.學(xué)齡期答案：A。解析：嬰兒期是培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，從這個(gè)階段開始培養(yǎng)，能讓嬰幼兒逐漸養(yǎng)成自覺的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)其一生的健康都有好處。27.嬰幼兒在戶外曬太陽的適宜時(shí)間是（）A.上午10點(diǎn)-11點(diǎn)B.中午12點(diǎn)-1點(diǎn)C.下午2點(diǎn)-3點(diǎn)D.下午4點(diǎn)-5點(diǎn)答案：A。解析：上午10點(diǎn)-11點(diǎn)的陽光相對(duì)柔和，紫外線強(qiáng)度適中，適合嬰幼兒曬太陽，既能促進(jìn)維生素D的合成，又不會(huì)對(duì)皮膚造成太大傷害，中午陽光過于強(qiáng)烈，下午4點(diǎn)-5點(diǎn)陽光逐漸變?nèi)?，效果相?duì)不如上午10點(diǎn)-11點(diǎn)好。28.以下哪種物品不適合放入嬰幼兒的口中（）A.干凈的安撫奶嘴B.消毒過的牙膠C.小珠子D.柔軟的毛巾答案：C。解析：小珠子體積小，容易被嬰幼兒誤食，導(dǎo)致窒息等危險(xiǎn)，而干凈的安撫奶嘴、消毒過的牙膠和柔軟的毛巾相對(duì)比較安全，可以放入嬰幼兒口中。29.嬰幼兒早期教育的重點(diǎn)是（）A.知識(shí)傳授B.技能訓(xùn)練C.習(xí)慣培養(yǎng)和潛能開發(fā)D.考試成績(jī)答案：C。解析：嬰幼兒早期教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)良好的習(xí)慣和開發(fā)他們的潛能，而不是單純的知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練，這個(gè)階段也不涉及考試成績(jī)，良好的習(xí)慣和潛能開發(fā)為他們未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。30.托育機(jī)構(gòu)中，教師應(yīng)如何對(duì)待不同發(fā)展水平的嬰幼兒（）A.一視同仁，采用相同的教育方法B.關(guān)注個(gè)體差異，因材施教C.只關(guān)注發(fā)展較好的嬰幼兒D.對(duì)發(fā)展較慢的嬰幼兒進(jìn)行批評(píng)答案：B。解析：每個(gè)嬰幼兒的發(fā)展水平都有差異，教師應(yīng)關(guān)注個(gè)體差異，根據(jù)不同嬰幼兒的特點(diǎn)和需求因材施教，而不是采用相同的教育方法，也不能只關(guān)注發(fā)展較好的嬰幼兒或?qū)Πl(fā)展較慢的嬰幼兒進(jìn)行批評(píng)。31.嬰幼兒的圖書應(yīng)選擇（）A.文字內(nèi)容豐富的B.畫面色彩鮮艷、內(nèi)容簡(jiǎn)單的C.故事情節(jié)復(fù)雜的D.字體較小的答案：B。解析：嬰幼兒的認(rèn)知能力有限，畫面色彩鮮艷、內(nèi)容簡(jiǎn)單的圖書更能吸引他們的注意力，符合他們的認(rèn)知水平，文字內(nèi)容豐富、故事情節(jié)復(fù)雜和字體較小的圖書不適合嬰幼兒閱讀。32.為了預(yù)防嬰幼兒缺鐵性貧血，應(yīng)多給他們提供富含（）的食物。A.維生素CB.鐵C.鈣D.脂肪答案：B。解析：缺鐵性貧血是嬰幼兒常見的營(yíng)養(yǎng)缺乏癥，多給他們提供富含鐵的食物，如動(dòng)物肝臟、瘦肉、豆類等，可以預(yù)防缺鐵性貧血，維生素C能促進(jìn)鐵的吸收，但本身不是預(yù)防缺鐵性貧血的關(guān)鍵營(yíng)養(yǎng)素，鈣主要與骨骼發(fā)育有關(guān)，脂肪是提供能量的營(yíng)養(yǎng)素之一。33.嬰幼兒的衣物應(yīng)選擇（）A.緊身的B.寬松、柔軟的C.化纖材質(zhì)的D.有尖銳裝飾的答案：B。解析：寬松、柔軟的衣物穿著舒適，不會(huì)對(duì)嬰幼兒的身體造成束縛和摩擦，有利于他們的活動(dòng)和皮膚健康，緊身的衣物可能會(huì)影響血液循環(huán)，化纖材質(zhì)的衣物可能會(huì)引起皮膚過敏，有尖銳裝飾的衣物存在安全隱患。34.當(dāng)嬰幼兒摔倒受傷時(shí)，首先應(yīng)（）A.責(zé)怪嬰幼兒B.查看受傷情況C.驚慌失措D.不理會(huì)答案：B。解析：當(dāng)嬰幼兒摔倒受傷時(shí)，首先要查看受傷情況，以便及時(shí)采取相應(yīng)的處理措施，責(zé)怪嬰幼兒、驚慌失措或不理會(huì)都是不正確的做法。35.以下哪種游戲最適合1-2歲的嬰幼兒（）A.角色扮演游戲B.建構(gòu)游戲C.簡(jiǎn)單的追逐游戲D.策略性游戲答案：C。解析：1-2歲的嬰幼兒喜歡活動(dòng)，簡(jiǎn)單的追逐游戲能鍛煉他們的大肌肉動(dòng)作和反應(yīng)能力，符合他們的年齡特點(diǎn)，角色扮演游戲、建構(gòu)游戲?qū)τ谶@個(gè)年齡段的嬰幼兒來說可能有一定難度，策略性游戲更適合年齡較大的兒童。36.托育機(jī)構(gòu)的室內(nèi)環(huán)境應(yīng)保持（）A.干燥、通風(fēng)B.潮濕、密閉C.高溫、嘈雜D.昏暗、擁擠答案：A。解析：干燥、通風(fēng)的室內(nèi)環(huán)境能減少細(xì)菌、病毒等滋生，保證空氣質(zhì)量，有利于嬰幼兒的健康，潮濕、密閉的環(huán)境容易滋生霉菌等有害物質(zhì)，高溫、嘈雜和昏暗、擁擠的環(huán)境都不利于嬰幼兒的生活和學(xué)習(xí)。37.嬰幼兒的玩具應(yīng)定期（）A.更換B.丟棄C.消毒D.隱藏答案：C。解析：嬰幼兒喜歡將玩具放入口中，玩具上容易沾染細(xì)菌、病毒等，定期消毒能保證玩具的衛(wèi)生，減少嬰幼兒感染疾病的風(fēng)險(xiǎn)，更換玩具不是必須定期進(jìn)行的，丟棄玩具沒有必要，隱藏玩具也不能解決衛(wèi)生問題。38.培養(yǎng)嬰幼兒的獨(dú)立性，應(yīng)（）A.事事都替他們做好B.給予適當(dāng)?shù)淖灾鳈C(jī)會(huì)C.從不干涉他們的行為D.對(duì)他們的錯(cuò)誤嚴(yán)厲懲罰答案：B。解析：給予嬰幼兒適當(dāng)?shù)淖灾鳈C(jī)會(huì)，讓他們自己嘗試做一些事情，能培養(yǎng)他們的獨(dú)立性，事事都替他們做好會(huì)使他們?nèi)狈﹀憻挼臋C(jī)會(huì)，從不干涉他們的行為可能會(huì)導(dǎo)致他們出現(xiàn)危險(xiǎn)或養(yǎng)成不良習(xí)慣，對(duì)他們的錯(cuò)誤嚴(yán)厲懲罰不利于他們的心理發(fā)展。39.以下哪種行為有助于促進(jìn)嬰幼兒的情感發(fā)展（）A.經(jīng)常擁抱、親吻嬰幼兒B.對(duì)嬰幼兒的需求不理不睬C.經(jīng)常批評(píng)嬰幼兒D.把嬰幼兒長(zhǎng)時(shí)間單獨(dú)留在家中答案：A。解析：經(jīng)常擁抱、親吻嬰幼兒能讓他們感受到愛和關(guān)懷，有助于促進(jìn)情感發(fā)展，對(duì)嬰幼兒的需求不理不睬、經(jīng)常批評(píng)他們以及把他們長(zhǎng)時(shí)間單獨(dú)留在家中都會(huì)對(duì)他們的情感發(fā)展造成負(fù)面影響。40.嬰幼兒出現(xiàn)咳嗽癥狀時(shí)，以下哪種做法正確？（）A.立即使用止咳藥B.多喝溫水，觀察情況C.讓嬰幼兒吃大量甜食D.用被子捂住嬰幼兒使其出汗答案：B。解析：嬰幼兒咳嗽時(shí)，多喝溫水可緩解喉部不適，先觀察情況再?zèng)Q定是否就醫(yī)用藥，立即用止咳藥可能掩蓋病情，吃甜食、捂被子做法不科學(xué)，不利于康復(fù)。41.托育機(jī)構(gòu)給嬰幼兒講故事時(shí)，語速應(yīng)該（）A.非?？霣.適中C.非常慢D.忽快忽慢答案：B。解析：適中的語速便于嬰幼兒聽清內(nèi)容、理解故事，太快不易跟上，太慢易分散注意力，忽快忽慢影響聆聽體驗(yàn)。42.以下哪種食物適合作為嬰幼兒的加餐？（）A.油炸薯片B.新鮮水果C.碳酸飲料D.巧克力答案：B。解析：新鮮水果富含維生素等營(yíng)養(yǎng)，健康且適合加餐，油炸薯片、碳酸飲料、巧克力高油、高糖、不健康，不適合嬰幼兒。43.嬰幼兒在托育機(jī)構(gòu)午睡時(shí)，教師應(yīng)（）A.離開午睡室，讓嬰幼兒安靜睡覺B.在旁邊時(shí)刻守著，保持安靜C.偶爾巡視查看D.大聲提醒未入睡的嬰幼兒答案：C。解析：偶爾巡視查看能及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒的情況，保障安全，離開可能有意外發(fā)生，時(shí)刻守著沒必要，大聲提醒會(huì)打擾其他嬰幼兒休息。44.適合嬰幼兒的音樂活動(dòng)可以（）A.提高聽力敏感度B.讓嬰幼兒變得吵鬧C.影響睡眠質(zhì)量D.干擾正常學(xué)習(xí)答案：A。解析：合適的音樂活動(dòng)能刺激聽覺，提高聽力敏感度，正常開展不會(huì)讓嬰幼兒吵鬧、影響睡眠或干擾學(xué)習(xí)。45.當(dāng)嬰幼兒對(duì)某件物品表現(xiàn)出強(qiáng)烈興趣時(shí)，教師應(yīng)該（）A.立即拿走物品B.引導(dǎo)嬰幼兒正確認(rèn)識(shí)和探索該物品C.阻止嬰幼兒接觸物品D.不理會(huì)嬰幼兒的興趣答案：B。解析：引導(dǎo)嬰幼兒正確認(rèn)識(shí)和探索，滿足其好奇心，利于認(rèn)知發(fā)展，拿走、阻止、不理會(huì)不利于其探索欲和認(rèn)知提升。46.嬰幼兒的鞋子選擇，以下哪項(xiàng)最重要？（）A.款式好看B.尺碼合適，輕便舒適C.價(jià)格昂貴D.鞋底硬實(shí)答案：B。解析：尺碼合適、輕便舒適的鞋子利于嬰幼兒活動(dòng)，保護(hù)腳部，款式、價(jià)格非關(guān)鍵，鞋底硬實(shí)穿著不舒服，影響走路。47.托育機(jī)構(gòu)組織戶外活動(dòng)時(shí)，若遇到大風(fēng)天氣，應(yīng)該（）A.繼續(xù)按計(jì)劃進(jìn)行B.取消活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到室內(nèi)C.縮短活動(dòng)時(shí)間，讓嬰幼兒堅(jiān)持D.讓嬰幼兒在風(fēng)口處玩耍答案：B。解析：大風(fēng)天氣可能有危險(xiǎn)，取消活動(dòng)轉(zhuǎn)移室內(nèi)保障嬰幼兒安全，繼續(xù)、縮短時(shí)間或在風(fēng)口處玩耍都不安全。48.以下哪種情況可能影響嬰幼兒的身高發(fā)育？（）A.充足的睡眠B.均衡的飲食C.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良D.適量的運(yùn)動(dòng)答案：C。解析：長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良缺乏生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)，會(huì)阻礙身高發(fā)育，充足睡眠、均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)利于身高增長(zhǎng)。49.為嬰幼兒選擇護(hù)膚品時(shí)，應(yīng)該選擇（）A.成人護(hù)膚品B.溫和、無刺激的嬰幼兒專用護(hù)膚品C.香味濃郁的護(hù)膚品D.含有酒精成分的護(hù)膚品答案：B。解析：溫和、無刺激的嬰幼兒專用護(hù)膚品適合其嬌嫩皮膚，成人護(hù)膚品、香味濃郁、含酒精護(hù)膚品可能刺激皮膚。50.嬰幼兒在托育機(jī)構(gòu)洗手時(shí)，應(yīng)該（）A.隨便沖沖就行B.用香皂仔細(xì)清洗手心、手背、手指等部位C.不洗手直接擦干D.玩水而不認(rèn)真洗答案：B。解析：用香皂仔細(xì)清洗各部位能有效清潔手部細(xì)菌，保障衛(wèi)生，隨便沖沖、不洗、玩水都達(dá)不到清潔目的。51.以下哪種藝術(shù)活動(dòng)適合嬰幼兒參與？（）A.復(fù)雜的油畫創(chuàng)作B.簡(jiǎn)單的涂鴉繪畫C.雕刻工藝品D.寫毛筆字答案：B。解析：簡(jiǎn)單涂鴉繪畫符合嬰幼兒動(dòng)手能力和認(rèn)知水平，能發(fā)揮創(chuàng)造力，其他活動(dòng)難度高，超出其能力范圍。52.嬰幼兒在托育機(jī)構(gòu)玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)玩具少了一個(gè)零件，教師應(yīng)該（）A.不在意，繼續(xù)讓嬰幼兒玩B.馬上尋找零件，修復(fù)玩具C.直接把玩具扔掉D.禁止嬰幼兒再玩該玩具答案：B。解析：馬上尋找零件修復(fù)玩具，消除安全隱患，讓玩具能繼續(xù)使用，不在意有危險(xiǎn)，扔掉浪費(fèi)，禁止玩不利于嬰幼兒活動(dòng)。53.適合嬰幼兒的體能訓(xùn)練活動(dòng)，不包括（）A.爬行練習(xí)B.單杠懸垂C.短距離行走D.原地跳躍答案：B。解析：?jiǎn)胃軕掖箤?duì)嬰幼兒力量要求高，有難度和危險(xiǎn)，爬行、短距離行走、原地跳躍符合其身體能力，可鍛煉體能。54.當(dāng)嬰幼兒出現(xiàn)分離焦慮時(shí)，教師可以（）A.強(qiáng)行把嬰幼兒和家長(zhǎng)分開B.用有趣的活動(dòng)轉(zhuǎn)移嬰幼兒注意力C.不理會(huì)嬰幼兒的情緒D.嚇唬嬰幼兒答案：B。解析：用有趣活動(dòng)轉(zhuǎn)移注意力，緩解分離焦慮情緒，強(qiáng)行分開、不理會(huì)、嚇唬會(huì)加重其不安心理。55.嬰幼兒的梳子應(yīng)該選擇（）A.齒距寬、質(zhì)地柔軟的B.齒距窄、質(zhì)地硬的C.帶有尖銳裝飾的D.成人用的梳子答案：A。解析：齒距寬、質(zhì)地柔軟的梳子不易扯痛、損傷嬰幼兒頭發(fā)和頭皮，其他類型梳子易造成不適或傷害。56.托育機(jī)構(gòu)為嬰幼兒準(zhǔn)備的餐具應(yīng)該（）A.定期更換新的B.每次使用后消毒C.隨意擺放，不做整理D.多人共用一套答案：B。解析：每次使用后消毒可保證餐具衛(wèi)生，預(yù)防疾病傳播，定期更換沒必要，隨意擺放、多人共用不衛(wèi)生。57.以下哪種運(yùn)動(dòng)對(duì)嬰幼兒的平衡能力鍛煉較好？（）A.騎自行車B.滑滑梯C.走平衡木D.扔沙包答案：C。解析：走平衡木需保持身體平衡，能有效鍛煉平衡能力，騎自行車側(cè)重腿部協(xié)調(diào)，滑滑梯主要是體驗(yàn)下滑樂趣，扔沙包鍛煉上肢力量。58.嬰幼兒在托育機(jī)構(gòu)不小心尿褲子了，教師應(yīng)該（）A.批評(píng)嬰幼兒B.耐心幫嬰幼兒更換干凈褲子，安撫情緒C.讓嬰幼兒穿著濕褲子繼續(xù)活動(dòng)D.告訴其他小朋友嘲笑他答案：B。解析：耐心幫忙更換、安撫情緒，讓嬰幼兒感覺舒適、安心，批評(píng)、讓穿濕褲子、嘲笑都會(huì)傷害其自尊心。59.適合嬰幼兒的語言游戲可以（）A.提高語言表達(dá)和理解能力B.讓嬰幼兒變得沉默寡言C.干擾正常語言學(xué)習(xí)D.使嬰幼兒討厭說話答案：A。解析：合適的語言游戲通過互動(dòng)交流，能促進(jìn)語言表達(dá)和理解能力發(fā)展，不會(huì)產(chǎn)生負(fù)面效果。60.為嬰幼兒選擇床墊時(shí)，應(yīng)該選擇（）A.柔軟舒適、透氣性好的B.非常硬的C.帶有尖銳邊角的D.過高的答案：A。解析：柔軟舒適且透氣性好的床墊利于嬰幼兒睡眠，過硬影響舒適度，尖銳邊角、過高有安全隱患。61.托育機(jī)構(gòu)中，嬰幼兒的床鋪應(yīng)該（）A.每天整理，保持整潔B.從不整理，隨意堆放物品C.多人共用一張床D.用厚重的被子覆蓋答案：A。解析：每天整理床鋪保持整潔，營(yíng)造良好環(huán)境，從不整理不衛(wèi)生，多人共用床不衛(wèi)生且不方便，厚重被子可能影響呼吸。62.以下哪種行為能幫助嬰幼兒更好地適應(yīng)季節(jié)變化？（）A.根據(jù)季節(jié)及時(shí)增減衣物B.始終穿同樣多的衣服C.冬天穿得很少，鍛煉耐寒能力D.夏天穿得很厚，防止著涼答案：A。解析：根據(jù)季節(jié)增減衣物，讓嬰幼兒身體適應(yīng)外界溫度，保持舒適健康，其他做法易導(dǎo)致生病等情況。63.嬰幼兒在托育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)區(qū)域，地面應(yīng)該（）A.光滑平整，便于清潔B.有很多凸起，增加趣味性C.非常粗糙，摩擦力大D.有水漬、油漬答案：A。解析：光滑平整且便于清潔的地面利于嬰幼兒活動(dòng)，減少摔倒風(fēng)險(xiǎn)，凸起、粗糙地面易絆倒，有水漬、油漬易滑倒。64.當(dāng)嬰幼兒對(duì)新環(huán)境感到害怕時(shí)，教師可以（）A.帶嬰幼兒熟悉環(huán)境，介紹有趣的事物B.把嬰幼兒?jiǎn)为?dú)留在新環(huán)境中C.責(zé)備嬰幼兒膽小D.不做任何處理答案：A。解析：帶其熟悉環(huán)境、介紹有趣事物，能減輕害怕心理，讓嬰幼兒適應(yīng)，單獨(dú)留、責(zé)備、不處理都不利于其適應(yīng)。65.嬰幼兒的毛巾應(yīng)該（）A.專人專用，定期清洗更換B.多人共用一條C.從不清洗，一直使用D.隨意掛在潮濕處答案：A。解析：專人專用、定期清洗更換毛巾保證衛(wèi)生，預(yù)防疾病，多人共用、不清洗、掛潮濕處易滋生細(xì)菌。66.以下哪種手工活動(dòng)適合嬰幼兒？（）A.復(fù)雜的剪紙B.用彩泥捏簡(jiǎn)單形狀C.制作精細(xì)的紙雕D.編織復(fù)雜工藝品答案：B。解析：用彩泥捏簡(jiǎn)單形狀符合嬰幼兒手部精細(xì)動(dòng)作發(fā)展水平，操作簡(jiǎn)單，其他活動(dòng)難度大，超出其能力范圍。67.嬰幼兒在托育機(jī)構(gòu)吃飯時(shí)，教師應(yīng)該（）A.鼓勵(lì)嬰幼兒自主進(jìn)食，必要時(shí)給予幫助B.強(qiáng)行喂飯，確保嬰幼兒吃飽C.不管嬰幼兒吃不吃，自己做別的事D.規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須吃完，否則懲罰答案：A。解析：鼓勵(lì)自主進(jìn)食培養(yǎng)獨(dú)立性，必要時(shí)幫助能保證進(jìn)食量，強(qiáng)行喂飯、不管、懲罰都不利于養(yǎng)成良好進(jìn)餐習(xí)慣。68.適合嬰幼兒的數(shù)學(xué)啟蒙活動(dòng)可以（）A.培養(yǎng)對(duì)數(shù)字和形狀的初步認(rèn)知B.讓嬰幼兒覺得數(shù)學(xué)枯燥C.使嬰幼兒對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼D.干擾其他方面發(fā)展答案：A。解析：合適的數(shù)學(xué)啟蒙活動(dòng)通過趣味方式培養(yǎng)對(duì)數(shù)字、形狀等的認(rèn)知，激發(fā)興趣，不會(huì)帶來負(fù)面效果。69.嬰幼兒的水杯應(yīng)該（）A.輕便、易拿握，有防漏設(shè)計(jì)B.非常重，鍛煉手部力量C.沒有蓋子，方便喝水D.設(shè)計(jì)復(fù)雜，不易操作答案：A。解析：輕便、易拿握且防漏的水杯方便嬰幼兒使用，避免灑水等情況，重、無蓋、復(fù)雜的水杯不利于使用。70.托育機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生間設(shè)施應(yīng)該（）A.適合嬰幼兒的身高和使用習(xí)慣B.按照成人標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置C.沒有扶手等輔助設(shè)施D.經(jīng)常有水漬，不做清理答案：A。解析：適合嬰幼兒身高和習(xí)慣的設(shè)施便于其獨(dú)立使用，保障安全，按成人標(biāo)準(zhǔn)、無輔助設(shè)施、不清掃都不合適。71.以下哪種行為有助于嬰幼兒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣？（）A.每天固定時(shí)間起床、睡覺、活動(dòng)B.隨意改變作息時(shí)間C.白天睡很長(zhǎng)時(shí)間，晚上熬夜D.不安排午睡答案：A。解析：每天固定時(shí)間進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，規(guī)律作息，利于養(yǎng)成良好習(xí)慣，隨意改變、白天長(zhǎng)睡晚上熬夜、不午睡都不利于作息規(guī)律養(yǎng)成。72.嬰幼兒在托育機(jī)構(gòu)玩積木時(shí)，教師可以（）A.引導(dǎo)嬰幼兒搭建不同造型，發(fā)揮想象力B.制止嬰幼兒按自己想法搭建C.替嬰幼兒搭建好造型，讓其觀看D.不關(guān)注嬰幼兒的搭建情況答案：A。解析：引導(dǎo)搭建不同造型，能激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，促進(jìn)思維發(fā)展，制止、代替搭建、不關(guān)注都不利于其自主探索。73.適合嬰幼兒的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)可以（）A.激發(fā)好奇心和探索欲B.讓嬰幼兒覺得科學(xué)很難C.導(dǎo)致危險(xiǎn)情況發(fā)生D.是一種浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)答案：A。解析：合適的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)通過有趣現(xiàn)象，激發(fā)好奇心與探索欲，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，正常開展不會(huì)有負(fù)面情況。74.嬰幼兒的坐墊應(yīng)該（）A.柔軟舒適，保暖性好B.質(zhì)地堅(jiān)硬，不易變形C.有尖銳邊角D.散發(fā)刺鼻氣味答案：A。解析：柔軟舒適且保暖的坐墊讓嬰幼兒坐得舒服，質(zhì)地硬、有尖銳邊角、氣味刺鼻的都不合適。75.托育機(jī)構(gòu)組織唱歌活動(dòng)時(shí)，歌曲應(yīng)該（）A.旋律簡(jiǎn)單、歌詞易懂B.旋律復(fù)雜、歌詞深?yuàn)WC.節(jié)奏很快，難以跟上D.是成人流行歌曲答案：A。解析：旋律簡(jiǎn)單、歌詞易懂的歌曲便于嬰幼兒學(xué)唱，符合其認(rèn)知和歌唱能力，其他類型歌曲難度高，不適合。76.以下哪種行為對(duì)嬰幼兒的社交能力提升有幫助？（）A.組織嬰幼兒一起做游戲、分享玩具B.讓嬰幼兒各自玩耍，不交流C.阻止嬰幼兒與其他小朋友接觸D.只讓表現(xiàn)好的嬰幼兒參與活動(dòng)答案：A。解析：組織一起游戲、分享玩具，能讓嬰幼兒學(xué)會(huì)合作、分